关于习总书记五四讲话的心得体会

第一篇：关于习总书记五四讲话的心得体会

关于习总书记五四讲话的心得体会

文教1101梅洁五月是青春的，青春是富于活力和创造的，他们常常盛开在校园，绽放出绚烂的梦想。94年前，以北大为策源地，中华青年开展伟大的五四运动，拉开了中国新民主主义革命的序幕；今年五四，总书记回到北大，做了一场具有时代特色的重要讲话——青年要自觉践行社会主义核心价值观，作为当代青年一辈，我们受益匪浅。

这是一位长者对后生们最诚挚的谈话和建议，我们从总书记的讲话中深刻把握五四精神的时代内涵和践行社会主义核心价值观的基本要求，尤其是对青年的几点要求：牢记青年时代要求，把勤学作为成长进步的阶梯，积淀人生厚度；把修德作为安身立命的根本，塑造高尚品行；把明辨作为追求真理的态度，坚定理想信念；把笃实作为提高本领的途径，始终脚踏实地。他用‘扣扣子’的生动比喻，告诉我们在价值观形成和确立的青年时期要走好关键的一步。‘勤学、修德、明辨、笃实’的八字要求，也为我们理解、吸收并践行社会主义核心价值观提供了方法指引，给我们青年大学生上了宝贵的一课。我们要从自己做起、从现在做起，坚守社会主义核心价值观，努力成长成才，在实现‘中国梦’的伟大实践中书写自己的精彩人生。”

每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。那么，当代的社会主义核心价值应该是什么呢？经过反复征求意见，综合各方面认识，国家提出要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这经过千挑万选的24个字分别针对国家层面、社会层面、公民层面的价值要求而言。富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治这八个词乍听起来好像与我们的生活相去甚远，但社会和国家的点滴风貌不就是我们13亿公民每个人的诚信友善、爱国敬业所堆积建立起来的吗？

诚信友善俯首皆是，她存在于我们日常生活中的点点滴滴。遵纪守法是诚信；开学上交学费每月支付话费是诚信；书本CD金钱有借有还还是诚信。捡起路边垃圾搬开挡路的石头是友善；图书馆保持安静，食堂有序就餐是友善；下雨天帮忙收衣服被子是友善；进出寝室教室和老师阿姨打招呼是友善。爱国更是一种与生俱来的意识与感情。94年前，面对民族耻辱、家国危难，青年学生决然高呼“拒绝在巴黎和会上签字”、“外争国权，内惩国贼”，誓与民族共存亡，爱国之情昭古砥今。在新的时代下，实现中华民族伟大复兴就是爱国主义最生动的实践目标。地震马航等国难当前，我们积极关注，奉献一份属于自己的力量是爱国；

奥运世博等国家喜事举世瞩目，我们文明守法展现我国公民素质是爱国；三百六十行，大家各司其职为国家的安定繁荣添砖加瓦是爱国；致力环保和公益，关心国家社会大小事是爱国；作为当代大学生，我们勤学善思爱创造是敬业也是爱国。如今的青年生活富庶、衣食无忧，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏对国情和历史规律的深刻了解，需要在爱国主义精神的感染和砥砺下，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，树立正确的人生观、价值观。

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。理想指引方向，信念决定成败，核心价值观的养成绝非一日之功，我们要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念，做优秀的社会主义接班人。

第二篇：习总书记五四讲话心得体会

习总书记五四讲话学习心得

就在五四青年节这个属于青春的节日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京大学发表讲话。总书记的讲话，在广大青年学生中引起强烈共鸣。“人生的扣子从一开始就要扣好。”总书记在讲话中，以扣扣子作比，富含哲理、意蕴深刻，形象生动地揭示出树立社会主义核心价值观对于青年成长成才的重要意义，为广大青年如何看待人生、选择人生指明了奋斗方向和取得成功的正确路径。

“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”青年承载民族的希望，代表国家的未来。青年的价值取向决定未来整个社会的价值取向。处在价值观形成和确立关键时期的广大青年，只有牢固树立和自觉践行社会主义核心价值观，将之作为人生的基本遵循，勤学以增智、修德以立身、明辨以净心、笃实以为功，才能“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，成就自己别样精彩的人生。

