理性爱国主题班会总结书

第一篇：理性爱国主题班会总结书

“理性爱国 勤奋读书”主题班会

总

结

书

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日期：2012年9月28日

“理性爱国 勤奋读书”主题班会

总结书

为进一步加强同学们的爱国主义精神，继承中华民族热爱祖国的光荣传统，弘扬中华民族精神，不亡国耻，奋发图强，立志报国，2012年9月28日10:00，教师教教育学院小教102班全体同学在班委的组织下有序地进入第五教学楼310教室参加了“理性爱国、勤奋读书”主题班会。

会议开始，主持人先向同学们解说了中华民族的屈辱，尤其对9·18事变进行了详尽的分析，让同学们对中国屈辱历史有了更清楚的认识，也对爱国有了一 种更深的体会，整个会议围绕着“理性”二字展开讨论及发言；接着，本班班委会成员依次就如何理性爱国和有关钓鱼岛等问题发表了自己的意见与看法，从他们的言辞当中，我们可以看到当代大学生对我国经济及军事的发展有着最前沿的认识，体现出大学生心系祖国命运；随后，全班同学积极发言并展开讨论，向在座所有同学表达了自己的爱国热情和诉求，他们表示，作为当代大学生，要做到理性爱国，就要着眼于国家利益和大局，选择恰当的方式和方法力求通过交流、对话、谈判、沟通、协商的和平方式解决问题，最终形成良性地互动机制，具体而言就是需要站在国家和民族整体利益的高度思考问题，认清国际形势，就我们的实际出发，努力学习、钻研，做好本职工作，从小做起，从自己做起，为国家的宏伟建设蓝图添砖加瓦。

综合同学们的发言，我们看到的理性爱国就是要坚信党和政府有能力应对和处理好各种复杂的国际、国内问题，我们要坚决拥护我国政府为捍卫国家领土主权所采取的一切必要措施和正义行动，始终坚定地与党和政府、与全国人民站在一起，团结一致，立足本职。

会议在班委各成员的精心组织下圆满结束，也取得了较好的教育成果，但是还存在很多美中不足的地方。首先，会议刚开始，同学们的积极性未被调动起来，使会议进行地有些呆板；其次，由于时间关系，很多同学没有将自己的观点想法充分表达；最后，由于准备的不够充分，整个会议并没有完全按照策划进行。总的来说，本次班会进行地比较顺利，也很成功，我们将汲取经验，在以后的工作中表现的更好。

小教102班

2012年9月28日

第二篇：理性爱国主题班会总结

理性爱国主题班会总结

梁堤头镇中学

一、活动主题： 理性爱国主题班会

二、班会目的：教育全体学生铭记国耻、理性爱国、文明爱国、守法爱国，把学生的爱国热情转化为刻苦学习、积极进取的精神动力。

三、班会内容：围绕“钓鱼岛问题的由来”、“党和政府对钓鱼岛问题所持的原则立场及采取的反制措施”、“当代学生应该如何理性爱国”等

四、活动时间:星期五下午第3节课

五、活动总结：

通过本次班会，同学们知道了爱国的意义，但是更了解了如何理性爱国，根据最近发生的大学生反日游行活动，理性地思考应如何正确爱国。我们应该合理合法地表达我们大学生的爱国感情。我们是是一个有思想有情感的特殊群体，炽热的爱国热情特别可爱。党和人民希望我们实现可持续爱国，所以我们要合理合法地爱国，实现全过程爱国。既有爱国的远大的目标，并把这种爱国的热情转化到维护稳定、搞好学习上来，还要在爱国的过程中，选择合理合法的方式表达爱国的心愿和热情。有爱国热情而不情绪失控，有爱国之心而合理合法表达。班会后，同学们达成了一致共识：理性表达爱国热情，自觉维护稳定大局。中国人民有着强烈的爱国热情，中华民族也是热爱和平的民族。我们不能因为某些不负责任的言论和行径迷失了方向，乱了方寸，甚至被他们所利用。我们当代中学生，更应该冷静、理智地思考和对待这些问题，用正确的方式表达我们的爱国情怀，维护和促进我国各方面的发展，保持我国在国际上维护和平、负责任的良好大国形象。

