职务竞聘演讲稿

第一篇：职务竞聘演讲稿

尊敬的各位领导，同事们大家上午好！

我竞聘的岗位是物业部副经理一职。首先我要感谢公司领导及部门负责人多年来对我的培养和关心，是公司领导和同事们给了我这次竟岗演讲和展示自我的机会，今天我演讲的内容是敬业爱岗，履行职责，争当一名合格的物业部副经理。

我是从年到物业部工作的，在这年中，我最初是一名保安员，到后来任领班，我竞聘物业部副经理的优势有以下几点：

1、2、我热爱物业部这份工作，有着不怕苦、不怕累的敬业精神。我是从基层一步一步干起来的，熟悉部门各项操作流程，例如：发电房维修及应用，以及消防安全的各种正确应用，这几年中我积累了较为丰富的经验。3、4、5、能够服从上级领导安排的各项工作，并有效认真地完成。我有一定的变通能力，并与业主建立了良好的人际关系。和公司员工象兄弟姐妹一样，有一定的人际关系。

如果我能竞聘上副经理一职，将对今后的工作继续采取以下措施。

协助部门经理，合理安排各项工作，做好常规职务强化管理制度，建立业主诉求信息平台，服务及时到位，采取各种方式努力降低管理成本，在创新路上集思广益，确保公司下达的各种经济任务顺利完成，加强管理，及时掌握员工的思想动态，找出工作中的不足，采取措施完善管理工作。

我坚信通过全体员工的努力，不断开拓进取通过崭新的姿态，更全面的工作，更先进的管理，更优良的服务，物业部的发展更加壮大，公司的事业将更加辉煌！

第二篇：学生会职务竞聘演讲稿

学生会职务竞聘演讲稿

尊敬的老师亲爱的同学：

大家好！

我是来自某某班的某某。很荣幸能登上这个神圣的讲台，表达自己由来已久的愿望。首先感谢大家支持和学校提供的这次机会。是我能参与竞争，一展自己的抱负。我希望通过这次竞选能证明我自己的能力，加入到学习会中。为学习会注入新鲜的血液。我竞选的是学习会学习部长。我也郑重地承诺，我将尽自己最大的努力，使自己的工作得到大家的认可。

假如我当上了学习会学习部长。我首先要有热情，因为热情能让我快乐地投入工作。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学成为同学的好朋友，进而成为老师的助手！

其次，我一定要严格要求，严密制度，严守纪律，勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家，使学习会越办越好！

金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我。请您投上最宝贵的一票。

我的演讲完毕，谢谢大家。

第三篇：竞聘教师职务演讲稿

各位领导、各位老师：

首先感谢校领导和各位同事的信任和支持。

今天举行竞聘演说会，这在我校的历史上是第一次。这第一次，向我们传递了这样一个信息，那就是学校领导班子以人为本、积极探索、与时俱进、锐意改革的创新精神，同时，也向我们昭示了学校要实现“一流学校”的新的发展定位的决心和信心。正是这种精神、这种决心、这种信心，必将造就我们学校明天无限的生机和活力。

踏入学校这4年来，我头一次站在台上参加竞聘演说，面对这么多的老师，面对这么多真诚而又好奇的目光，我的心绪难以平静。今天，对于像我一样上台演说的各位同事来说，不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受评判的机会。

今天我竞聘的岗位是二年二班班主任。我清楚地认识到，要成为一名合格的班主任不容易，他不仅是学校教育教学工作的主力军，同时又是一个班级的主要负责人;不仅要有实干精神，还要讲究方法;不仅要熟悉低年级教育教学的业务，还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力。虽然一直担任班任工作，积累了一些经验，做了一些工作，但离学校领导的要求和全校老师的希望肯定有不少差距。回顾过去的一学期，在学校领导的教导和学校老师的支持帮助下，紧紧围绕学校的中心工作，尽心尽力地做好，努力为学生提供优良的服务;认真履行了学校赋予的工作职责。尤其是在学校领导的支持和所有教师的共同帮助下，以优异的考核成绩结束了上学期的教育教学工作。在此，请容许我向你们表达我深深的谢意。

