第一篇:会计协会点钞班策划书
点钞培训班策划书
一、活动目的1、达成协会“传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识”宗旨。
2、点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能,也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。
3、在大学校园举办点钞班培训可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识,培养其动手能力又能丰富学生的课余生活,又为学生增添了学习专业技能的机会。
二、活动背景
自中国进入WTO以来,各行业迅速与国际市场接轨,对中国的经济产生了巨大的影响。随着市场的进一步开放,中国的金融业也必将以此为契机得到飞速的发展。
证券、保险、商业银行等各类金融的市场化、国际化使得股票、基金、期货等投资理财方式迅速走入千家万户。人民币汇率变动、金钱的时间价值等与大家生活休戚相关的因素更使得大家学习并掌握理财知识成为必要而非需要。2010年是一个理财在中国发展的新纪元,大众的投资理财意识正在飞速增强。
三.活动时间:利用大一课余时间开课。(周二,周五晚。周六上午)
四.课程安排:理论课,实践课
五.活动流程
1.办公室整理会员资料将会员分为三个班
2.宣传部负责通知会员上课时间与地点
3.学习部的负责开展点钞的全过程。分配人员教课与点钞。
4.组织部维持点钞培训班的秩序。
5.学习部和组织部要对每次点钞开班做个总结,要改善不足的地方。
6.外联部的负责调动会员们参与协会活动的积极性
六.活动总结
新世纪的大学生,是中国未来事业的接班人、社会的中坚力量,更应该适应经济全球化的大潮流,尽早的培养自己的经济金融意识,以适应飞速发展的现代社会对全面综合性人才的需要,做到在提高情商,发展智商的同时,不忘记培养必要的财商。
会计协会策划部
2010年10月18日
第二篇:第三届会计协会点钞比赛
第三届大学生会计协会珠算与点钞竞赛策划书
一、活动背景: 当今我国经济进入了快速发展的时期,金融理财理财也成了现代社会经济不可或缺的一个部分。而作为当代的大学生,我们肩负着祖国未来的希望,我们更加有适应这种经济大潮流的责任与义务。我们在拥有智商的同时也需要一定的财商,珠算大赛与点钞大赛的举行更能体现专业技能的培训与实践。
二、活动目的: 在大学校园举办点钞大赛则可以丰富同学们的课余生活,提高点钞技巧,也能帮助学生了解更多关于会计工作的知识,又为学生增添了学习专业技能的机会,提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息,让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。
三、主办单位:大学生会计协会
四、活动对象:在校的全体学生
五、活动主题:“算”出风采,“钞”越自我六、活动时间:
七、活动地点:
八、前期准备:点钞机一台、钞票若干、主持人一名、相关工作人员若干、算盘由参赛选手自带、秒表、便利贴、笔记本、水性笔
九、选手须知:
1、参赛选手不得弄虚作假。在竞赛过程中发现问题,将取消其成绩。
2、参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从比赛组织指挥和安排,不得提前开始作业,到规定的时间应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。若选手需要提前结束竞赛,需向监考人员示意,得到同意后方可离开竞赛场地。另外不能找其他组员代替自己参赛。
十、竞赛规则:(1)、珠算:每人15道计算题,会有8份不同的试题,防止抄写,但难度一样,工作人员发给参赛者是哪张参赛者就算哪张,要求在规定的7分钟内完成,然后由工作人员统一评分(每题一分)。(注:只能用算盘计算,不能用笔和计算机算,一旦发现将取消此次成绩)奖项:只设置冠、亚、季军,每人一本笔记本,奖状一张。