从善如登。核心价值观的养成绝非一日之功。作于易，作于细，由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念，才能让核心价值观在心灵深处扎下根、长出芽，直至叶茂枝繁，结出累累果实。做成一件好事、践行一次高尚或许并不难，难的是一直坚持下去，时时行，处处为。不断增强理想信念的引领，巩固核心价值观的根基，恪守道德准则的规范，校正逐梦前行的航向，定能不断锤炼品格、增进修养、提升境界，实现更加高远的人生追求。

人生的道路不会全是坦途。当代青年尽管身处和平年代，拥有良好的成长环境，但也面对激烈竞争的压力和各种社会现象的纷扰，经受升学、择业等现实问题的考验。能否坚持崇高的理想信念，以勇毅笃行的行动执着追求，决定人生道路的轨迹和人生价值的高度。以社会主义核心价值观为人生标尺，牢牢掌握正确世界观、人生观、价值观这把总钥匙，就能筑起不惧风吹浪打的精神堤坝，拥有明辨世事、洞若观火的远见卓识，从而走出疑惑、超越平庸、突破自我，作出无悔青春的正确选择。

我们正站在全面深化改革的新起点，处于近代以来中华民族实现伟大复兴至为关键的发展阶段。实现“两个一百年”奋斗目标和伟大的中国梦，把我国建设成为富强民主文明和谐的现代化强国，这是前无古人的大事业，也是前所未有的大舞台。艰苦的环境是磨练自我的机遇，实践的过程是增长才干的课堂。须知，“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语”。到基层一线锻炼增进实际能力，到祖国和人民需要的地方建功立业，当代青年拥有追求理想信念、实现人生价值无比广阔的天地。把人生理想融入国家和民族事业中，才能最终成就一番事业。

马克思说过：“青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展，全包含在这两个字之中：奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。”日益为学学有所获，笃实践行事有所成。牢记总书记的殷切期待，勇于担起党和人民的重托，当代青年用理想信念指引道路，自觉践行社会主义核心价值观，一定能在激扬青春、开拓人生、奉献社会中谱写无愧于时代的壮丽篇章。

第三篇：习总书记五四讲话

五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值，不仅广大青年要坚守和践行，全社会都要坚守和践行。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。

第四篇：学习“习总书记五四讲话”心得体会

学习“习总书记五四讲话”心得体会

各位领导、老师、同学们： 大家好！

五四青年节到来之际，总书记在同各界优秀青年代表座谈会中发表重要讲话，总书记在向年轻一代的我们致以节日问候的同时，也带领大家实地感受载人航天精神，激励我们青年一代为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

“青年最富有朝气、最富有梦想”，作为当代大学生，我们肩负着“一代更比一代强”的青春责任，承担着“实现中华民族伟大复兴”的中国梦。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。总书记在讲话中对我们青年提了五点殷切希望，希望我们坚定理想信念，志存高远，实现中国梦想；练就过硬本领，刻苦学习，担当栋梁之才；勇于创新创造，上下求索，行于时代先列；矢志艰苦奋斗，自强不息，成就精彩人生；锤炼高尚品格，加强修养，倡导良好风气。通过学习“习总书记五四讲话”，我们更加明确了肩负的责任，在实现人生价值的过程中，我们要扮演好自己的角色，小到努力学习，大到奉献青春，只有认真履行大学生义务，不负党和国家对我们的期望才能成为一名有作为、有担当的合格青年。中国梦是我们青年一代的，身为青年的我们已然成为社会发展的中流砥柱，对自己的学习生涯、对社会、对国家，应具有强烈的责任感和主人翁意识。作为大学生更应成为广大青年的榜

样，以民族荣辱、国家兴衰为己任，把对美好未来的追求和人生价值的实现融入国家、民族和人民的崇高事业的召唤中。

讲话中给我留下印象最深的是，总书记说“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”我们正值锦瑟年华，意气风发，只有用奋斗来填充的青春才是有价值、有意义的青春。再不奋斗我们就老了，再不拼搏青春就过了，让我们怀揣中国之梦，脚踏实地，锐意进取，为祖国的明天而奋斗！

。2011级。。

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第五篇：习总书记“五四”讲话心得体会3篇

习总书记“五四”讲话心得体会3篇

在今年五四青年节到来之际，总书记同各界优秀青年代表亲切座谈并发表了重要讲话。以下是小编为大家收集整理的《习总书记“五四”讲话心得体会》全部内容，如果您喜欢小编的推荐，请继续关注。