如果我有幸竞争成功，我将做到以下几点：

在教学方面：我将认真学习课标，仔细钻研并创造性的使用教材，充分挖掘教材的潜在因素，认真备好课、上好课、充分调动学生的学习积极性，让学生在轻松、愉悦的氛围中，在老师激励性的评价语言、会心的微笑、美妙的赞誉中喜欢学习，学会学习。另外，我将认真刻录下我的心路里程，认真进行反思，及时书写案例，时时撰写论文，不失时机地在自己的点滴工作中努力完成所承担的市级科研课题，争当教学能手。

在班级管理方面：我将努力营造温馨班级，让学困生找回自信，使学优生学会超越，让所有的学生都感受集体的温暖与关爱。班级实施自我管理，培养学生管理能力，建立值日班长制，民主改选班干部，事事落实到个人，做到事事有人管，人人有事干。其次建立竞争机制，形成竞争氛围。力争人人都有一个竞争对手，组组都有一个追击目标。努力构建一个团结、友爱、勤奋、向上的创新型优秀班集体。

在自身建设方面：我要求自己努力做到“三勤”：一是勤于学习知识。学习政治理论，努力提高政治理论素养，积极向党组织靠拢;二是勤于钻研问题。我会经常回味自己在工作中遇到的问题去认真思考，去查阅资料，去请教同仁。三是勤于总结经验。平时我将注意随时将自己的教育教学体会和随想记录下来,形成自己的经验。

班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。如果今天大家能给我一次这样的机会，我将用我的青春继续耕耘属于我的那片园地。如果我竞聘不上，我仍会努力工作，为学校的发展贡献自己微薄的力量。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我深信，舍利中心小学将会有更加灿烂的明天，在座的每一位老师也必定会有更加美好的明天。

我的发言到此，谢谢大家。

第四篇：专业技术职务竞聘演讲稿

专业技术职务竞聘演讲稿

今天下午在6楼演播厅进行了专业技术岗位晋级竞聘演讲。直到进行到第二场次的时候自己还十分地平静，所以在休息室等待时，和大家玩起了扑克——“拖拉机升级”。没想到到了第三场我真的快该上场了，却紧张得“心咚咚咚乱跳”。

下来以后，讲起自己的“紧张”经历，有同事说呢：那是因为期望值太高。实话说，我对自己充满信心的。因为，每个学期只有10%的优秀指标，系里40多个人，仅有4个优秀名额，所考查的这4个学期我是连续优秀。学校仅仅进行过1次教案的检查评比，不到10%的优秀率，我得到了“优秀教案”，同时那学期进行了听课评课，我获得了优质课（优秀）荣誉称号。而且同时获得这两项荣誉称号的在系里包括在全校我是独一个。加上学校一直在宣传的“十佳”（2010年第一次搞），我也由于参加说课比赛获得“教学能手”而获得了校长们说起来“学校最高荣誉奖项”的十佳人物。更关键的是：我是以说课比赛全校第一名的资格当选的。

可以说，这所有的一切，我自己并没有刻意地去追求。实话说，也没有感觉自己有多么的不容易，因而从没有难为过自己。我总感觉自己一直在踏踏实实地做工作，可以说我没有关注过名利之类的事情，因为不想为那些所累，所以自己一直在顺其自然地做着该做的事情，过着该过的日子——心里倒也坦然宁静。

尽管，在之前我接到过不是同一个级别竞聘的N多的人给我打招呼，示意我一旦被抽中做评委，“给打分时候，照顾一下。”但是，我依然是没有为此向任何一个人张嘴，要求照顾。后来听到有人说，他收到了N多的短信——“希望给予照顾”。而且，到目前为止我没有去找过一个领导，我不想去为这事让人反感，其实更是因为我更相信我自己。

包括校评审小组（校领导班子）成员在内的20位评委，如果大家尤其是随机抽取的15位评委能够做到公平公正打分，我自信我还是很有希望的。

因为名额的限制（12进5），我说不好结果会如何。随便吧，是什么，我都坦然接受。

各位评委、老师们：

大家好！我是葛彦华，一直工作在电气工程系。

我所教授的课程：从最初的非电专业的《电工电子学》，到后来的电专业学生的《电工技术》、《电机及拖动》、《电子技术》、《protel》设计，直到近几年一直在教授的动手实践课《电子技术实训》、《电子产品制作》。

曾经，我参加过河北省职教办举办的“专业带头人研修”师资培训，并参加过清华大学基础工业训练中心举办的“电工电子师资培训”。我运用所学内容，积极地探索课程改革，并大胆尝试，取得了一定的成果。我的《电子实训》及《电子产品制作》课，得到系主任以及任课班级学生的认可和好评。