(2)点钞:点钞分初赛、复赛、决赛过程。第一阶段:初赛:点钞竞赛初赛统一进行,每人一叠点钞劵,限时1.5分钟,每人在规定的时间内点多少张就算多
少张。比赛时间结束后每人把自己的名字以及点到的张数写到一张纸条上。工作人员按张数排名。(注:如有数错,错误在3张之内(包括3张),按每数错一张减5张扣除张数,错误在4~8张以内(包括8张),则所数相应的面值张数减半,如果错误超过8张,则所数张数无效。每轮点钞结束后,由我会工作人员对每位同学所点张数进行验证。如有同学对我协会工作人员所点张数有异议,可以申请再次清点。初赛将选取前15名进入复赛。前15名可大于等于15人同时进入复赛)。
第二阶段:复赛:晋级复赛的同学,每人桌面上会有一叠混乱的点钞劵,限时5分钟,参赛者需要将点钞劵按各自的面额整理出来,并叠好才能进行点钞,在点钞的同时还要计算出所点的金额。要求两种不同颜色面值的纸币每种算出50张以上,不能只点其中的一种,否则将所得金额以扣除三分之一计算。并把计算好的金额写在一张纸上放在相应的面值上,同时也要写出自己的名字。按照金额最多者进行排名。(注:如有数错,错误在3张以内(包括3张),按每数错一张减5张扣除计算,错误在4~8张以内(包括8张),则所数相应的面值张数减半,如果错误超过8张,则所数张数无效。如果两种纸币之和的金额错误超过200元的,按所错金额的2倍进行扣除。前6名才有机会进入决赛)
第三阶段:决赛:由工作人员分3次每次拿出一叠钞票(每叠要求大于50张以上),参赛人员根据工作人员每次拿出来的厚度,在15秒钟内写出工作人员手上的张数(参赛人员不能出声,观众在下面可以帮猜,但最终以参赛者写出的数字为准)。以3次写出的答案最靠近工作人员拿出的总数最相近者获胜。(注:三次取的钞票范围为100~140、150~190、200~240之间但每次取出的顺序会改变,选手务必注意这点,参赛者不能抄旁边的参赛者,否则将取消此次成绩。如有猜测结果相同,则再猜一次。)
十一、奖项设置:前三名分别为冠军(现金30元)、亚军(现金20元)、季军(现金10元)奖状各一张;其余参赛者优秀奖,奖状一张及水性笔一支。
第三篇:金融协会点钞大赛活动策划书
第一部分 活动筹备
一、活动目的
1、达成协会“传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识”宗旨。
2、点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能,也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。
3、在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识,培养其动手能力又能丰富学生的课余生活,又为学生增添了学习专业技能的机会。
二、活动背景
自中国进入wto以来,各行业迅速与国际市场接轨,对中国的经济产生了巨大的影响。随着市场的进一步开放,中国的金融业也必将以此为契机得到飞速的发展。
证券、保险、商业银行等各类金融的市场化、国际化使得股票、基金、期货等投资理财方式迅速走入千家万户。人民币汇率变动、金钱的时间价值等与大家生活休戚相关的因素更使得大家学习并掌握理财知识成为必要而非需要。XX年是一个理财在中国发展的新纪元,大众的投资理财意识正在飞速增强。
21世纪的大学生,是中国未来事业的接班人、社会的中坚力量,更应该适应经济全球化的大潮流,尽早的培养自己的经济金融意识,以适应飞速发展的现代社会对全面综合性人才的需要,做到在提高情商,发展智商的同时,不忘记培养必要的财商。
三、活动形式
1、点钞比赛
2、点钞方法及假币鉴别方法的讲座
四、活动时间
1、前期宣传: xx年3月30日——xx年4月6日
2、报名时间: xx年4月7日——xx年4月14日
3、比赛时间: xx年4月15日——xx年月21日
五、活动地点
南京航空航天大学金城学院二食堂 a4教室
六、活动主办
【先锋理财】金融协会
七、活动赞助
1.xxxx店
2.xxxx店
八、活动流程
1.第一阶段
(1)前期宣传
a)手绘海报宣传。
b)电子海报宣传
c)a3a4纸公告
d)横幅宣传
e)传单宣传
