第一篇:五四活动计划
五四活动计划
五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。
为纪念伟大的“五四运动”,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,弘扬“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,激发“为国家之崛起而读书”的无限豪情,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,营造良好的校园文化气氛。引导、教育广大团员青年热爱党、热爱人民、忠于党的事业,增强全面建设小康社会的责任感和使命感,决定举行纪念“五四”运动系列活动。
以“唱响青春旋律,弘扬时代精神”为主题,举办“五四”比赛。
一、“书先进,普青春华章”征文比赛:正文紧扣“我的青春不留白”的主题,内容丰富,激励大学生积极向上、努力拼搏、勇于争先。征文比赛针对全校同学展开,通过征文比赛,从精神上使同学们在知识上得到新的收获,在青春生活中得到新的认识,这就是本次征文比赛的意义所在。
二、“颂先进,发爱国之声”朗诵比赛:朗诵结合爱国集体或个人真实事迹,以其先进爱国思想指引大学生奋发图强,热爱祖国,以天下兴亡为己任,为中华之崛起而奋斗为主题。充分抒发爱国情怀,增强爱国意识。
三、“回看历史,珍惜当下”观看爱国主义教育影片:为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。以班级为单位,利用团课时间,班长组织同学们认真观看富有历史教育意义的爱国主义教育影片,使同学们再放松的状态下仔细且深刻得体会影片中的故事带给同学们的现实意义,边观看边反思,体会生活的来之不易,得以学习。
四、“五四爱国,无悔青春”为主题举行一次班会主题交流:以班级为单位,开展主题班会,让每名同学都谈一谈自己曾经看过的或者听过的真实的爱国故事,谈一谈自己的感想,也可以唱红歌或者一些励志歌曲进行互动,谈谈心中的理想以及自己理解下的青春该如何度过等等。
希望通过本次计划活动,能够让同学们更深刻的了解何为爱国,如何爱国,以及应该用怎样的心态和方式来生活,来度过人生中最有意义的青春年华。
团委会广播站干事
付月
2012年3月3日
第二篇:团工委五四系列活动计划
硕放街道团工委五四系列活动计划
为喜迎建团90周年,在“五四”青年节来临之际全面活跃空港产业园区(硕放街道)群团组织,街道团工委积极响应上级团组织号召,以夯实团建、注重引领、创新服务、提升品牌为重点,激发团员青年青春新势力,创新强化团建,具体活动安排如下:
一、展风采--五四·有能力。开展时间:四月初。开展“一团干一团建”项目启动仪式,在基层组织建设年中切实增强基层团组织活力,着力贯彻夯实“一团干一团建”工作,不断提高共青团服务园区(街道)转型发展、创先发展、服务青少年健康成长的能力水平。
二、High时尚--五四·有“微”力。开展时间:四月至五月。全面开展“青年文化微行动”,广大团干部要充分运用时尚新媒体,拓宽服务团青的途径,要求每个基层团组织开通团工作微博(以“青”、“团”字头等命名的纯工作微博),量化考核微博粉丝数(全年粉丝100人,支部间可互粉)、微博信息数(发微全年200条),通过添加微关注、信息微分享、活动微体验、支持微公益、发挥微力量等方式,促使团干紧跟时尚,更多更便捷地聚集团员青年到团组织身边,共同发挥青春力量。
三、知团史--五四·有“聚”力。开展时间:四月下旬。在五四来临前夕,组织开展“光荣的共青团”团史知识竞赛暨五四团内先进表彰,基层团青代表队通过团员风采展示、团史知识问答、团歌我播你唱等多种竞赛方式进行有奖角逐,同时表彰一批团内先进,全面促进团员青年了解团、跟随团、热爱团,有效巩固团的自身建设,凝聚广大团员青年,为建设和谐幸福空港园区作出贡献。
