小学作文：我和爸爸换角色

第一篇：小学作文：我和爸爸换角色

我和爸爸换角色

当我接到这个作文题目时，我高兴得快要把房顶给撞个大窟窿。说实话，我早就想体会一下当爸爸是什么滋味。我把作文题目给爸爸一说，他考虑了很久才说：“行吧，可是只能换两天。”我立马答应了，在以前爸爸老拿我开涮，今天我做英语卷子，明天做数学参考……真把我折磨得够呛。今天我正好借此机会把爸爸好好修理一顿，把新仇旧恨一次算得清清楚楚。好了，不说废话了，大家一起来看看我当爸爸的经过吧！

下午回到家，我坐在门口的沙发学爸爸的样子??闭目养神。过了一会，门开了，爸爸精疲力尽的进来了。我说：“你怎么搞的，迟了半个小时才回来？是不是要把我气死你才开心？”爸爸说：“我……”，我马上接过来说：“我不听你的理由，给我上卫生间去面壁思过，什么时候认识到自己的错误了再出来。”只见爸爸气得脸色发红，嘴里咕囔着：“小兔崽子，反了你……”，眼睛在屋里四下瞧。我说：“找什么呢？还不快去。”爸爸说：“找个修理你的家伙，我看你是一天不打，就上房揭瓦。”我说：“有没有搞错？现在我是一家之主。”爸爸愣了半天才想起来，他摇摇头只好慢悠悠的走进卫生间。过了一会我去卫生间洗手，只见爸爸正坐在马桶上看书。我说“：叫你面壁思过，你干什么呢？”爸爸漫不经心的对我说：“这也是跟你学的，以前你就是这个样子”。的确，我以前面壁思过的时候，每次也都是坐在马桶上看书，从没有老老实实的做过。大约过了十几分钟，爸爸出来了，对我说：“我认识到自己的错误了，我以后一定按时回家。”我本想再

让他多面壁一会儿，可看他那疲惫的样子就说：“好吧！休息十分钟去做作业。把老师的作业做完以后，再做两张数学卷子，一张语文AB卷”。

爸爸最爱看的新闻开始了，他不好意思的对我说：“儿子我已经给你把语文做完了，能不能让我看完新闻再去做数学？”“不行，当天的事情当天必须做完，这也是你教我的，”我嬉皮笑脸的说。爸爸没办法只好去做作业了。

过了几分钟，爸爸又叫我。我进书房一看，原来他说有道题不会，要我给她讲讲。我一看，老天爷！是道奥数题！我的头一下大了。心想：“爸爸有十几年的教学经验，不可能不会做这道题，他一定是在为难我，可现在我是“爸爸”。为了做一个称职的爸爸，我只好装模作样的说：“自己好好想想，别一不会做就问大人，真烦人。”爸爸假装想了一会说：“我还是不会做，老师也没讲”。没办法我只好硬着头皮去讲，绕来绕去，半天也没讲明白，到最后不知不觉变成了爸爸给我辅导这道题。他深入浅出，把这道题给我分析的清清楚楚，我心悦诚服的直点头。他拍拍我的头说：“明白了就快做，做完了早点睡觉”。说完就出去看电视了。我老老实实的做完作业，躺在床上才想起来又被爸爸耍了。“唉！没想到做爸爸也不是那么容易，看样子明天也修理不了他了。”

就这样我做了两天家长，本想借机修理一顿爸爸，结果不但没修理到他，倒让我明白了不少道理。我以后一定好好学习，这样将来才会做一个合格的爸爸。

指导教师：张敏

第二篇：小品我和爸爸换角色

郭冬临小品 《我和爸爸换角色》

师：你爸爸怎么还没回来呀 这都几点了

儿：老师～，我爸他在厂里跑业务，工作特忙，他呀,还要求上进，老喝酒，要不您等我妈出差回来再来吧

师：把老师书包放下

儿：老师，你还是走吧，我爸他得得特难看，我怕吓着您，真的，我每次见他都吓一跳

师：哈哈哈～

爸：谁 谁～说喝喝了酒以后走 走不直～～，我就能走直，我刚才 刚才 在那边走了一个问号，这边我就走一个感叹号，（爸爸走，边走边说“我走感叹号”）成功···你别说，刚才这么一蹦呀，有点想尿尿～（抓后脑勺笑）（边走边看）在哪儿，厕所 厕所