f)网络宣传
g)院广播站协助宣传
(2)活动报名
a)现场摆摊报名
b)手机短信报名
2.第二阶段
点钞大赛
a)每轮成绩展示(海报、公告、网络、广播)只限单指单点法
第一轮初赛:5人一组,每人400张点钞券,点的快的,取第一名进入下一轮。
第二轮复赛:5人一组,每人400张点钞券,点的快的,取第一名进入下一轮,各组第一名按每50张2元兑付。
第三轮再赛:5人一组,每人3分钟,点的多少直接排名。
第四轮决赛:每人1分钟,点的多排名与第三轮再赛成绩加权平均,取前三名。第一名每10张按每张10元rmb兑付 第二名按每10张5元兑付 第三名按每10张2元兑付。
b)理财小贴士展示(海报、公告、网络、广播)
c)专业讲座
3.第三阶段
活动反馈
a)会员反馈
b)老师反馈
c)参赛者反馈
d)闭幕式以及颁奖
可行性分析
通过暗中调查询问显示:很多同学对此项活动极感兴趣,均表示通过此项活动可以很好的活跃校园文化活动氛围,并且能够在活动中学到很多东西,很多人认为这种寓知识于活动的方式可以大大提高同学们参与的积极性,同时能在校园内产生广泛而深远的影响;另外,从活动内容来看,此项活动简单易于操作,而且能够收到很好效果,同时在学生会的能力范围内完全可以承办。所以我们确信开展本次活动是十分有必要和有意义的,也将会取得我们所预期的良好效果。
第二部分 活动开展
一、报名须知
报名时间:xx年4月7日——xx年4月14日
比赛时间:xx年4月15日——xx年4月21日
报名的同学需填写真实的姓名、专业、学号、联系方式
二、资格管理
本届比赛的参赛者为南京航空航天大学金城学院的在校本科生。本届比赛将采用真实身份管理。每个参赛用户报名时,必须及时修改个人注册资料,正确填写真实姓名、个人身份证号码、联系电话和联系地址,参赛学生必须在联系地址中加填南京航空航天大学金城学院所属院系专业,以方便我们与获奖选手联系。
三、关于查看成绩的问题
每轮比赛结束后协会会在宿舍楼下用a4纸和网络公布成绩。
四、领奖事宜
本次大赛按成绩分为会计专业组和非会计专业组,奖品按成绩确定。
五、注意事项
1、比赛截止日(XX年4月21日)活动期间无交易的参赛选手视同自动放弃比赛,按各奖次名额确定排名顺序。
2、以上奖项不可兼得。
3、获奖者领奖时必须是南京航空航天大学的在校本科生,获奖者须凭与报名资料相符的身份证、学生证领取奖品。
六、其他
如因不可抗拒原因,造成本活动终止,协会及网站不承担任何责任。本活动最终解释权归主办方所有。
七、选手须知
(一)参赛选手不得弄虚作假。在竞赛过程中发现问题,将取消其竞赛资格;在竞赛后发现问题,将取消其竞赛成绩,收回获奖证书等。
(二)参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从大赛组织指挥和安排,不得提前开始作业,到规定的时间应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。若选手需要提前结束竞赛,需向监考人员示意,得到同意后方可离开竞赛场地,并由监考人员将结束竞赛时间记录在案。
(三)在竞赛过程中,爱护竞赛场地的设备和器材,要严格按照安全规程进行操作,防止触电和损坏设备的事故发生。
(四)参赛选手提前15分钟到达比赛现场检录,迟到超过30分钟的选手,不得入场进行比赛,有多个参赛项目并且时间上有冲突的要先和项目负责人打招呼。
五)在比赛过程中,如遇设备故障应及时向监考人员提出,经确认后由项目负责人决定是否更换设备或加时。
八、裁判员守则
一.听从大赛组织机构的安排,服从项目负责人的领导,遵守职业道德,文明裁判。
二.严守赛场纪律,保守试卷秘密。
三.严格遵守赛场规则,除应向选手交代的竞赛须知外,不得向参赛选手暗示或解答与竞赛有关的内容;严格按有关竞赛规程、评分标准和评分细则进行评分,做到公平、公正、真实、准确。
四.严格遵守竞赛时间,不得擅自提前或延长比赛。坚守岗位,无特殊情况不得在竞赛期间请假。
五.竞赛过程中,如出现问题或异议,服从项目负责人的裁决,不得与参赛选手或相关人员发生争执。
六.裁判员必须佩带胸牌,仪表整洁,语言举止文明礼貌。