四、扩眼界--五四·有活力。开展时间:五月。为进一步激发团干部的工作积极性,培养其良好的工作、生活状态,激发青年团干的年轻活力。街道团工委将在五四期间组织“拥抱自然·畅享低碳”团日主题活动,带领广大团青外出放松心情,减缓工作压力,开阔眼界,为更好的做好团工作打下良好的基础。组织园区企业青年开展大联欢活动,充分凝聚“两新”组织青年,丰富企业青年业余生活,同时也增强外来务工青年对第二故乡的归属感和亲切感。
五、爱家乡--五四·有动力。开展时间:五月份。自2011年5月29日园区(街道)青年自组织成立以来,多支青年志愿者团队充分发挥团员青年蓬勃向上的能动作用以及热爱家乡、服务家乡的无私奉献精神,来自不同岗位、不同阶层的团青一代在过去的岁月里默默地做了很多。通过搜集具有代表性的青年志愿活动的图文,制作一系列“青年自组织--我们是有爱一代”志愿服务展板,在各社区、村居等公共场所进行巡展;组织开展“感知空港”青年志愿者自行车巡游活动,宣扬志愿者服务精神,倡导低碳环保生活,同时也庆祝园区(街道)青年自组织成立一周年。
硕放街道团工委
2012年03月
第三篇:五四红歌会活动计划
“传五四精神,唱青春之歌”活动计划
一、活动背景
91年前,在积贫和积弱的中国爆发了一场具有划时代意义的伟大活动----“五四” 运动,这既是一场彻底的不妥协的反对帝国主义的爱国运动,也是一场高举“民主和科学”大旗的思想启蒙运动。今天,在国力日益增强,政治走向民主,文化不断繁华的背景下,纪念“五四”精神的影响,探究其传承与发展,有利于更好的把握“五四”精神在当代青年中的价值定位。
二、活动目的
2011年5月4日是“五四”运动92周年纪念日,经院团委讨论决定,举办“五四”红歌会。积极动员广大青年传唱红色歌曲以及其它积极向上的歌曲。在歌声中表达对“五四”精神的传承。同时,也将本次活动与校园班级文化建设树新风相结合,进一步体现和谐校园的青春风采,改进校园风气。
三、活动主题
传五四精神,唱青春之歌
四、活动时间
2011年5月4日 14:00-17:00
五、活动地点 ********
六、参与人员 团委各部成员
七、活动内容
以部为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是革命歌曲、宏扬民族精神、或能把青年人的活力与热情发挥出来的积极向上的歌曲。
八、活动流程 ⑴前期工作
1.召开团委会议,将此次活动宣传下去。2.选定主持人,并准备比赛主持稿。
3.由各部成员商量参赛歌曲,由部长交至主持人。4.拟定比赛规则及奖项设置,邀请评委。
⑵活动具体步骤
1.首先,由团委书记石爱军老师致比赛开幕词。
2.在主持人的主持下,各部按比赛规则及顺序进行歌曲演唱。3.评委点评,公布各部得分。4.由评委给获奖的部门颁发证书。5.参赛部门成员与评委老师合影。⑶后期工作
1.整理会场,恢复教室原样。2.召开活动座谈会,交流活动感想。
九、活动注意事项
1.评委邀请工作要做到位。
2.主持人注意要调动现场活动气氛。3.保证比赛得分的公正性。4.保持会场的纪律,不得喧哗。
****************团委 2011年5月2日
第四篇:五四升旗计划
上海出版印刷高等专科学校
“五四”青年节
升 旗 仪 式 策 划 书
主办:上海出版印刷高等专科学校学生处
上海出版印刷高等专科学校国旗班
2011年4月24日星期日
一、活动名称
上海出版印刷高等专科学校“五四”青年节升国旗仪式
二、活动时间
2010年5月4日早7:20
三、活动地点
学校图书馆前广场
四、参与人员
学校领导、学生处领导、老师,学校四系老师和学生代表,各系优秀团员,国旗班升旗手、护旗手等。
五、活动目的
增强广大团员的政治意识与思想素质,在促进学校精神文明建设的同时,大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神,正确认识个人与集体、国家三者之间的关系,实现自身社会价值及个人价值,增强国家战斗力、凝聚力,壮我国威,强我中华!
通过本次活动帮助学校学生在实践生活中,树立远大理想,将爱国之心、人生之志化作报国之行,与祖国同呼吸、共命运,将热血青春投入到建设有中国特色社会主义现代化国家的伟大事业中!
