第一篇:安全教育感想
安全教育感想
我们亲爱的老师给我们上了《大学生安全教育》后,我受益甚多,老师重要地和我们讲了消防安全、防盗防抢等内容。
现在的季节,天气非常干燥,也是火灾高发季节。所以我们不仅要学习预防火的知识,还要学会火灾后如何应对逃生的知识。各单位各部门都要学习消防知识和演习消防逃生技能。我校也不例外,为了进一步加强同学们的消防安全意识,在前段时间,我校成功地举行了新生使用灭火器培训演练。很有效地让同学们懂得如何使用灭火器。还举行了学生宿舍消防疏散演练,让师生更加了解和掌握自救、疏散逃生技能,掌握更多的安全知识,以便更好地保护自己及他人的生命。
若发现火灾事故,一定要沉着冷静,千万不要惊慌,要明辨方向,并且要快速反应,作出正确的处置或疏散逃生,只有保持理智,才可能求生有望。火场逃生的基本方法有以下几点:用湿毛巾捂住口鼻、用棉被护身、毛毯隔火、向逆风疏散、逃离时不能拥挤、不能捡地上的东西,更不能贪恋钱财而贻误脱险时机,也不能因惊慌而从高楼跳下。
学生是宿舍的主人,宿舍是学生的家,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用,所以学生宿舍內要预防火灾,必须做到以下几点:
一、不能私拉乱接电源线;
二、不能乱扔烟头;
三、不能躺在床上吸烟;
四、不能在蚊帐内点蜡看书;
五、不能在室内燃放烟花爆竹,焚烧杂物;
六、不能使用电炉、电热毯、电吹风、热得快等大功率电器;
七、不能存放易燃易爆物品;
八、不能使用酒精炉、液化器灶具生火做饭;
九、不能使用假、冒、伪、劣等可能引发火灾的电器;
十、做到人走断电。
十一、时刻提醒自己用电用气等安全,平时离开时要关好电源。如果人人都做好,那么火灾发生必会减少。
所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,如果我们积极预防,人人自觉做好身边的消防安全工作,那么火灾危险性会减少,我们才能学得开心,玩得放心,睡得舒心!
总之,要做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯, 要知道,习惯性行为看似小事,却往往是酿成重大灾难的根源,一次疏忽,带来的是灭顶之灾.身体发肤,受之父母,不要让所有关心你,爱你的人担心。
第二篇:安全教育感想
安全教育感想
学校安全工作是整个工作中的首要位置。为了防范于未然,建立、完善检查制度,落实长效管理。目前,我校根据实际已制定了各处自查、定期检查、不定期抽查等多种形式的安全检查制度。认真落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施。每天由各处检查自己范围内的工作外,学校安全工作领导小组成员还每周对学校安全工作进行一次大检查,不定期召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保学校各项工和的顺利开展。
这一星期,学校开展了安全教育活动。这些内容看似小事,事实上却是告诫我们,在日常生活中应该注意的种种安全事项。比如,当电视机着火时千万不能用水浇,否则便会爆炸,一定要切断电源后用灭火器扑灭;当发生火灾时,要沿着墙脚找到出口逃生,千万不能跳楼。学习了学校的大学生安全教育后,不仅使我们知道了许多生活中的安全小知识,还使我们知道了很多科学的生活、逃生技巧。
事实上,在我们的日常生活中存在着许多的安全隐患,稍一不小心,就会引发一场灾难。像火灾,其实源头只是一个小火星;吃杏仁这么一件普通的小事,却也有可能危及到珍贵的生命。安全教育就像是勒着我们的青藤,虽然紧勒着我们却能帮助我们茁壮成长。希望学校里能在多举办几次这样的安全教育,使我们健康地成长。
就像工厂一样,许多事故的发生往往是由于员工不懂安全操作规程,急于赶生产进度,抢产量,不能处理好安全与生产、安全与效益的关系造成的,不明白安全是生产和效益的前提和保证。“预防为主”是实现“安全第一”的前提条件,是安全管理工作中最为重要的原则,只有认真做到预防为主,从人、物、环境、管理四个方面消除隐患,才能把事故和危害消灭在发生之前,防患于未然。
血淋淋的生命在告诉我们,安全不是粉面桃腮,必须把安全刻在心上,落在实处。只有强化忧患意识,强化对生命的郑重承诺,时刻如屡薄冰,如临深渊,才能真正地负起安全之职。
通过安全知识教育,使我们树立更好的安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。学生的安全问题,历来受到党和政府的极大重视。
学习了大学生安全教育课程后,我的思想意识觉悟得到巨大的提高,对交通安全有了更为深刻到位的理解。我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。
通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的人民服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。
在学习的生活,使我感悟到:我们的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花
苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《新义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的人生走向辉煌,使我们更能得到健康的成长。
重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
2012年3月13日
第三篇:安全教育_感想
安全—生命
2011年5月20日公司组织全体员工学习了由王尚华教官主讲得《珍爱生命,防火防灾》培训课程。安全就是生命,它是不伤害自己,不伤害别人,不被人伤害和保护他人不被伤害,珍惜生命,珍爱自己。究其本质安全就是为了自己,生命对于任何人来说只有一次,只要是热爱生活的人,都会珍视自己的生命,树立生命安全观,以意识指导行为,在行动中强化意识,热爱生命,珍视生命。
