第一篇:"国防教育演讲大赛"演讲稿《父爱》
我生长在一个双军人的家庭中。听妈妈说,我出生时,远在千里之外高原部队的爸爸打来电话:“女儿的名字就叫‘皎雪’吧,我想让她像开在雪域高原上皎洁的雪莲一样圣洁。”爸爸是名军事记者,长年在外采访。在我儿时的记忆里,爸爸是一个一点不疼我、一点不顾家的人。
记得我五岁那年,生病住院。我天天闹着要爸爸,可左等右等也不见爸爸回来。我对妈妈说:“爸爸咋不来看我呢?爸爸不要我了吗?”妈妈紧紧抱住我,泪水在眼眶里打转。
好多天以后的一天中午,爸爸才匆匆忙忙来到我的病床前。爸爸一上来就用胡子扎我,我不理他,他就做怪相,讲笑话逗我,妈妈也护着他,一起逗我笑。我看妈妈笑了,我也笑了。一会儿,爸爸低声低气对妈妈说:“下午还要……”妈妈接过话头:“你走吧,雪儿有我呢。”爸爸红着眼,也不顾护士在旁边,紧紧抱住妈妈,那种神情,好像欠了我们什么似的。接着,爸爸又是给我们打饭、冲麦乳精、又是打水给我洗脸,还把我换下来的脏衣服拿去洗了……
望着憔悴而又疲倦的爸爸,我心中在想,爸爸还是爱我的,爱妈妈的。
随着年龄的增长,我开始逐渐理解父亲,理解一位穿着军装的父亲,他用自己的一生实现着对祖国对国防的庄严承诺!这种承诺就是热爱部队胜过一切!
上中学以后,我一直喜欢数理化,对语文总是马虎应付。一次学校组织文艺晚会,我担任主持人,主持词写好后我想让爸爸改一下。可等到晚上12点,爸爸加班还没回家。我就把稿子放在书房。第二天早上我起床爸爸已走了,留下一张纸条:“雪儿:稿子我改了,你看看哪些改得不妥,还可以按你的意思改过来。”望着连一个标点,一个省略号爸爸都严抠细琢,一丝不苟的修改文稿,我默默无语。这,就是我从爸爸——一位虚怀若谷的军人那里得到的父爱!
我考上电子科技大学以后,爸爸鼓励我,国防需要科技,未来战争是一场高科技的较量,你一定要好好学习。爸爸希望我毕业后就去部队,让我学到的高科技知识,插上飞翔的翅膀,在祖国的蓝天绽放出彩花朵朵;让前辈开创的国防事业,一代一代地传承,用我们的智慧与气魄去奋力拼搏!
我从小爱唱歌,爸爸给我讲的一个唱歌的故事让我真正懂得了爸爸的爱:那一次,爸爸到西藏边防一个连队采访。那天,他和全连八十多名官兵组织实战演练,那可是在海拔五千多米的高原啊,雪风像刀子一样,把他们的嘴唇都吹裂了,晚上回到营区,战士们都累得不行,指导员为了激励士气,提议唱首歌提提精神,爸爸忙说:“不行,你不见大家一动嘴,嘴唇就会出血吗。我看——歌还是要唱,但咱们不用嘴。”“那用什么?”“用鼻子!”大家笑得马上捂住了嘴巴。
就这样,那首《说句心里话》的优美旋律,从爸爸和八十多名边关军人的鼻腔中“哼”了出来。那么雄壮,那么浑厚,那么饱含深情,那么意味深长,在雪域高原久久回荡:“你不扛枪,我不扛枪,谁来保卫祖国,谁来保卫家?”
