学习焦裕禄事迹思想汇报

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第一篇:学习焦裕禄事迹思想汇报

学习焦裕禄事迹思想汇报

发布时间:2014-04-24来源:思想汇报网

尊敬的校党组织:

最近,学院组织我们认真观看了纪录片《焦裕禄》,深受感动,泪流不止,越发感觉到焦裕禄同志人格的伟大,我们知道,焦裕禄的生活条件本来就不好,即使这样,他也顾不上自己,处处为人民着想,死之前仍惦记着人民的生活,这难道不是一个党员因该做的吗?焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。他以人为本、重视调查研究、勇于创新、重视民生的思想和科学发展观重要思想遥相呼应。认真研究学习焦裕禄同志的事迹和言论有助于当前我们改变我们对学习,对生活的态度,树立正确的世界观,人生观,价值观,贯彻科学法展观。

焦裕禄在兰考工作的470天里,倡导并实践的实事求是、注重调查研究、尊重知识、尊重人才的科学态度和求实精神,以民为本、虚心向群众学习、与人民群众打成一片、和老百姓鱼水情深,是科学、民主、平等和政治文明的生动体现。在他身上所体现出来的克己奉公、清正廉洁、开拓进取、艰苦奋斗、坚忍不拔、无私奉献、一心为民、鞠躬尽瘁等中国共产党人的崇高品格、精神情操是中华民族的传统美德。焦裕禄在旧社会受尽了各种苦难。他了解百姓生活的艰难与不易,在他任职时,他心系百姓,把百姓的困难挂牵心头,想百姓之所想,急百姓之所急,千方百计地为百姓想办法、谋生路,以自己的力量让老百姓过上好日子。他的日记有这么一段文字:“我想,作为一个革命战士,就要象松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;还要象杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁壮旺盛;要象泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,尽快地为人民贡献出自己的力量”。什么是好干部,我想,焦裕禄同志以他平凡的言语作了最好的诠释。

大学生是国家未来的栋梁,肩负着振兴中华的重任。有什么样的理想信念,就会以什么样的方式去改造社会,塑造自身。焦裕禄同志牢固树立崇高的人生观、价值观,为党和人民的事业任劳任怨,无私奉献,严于律己,艰苦创业,鞠躬尽瘁的精神是当代大学生树立正确人生理想的价值取向。当前,面对复杂的社会环境和大学生理想问题的实际,结合焦裕禄精神,大学生树立远大的政治理想,正确的道德理想,科学的职业理想是国家的需要和个人成才的保障。所以,作为当代大学生我们应该认真学习焦裕禄同志的精神,忠于党,忠于国家,为社会主义现代化建设贡献我们的全部力量,促进共同富裕,为实现共产主义奋斗

第二篇:焦裕禄事迹学习范文

焦裕禄事迹学习精神

简介

焦裕禄,革命烈士,1946年加入中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。有同名电影。

人物生平

焦裕禄,山东省淄博市博山区崮山镇(现源泉镇)北崮山村人,1922年8月16日出生在一个贫苦家庭。因生活所迫,幼年时代只读了几年书就在家参加劳动。日伪统治时期,焦裕禄家中的生活越来越困难。他的父亲焦方田走投无路,被逼上吊自杀。焦裕禄曾多次被日寇抓去毒打、坐牢,后又被押送到抚顺煤矿当苦工。焦裕禄忍受不了日寇的残害,于一九四三年秋天逃出虎口,回到家中。因无法生活下去,又逃到江苏省宿迁县,给一家姓胡的地主扛了两年长工。

1945年抗日战争胜利后,焦裕禄从宿迁县回到了自己的家乡。当时他的家乡虽然还没有解放,但是共产党已经在这里领导群众进行革命活动,焦裕禄主动要求当了民兵。当民兵后,他参加过解放博山县城的战斗。

焦裕禄于1946年1月在本村参加中国共产党。不久,他又正式参加了本县区武装部的工作,在当地领导民兵,坚持游击战争。以后又调到山东渤海地区参加过土地改革复查工作,曾担任组长。

解放战争后期,焦裕禄随军离开山东,到了河南,分配到尉氏县工作,一直到1951年。他先后担任过副区长、区长、区委副书记、青年团县委副书记等职。而后又先后调到青年团陈留地委工作和青年团郑州地委工作,担任过团地委宣传部长、第二副书记等职。