在今年五四青年节到来之际，总书记同各界优秀青年代表亲切座谈并发表了重要讲话。讲话深入阐述了中国梦的深刻内涵和与青年一代的密切关系，充分体现了党中央对广大青年的亲切关怀、殷切期望和对青年工作的高度重视。讲话语重心长、催人奋进，对于高校深入贯彻落实党的十八大精神，进一步做好青年学生和青年教师的培养工作，提高高等教育质量具有十分重要而深远的意义。

讲话高度评价我国青年在革命、建设和改革事业中的重要作用和光荣传统。总书记指出，近代以来，我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。在革命战争年代，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。在社会主义革命和建设时期，广大青年响应党的号召，在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。在改革开放历史新时期，广大青年为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。

讲话殷切希望广大青年在实现伟大中国梦的生动实践中放飞青春梦想。总书记指出，中国梦是每一个中国人的，更是青年一代的，中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。讲话站在历史和时代的高度，深刻把握当代青年的特点和成长规律，对广大青年提出了“坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”等五方面要求，为青年一代将自己的人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦指明了方向。

讲话明确提出在新时期做好青年工作的重大意义和总体要求。总书记指出，历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。强调中国共产党从来都把青年看作是祖国的未来、民族的希望，从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军，从来都支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。

百余年来，清华师生在追寻中国梦的伟大实践中前赴后继，形成了优良文化传统和光荣革命传统，为祖国、为人民、为民族贡献了自己的力量。建校伊始，清华学子就怀抱科学救国的梦想积极参加“五四”运动，坚定走在“一二九”运动等爱国民主运动前列。新中国成立后，清华师生满怀豪情投身社会主义建设，在“两弹一星”等重大工程中建功立业。改革开放以来，清华人自觉肩负科教兴国、人才强国的历史使命，在创建世界一流大学的征程上改革创新、奋勇争先。在长期的办学实践中，清华大学始终坚持以人才培养为根本任务，努力把青年学生培养为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，努力将青年教师造就为师德高尚、业务精湛的优秀教师和学术领军人才。在实现中国梦的宏伟事业中，引导青年播种梦想、放飞梦想、实现梦想，是高等学校和教育工作者的神圣职责，我们深感责任重大、使命光荣。

当前和今后一段时期，我们要进一步深入学习贯彻总书记五四重要讲话精神，将其作为十八大精神学习活动的重要组成部分，组织动员全校师生员工，特别是青年学生、青年教师、青年干部准确理解和深刻把握讲话的精神实质和丰富内涵，将思想和行动统一到讲话精神上来。

一是深入开展“行健新百年、共筑中国梦”主题教育，凝聚实现中华民族伟大复兴的共同理想和强大力量。理想引领人生方向，信念决定事业成败。我们要对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会中国梦的实现必须从我做起、从现在做起，需要广大师生坚定理想信念，刻苦学习工作，积极投身实践，勇于开拓创新。

二是深入探索中国特色的世界一流大学发展道路，创造青年成长成才、建功立业的有利条件和广阔舞台。建设世界一流大学是中国梦背景下的“清华梦”，是一代代清华人的不懈追求。我们要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，积极实施把各种办势集中到人才培养的优势转化战略，不断深化教育教学改革，为青年学生成长全过程匹配优质资源，大力引导毕业生到祖国最需要的地方抒写青春的华章。我们要全面贯彻人才优先发展战略，深入实施人才强校战略，大力推进人事制度改革，促进优秀青年教师在建设世界一流大学的事业中快速成长、脱颖而出。

三是深入推进学校文化建设，营造充分信任青年、热情关心青年和严格要求青年的良好氛围和时代风尚。文化育人，润物无声。我们要大力传承创新中华文化，广泛吸收人类文明的优秀成果，与时俱进弘扬清华精神，让广大青年在学校文化熏陶下砥砺人格品质、激发创新精神、追寻远大理想。我们要进一步加强对青年工作的领导，充分发挥共青团组织的积极作用，切实改进作风，深入基层、走进青年，倾听青年心声，回应青年关切，助力青年成长。

青年代表着希望，青年昭示着未来，我们要以总书记五四重要讲话精神为指引，努力培养“可堪大任、能负重任”的栋梁之材，让青年师生把梦想凝聚在建设世界一流大学的奋斗征程里，汇入到实现伟大中国梦的时代洪流中。