六、活动流程
(一)前期准备:
(1)由国旗班负责找好旗手和护旗手(四人),确定国旗和服装干净整洁,并组织时间安排国旗班进行训练,大致训练时间定为:4月25日到4月29日训练2到3次,统一由学校找校外教练训练。4月30日傍晚彩排,彩排时配合国歌,保证国歌和国旗同步;
(2)物资准备:由校广播台、礼仪队负责。需准备的物资有:接线板、音箱、话筒及话筒连接设备、签字条幅、团旗、桌子、签字笔、笔记本电脑、相机、国歌及团歌,在5月3日前保证物资到
位,并和学生处老师沟通;
(3)主持人确定:由国旗班负责联系广播台,找一名主持经验丰富的支持人,在29号之前确定主持稿,并由校团委领导和学生处领导审核;
(4)领导联系:由学生处负责,校团委协助,联系学校各领导,并发送请帖,确定到场嘉宾及讲话的领导;
(5)到场学生:由学生处向学校各系团委书记发放通知,保证升旗当天到场的学生人数;
(6)前期宣传:由国旗班负责,学生处协助,在28日之前制作升旗的前期宣传海报,在学校主干道展出。
(7)制作主题为“点燃青春火炬、弘扬五四精神,敢当时代重任、奉献火热青春”的横幅标语。
(8)准备团旗一面,由各系优秀团员接过团旗在本系方阵中传递。
(9)制作流动红旗一面,在每周一升旗时进行颁发,颁发标准以一周内四系学生早晨迟到人数最少的系予以颁发。
(10)学生代表:由学生处负责找一名优秀学生,确定发言稿的内容,并将学生代表信息告之主持人;
(11)30日傍晚,组织国旗班、主持人、学生代表、学生处的工作人员,在广场进行彩排,全面演练升旗的流程。
(二)活动开展
(1)6:30-6:50
工作人员到场,连接好电源,放好设备播放团歌;
(2)6:40-7:00
划定各系学生所在位置,安排工作人员,做好升旗的各项准备;(3)7:00-7:10
学生入场,工作人员带领到指定位置站好,并收集各系学生到场情况;
(4)7:10-7:15
领导入场,主持人就位,停止播放爱国歌曲,准备升旗,礼仪队同学开始进行拍照;
(5)7:20-7:40
仪式正式开始:升国旗—国旗下致辞—校领导讲话—颁发流动红旗—团旗传递仪式—师生签字仪式
(6)7:40 升旗仪式结束,领导、师生有秩序退场。(附:升旗仪式流程)
(三)后期宣传
校团委信息宣传中心和学生处共同负责此次升国旗活动的新闻采写,并在“团学新干线”做报道。
七、预期效果
(一)活动预期效果
各系的同学积极参加此次升旗仪式,按时到达活动现场,通过这次升旗仪式展现我们上海版专学生的爱国热情,为“五四”青年节送上一份贺礼。
升旗时,遵守纪律,尊重国旗,能成功体现当代大学生的爱国风范。
(二)宣传的预期效果
通过前期宣传工作希望能够使此次升旗在上海版专有一定的影响力,使届时版专所有的在校学生能够积极参与到这次活动中,激发大家的爱国之心。
上海出版印刷高等专科学校学生处
上海出版印刷高等专科学校国旗班
2011年4月25日星期一
“五四”升旗仪式流程
一、工作人员到场,连接好电源,放好设备播放爱国歌曲;
二、划定各系学生所在位置,安排工作人员,做好升旗的各项准备;
三、学生入场,工作人员带领到指定位置站好,并收集各系学生到场情况;
四、领导入场,主持人就位,停止播放爱国歌曲,准备升旗,礼仪
队同学开始进行拍照;
五、仪式正式开始(附主持稿)
第一项:介绍嘉宾;(上海出版印刷高等专科学校“五四”青年节升旗仪式现在开始。出席本次升旗仪式的有学校
领导、老师,学生处
领导、老师,还有来自出版系、印刷系、设备系、艺术系等
名同学)
第二项:出旗;(由国旗班四人展开国旗,45度平坦,自教学楼门口正步走向图书馆门口,右转行至旗杆下,后面两名护旗手将国旗交与旗手后分别呈立正式站在旗杆两侧,旗手负责将国旗安装完毕,手持国旗等待升旗手升旗)