1953年6月,焦裕禄响应党的号召,调到洛阳矿山机器制造厂参加工业建设。他在这个工厂担任过车间主任、科长。在此期间,焦裕禄还到大连起重机厂实习了一年多。1962年6月,为了加强农村工作,焦裕禄又调回尉氏县,任县委书记处书记。同年12月,焦裕禄调到兰考县,先后任县委第二书记、书记。兰考县地处豫东黄河故道,是个饱受风沙、盐碱、内涝之患的老灾区。焦裕禄踏上兰考土地的那一年,正是这个地区遭受连续3年自然灾害较严重的一年,全县粮食产量下降到历年最低水平。他从第二天起,就深入基层调查研究。他说:“吃别人嚼过的馍没味道。”他拖着患有慢性肝病的身体,在一年多的时间里,跑遍了全县140多个大队中的120多个。

在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中,焦裕禄身先士卒,以身作则。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为战胜灾害的有力武器。

焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被强行送进医院。

1964年5月14日,焦裕禄被肝癌夺去了生命,年仅42岁。他临终前对组织上唯一的要求,就是他死后“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”

同年11月,中共河南省委号召全省干部学习焦裕禄同志忠心耿耿地为党为人民工作的革命精神。1966年2月,新华社播发长篇通讯《县委书记的好榜样—焦裕禄》,全面介绍了焦裕禄的感人事迹。随后,全国各种报刊先后刊登了数十篇文章通讯,在全国掀起了一个学习焦裕禄的热潮。焦裕禄成为各级干部特别是领导干部学习的榜样。通过学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:

第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为 人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心,设身处地、换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事,深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神,要始终牢记“两个务必”,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。当前,受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加,广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上,充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要坚持 实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观,凡是符合科学发展观的就全力以赴去做,不符合的就毫不犹豫去改,真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。要树立正确的政绩观,坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来,把积极有所作为与尊重客观规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来,努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。第四,学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质,也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,敢于挑起重担,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。要变压力为动力,善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素,夙兴夜寐思改革,废寝忘食谋发展,以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。

第五,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务,以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独慎微,不该做的事情坚决不做,自觉拒腐蚀、永不沾,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

习总书记最后强调,我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义,紧密结合现在正在开展的深入学习实践科学发展观活动,大 力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风,用以改造客观世界和主观世界。希望兰考在开展深入学习实践科学发展观活动中,把大力弘扬焦裕禄精神作为实践特色的重要着力点,切实搞好学习实践活动,促进经济社会又好又快发展。

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊,光知道个大概,具体的情况不是很了解。通过这次的学习,可以说,近距离地了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。共产党的好同志焦裕禄同志虽然永远地离开了我们。但是他那为人民鞠躬尽瘁、死而后已的英雄事迹将永远的留在人们心中,他的精神将永远激励着我们不断向前。我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点: 一是学习他热爱本职的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产 党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名组工干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。有一个细节,据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名组工干部,也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,在干部群众中树好自身形象。

第三篇:学习焦裕禄思想汇报

思想汇报

很荣幸我能作为学生代表去学习焦裕禄精神,具体来说我现在还不是一个预备党员,但从这次学习中,我深刻感受到我们党的强大,从这次学习中更坚定了我加入中国共产党的决心。

这次兰考之行是我们系特意组织的,为加强我们党在我们系的实践能力,积极学习焦裕禄的不怕苦、不怕累的精神。通过这次学习,我了解到许多有关焦裕禄的事迹。首先我感觉到我们生活在这么充裕的条件中,对于我们学生应更加努力的学习,只有这样以后才能有机会为我们的祖国做出贡献。从这次学习中,我深刻感受到在焦裕禄的时代生活是如此的艰苦,但是焦裕禄在这种艰苦的环境中仍然想着一心一意为人民服务。积极致力于当地的治沙、治水治碱运动,以此改变当地的生活条件。而焦裕禄的自身生活条件却只是一间破旧的办公室,在这里他奉献出他年仅42岁的生命,他用行动证明了我们党的先进性,体现了我们党时刻代表着最广大人民的利益。焦裕禄不愧为我们党的好干部,值得我们每一人去学习。

作为学生我们现在主要的任务就是努力的学习,只有努力成为一名人才,以后才会为我们的祖国做出更大的贡献。中国共产党始终代表先进生产力的要求,所以我们更应该掌握先进的科学知识,做好模范带头作用。确实在这个社会焦

裕禄的这种不怕苦,不怕累,全心全意为人民服务的精神值得每个人学习,我们系这次举办这次学习焦裕禄精神活动确实很有意义,这使得我们每个人都牢记这种精神。我们要充分将这种精神用到实践中去,只有去真正的行动,我们的这次活动才会更成功。

所以以后我要积极投身到学习中去,在学生中做到模范带头作用,为将来祖国的发展做出贡献。

第四篇:学习焦裕禄事迹心得体会

学习焦裕禄事迹心得体会

为了使广大党员进一步学习焦裕禄为实现人民根本的利益而不懈奋斗的崇高精神,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。在工作中发挥先锋模范作用。6月20日,我矿组织中层干部参观了焦裕禄纪念馆和焦裕禄工作的地方。