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。就如“生命”是一个鲜活的词语;“安全”是一个古老的话题;“幸福”是一个美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这次学习,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。安全就是责任,安全是企业对每个员工的责任,员工的安全对企业要负担相应的社会责任。这种责任源自于父母不厌其烦的唠叨,源自于妻儿深情的期盼,源自于领导再三的叮嘱,源自于同事友情的提醒,源自于企业的发展与兴旺。有了这个责任才能认真地做好每一项工作,才能理解“四不伤害”,才能真正的理解责任重于泰山的深刻内涵。安全就是效益。企业的效益来自安全,企业的生存和发展离不开安全。企业生产的顺利开展,企业的长足发展,都需要员工的安全。任何一个环节出了差错都会对生产造成影响,导致经济效益下滑,只有员工通过安全教育,不断强化安全意识,才能为安全生产奠定坚实的思想基础。只有生产实现了安全,企业的效益和发展才会有保障,整个企业才能良好运行。只有企业实现了效益,员工才能实现自我的效益。只有做好安全措施的落实,打好安全基础,在实际操作中加强责任感,才会有针对性和实效性。
生命,之所以宝贵,是因为它承载着人类的理想,承载着人类所有的感情和信念。我们总能听到人们抱怨生命太短暂,犹如昙花一现。然而,几世轮回,我们才能修得在这缤纷世界走一遭的机会。
因此,“注意安全”绝不是一句口号,也不是一个指标。只要我们牢记“带着关爱抓安全,珍爱生命保安全”的信念,真心关爱生命,视生命为第一,一切从生命的角度去考虑,违章行为和现象就会大幅度下降,生存的希望就会大幅度上升。事实上,当你把“安全”作为一项任务来完成时,你已经忽略了对生命的关爱。因此,我们必须有一个正确的认识,认识到生命是人生中最宝贵的东西,只有这样,我们才能在生活、工作中把“安全”切实地放在心里,才能真正避免事故的发生,避免伤亡的降临。
技术部:韩昌花 2011年5月25日
第四篇:安全教育感想
安全教育感想
郑丽
这一星期,学校开展了安全教育活动。这些内容看似小事,事实上却是告诫我们,在日常生活中应该注意的种种安全事项。比如,生的苦杏仁不能吃得太多,否则会因氰化钾中毒而死亡;当电视机着火时千万不能用水浇,否则便会爆炸,一定要切断电源后用灭火器扑灭;当发生火灾时,要沿着墙脚找到出口逃生,千万不能跳楼。观看了这些短片后,不仅使我们知道了许多生活中的安全小知识,还使我们知道了很多科学的逃生技巧。
事实上,在我们的日常生活中存在着许多的安全隐患,稍一不小心,就会引发一场灾难。像火灾,其实源头只是一个小火星;吃杏仁这么一件普通的小事,却也有可能危及到珍贵的生命。安全教育就像是勒着我们的青藤,虽然紧勒着我们却能帮助我们茁壮成长。希望学校里能在多举办几次这样的安全教育,使我们健康地成长。
学习了道路交通安全警示教育课程后,我的思想意识觉悟得到巨大的提高,对交通安全有了更为深刻到位的理解。我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。
通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的人民服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。
教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新 精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人 与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学 生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极 性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把 整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个 别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小 花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用 不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《新义务教育法》和 《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还 要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业 走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
第五篇:安全教育 感想
安全教育 感想
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。就如“生命”是一个鲜活的词语;“安全”是一个古老的话题;“幸福”是一个美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
所以我们要多想几个“万一”,并养成严谨认真,一丝不苟的工作习惯;在放学,上下学要教育学生遵守交通安全规则,做到“宁等三分,不抢一秒”,也许我们的一个提醒,就会给自己和他人带来一辈子的幸福。在我看来,除了这些,安全还是一种责任,安全教育是我们不能忽视这样的重要前提:安全教育问题,一直以来都是社会各界关注的话题,特别是学校应该更加注意这个问题,学校安全教育制度和措施、加强节假日里对学生的安全教育,加强日常生活安全的教育。学校要把安全教育放在首位。
每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
XXX 2010XXXX