习总书记“五四”讲话心得体会二：

在今年五四青年节到来之际，总书记同各界优秀青年代表亲切座谈并发表了重要讲话。讲话深入阐述了中国梦的深刻内涵和与青年一代的密切关系，充分体现了党中央对广大青年的亲切关怀、殷切期望和对青年工作的高度重视。讲话语重心长、催人奋进，对于高校深入贯彻落实党的十八大精神，进一步做好青年学生和青年教师的培养工作，提高高等教育质量具有十分重要而深远的意义。

讲话高度评价我国青年在革命、建设和改革事业中的重要作用和光荣传统。总书记指出，近代以来，我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。在革命战争年代，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。在社会主义革命和建设时期，广大青年响应党的号召，在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。在改革开放历史新时期，广大青年为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。

讲话殷切希望广大青年在实现伟大中国梦的生动实践中放飞青春梦想。总书记指出，中国梦是每一个中国人的，更是青年一代的，中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。讲话站在历史和时代的高度，深刻把握当代青年的特点和成长规律，对广大青年提出了“坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”等五方面要求，为青年一代将自己的人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦指明了方向。

讲话明确提出在新时期做好青年工作的重大意义和总体要求。总书记指出，历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。强调中国共产党从来都把青年看作是祖国的未来、民族的希望，从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军，从来都支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。

百余年来，清华师生在追寻中国梦的伟大实践中前赴后继，形成了优良文化传统和光荣革命传统，为祖国、为人民、为民族贡献了自己的力量。建校伊始，清华学子就怀抱科学救国的梦想积极参加“五四”运动，坚定走在“一二九”运动等爱国民主运动前列。新中国成立后，清华师生满怀豪情投身社会主义建设，在“两弹一星”等重大工程中建功立业。改革开放以来，清华人自觉肩负科教兴国、人才强国的历史使命，在创建世界一流大学的征程上改革创新、奋勇争先。在长期的办学实践中，清华大学始终坚持以人才培养为根本任务，努力把青年学生培养为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，努力将青年教师造就为师德高尚、业务精湛的优秀教师和学术领军人才。在实现中国梦的宏伟事业中，引导青年播种梦想、放飞梦想、实现梦想，是高等学校和教育工作者的神圣职责，我们深感责任重大、使命光荣。

当前和今后一段时期，我们要进一步深入学习贯彻总书记五四重要讲话精神，将其作为十八大精神学习活动的重要组成部分，组织动员全校师生员工，特别是青年学生、青年教师、青年干部准确理解和深刻把握讲话的精神实质和丰富内涵，将思想和行动统一到讲话精神上来。

一是深入开展“行健新百年、共筑中国梦”主题教育，凝聚实现中华民族伟大复兴的共同理想和强大力量。理想引领人生方向，信念决定事业成败。我们要对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会中国梦的实现必须从我做起、从现在做起，需要广大师生坚定理想信念，刻苦学习工作，积极投身实践，勇于开拓创新。

二是深入探索中国特色的世界一流大学发展道路，创造青年成长成才、建功立业的有利条件和广阔舞台。建设世界一流大学是中国梦背景下的“清华梦”，是一代代清华人的不懈追求。我们要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，积极实施把各种办势集中到人才培养的优势转化战略，不断深化教育教学改革，为青年学生成长全过程匹配优质资源，大力引导毕业生到祖国最需要的地方抒写青春的华章。我们要全面贯彻人才优先发展战略，深入实施人才强校战略，大力推进人事制度改革，促进优秀青年教师在建设世界一流大学的事业中快速成长、脱颖而出。

三是深入推进学校文化建设，营造充分信任青年、热情关心青年和严格要求青年的良好氛围和时代风尚。文化育人，润物无声。我们要大力传承创新中华文化，广泛吸收人类文明的优秀成果，与时俱进弘扬清华精神，让广大青年在学校文化熏陶下砥砺人格品质、激发创新精神、追寻远大理想。我们要进一步加强对青年工作的领导，充分发挥共青团组织的积极作用，切实改进作风，深入基层、走进青年，倾听青年心声，回应青年关切，助力青年成长。

青年代表着希望，青年昭示着未来，我们要以总书记五四重要讲话精神为指引，努力培养“可堪大任、能负重任”的栋梁之材，让青年师生把梦想凝聚在建设世界一流大学的奋斗征程里，汇入到实现伟大中国梦的时代洪流中。

习总书记“五四”讲话心得体会三：

5月4日，总书记同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话，强调要用中国梦打牢青少年的共同思想基础，用中国梦激发青少年的历史责任感，为广大青年健康成长成才进一步指明了方向，对新形势下加强大学生思想政治教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提出了新的更高要求。