七.裁判员不得私自与参赛选手联系,在正式公布成绩和名次前,不得透露有关情况。
第四篇:2013年会计点钞大赛决赛策划书
2013年会计点钞大赛决赛策划书
一、活动目的:
点钞是会计从业员必学的一项基本技能,也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于会计行业工作的知识,培养其动手能力又能丰富学生的课余生活,又为学生增添了学习专业技能的机会。会计是一门理论与实践相结合的专业,作为一个会计专业的学生,在学习课本上的理论知识的同时,也应该注意实践,本次点钞大赛,在于提高同学们对学习会计专业知识的积极性以及提高同学们的专业技能,丰富同学们的校园文化生活。
二、活动时间:2013年12月14日星期四
三、活动对象:初赛排名前18名
四、承办单位:广东行政职业学院会计协会
五、活动的地点:XXX
六、活动主要流程:
第一环节1、19:00分,活动正式开始,主持人宣布活动开始,分别介绍到场的嘉宾;会长发表讲话;
2、主持人介绍一下接下来的各个环节;
第二环节
1、限时速度齐心协力点钞(19:15~19:40)
规则:每个人面前放有一叠钞票,每组人分别由一人用二指点钞,另一位用三指点钞,最后那位就用四指点钞的方法进行点钞,点钞时间为60秒。每轮三组一起进行,分两轮。
评分原则:每个人需要将自己点的钞票的张数记录下来,时间1分钟看哪一组点的张数最多,点错一张扣3张,把每个人点的数目相加为本组的点的张数,最后按张数的多少记名。
第三环节:嘉宾表演(19:40~20:00)第四环节:问答趣味点钞(20:00~20:30)规则:可以用任何一种方法点钞,但是在点钞过程中需要回答主持人提问的问题,每组人全体参加,你们可以分配好各自的工作,可三者同时点钞的同时必须有一人回答问题,也可以有两人点钞,一人回答问题。时间为90秒。
评分原则:搭对一题加3张钞票数,答错不扣。看哪一组点的张数最多,点错一张扣3张,最后的张数为扣除点钞错误扣除的张数的数目加上答对题目加的钞票数目。
第五环节(20:30~20:40)
现场互动:(时间为10分钟)以财经内容,会计基础题,生活常识等为主。面向现场参赛者,会员,嘉宾。知道答案的观众皆可举手。由主持人点人回答抢答题,答对有奖品
一份
第六环节
1、争分夺秒点钞(20:40~21:00)
规则:每个气球里面 都有一个成语,每组派一位组员上去选,要选哪个就戳破哪个抽取一个成语,然后肢体语言表达个下一位组员,直到下一位组员猜出这个成语,另外一位组员就开始点钞。时间为2分钟。每轮分三组进行。
1、评分原则:2分钟内看哪一组数的张数最多,错一张扣3
张,最后将所得的张数乘以每张钞票的面值的结果为本组的得分。
第七环节
主持人邀请会长为获奖者颁发奖金,奖状并与获奖者合影
第八环节
主持人宣布点钞大赛结束
七、活动前期准备:
1、秘书部负责申请场地、借嘉宾牌、邀请嘉宾(如:各社团会长,老师)。
2、组织部负责活动的策划和现场的指挥与协调工作。
3、宣传部设计海报,出海报,负责发布网公告,群公告。
4、财务部购买相关的活动用品和记录活动经费。
5、学习部负责音乐的选取和百科问题的准备,如果场地是在k109,学习部应该还要制作流程ppt,另外要准备好抽奖箱。
6、选好主持人,对主持人进行相关的培训
7、外联部拉赞助,抽组号数的制作(如1、1、1代表第一组的三个人,2、2、2,、、、、)
八、活动当天工作:
活动开始前准备:(16:00~17:30)
1、16:00全体理事层在xxx集合。
2、全体男干事、组织部、外联部、把器材搬到活动场地。(16:40分完成)。
3、宣传部负责、财务部、秘书部、学习部协助会场布置。
4、xxx负责播放背景音乐、调节麦克风音量等操作。(活动全过程)
5、秘书部干事负责部长、干事、会员、参赛者的签到,参赛者抽取号数组队。(18:30~19:00)
6、财务部负责颁发礼品。(活动开始前准备好礼品)
7、完了之后可以先去吃饭,但是必须在7:00之前回到活动现场
8、xxx负责拍照
九、活动结束后工作:(21:00~21:30)
1、组织部负责,外联部其他人协助 把器材搬回社团部。
2、财务部部负责整理剩下的物品,打扫卫生。