一首无言的歌,一首从心里流淌出来的歌,让我懂得了爸爸的爱和每一个边防军人一样,他们把对亲人、对家庭的爱化作了对国防事业的热爱,对祖国的忠诚。
爸爸,您深情地爱着部队,爱着国防,如同小溪爱着滔滔江河,小树爱着巍巍山脉。我要说——
“爸爸,您爱部队,我爱您——”
第二篇:-国防教育演讲大赛-演讲稿《父爱》_1
“国防教育演讲大赛”演讲稿《父爱》
“国防教育演讲大赛”演讲稿《父爱》
长在一个双军人的家庭中。听妈妈说,我出生时,远在千里之外高原部队的爸爸打来电话:“女儿的名字就叫‘皎雪’吧,我想让她像开在雪域高原上皎洁的雪莲一样圣洁。”爸爸是名军事记者,长年在外采访。在我儿时的记忆里,爸爸是一个一点不疼我、一点不顾家的人。
记得我五岁那年,生病住院。我天天闹着要爸爸,可左等右等也不见爸爸回来。我对妈妈说:“爸爸咋不来看我呢?爸爸不要我了吗?”妈妈紧紧抱住我,泪水在眼眶里打转。
好多天以后的一天中午,爸爸才匆匆忙忙来到我的病床前。爸爸一上来就用胡子扎我,我不理他,他就做怪相,讲笑话逗我,妈妈也护着他,一起逗我笑。我看妈妈笑了,我也笑了。一会儿,爸爸低声低气对妈妈说:“下午还要……”妈妈接过话头:“你走吧,雪儿有我呢。”爸爸红着眼,也不顾护士在旁边,紧紧抱住妈妈,那种神情,好像欠了我们什么似的。接着,爸爸又是给我们打饭、冲麦乳精、又是打水给我洗脸,还把我换下来的脏衣服拿去洗了……
望着憔悴而又疲倦的爸爸,我心中在想,爸爸还是爱我的,爱妈妈的。
随着年龄的增长,我开始逐渐理解父亲,理解一位穿着军装的父亲,他用自己的一生实现着对祖国对国防的庄严承诺!这种承诺就是热爱部队胜过一切!
上中学以后,我一直喜欢数理化,对语文总是马虎应付。一次学校组织文艺晚会,我担任主持人,主持词写好后我想让爸爸改一下。可等到晚上12点,爸爸加班还没回家。我就把稿子放在书房。第二天早上我起床爸爸已走了,留下一张纸条:“雪儿:稿子我改了,你看看哪些改得不妥,还可以按你的意思改过来。”望着连一个标点,一个省略号爸爸都严抠细琢,一丝不苟的修改文稿,我默默无语。这,就是我从爸爸——一位虚怀若谷的军人那里得到的父爱!
我考上电子科技大学以后,爸爸鼓励我,国防需要科技,未来战争是一场高科技的较量,你一定要好好学习。爸爸希望我毕业后就去部队,让我学到的高科技知识,插上飞翔的翅膀,在祖国的蓝天绽放出彩花朵朵;让前辈开创的国防事业,一代一代地传承,用我们的智慧与气魄去奋力拼搏!
我从小爱唱歌,爸爸给我讲的一个唱歌的故事让我真正懂得了爸爸的爱:那一次,爸爸到西藏边防一个连队采访。那天,他和全连八十多名官兵组织实战演练,那可是在海拔五千多米的高原啊,雪风像刀子一样,把他们的嘴唇都吹裂了,晚上回到营区,战士们都累得不行,指导员为了激励士气,提议唱首歌提提精神,爸爸忙说:“不行,你不见大家一动嘴,嘴唇就会出血吗。我看——歌还是要唱,但咱们不用嘴。”“那用什么?”“用鼻子!”大家笑得马上捂住了嘴巴。
就这样,那首《说句心里话》的优美旋律,从爸爸和八十多名边关军人的鼻腔中“哼”了出来。那么雄壮,那么浑厚,那么饱含深情,那么意味深长,在雪域高原久久回荡:“你不扛枪,我不扛枪,谁来保卫祖国,谁来保卫家?”