第三篇：理性爱国主题班会总结

理性爱国主题班会总结

会议时间：2010.10.22晚

主题：爱国—中华民族传统美德

在10.22晚。微机101同学以及嘉宾有次序的就坐，大家在义勇军进行曲声中开始我们的主题班会，主持人为我们解说了中华民族的屈辱，让我们对历史有了更清楚地认识，也低爱国有了一种更深的体会。整个会议大家围绕着“理性”二字展开讨论及发言。

中和大家的发言，我们总结的“理性”是：在表达爱国热情和诉求的同时，要着眼于国家利益和大局。选择恰当的方式和方法力求通过交流，对话，谈判，沟通，协商的和平方式解决问题。最终形成良性的互动机制，具体而言就是需要站在国家和民族整体利益的高度思考问题。认清国际形势，就我们的实际出发。对我们打学生而言，我们就是需要努力学习，专研，做好本职工作，从小做起，从自己做起，为国家添砖加瓦。

由于工作的疏漏，在会议开始，大概大家还没有进入状态，不是那么积极。并且会议气氛也不活跃。还好这种情况持续并不长，在后面大家积极发言，同学们都行动了起来，在“口”上不服输，对前面同学起初的观点提出疑问，讨论起来究竟对否。在会议过程中，主持人有没做都位的，但他们也尽力弥补了自己的不足。他们对整个会议的气氛带动也起到了很大作用。大家还对近期的“钓鱼岛”事件以及成都“学生”游行事件发表了各自的看法，做出很多批判，虽然我们的看法仅仅代表自己，但从这些事可以看出同学的国家的关心程度。会议的最大不足之处是：

1．对于来宾没有做好接待工作

2．策划没有做到提前想到会发生的情况以及应对措施

3．班委对整个活动没有细致的讨论

但总的来说，这也是一场成功的会议，在活动过程大家都有积极地发言。会议的纪律性与活跃度也达到平衡，既没有过于活跃，也不死板。也增进了新同学之间的熟识度，对以后的团结工作起到里积极作用。

很快，会议进入尾声，所有同学以及嘉宾起立，再次唱起了国歌。在这洪亮，让人奋进的歌声中，我们结束了此次爱国主题班会！

2010.10.22

第四篇：理性爱国主题班会

青岛理工大学琴岛学院

“ 理 性 爱 国 ” 团 组 织 生 活

--计算机工程系

信管一班

活动时间：2012年5月23 活动地点：7-B-104 活动参与人员：信管11-1全体团员 活动主题：保卫钓鱼岛，我们在行动

一、活动目的：

1.让每位团员了解钓鱼岛的历史，确立钓鱼岛自古以来就是我国的固有领土的思想；

2.了解中日关于钓鱼岛主权问题的纷争；

3.培养广大团员的爱国主义情操，以实际行动参与保钓活动中 3.团支书李艳讲解当前钓鱼岛局势以及日本的卑劣行径：

2012年4月17日，东京都知事石原慎太郎宣称，将以东京都的名义“购买”钓鱼岛。

2012年4月27日，石原慎太郎宣布向民众募集购买钓鱼岛资金的活动，东京都网站上公布了募捐账号。

2012年6月7日，日本驻华大使丹羽宇一郎表示，反对东京都知事石原慎太郎“购买”钓鱼岛的计划。

2012年7月7日，日本政府试图将钓鱼岛收归国有。

2012年7月11日，中国渔政船编队驶往钓鱼岛附近海域护渔巡航，遭遇日方挤压干扰。

2012年8月15日，日本非法抓扣中国香港14名“保钓”人士。

2012年9月10日，日本政府召开阁僚会议 决定“购买”钓鱼岛。

2012年9月11日，日政府签订“买卖”钓鱼岛合同。

日本政府一连串的卑劣行径已经引起了华夏儿女的强烈愤慨。

4、针对钓鱼岛事件，团员谈自己的看法

5、保钓在行动： 对于日本的强暴行为，危害我国国家领土主权的强盗行为，中国外交部发言人洪磊表示：“我愿意重申，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国对此拥有无可争辩的主权。中国GVM捍卫钓鱼岛领土主权的决心是坚定不移的”。