3、宣传部、秘书部、学习部负责整理会场(在21:30完成)
4、全体干事集体照(21:40前完成)
十、财务费用预算
奖品:一等奖 120元
二等奖80元
三等奖50元
广东行政职业学院会计协会
第五篇:“金手指”点钞策划书
“金手指”点钞大赛策划书
目录
一,活动背景………………………………………………………………………………………
2二,活动目的………………………………………………………………………………………2
三,活动简介………………………………………………………………………………………2
1.主题………………………………………………………………………………………2
2.时间………………………………………………………………………………………2
3.地点………………………………………………………………………………………2
4.对象………………………………………………………………………………………2
5.联系单位…………………………………………………………………………………2
四,活动内容……………………………………………………………………………………2
1.活动形式……………………………………………………………………………………2
2.活动具体内容………………………………………………………………………………2
①.活动程序……………………………………………………………………………………2
②.活动规则……………………………………………………………………………………
33.活动奖项设置………………………………………………………………………………3
4.评分方式……………………………………………………………………………………3
五,具体活动方案…………………………………………………………………………………3
1.活动前准备工作………………………………………………………………………………3
(1)活动筹划工作……………………………………………………………………………3
(2)活动宣传工作……………………………………………………………………………
4(3)工作分配、人员安排………………………………………………………………………
42.活动开展阶段…………………………………………………………………………………4
(1)工作分配、人员安排…………………………………………………………………………
4(2)活动器材、物品的配置………………………………………………………………………
5(3)活动经费预算…………………………………………………………………………………5
(4)、活动流程……………………………………………………………………………………
5一、活动背景
为提高学生的点钞技能,激发同学们的学习兴趣,使广大同学在校期间,不但学到一定的文化理论知识,又能掌握一定的实际操作技能,最大限度地调动和发挥同学们的积极性和创造性,提高时间技能,增加他们对社会技能的了解,适应二十一实际对会计应用型专门人才的需求,提高会计专业同学的时间操作水平就业竞争力,为国家和社会培养高素质、搞层次、具有创新能力和现代话知识结构的高技能人才。
二、活动目的培养学生学习兴趣锻炼学生专业技能,展示学生专业风采,提高学生的专业素质和职业技能。
三、活动简介
主题:天生我财必有用,千金点去还复来。
时间:20**年**月**日**:**——**:**
地点:教学楼****
对象:08,07,06财务管理、会计电算化专业学生
联系单位:A.主办单位:华南师范大学南海校区
B.协办单位:华南师范大学南海校区会计电算化专业
四、活动内容
1、活动形式:以个人为单位报名,人数不限制。比赛前,根据各班的报名情况,自由分成若干组。(组数根据实际参加人数而定)
2、活动具体内容
(1)、活动程序
①、初赛:每组参赛者,在30秒内点同额钞票,根据所点钞的正确性和数量,选出总人数前1/3进入复赛。
②、复赛:时间为40秒,在规定的时间内点信封内的多种不同数额的钞票,以准确率为准则,选出总人数的前1/2进入决赛。
③、决赛:A、不限定时间的方式,点玩信封内所有的钞票为止。以准确率和速度为准则,评出金手指一、二、三等奖。