一首无言的歌,一首从心里流淌出来的歌,让我懂得了爸爸的爱和每一个边防军人一样,他们把对亲人、对家庭的爱化作了对国防事业的热爱,对祖国的忠诚。
爸爸,您深情地爱着部队,爱着国防,如同小溪爱着滔滔江河,小树爱着巍巍山脉。我要说——
“爸爸,您爱部队,我爱您——”
第三篇:国防教育电视演讲大赛获奖演讲
国防教育电视演讲大赛获奖演讲
尊敬的领导、同志们:
大家好!
我演讲的题目是《明天,属于中国》。
朋友们,当您与家人举杯欢庆时,当您和妻子携手漫步花园沐浴在皎洁宁静的月光下时,您有没有想到过:是谁在保卫着我们的安宁?
从帕米尔到南海,从漠河到西沙,从青藏高原到香港驻地。保家卫国的官兵
远离家乡,他们头枕边关冷月,身披雪雨风霜,正是他们——天下最可爱的人时刻保卫着祖国的安宁!
且不说吃的是清淡的口粮,穿的是朴实的军装,住的是普通的平房。就连父母和妻子都得日夜守望。试问有谁的信念能比得上?又有谁的意志更坚强?原创:http://www.xiexiebang.com/
就拿我的一个家长来说吧,儿子读书到三年级,前后一共开了12次家长会都没能碰上。更别说全家经常去逛商场。然而我却非常有幸和他在信中进行1次交谈。
记得那是2005年初,我意外收到了一封盖有三角形邮戳的信。内容是这样的:
敬爱的老师:您辛苦了!感谢您对我儿子的培养,虽然很想到您家去拜访,但由于纪律严、时间紧、任务重,一直无法达成我心底的愿望。深感遗憾!新年之际,给您寄去一张部队的明信片,略表寸心,祝您新年快乐!同时麻烦您向我的家人转达我的情况,最近忙于学习,我一切都好,请家人放心,顺祝他们安康!
尽管只是一张明信片,却足以让人兴奋、感动不已。我兴奋是因为终于和从未谋面的家长相识了,我感动是因为他舍“小家”顾“大家”,心里却时常把妻子牵挂。我更为他舍不得占用学习时间多写一封家书而感到崇敬和佩服。在这里学习是一种无私的付出,是一种神圣的付出,更是一种伟大的付出!
没有付出,哪有“东方红”一号钻云破雾,没有付出,哪有冲天而起的“蘑菇云”惊震海外?没有付出,又怎么会有“神舟5号”遨游太空、举世瞩目?可以说,没有他们就不可能有日益强大的国防。国防意味着什么?国强则民强,国弱则哀伤。
纵观当今的国际形势急剧变化,其根本动因源自美国的全球战略企图,世界的安全形势随着极具霸权冲动的新保守主义政府登台而恶化,“9.11”事件、占领阿富汗、入侵伊拉克等一系列重大事变使得世界为之改观。中国是亚洲诸国中邻国最多、地缘矛盾最多最复杂的战略主体。也是当今世界唯一一个没有实现统一的大国。要维护国家利益,求得人民幸福,就需要坚定不移的钢铁意志和高超的智慧。没有伟大的付出行吗?不刻苦学习行吗?不舍“小家”顾“大家”行吗?
忘不了夏明翰用满腔热血谱写革命赞歌;也忘不了刘胡兰“生的伟大,死的光荣”;更忘不了,董存瑞面对碉堡喷着的火舌,毅然拉响了炸药包……是他们用血肉之躯,把多难的民族拖出了地狱之门;更是无数革命烈士,用拳拳之心,抹去祖**亲凄苦的泪水。难道还要走落后挨打的老路吗?难道还要让战火纷飞的场面再度重现吗?难道我们忍受的凌辱还不够吗?原创:http://www.xiexiebang.com/
历史的车轮走到了今天,几经沧海桑田,神州发生巨变,改革开放的浪潮将中国的名字高高挺起;香港、澳门已经顺利回归;奥运圣火即将在2008年的北京点燃;国民生产总值世界排名第七,外汇储备突破7000亿美元……这一切的一切都在向世人展示了生机勃勃、日益强盛的中国。
今天,我们有能力拒绝像伊拉克那样任人践踏;今天,我们有能力拒绝像阿富汗那样饱受凌辱;今天,我们更有能力远离炮声隆隆与战火硝烟。
朋友们,“国家兴亡匹夫有责”。和平年代,我们不但要居安思危,更要励精图治,全心全意致力于祖国的腾飞,加上老一辈开创的基业,我们有理由相信:明天属于中国,一定属于中国!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第四篇:国防教育爱国演讲
文章标题:国防教育爱国演讲
看到了这个题目,使我们异想天开,翩翩起舞的画面展现在我们眼前:
我们的未来是怎样的呢?我们的未来是和平的,还是像现在一样,美国的总统布什先生为了一件小事就向阿富汗宣战呢?