20年来，我始终以“做一名称职的人民教师”为基本目标，以一名优秀党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为，要求学生做到的我会以身作则、言传身教。

工作20年，我做了17年的班主任工作，因为很多情况下是同时接手两个班（比如当年的机电1、2班，后来的机电5、6班，以及金专的市场营销1、2班等等），很巧合也正好带过17个班。做班主任的过程中，我一贯坚持“常抓不懈 持之以恒 心平气和教学生”，班主任工作所蕴含的酸甜苦辣，绝非三言两语表达得清楚，理解万岁吧。

下面我把我近两年也就是近4个学期的工作总结如下：

一、2008—2009学年第二学期，也就是2009年3——7月。任课班级为机电23、24、25、26、27、28班总共6个班级的《电子实训》，周学时为24节，学期总课时量为402。另外，课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导，约50个课时，加上出卷、阅卷、监考约15课时，学期总课时量约为470 课时。

期间我担任机电12班、以及电工电子4班的班主任。

本学期我的学期考核等级为：优秀。

二、2009—2010学年第一学期，担任电工电子5、6班、电子信息4班的《电子产品制作》，以及机电32班的《电子技术基础》和《电子实训》共三门课程。周学时为20节。总课时量约为302。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时，我的总课时量320课时左右。

期间继续担任电工电子4班、电子信息8班的班主任。本学期学校学生处进行了优秀班主任评选，学校共有10名，我有幸获此殊荣。

本学期我的学期考核等级为：优秀。

三、2009—2010学年第二学期，任课班级机电33、34、35、36班的《电子实训》和能源1、2、3班的《protel》，周学时为22节，这个学期较短，总共只有16周的课程，除去任课班级实习等等学期总课时量为240。课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导，约60个课时。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时，学期总教学课时约为310 课时。本学期，学校教务处分别组织进行了听课评课，以及教案的检查评比工作，我同时获得了：优质课以及优秀教案两个荣誉称号。

期间，我担任电工电子4以及电子信息8班的班主任。

本学期我的学期考核等级为：优秀。

四、2010—2011学年第一学期，我任课的班级为机电39、40、41班，能源6班，农电1班、电信8、9班的《电子实训》课程，学期初，周课时为22节，后来随着新生报到人数的增加，新生班级拆成了A、B组上课。所以下午课后以及晚上的时间我加了6节课，总课时量为300课时。本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时，另外本学期新生入学时一周的电子专业知识宣讲约20课时，本学期我的课时量约为320。

本学期我校第一次实施了教师级别评定，我的评定等级为：一级。

本学期我参加了我校教务处举办的“说课比赛”，获得“教学能手”荣誉称号，从而也获得了我校2010“优秀”。

总之，近两年我的总课时量达到1420课时。而且我始终坚持：“要么不做，做就做好”的信念，在4个学期的期末评定中均为“优秀”。

在学生管理方面，多年来无论是在课堂上还是在作为班主任进行班务管理中，没有发生过一例师生间的不愉快。更没有因为学生管理请过一次家长。做到了让学生开心、让家长安心，让学校放心。

曾经获得的荣誉，仅仅是对我过去工作的一种评判。以后的征程我会用我的努力，继续为学校的发展尽我的微薄之力。

谢谢大家！

第五篇：银行行长职务竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委：

大家好!

我叫xxx，现年35岁，自考大专文凭，助理会计师、助理统计师任职资格。xx年7月毕业于浙江税务学校，在夹浦粮管所从事财务工作五年，20xx年买断工龄后，在平安保险驰骋、拼搏了两年后，总觉与所学专业不对口，02年联社招聘广告让我为之动心，经过努力，我荣幸地成为其中一员。从xx年4月至xx年12月我在夹浦支行从事综合柜员岗，xx年元月调入城东支行，目前从事信贷员岗位。

也许说到这里，大家会认为：我工作经历苍白、平淡，缘何敢于竞聘支行长职务?简直是痴人说梦、异想天开！!但我不这么认为，不是说“不想当将军的士兵不是好士兵”吗，我从事内外勤工作已七年半有余，在现有的工作岗位自认为轻车熟路、游刃有余，所以希望能选择一个新岗位来锻炼自己，提高自我、挑战自我，从而实现生命价值的最大化。当然，作为信贷员的我，更多的是来体验今天的竞争氛围以及学习参加竞聘的各位领导的管理理念和经营理念。