B、按照进入决赛的人数,以抽签的方式分组(分为N组,每组N人)。部限定时间的方式,点完信封内所有的钞票为止,以准确率和速度为准则,评出一组“金手指”团队小组。
(2)、活动规则
①、参赛人员可任选点钞方法进行比赛,并在规定时间内完成。
②、每参赛人员自带一只笔,下发答卷纸及点钞券后,要求在答卷纸上写好本人编号、姓名、班级。
③、初赛时间为30秒,复赛时间为40秒,决赛时间不限制。
④、比赛时间全考场统一进行,参赛选手必须一切听从指挥。
⑤、比赛口号开始后,参赛选手才可拆卷点钞进行比赛,若选手在参赛口号前拆掉信封袋,则取消比赛资格。
⑥、比赛的结束口号一到,参赛选手应立即停止,将实际张数写在答卷纸上
⑦、工作人员做好相关记录并核对数目,每个参赛选手设置一对一工作人员,工作人员要求穿校服。
⑧、比赛选手在比赛期间内,不得做出干扰其他选手阻碍比赛顺利进行的行为。
3、活动奖项设置
一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 “金手指”团体小组奖:1队
4、评分方式:
①、规定时间内,每点对一张钞票,得一分。
②、若报出的答案与实际张数不符,每差一张扣一分。
③、若在点钞过程中有违规者,淘汰出局。
④、按分数高低依次选出获胜这,若赛后的零界点出现多个参赛者的分数相同,则对分数相同的同学再加分一常
⑤、由老师作为评判。
五、具体活动方案
1、活动前准备工作
(1)、活动筹划工作:①、开会通知各班,组织同学参加。
②、申请场地。
③、制作ppT。
④、申请点钞券。
⑤、购买奖品,奖状。
(2)、活动宣传工作:通过海报、网络、公告的方式宣传。
(3)、工作分配、人员安排
工作人员时间工作事项联系方式
各班组织委员活动前一个月开会了解活动,组织班里的同学参加1589984****
各班文体委员活动前三周确定报名人数和做工作人员人数1589984****
待定2人活动前两天申请课室和点钞券和嘉宾牌1589984****
各班宣传委员活动前两周宣传海报出版和网络公告1589984*****
待定3人活动前一周购买奖品、奖状、矿泉水等************
各工作人员比赛前布置场地***********
同上1人比赛前两周制作ppT用作比赛期间放映***********
主持人待定2人比赛前一周准备演讲主持稿***********
待定1人嘉宾牌活动前一天写嘉宾排发邀请函给各嘉宾***********
邀请的嘉宾:各专业辅导员,经管系老师
2、活动开展阶段
(1)、工作分配、人员安排
工作人员时间工作事项联系方式
待定比赛期间计分和写奖状***********
待定比赛期间监督点钞***********
待定比赛期间纪律维持和后勤***********
待定比赛期间主持人2人**********
待定比赛前礼仪和签到4人***********
(2)、活动器材、物品的配置
物品来源使用时间用途
白纸购买活动期间答卷
信封购买活动期间装点钞券
点钞券行政楼活动期间点钞比赛
笔记本购买颁奖期间奖品
奖状购买颁奖期间奖品
矿泉水购买活动期间嘉宾饮用
白纸购买活动期间答卷
(3)、活动经费预算
详细项目用途单价数量小结
笔记本奖品5元15本75元
奖状奖品0.5元15本7.5元
矿泉水嘉宾饮用1元一箱30元
白纸答卷0.1元一叠5元
信封装点钞券0.1元五叠5元
海报宣传10元一副10元
活动经费总计:132.5元
经费来源:级费
(4)、活动流程
A、比赛前准备、布置场地,划分好各参赛人员、嘉宾、观众的座位。(1小时)
B、安排各参赛者等就位。(20分钟)
C、主持人开幕词,介绍来临嘉宾。(5分钟)
D、主持人介绍比赛规则。(5分钟)
E、比赛开始。(1小时30分钟)
F、老师总结,清点结果。(10分钟)
H、比赛结束,嘉宾颁奖。(10分钟)
I、活动结束,各工作人员安排离常(5分钟)
J、清理活动现常(15分钟)
本次活动前两天,各工作人员进行一次彩排
本活动最终解释权归华南师范大学南海学院所有
附:活动负责人联系方式:1589984****
华南师范大学南海校区
2008年12月22日
活动策划者:
会计电算化(1)班
邝健怡
20078353138