第三项:升国旗、奏国歌,全体行注目礼。(待国歌响起,旗手将国旗抛起,之后向后退两步行注目礼,主旗手把旗缓缓升起,参加者面向国旗,脱帽向国旗行注目礼)
第四项:礼毕
第五项:国旗下致辞;(由学生代表发言,稿件主题围绕“五四”展开)
第六项:学校领导讲话;(请学校领导
讲话)第七项:请学生处老师颁发流动红旗
第八项:团旗传递仪式;(由各系优秀团员接过团旗在本系方阵中传递,并播放团歌)
第九项:“五四”青年节师生签名仪式;(制作“五四”青年节标语,准备桌子、签字笔等)
第十项:升旗仪式结束,请全体师生有秩序退场。
六、仪式结束,工作人员整理设备,国旗班挂条幅
上海出版印刷高等专科学校
国旗班
“五四”升旗仪式主持流程
上海出版印刷高等专科学“五四”青年节升旗仪式现在开始。出席本次升旗仪式的有学校领导、老师,学生处 老师,还有来自出版系、印刷系、设备系、艺术系等 名同学。
第一项:请出旗。
第二项:升国旗、奏国歌,全体
行注目礼。
第三项:国旗下致辞,有请学生
代表。第四项:请学校领导 讲话。
第五项:请学生处老师颁发流动第六项:请优秀团员传递团旗。
第七项:请全体师生在“点燃青第八项:升旗仪式结束,请红旗。
春火炬、弘扬五四精神,敢当时代重任、奉献火热青春”的横幅上写下自己的名字。
全体
师生有秩序退场。
第五篇:永乐苑社区五四读书会活动计划
永乐苑社区关于“五•四”青年节成立 “知进青年读书会”的活动计划
永乐苑社区共青团支部以“读书、交流、共进”为主题,组建35周岁以下的团员、青年,成立知进青年读书会,为团员青年提供交流学习的平台,定期组织读书交流活动、提供优先的学习条件,提高团员青年学习、阅读的兴趣和能力。
一、会员义务,把自觉阅读变成一种生活习惯。团支部根据社区青年工作和生活实际情况,每季度至少参加一次读书会组织的读书交流活动(至少有一次交流发言);每年至少上交一篇读书心得,年底读书会根据读书心得质量评出优秀读书成果和优秀会员。有效地将阅读、思考、表达和写作能力结合,通过制度规范,进一步促使青年干部养成良好的主动学习习惯。社区团支部还从细节入手,营造“被动变主动”的阅读良循环,以发布各类通知时附赠名言警句的方式,将阅读带到工作中来,让团员青年时刻浸染在良好的阅读环境中。
二、交流沟通,把个人心得变成一种集体经验。为进一步强化青年读书会作用发挥,读书会计划一季度组织一次读书交流活动,以读书沙龙、qq群聊、一句话评书、读书心得交流、读书成果展示等多种形式,加强阅读经验和成果的推广交流。为便于读书会会员和社区阅读爱好者提高阅读效率和品质,读书会定期上传推荐阅读书目供会员参考。此外读书会还号召会员发挥青年人“善于发现、乐于分享”的优秀品质,利用好网上交流平台,以自愿形式,上传生活、工作、学习中撰写或发现的优秀书评,供广大社区干部和爱好阅读的居民参阅,将个人阅读的经验推广成集体精神财富,进而打造永乐苑社区“读好书、共分享,爱读书、共进步”的良好学风。书籍是人类进步的阶梯,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量。读书给人以文化熏陶、思想启迪和精神力量,读书有利于青年励志,青年人要想成为国家的栋梁就必须多读书,通过读书增长知识、提高素质,培养爱党爱国和干事创业的激情,并做到读而记、记而用、用而思;要以读书会为依托,带动一大批青年读书学习,了解信息,扩大视野,这是以人为本思想的具体实践,为促进人的全面发展做贡献。
永 乐 苑 社 区
二○一一年四月十二日