林城支行长，这个岗位让我理解可以分解为二个关注点。一是林城、二是支行长。林城镇地处长兴县西南，由原三乡一镇(原天平乡、畎桥乡、太傅乡和林城镇)撤并而成。全镇总面积128平方公里，辖20个行政村(581个承包组)，4个居委会，人口5.8万。318国道必经，高速公路设口：长兴港横穿境内，使得林城交通优势突显。多年

来形成了以非金属矿业、电炉制造、新型纺织、农产品加工等四大产业为主的特色工业经济。同时林城镇也是一个农业大镇。全镇拥有双万亩梅花基地、万亩特种水产基地、千亩花卉苗木基地、2千万羽家禽养殖基地等。这就决定了我们应该以四大产业为重要目标客户，以四大基地为基本需求客户，真正、全面着力做好林城支行的存贷业务经营。

支行长属于基层管理者。作为我个人见解更侧重于是个带队人，而不是一个真正意义上的决策者。这个角色最主要的工作职责是两点：一是对内理顺员工关系、打造一支高凝聚力团队。其中内容颇多，包括绩效考核公平公开、内外勤互帮互助、单独沟通、奖罚机制等等一系列内容;二是锁定、挖掘存款目标客户、目标项目，多途径、重效果地强化贷款风险管理手段，借用信息化手段进行及时利息催讨入库。

通过反复自我评价，我认为虽然我没有从事过管理岗位，但已经基本具备担任支行长岗位的相关条件，相对而言我也具有以下素质或者说条件。

一是具备扎实的财务知识，熟悉合作银行内外勤业务，这有助于一个支行长在日常的管理工作中处理事情更加得心应手，也更好地协调内部关系、实行精细管理。

二是具备较强的人际交往能力、亲和力。参加工作十多年来，我先后从事过企业财务、保险业务、银行业务等工作。每到一处，我都能和周围同志融洽相处、打成一片。每到一个岗位，客户总会给我一个较好的评价，间接、直接地都能从客户那里听到对我亲和力地认可。这些，都有助于今后工作的顺利开展。

三是有着较强的沟通协调能力、组织管理能力。在二年的保险营销期间，由于年轻社会关系少，我总能和同事一起将陌生的客户营销成功，我从业务员做到拥有自己的团队，进而晋升为见习主任和兼职讲师，其间我还参加过拓展训练和PTT等各种培训，从中我学到了不少团队管理的经验。在平时的日常工作中，我也能尽己所能协助领导出点子、协调相关工作。

四是具备强烈的责任心和吃苦耐劳的精神。从丁甲桥到夹浦，再到新塘、陆汇头，每到一处我都尽责尽力地保证工作处于最佳状态。大额支付系统初上线时，由于系统需要，我每天都比别人晚下班一个小时，这样的状况整整持续了一年。从事信贷员至今，我对于每笔贷款都做到现场走访和外围了解相结合，珍惜和重视每一笔资金，总希望将它利用到最需要的农民朋友手中。在走千村访万户活动中，考虑新塘的贷款户大都是春节在家，为了抓住春节黄金走访时间，不惜牺牲节假日，不怕风雪严寒，确保完成高额走访率，确保做到笔笔贷款心中有数。在市七届运动会的健美操排练中，我也边上班边排练，不辞劳累，体现出自己的吃苦耐劳的精神。

四是身体健康、勤于学习。身体健康是革命的本钱。工作之余，我一直没有放松自身素质的提高，从进联社时的中专文凭，到通过自学考试获得财会专业大专文凭，再到今天的电大财会本科即将毕业，我一贯。日常的业余时间我还经常订阅金融书籍，关注金融动态，经常收看经济纠纷判例，以利于控制放贷风险。

综上所述，我认为自己已基本上具备了胜任支行长的条件，并且相信通过加倍努力，一定能够胜任这一职位。正因为相信自己，所以我来了，我说了，至于结果如何，对我不是最重要的。既然是竞争上岗，必定是多数陪榜，无论成功与否，我都会一如既往地努力工作。最后谢谢各位领导，各位评委给我一个展示自我的机会，谢谢大家!银行竞聘网为您提供全方位竞聘辅导！