目前中国海监船编队已有6艘船进入钓鱼岛附近12海里领海内。其中，“海监51”、“海监66”2艘渔政船在赤尾屿海域巡航，“海监15”、“海监26”、“海监27”以及“海监50”在钓鱼岛黄尾屿海域进行巡航。此外，中国另外2艘海监船正行驶在钓鱼岛赤尾屿东北方向海域，日本海上保安厅巡逻船目前正在进行严密的“警戒监视”。

跟谁着我国坚定不移的维护主权的方针和政策，民间也出现各式各样的保钓行动。团体、个人、组织、企业等等都相继投入自己所能参与到我国的维护主权的活动中来，坚决维护中国领土主权，坚决保卫钓鱼岛领土，誓死不让小日本占领钓鱼岛。

外交部发言人洪磊13日在例行记者会上说，中国政府针对钓鱼岛问题采取一系列措施，坚定捍卫国家的主权和领土完整。中国举国上下对日本方面的错误行径无不义愤填膺，坚决支持中国政府提出的正义要求和采取的有力举措。

洪磊说，日本非法“购岛”后，中国政府表明了坚决反对的态度，要求日方撤销错误决定，改弦更张。中国政府和人民维护国家主权和领土完整的决心和意志坚定不移。

洪磊表示，中方敦促日方切实改正错误，停止一切损害中国领土主权的行动，回到双方达成的共识和谅解上来，回到双边谈判解决争议的轨道上来。

台湾：台湾“海巡署”：

将在钓鱼岛海域24小时护渔

台当局“海巡署”表示，渔民若遭受日本公务船干扰作业时，可立即通过渔业电台或“海巡署118”海巡服务专线报案，海巡舰艇尽速处理。“海巡署”还表示，巡航舰艇护渔时，如遇到日方舰艇应秉持“不冲突、不退让”的原则应对。

6、如何保钓：

A.理性保钓：不要盲目激进

在表达爱国热情的同时，也要意识到，要理性爱国、文明爱国、守法爱国。爱国，不需要民粹和暴力，不需要以牺牲国内正常社会秩序为代价；爱国，必须向“打砸抢”说不。

B.积极参与爱国行动：抵制日货、参加反日游行、演讲、签名活动中，关注事态的进展

C.努力学习，报效祖国，增强国家综合国力，抵御外来入侵

7、教师总结

钓鱼岛是我国的固有领土，如今日本人企图占有它，作为华夏儿女，我们不会容他们肆意猖狂，他们的无耻行径必将受到公正的审判。作为一个中学生，我们应该以史为鉴，努力学习，振兴中华。不能忘记历史赋予我们的使命，保卫钓鱼岛，我们一起行动起来，一起守护我们的家园。

“钓鱼岛问题与理性爱国”主题班会参考稿

表达爱国，天经地义；但爱国绝不是僭越法律的借口，否则爱国行为，就会异化为违法犯罪。日系车、中国公民购买的日本商品是中国公民的合法财产、劳动所得，这和爱国者的财产一样，受到中国法律的保护。打砸这些财产，并不会对日本政府造成任何损失，倒霉的是自己的同胞。

在日本做出侵犯我主权的行动时，我们当然要亮出自己的态度，但爱国行为应该在中国的法律框架内。因为无论是中国公民的合法私产，还是在华日本人的安全，都是受中国法律保护的；维护中国法律的尊严，是爱国的应有之义，相反，僭越法律底线的所谓“爱国”行动，只会授人以柄，损害国家形象，是不折不扣的“害国”，不但影响自己的前途，对家人也绝没有好处。

拥护政府的外交行动、遵守中国的法律、尊重团结自己的同胞，才能形成爱国的堂堂阵列、浩然正气；日本右翼势力才会有所忌惮。爱国切忌走向偏执、违法的歧路，那只会伤害爱国共识。

四、我们应有的态度：

面对钓鱼岛局势的最新变化，我们要坚定信念。要看到祖国在一天比一天走向繁荣与强大，中国国际地位在日新月异地提升，中华民族任人欺凌的时代已经一去不复返了。我们要保持团结。近代史上，中国之所以饱受日本侵害，就是因为当时国家四分五裂，一盘散沙。今天的中国已远非昔日可比，只要我们万众一心，众志成城，就没有任何外来挑衅能够得逞。我们要努力奋斗。把我们自己的事情办得更好，把祖国建设得更加强大。这是我们维护国家主权、挫败任何外来侵犯的坚实基础。作为一名学生，我们应该做好如下几点：