培养什么人、怎样培养人，始终是高校面临的一个重大时代课题。当前，随着我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整，社会思想文化越来越多元多样多变，给大学生健康成长带来了深刻影响。一方面，当代大学生精神世界的主流是积极向上的，他们接触新事物多、信息面广，思想活跃、兴趣广泛，主体意识、独立意识强。另一方面，受社会环境大变革影响，部分大学生缺乏社会磨砺，社会责任意识不强，对国家、对社会、对他人利益淡漠，缺乏社会责任担当。“得其大者可以兼其小”，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。大学生作为当代青年的先进代表，是实现中华民族伟大复兴的生力军。他们社会责任感的强弱，不仅直接影响个人成长成才，也必将影响到社会和谐、国家强盛和中国梦的实现。所以，培育和增强当代大学生社会责任感，具有很强的时代紧迫性和现实针对性。

坚持立德树人，在理想信念教育中增强社会责任感。总书记指出，青年是引风气之先的社会力量，一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。欧美很多发达国家将学生社会责任感的培养作为人文教育和道德教育的核心内容之一，作为创新型人才应具备的基本素质。要加强理想信念教育，引导学生正确处理好个人利益与国家利益、个人需求与社会责任之间的关系，把实现自己的人生价值同祖国的需要结合起来，把社会责任作为一种精神追求、一种生活方式。要坚持德育为先，充分发挥学校教育主阵地、课堂教学主渠道作用，鼓励学生自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。要遵循教育规律、学生身心发展规律和道德认知规律，根据时代特点和学生特点，合理确定德育目标、内容要求，科学设置由低到高、由浅入深、整体一贯的小学、中学、大学德育课程体系，把责任教育融入国民教育全过程。要加强人文素质教育，重视隐性教育，潜移默化地培养学生对人类命运的关爱、对国家民族的深厚感情和强烈的社会责任感。

注重知行合一，在实践中增强社会责任感。总书记强调，人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。实践是提高本领的途径。强烈的社会责任感既是高尚品德和健康人格的重要标志，也是创新行为和实践能力的动力之源，仅在课堂上、在书本中难以体会和感受到责任的份量。要使责任感真正成为学生的内在心理品质，必须强化实践环节，在实践中培养责任感。要创新体制机制，使学生参与社会实践和社会服务制度化。要把社会实践作为一项重要教育课程，制定实践教学标准，改革实践教学内容和机制，完善实践教学体系，建立科学规范的评价及监督体系，建立社会实践档案。要加强校内外实习实践基地建设，加强综合实践课指导教师队伍建设。近年来，北京师范大学积极整合资源，深入实施“百千万”社会实践育人工程，即“每年暑期至少组织一百支社会实践团队，每年至少有一千名学生参与社会实践活动，每年至少一万名学生参加志愿服务”，通过专业实习、社会调查、支教扶贫、科普宣传、生态保护、决策咨询等，让学生多角度、多方位地接触了解社会，在利用自己所长服务社会、服务他人的实践中，培育和增强社会责任感，为实现中国梦作贡献。

完善制度建设，在责任文化中增强社会责任感。总书记强调，要为青年塑造人生提供更丰富的机会，为青年建功立业创造更有利的条件。只有每个人都为美好梦想而奋斗，为实现中国梦承担应尽的责任，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。责任感的培育根本在于责任制度的建设和完善。要推动社会责任体系建设，把责任心和责任制统一起来，把履责和问责结合起来，在全社会确立一种良性的责任导向。要把培育责任文化作为基础工程，推进社会环境育人，努力营造一个以尽责为荣的责任文化氛围和信用体系，促进责任意识发展和责任精神形成。要运用现代信息技术，加强网络阵地建设，帮助大学生形成良好媒介素养，增强公共理性，提高信息辨识能力、批判能力和创新能力。要加强舆论环境育人，通过对身边典型人物、先进事迹的正面宣传，传递榜样力量，凝聚正能量。北京师范大学坚持把责任教育融入大学文化建设和日常思想教育之中，开展“追寻中国梦·共筑师大魂”主题教育，举办“感动师大”新闻人物评选，在榜样人物身上，集中体现了“学为人师、行为世范”的校训精神，体现了崇高的价值追求和厚重的责任担当，通过榜样人物的示范引领，汇集起了实现中国梦的涓涓细流。