60年代初,焦裕禄在兰考任县委书记时,全县遭受严重自然灾害,粮食短缺,百姓纷纷走上逃荒的路。为解决乡亲们的衣食温饱,尽快的改变兰考的贫困面貌,他凭借着为民造福的赤诚和“困难面前逞英雄”的硬骨头精神,带领全县人民不畏困难,艰苦奋斗,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害顽强斗争。他踏遍了兰考的每一处碱沟、风口和沙岗,制定了根治灾害,发展生产的蓝图;他深入百姓家,喝咸水,查冷暖,问良策。他心里装着是36万兰考人民的疾苦,肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命。为了百姓的冷暖安危,他始终保持人民公仆的本色,忘我地工作,身染绝症也全然不顾,直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。焦裕禄离开我们40年了,他的感人事迹,教育和激励着千

千万万的党员、干部和群众不断前进。焦裕禄精神的本质,在密切联系群众,代表群众的利益,全心全意为人民服务上。

(一)学习焦裕禄,必须时刻把人民群众的安危冷暖、挂在心头。虽然今天的情况和那个年代相比发生很大的变化,我们的生活水平总体上有很大的提高,但仍然需要我们多为群众办实事,办好事,像焦裕禄同志那样,扎根基层,培养和增进与群众的感情。

(二)学习焦裕禄,要体察民情,了解民意,集中民智,成心诚意为群众谋福利。要像焦裕禄同志那样,坚持党的实事求是的思想路线,一切从实际出发,坚持与时俱进,大胆探索,把基层工作和分局党委的方针政策同实际结合起来,创新性地开展工作。

(三)学习焦裕禄,要廉洁奉公,勤政为民。立党为公,执政为民,是党建设的根本目的。要像焦裕禄同志那样,坚定共产主义的远大理想,以身作则,带头廉洁自律,使我们的历史进程始终走在前列。

淄川分局的全体同志参观了焦裕禄同志纪念馆中展示

了他光辉而伟大的一生的89件生前遗物及300余张展览图片后,大家畅谈参观后的感受及心得体会,如何认识和落实胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观----“八荣八耻”,如何认真专业务实作风效能建设活动等方面的座谈。在学习焦裕禄的方法上,强调坚持三个结合:一是把学习焦裕禄同党员进行“三个代表”重要思想教育结合起来,开展学习焦裕禄活动,全面提高党员思想政治素质。二是学习先进典型结合起来,使学习焦裕禄活动具有更广泛的群众基础。三是把学习焦裕禄事迹,同本部们实际工作结合起来。每一个党员群众,要对照焦裕禄,联系思想和工作实际,找差距、定措施,结合自己的工作实际,选定新的努力方向。淄川分局全体基层管理人员,决心发扬焦裕禄精神,作好本职工作,努力创造分局美好的未来,为我们的党旗增添光彩。

王华 卫

2009-6-21

第五篇:学习焦裕禄事迹心得体会

学习焦裕禄事迹心得体会

王国强

3月26号下午,在洛阳新区博物馆,我参观学习了焦裕禄事迹展,感慨颇多。事迹展主要介绍了《牢记使命,心系群众》《实事求是,实地观察》《廉洁奉公,勤政为民》,让我对焦裕禄又有了一个重新的认识。作为一名领导干部,能扑下身子,调查研究,掌握第一手资料;心系百姓,关心百姓的疾苦,想群众之所想,急百姓之所急;清正廉洁,两袖清风,不愧是党的好干部,不愧是我们学习的楷模。

没有调查就没有发言权。坚持一切从实际出发的求实精神,实事求是焦裕禄精神的重要内容。作为校长,就要走进教师,深入教师,倾听老师的心声,解决教师的困难,让他们没有后顾之忧,能全身心的投入到课堂教学中去;作为校长,还要深入教学第一线,走进课堂,多听课,掌握教师上课的实际情况,给教师提出合理化建议,促进课改稳步推进。在自己的工作和生活之中,要讲实话、办实事、求实效,不走形式,耍花架子。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。作为校长,就要身先士卒,要求教师们做到的自己首先做到,当好学校的领路人。

清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。在学校,我们也要弘扬焦裕禄精神,我们要多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,甘当绿叶,尽心尽力干好本职的工作。坚持学校的财务公开和校务公开,让每一位教师明白学校的长远规划和近期目标,让每一位教师做好监督员,明白学校的每一分钱都要花到正事上。

作为一名教育工作者,我们要全面深入的践行党的教育方针和政策,下大功夫深化课程改革,教好书育好人,尽心尽力,教育一方,造福一方,为教育事业尽自己的绵薄之力。

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