1.相信党和政府有决心有能力解决钓鱼岛问题。作为一名学生，爱国是必要的，也是我们要予以鼓励的。但是爱国要有理、有序、有节，要看到中国政府正在一步步对日本采取有力反制措施，目前效果已经逐渐显现，在这种情况下，我们学生要保持冷静，要坚决相信中国政府有决心、有能力处理好钓鱼岛问题，我们的行动要与中央保持一致，坚决支持中央的反制举措。

2.要理性表达爱国热情。全体学生要按照教育部门的统一部署，依法、理性开展爱国活动，不参加未经批准的大规模聚集活动，坚决防止别有用心的人利用我们的爱国热情、将矛头指向党和政府。

3.搞好学习，为祖国赢得未来。学生天职是学习，只有搞好学习，掌握好本领，建设好强大的祖国。我们要将对祖国的深厚感情、强烈的爱国热情转化为自己的学习动力，有了文化、有了学识、有了本领，才能为祖国赢得未来，这才是真正的爱国，才是最大的爱国

第五篇：理性爱国主题班会

如何做到理性爱国

时间：2010年11月25日

地点：

主持人：

出席人：全体同学

主题：如何做到理性爱国

2010年11月25日，我实训组在实训教室组织了以《如何理性爱国》为主题的主题班会，同学们对这次班会重视程度很高，会上积极踊跃发言。“一玉口中国 一瓦顶成家 都说国很大 其实一个家 一心装满国 一手撑起家 家是最小国 国是千万家 在世界的国 在天地的家 有了强的国 才有富的家”。如歌词中唱的一样有国才有家，爱国固然重要，但是要注重爱国的方式，因此同学们对于“如何理性爱国”进行了热烈的讨论。以下就是会上发言同学与会上优秀发言的记录。

一、同学代表发表见解

古老的中国经历了多少坎坷与磨难，如今，她正走在大国崛起的征途中。经过30年的改革开放，中国发生了天翻地覆、日新月异的变化，综合国力不断增强，在国际上发挥着越来越重要的作用。我们应该意识到，中国已经不再是往日那个贫穷、落后、愚昧的那个中国，而是一个文明、发展、强大的的新中国。作为世界公认的大国，我们的心态理当更加开放、包容、理性、自信，在爱国热情的表达上也当如此。当今的世界是一个广泛联系的世界，改革开放已成为我们的基本国策。在这种世界格局背景下，一方面，我们要坚定自己信念，走自己的路，让自己真正强大起来；另一方面，我们必须加大改革步伐，以更加开放的意识与胸怀，融入世界，共享人类文明成果。（1组 刘丽微）

随着我国综合国力的不断提高，在国际上的影响力也越来越大，所以要想屹立于世界之林，必须要有人才储备。当代大学生就是其中的一个重要组成部分，作为大学生的我们肩负着祖国的未来发展与富强，所以培养更高的素质是我们的必修课。爱国主义是我们中华民族精神的核心，在我们大学生之中维护祖国荣誉和尊严的责任感也日益浓厚，正如当下一直备受关注的钓鱼岛事件。一些大学生不理性爱国，选择游行示威以表达自己的爱国心，这是不明智的选择。他们只是片面的，就像大家对待日货一样，要客观理性的看待，又有谁能保证完全排斥日货呢?或者说能不接受日本的茶道或者文化呢？答案我想是否定的，因为在一定程度上国货很难满足我们发展的需要，需要进口，所以切勿盲目排外犯了清朝时期的排外政策。在和平发展年代，特别是在经济全球化条件下，国家利益相互交织、得失与共，爱国主义则更多地要求通过对话、谈判、沟通加以表达。理性爱国，应该防止滑向狭隘民族主义，防止偏离法制轨道的过激行为。要将尊严化作理智文明的爱国诉求，将激情化作清醒务实的爱国行动。事实表明，当今中国，开放的趋势不可阻挡，以闭关锁国的做法发泄爱国情绪，只会损害自己国家的利益，自乱阵脚，也不利于人民福祉。我们当代大学生应做一个四有新人，为当代中国的发展贡献出自己的一份微薄的里力量吧！但是要时刻谨记要理性的爱国，切勿盲目冲动！（1组 王晓丹）