儿：好像是我爸回来了

师：老师来开门（开门，看到爸爸）你好！

爸：呀！对不起，我去男厕所

师：啊！这是哪儿呀？

爸：这是女厕所

师：女厕所？？

爸：你是看厕所的吧

师：我？？

儿：爸 爸：儿 子，你怎么跑到女厕所里啦，快出来！

儿：爸，这是咱家！

爸：我说怎么这么眼熟呢～

爸 师 儿：呵呵呵

儿：这是我们张老师！

师：你好！

爸：儿子

儿：哎！

爸：快给你们老师倒酒

儿：哎！啊 ？

爸：倒茶

爸 师：呵呵～～

师：不用客气

爸：噢

师：你可能不认识我爸：啊

师：我是他的新班主任

爸：没关系,老班主任我也不认识～哼～～（哼小曲）

儿：（对着老师为难道）你吓着了吧，要不然你明天再来吧

爸：（跳起来大喝）胡说！老师好不容易来一趟，还不让老师多坐一会。老师，坐

师：哎~ 爸：哎呀～哈哈，对不起呀，喝了点酒。我今天特高兴，我们厂

长特意请我去喝酒，全长三百多个人，为什么请我一个人，（哦）我的主要任务是替厂长喝酒，我和厂长约好了，他只要一挠头我就喝酒，也不知道今天是怎么了，他老挠头老挠头，我就老喝酒老喝酒。最后，我喝的实在受不了了。我就说：‘厂长，别挠了，我不喝了。’厂长说：‘我也不想挠，我把头套戴反了’（老师哈哈大笑）

师：对不起，对不起。说正事吧，我今天来的主要目的，是因为他的作文没有交

爸：（生气）过来，为什么不写作文，怎么回事？

儿：（委屈）没你我写不了～

爸：这里面还有我的事呀

师：不要责怪孩子，我们作文的题目是《我和爸爸换角色》

爸：什么意思？我当儿子他当爹？

师：是的爸：是？

师：这是我们教学改革的一次新的尝试，父子沟通，写出感受 爸：行啊。老师，你怎么能想出这么个搜（馊）······肠刮肚都想不出来的好主意

师：这也不是我一个人想出来的。现在全班同学，只有他一个人没有交了，这会影响我们优秀班集体的荣誉。所以，我希望你配合一下

爸：配合，一直都配合，他上学我就配合着嘛，你说，不是当儿子嘛，戴上帽子，是吧，拿上书包，这不就是儿子嘛。

师：你看，你爸爸这不挺通情达理的吗。

爸：是吧

师：你说，来哪段

儿：就来期中考试我回家那段吧

爸：行，那段没问题

师：好吧，开始

爸：开始

师：出去

爸：出去？

师：是呀，从你进门开始，啊！出去

爸：（用手指着儿子，压低声音说）我回来再找你算账，什么事啊，这是（爸走到门口）师：（爸走到门口）开始

爸：爸，（扭头说）它怎么那么别扭呀（众人笑）。爸，我回来了

儿：你回来啦？考的成绩怎么样啊？

爸：不怎么样？

儿：不怎么样是怎么样啊？

爸：不怎么样就是没考好。

儿：那没考好怎么办呀

爸：补考 儿：那，那你歇着吧,（跑到老师，抱着）老师～

师：哈哈～

爸：笑话我，我就知道嘛,我说我演不了儿子，这两年在外边净装孙子了，我

师： 我想，您一定没听明白我的意思，我再从头给你说一遍，等您听明白了，我再走（这是我们教学改革的一次新·····）

爸：啊，不是，老师老师，明白了明白了 我是像你这样吗？真是的，来来来，爸那天什么样？咱们给老师复习一遍，好不好,（举手）老师，他不会演，你看，我往这一坐，是吧，这就有派 儿：我回来了