我们的未来是一个没有迷底,没有人去揭开它的面纱,也不敢,也不想。
现在,国防教育的进行非常
激烈,好像学得慢一些,就会被球人偷去资料似的,来得突然,来得令人想不到。
我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的介绍时,我的心不由得一惊,这本是科学家或者是比我们大一些的人去看呀!怎么现在就告诉我们了呢?是为了我们自卫呢?还是让我们的祖国强大起来,让我们做那被人们所忌讳的事情呢?谁都不敢想象!
我们所希望的未来就是这样的吗?我们不同意,我们呼吁,我们希望的是一个充满和平鸽的世界,让它们尽情地飞翔,传递着各国的信息。啊!我们要脱离机器,让我们的可爱的动物来代替,代替这光荣而神圣的使命。
我们要做的同时,要去帮一帮非洲的难民者,让他们也享受一下世界的和平与美好的那份甜蜜,让我们共同携起手来,献出一颗颗火热而同情的心,让暖流流入难民的心,因战争而丢去家园的人也是一样。我们帮助的人很多,这都是为“重建家园,和平友好”做的铺垫。
国防的教育虽然对我们有利,但是说不定明天就要攻打别的国家。那么,失去国家的人就会很多,他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失去重建家园的信心,谁会想到这后果竟是这样的悲惨!所以,我们要做的第一步就是消除人们的戒备心,让他们因为有家而高兴的新感。
最后,我向全世界人民呼吁,让我们携起手来,共创一个美丽、和平的未来,有一个温暖而舒适的家庭。
《国防教育爱国演讲》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读国防教育爱国演讲。
第五篇:国防教育演讲稿
《国防教育》 演讲稿
“国防教育”对我来说是个笼统且模糊的概念,现在我还不能全面地理解它。我基本都是从老师口中得知的: “九一八事件”“七七事变”,“南京大屠杀”,“中日甲午战争”,“海湾战争”,“伊拉克战争”……
那什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。
我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往直前的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母的关爱与呵护一直陪伴着我们走过了一个个美好的童年。在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,积极投身国防建设和为国效力的精神。
我们要做到以下必要的教育与学习:
一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。
二、认识历史,增强爱国情操。从近代历史很容易看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险。国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。
五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……
六、积极参加课余国防教育演讲和实践。参加和宣传国防教育理论知识,提高全体学生以及全民的国防意识。
七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。
总之我们现在是幸福的,没有生活在战争年代,要好好珍惜现在我们的幸福生活,好好珍惜自己坐在教室里的每一秒,多多关心国家大事,努力学习文化知识,为祖国的国防事业多尽一份力。抓好国防教育,具有重要的现实意义和长远意义。作为新世纪的青年应该具备这样的国防素质:对社会主义祖国怀有无限忠诚和热爱,把反对侵略,保卫祖国当做自己的神圣职责,辨证的认识战争与和平的关系,了解人民战争思想和我国的军事战略方针,具有敢于压倒一切敌人而不为敌人所屈服的革命英雄主义气概,具有为国家,为人民不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的革命精神,具有坚忍不拔、排除万难夺取胜利的坚强意志,学习国防法和国防教育法,自觉履行公民国防义务,积极参与各项国防活动具备一定的国防知识和军事技能,时刻听从祖国的召唤。
李佳惠
七(6)班