爱国需要激情,更需要理性。在更多时候并不需要我们搞得轰轰烈烈。简单而言,在日常生活中做好本职工作也是一种理性爱国．这是微观层面上的基本要求。大学这个思想的熔炉里沸腾着的是我们爱国的热诚,青年一代作为未来祖国建设的主力军,理应担当起理性爱国的重任。（1组 张思洋）

作为一名当代大学生，我和大多数同学一样，有着满腔的热血，昂扬的斗志，但是面对侵略者对我国的诸多不敬，我们需要的不是蛮横的反击，不是无理的对抗，我们有文化，有思想，我们需要用理性的思维面对并反击这些侵略者。前一段的“钓鱼岛事件”，我国有很多城市的市民选择通过极端的方式反击侵略者，这都是不理性的，因为在我国领土范围之内制造僵局，受困扰的还将是我们中国人，这些都是我们不愿看到的。因此，我们需要用文化和理性作为武器对抗侵略者。（2组 徐扬）

学生最基本的事就是好好学习，把学到的文化知识用于建设祖国。我们作为新一代的大学生应当更多地体现出当代大学生的水准。我们应该以大局为重、理性爱国。只有以国家利益作为根本，我们的爱国之心，才能起到实实在在的作用。（2组 杜高辉）

大学生是社会的一个特殊群体，我们都有一腔爱国的热情，有民族自豪感。我们有理想、有文化，所以，我们应该理性爱国。爱国，要的不是冲动、以暴制暴，而是真真正正为国家着想，踏踏实实做人，切实的老百姓服务。只有我们每个人都强大了，我们的民族才会更加富强。我们目前要做的就是，学好文化知识，尽全力为祖国贡献自己最大的力量。（2组 王茜）

作为一个炎黄子孙，作为一个中国人，自然会拥有爱国情怀，热爱祖国也是每一个中国人应该拥有的品质，这是毋庸置疑的。但是，爱国情怀也应该有一定的程度，应该理性爱国，不应该因为一些莫无须有的言论或者有心人传的谣言而轻易做出一些轻率的举动，虽然初衷是好的，但是也会给国家和自己带来麻烦，因此，我们应该理性爱国。（2组 张蕾）

爱过理性教育对我们学习翻译，学习语言类的同学们，是相当重要，因为我们需要一面接触本国基本知识的基础之上，学习国外的语言，民俗，文化，因为民族与民族之间的文化差异是很大的，甚至有可能会有冲突之处，所以，所谓爱国理性教育对我们来讲尤其的重要，首先我们要摆正“爱国”的位置所在，作为一个中国人，爱国是为人之基本。其次便是“理性”，理性它是在爱国的基础之上的理性，理性的爱国，不盲目的跟从他人的煽动，不盲目的排外，这才是爱国理性教育的根本所在，也是我们应该始终贯彻的思想所在。（3组 戴思威）

现代是个网络时代，人们都通过网络和电视学习知识和了解时事政治。如今各国关系复杂，要想处理好关系确实是一大难题。自成立联合国以来，虽说国与国之间减少了纷争，但实质上是“明修栈道，暗度陈仓”。如现时的朝韩战争，动用武力炮弹来解决问题，岂不造成两国矛盾更进一步的激化？朝韩互相发炮不是两国在打仗，本质是很多国家都搅在其中。再如我国与日本的矛盾日益增加，很多网民和大学生非常激愤，做出无理举动，这样并不能解决问题，反而造成反面效果。爱国不一定要这样的方式表现。爱国首先要相信国家、相信党，坚信在党的领导下一定会解决好问题。其次是做好本职工作，不要做伤害国家有损国家的事情，时刻注意自己的行为。再次，不要把问题扩大化，当国家需要你的时候，挺身而出就是爱国，这才是人民应该做的。（3组 刘雪芝）

爱国主义是中华民族的传统美德，我国的八荣八耻中写到，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，爱国教育应该是大学生思想文化教育的中心，所以，大学生更应该具有正确的爱国意识，现代社会倡导理性爱国，而理性爱国的真正含义指的是什么？人们将其阐释为，在当前的国际形势下，用理性来支配爱国情感和言行的爱国方式，也就是面对国家利益问题时，要学会理性思考，在国家利益和尊严受到危害的时候，要学会明辨是非、在保护本国利益时不侵犯和危害他国利益，要站在世界和平的角度去俯视这个世界，和平共处才是一个国家真正的财富，爱国热情是一股无坚不摧的力量，但如何更好的表达爱国的那份热情正在考验着我们大学生的智慧，真正的爱国者应该是具有理性思维的，所以学习理性爱国，从这一刻开始。（3组 于颖慧）

