第一篇:传承红色经典之五四爱国教育
传承红色经典之五四爱国教育
团支部
2011年6月2日,我班开展了了传承红色经典之爱国教育为主题的团日活动。
作为新时代的大学生,在这个五四爱国运动92周年之际,认真学习五四精神,传承五四精神。站在新的起点上,以科学的眼光重新窥探自己,懂得珍惜生命,从而以主人翁的姿态去主动和谐班级、和谐社会。新时代的青年,肩负着建设祖国的重任,而作为华航学子,我们更应该深入了解其关于五四精神的建设,从而促进大学生的爱国情怀的教育。更重要的是,以青春的视角去重新认识以及了解五四运动和五四精神,肩负起时代的使命,去发扬和传承五四精神。
活动首先由班长进行五四运动的经典概述发言,以便激发同学们的爱国激情,之后由同学们进行精彩的发言,发言内容主要是五四运动的经典爱国事例,五四运动中的爱国人物的评价,以及五四运动的意义和影响,还有对我们后代人的启发。同学们积极的参与,把活动推向了高潮,同时也极大的激发了同学们的爱国情怀。
在此次活动中,我们还对现在的国际形势进行了简要的分析,又谈到了作为当代大学生应该做些什么,最后将五四精神与国家有效地结合起来,使同学们更加明确了当今大学生的使命,以及肩上的重任。
活动最后,由学生代表进行爱国主义诗歌的朗诵,同学们的掌声此起彼伏,朗诵之后,由我班团支书进行活动总结。本次活动由此结束。
第二篇:传承红色经典
传承红色经典,激我中华之情
尊敬的评委,亲爱的同学们;
今天我演讲的题目是“传承红色经典,激我中华之情”
传承红色经典,激我中华之情。一代又一代过去了,很快,红色经典传承的任务又落到了我们的肩上,不知道我们是否有能力唤起红色经典时那激情燃烧的岁月,也不知道我们是否能保证严肃的历史记忆和反思不完全演变成脱离现实的怀旧时尚。但我坚信这样的时代、这样的经典、这样的一群人会创造别样的辉煌,让经典传承下去,让中华之情溢满神州大地。列宁曾经说过:“忘记历史,就意味着背叛”。诵读红色经典,可以让我们牢记历史,诵读红色经典,可以让我们对祖国加深一分认识,诵读红色经典,可以让我们的爱国之情更加高涨。诵读经典,传承经典,并不能只是嘴上说说,而是要靠实际行动,亲爱的同学们,你们,有谁能告诉我,你们对红色经典了解多少,你们又知道多少红色经典。
同学们,其实红色经典就在我们身边,不需要你刻意去寻找些什么。也许那只是一座山,也许那只是一堵墙,也许那只是一个故事,但那可能都是经典。经典就在我们身边,正如我的身边,我的家乡,临沂,它就是一部经典,一部红色经典,一部需要我用心去读的红色经典。那里有沂山和蒙山的红色经典;那里有孟良崮的红色经典;那里有山东省政府、新四军军部旧址的红色经典;那里有沂蒙红嫂,沂蒙母亲的红色经典,那里,就在我的身边,处处是经典,处处是红色。
记得英国哲学家培根曾经说过一句话: “读史使人明智,读诗是人聪慧—--”,而对于我,诵读红色经典则是让我更加的热爱我们的祖国,热爱我们的故乡,钦佩我们的先辈,是他们用他们的鲜血换回了我们今日红红火火的生活。
世纪老人冰心说:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使我们的心灵得以充实;读一本好书,可以使我们的精神得以丰富。红色经典,正是这样一本好书,诵读红色经典,它让我知道了以前所不了解的革命奋斗史诗,诵读红色经典,他让我心情澎湃要努力学习,诵读红色经典,他让我更加热爱我们这个国家,这个社会。
同学们,传承红色经典,激我中华之情的重任已经落在我们身上了,我们决不能让它毁在我们这代人手里,我们要从现在起诵读经典,爱我中华。诵读经典,爱我中华,我们五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。诵读经典,爱我中华,让传承红色经典的火炬从我们这代人手里开始燃烧吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
第三篇:传承红色基因红色教育体会发言
传承红色基因红色教育体会发言
开展红色教育,传承红色基因。红色基因是共产党人用忠诚、生命、热血和智慧锻造而成,蕴含着共产党人的崇高理想、坚定信念、高尚品德、优良作风等伟大精神,开展红色教育是传承红色基因的基本途径。
一方面,以理想信念为根基,组织学习党史和新中国史。历史是最好的教科书,学习党史和新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,有助于学习和借鉴党和国家宝贵的历史经验,继承和发扬党的伟大精神和优良传统。