作为青春激扬的青年大学生，我们每个人的血液里都流淌着激情和热情。作为当代大学生有着良好的教育环境。我们是具有着一定素质热爱着祖国的大学生，我们热爱我们的国家，我们年轻、我们热情、我们激扬但是我们时刻不能丢失理性，时刻用端正自己爱国的情操，注意

自己的思想变化，要时刻跟着党前进，切勿做出过激行为，这样只会给自己的政府，党和祖国带来不稳定因素，只会伤害自己的国家，为分裂势力所利用，所以一定要坚持理性爱国。（4组 张雪莹）

随着这几年社会的发展，不断的出现各种各样的问题，我认为作为一名中国人应该明确一些事情的立场，虽然出现一些尚未解决的问题，但是我认为我们应该理性的看待的事情，理性做事，不要因为一时的冲动而导致一些不良的后果，让自己也是后悔莫及。在理智的情况下做出正确的选择。（4组 刘文丽）

我们中华民族我们是泱泱大国，是讲文明的民族，应该有大国的气度，不能做有失我们身份的事情。我们要克服自身的焦躁和愤怒情绪，积极行动起来，增强自身实力，开拓进取，大胆创新，不虚度光阴，不浪费青春，保持社会稳定，以坚定的信念为祖国谋发展，一心一意为祖国的美好明天贡献力量!，祖国强大了其它的问题就会迎刃而解！所以我们应该找一种合理的方式来解决问题，过激的举动反而会伤害祖国。遵纪守法，做个文明的中国人。总之理性爱国，点到为止。（4组 刘晓颖）

二、实训教师及助理发表见解

大学生作为社会中的一个特殊的群体，我们都深爱着我们的祖国。我们有爱国的热情，有民族的自豪感，有爱国的自强心。我们有知识、有文化。在爱国方面，我们就更应该有理智、理性，从而使我们的爱国更有深度。

理性爱国，就要大力弘扬面向世界和未来的自尊的民族精神。自尊，是一个人得到尊重的前提。同样，自尊的民族精神，也是一个国家、一个民族得到世界尊重的前提，它基本的要求就是保持做一个中国人的尊严，自觉维护和捍卫中华民族的利益和尊严。

理性爱国，就要大力弘扬面向世界和未来的自信的民族精神。正如邓小平所讲，“我们的人民勤劳勇敢、坚忍不拔，有智慧、有理想，能够排除一切阻力，在历史上写下辉煌灿烂的篇章”。现在的中国已经不再是那个“任人宰割”的中国了，现在的中国也再不是那一个“言必学习西方”的中国了，而是一个成熟的大国了。

理性爱国，就要大力弘扬面向世界和未来的自强的民族精神。中华民族有着“天行健，君子以自强不息”的优良传统，江泽民同志也曾讲过：“一句话，要把全国各族人民的爱国主义热忱，转化为推动改革开放和现代化建设、振兴中华的强大力量”。大力弘扬面向世界和未来的自强的民族精神，就是要把爱国热情转化为自觉的实际行动，真正地维护国家安定团结的政治局面。（实训助理：李敏）

大学生正处于热情奔放，充满斗志的时期。而近来很多大学生在对待“爱国”这件事情上有很多不理智的行为。并且对于国家的一些政治问题都比较敏感。

新闻总会出现某某高校因为什么事而进行游行活动，而抵制外货更是成出不穷。但是我认为这些做法都有欠理智。大学生应该拥有成熟的人格，而全面思考事情更是我们应该必备的。

我们应该坚信我们的党、我们的国家领导会做出正确的选择。带领国家持续不断的发展。并不一定发起各种“爱国”活动就是真的爱国，也不能说不参加活动的就不爱国，每个人表达爱国都有每个人自己的方式，而各种方式都要通过全面思考正不正确。

总之，爱国可以，但爱国要爱得理性，不应盲目。