另一方面,开展向革命先烈和英模人物学习活动。组织开展集中学习活动,学习革命烈士和英雄人物的崇高风范,学习焦裕禄、杨善洲、谷文昌等优秀干部的模范事迹,通过重温入党誓词仪式、理论学习周、红色摄影展等方式,与反面典型的警示教育相结合,增强教育的针对性和实效性,努力达到“铭记一辈子、影响一辈子”的效果。同时,以红色印迹为基础,设置红色课堂,开展红色体验,努力打造红色教育体系。
追寻红色印迹,提升保护力度。当前,由于对红色印迹保护利用的意识缺位、制度建设失位、监管工作乏位,导致许多红色资源并没有得到较好的保护,有的甚至面目全非、逐渐消亡。
一是提高保护意识。
红色印迹是我们党在长期的革命斗争中遗留下来的具有红色革命教育意义的旧迹,党员干部及群众可以通过红色印迹传承先烈的遗志,也是继承先烈光荣传统的现实需要;党史、民政、文物等相关部门要提高重视程度,增加资金投入,进一步保护和发掘红色印迹。二是落实监管责任。
没有责任,便没有压力,要将责任层层压实,一级传一级,明确责任部门和责任人;同时,要以文物部门为主,组织公安、纪检等部门强化日常监管,发现具有损害倾向性的问题及时纠正,造成严重后果的,依法查处。三是建立相关制度。
没有规矩,不成方圆,要结合红色遗迹的具体情况,分别制定开发、发掘、管理等有针对性的法规,促进其保护和利用。第四篇:传承红色经典文化
传承红色经典文化 共建共享精神家园
文化是一个民族的魂魄,是一个民族的精神家园。中华民族有着优秀的传统文化,其中红色经典文化是近代中华民族的思想结晶和精神核心,是社会主义先进文化的典型代表。弘扬红色经典文化,是贯彻落实科学发展观的客观要求,也是构建社会主义核心价值体系的必由之路。党的十七届六中全会提出了建设社会主义文化强国的战略要求,弘扬红色经典文化就成为促进社会主义文化大发展大繁荣的题中之义。
红色经典文化的传承创新,是社会主义文化建设的重要工程。红色经典文化建设又是一项系统工程,需要全社会同舟共济、合力建设。红色经典文化真正得以传承,才有利于构建社会主义核心价值体系,有利于全面建设小康社会和社会主义和谐社会伟大目标的实现《可爱的中国》方志敏
我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背
我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!
第五篇:传承红色基因
传承红色基因,争做时代新人
我们作为新时代的青少年,应当“传承红色基因,争做时代新人”。因为这直接关系到我们是否能实现中国梦。
那么什么是传承红色基因?红色基因是中华民族的精神纽带,是中国共产党人的精神内涵,它孕育了光照千秋的井冈山精神、长征精神。我相信大家都知道长征吧。红军长征他们跨越了11个省,行程二万五千里,是中国乃至世界军事史上的奇迹,路程中,他们爬雪山、过草地……在种种困难面前没有倒下。是什么力量支撑着他们前仆后继、勇往直前?这种力量就是永存的长征精神,我们要做的就是要学习、传承他们这种精神。
怎样“争做时代新人”呢?就是让我们走完先辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。这鼓舞者我们一代代炎黄子孙为中华民族的伟大复兴而坚强自立,坚持梦想勇往直前。今天我们坐在宽敞明亮的教室里,手里 捧着崭新的课本,一次次熟读写满苦难与辉煌的的历史故事,当我们静静地坐在屋檐下,一次次地聆听父辈们讲起那些峥嵘岁月的往事,心中便充满难以抑制的感动。那些先烈们为求解放回家,民族独立,人民幸福,他们英勇奋斗,不畏牺牲,前仆后继,用鲜血和生命,用信仰和决心,谱写了人类历史上的壮丽诗篇!作为新一代的接班人,我们要矢志不渝,自强不息;要坚持不懈,勇于探索;要努力学习,发愤图强;也要怀着“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,不懈奋斗”的坚定信念和必胜信心,不动摇,不松懈。
总之,我们要记住“理想只因前行,信念支撑远航。学习提升自我,创新成就未来。不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。”当下我们的任务就是好好学习,掌握和练就建设祖国的本领,争取长大后成为建设祖国的栋梁,让我们用实际行动来报效祖国吧!为了祖国的尊严,为了祖国的繁荣,为了祖国的和谐,为了祖国的辉煌,我们勇往直前,努力“传承红色基因,争做时代新人”!