爸：你还好意思回来,你考得怎么样？

儿：倒数第一

爸：什么

儿：倒数第一

爸：（拍桌子）倒数第一,平时不考倒数第二吗？

儿：倒数第二 倒数第二 倒数第二

爸：有屁就放

儿：放，我放不出来(跑向老师）老师

爸：别叫老师,呵呵，老师，我平时就是这么严厉的教育他

师：（吓了一跳）呵呵呵

爸：哇！哇！呵呵呵，严父出孝子嘛，哇！呵呵呵，哎呀，（用手指着儿子）你明白了没有 儿：我明白了 爸：老师，他明白了 师：是真明白了吗？ 爸：真明白了 师：我看时间不早了

爸：对，你先走吧

师：不，我的意思是说

爸：我看

师：我们抓紧时间，再从头来一遍

爸：抓紧时间，再从头来一遍（提高音量），来一遍

师：是的，开始

爸：哎呀！我的妈呀！这老师还爱看戏

爸：好，来一遍（爸站门口，儿子学爸模样，躺椅子上）师：开始

爸：你要死啊，儿子不说话（儿子的调皮表情，伸舌头，摆手）

爸：爸，我回来了, 爸爸，我回来了，爸，（指着儿子）他占我便宜 他，爸，我回来了

儿：啪（拍桌子），叫唤什么，吓我一跳,考得怎么样呀？ 爸：这次考得不好,考了个倒数第一

儿：啪（拍桌子），倒数第一,平时不都是考倒数第二的嘛

爸：对，我一直都是倒数第二，我的成绩很稳定,可是，考倒数第一那个傻子拉稀了，他没来,我的成绩就滑落到倒数第一了

儿：（指着爸）你小子怎么上的学呀？你眉毛底下那俩窟窿眼是出气的呀

爸：我眉毛底....我这是俩窟窿眼呀

师：说话要注意文明

儿：老师，他平时就这么说我的爸：你放···你胡说

儿：（拍桌子）敢这么跟老子说话，你找抽啊。（跑向老师）老师··· 爸：（扭身把书包放桌子上）我是像你这样吗?啊

儿：你平时就是我这样的，这我还给你打折了呢?你知道吗?我跟妈妈都好几年没见过你笑了

爸：怎么可能，老师我见你笑了没有,哈哈哈,我见所有的人都笑啊

师：我看，你是不是应该多花点时间，陪陪你的孩子和妻子了

爸：陪孩子和妻子，多花点时间，你说的倒容易，好，多花点时间，我是男人呀，我是户主啊，我有事业，厂里三百多个人,为什么就找我一个，啊！重视.!对不对？你喝酒不去，好家伙。那一次在什么宾馆招待客人，也是老规矩，我和厂长约好了，他一挠头我就喝，也不知道怎么了，那天那么痒痒，挠起来没完没了，我喝的实在受不了了，憋不住了，我就晕晕乎乎地一开门，嗬！一片大森林，好多鸟在头上飞，我嘛，实在受不了了，我就痛痛快快地方便了一把。等我回来，这保安就不依不饶，你猜怎么着，我把人家宾馆的壁画给弄脏了。（稍停）没办法，擦吧，越擦越花，实在没办法。最后，我求人家画家在那儿画了朵蘑菇。（老师哈哈大笑）笑···陪老婆陪孩子，谁不想呀，可厂长谁陪呀，不陪厂长，谁给发工资，没有工资，怎么养活这个孩子，让他上学，还给他买书，买书包，还买这些个书,这是什么呀？

儿：给我，爸：你起来

爸：（念）亲爱的，亲爱的？我这心里空空的，离开你已经四分钟了，妈呀！离开四分钟你就空啊

师：来来来，我看看，我看看

爸：怎么回事？

师：只有你微笑才有我呼吸，只有我呼吸才有你喘气

爸：（对着儿子）你跑这儿人工呼吸呀你

师：你别着急，您别着急,我看，这不像是孩子写的爸：不是他写的谁写的，我写 的儿：就是你写的爸：你放....胡说

儿：是你写给我妈的师：怎么会在你手上呢

儿：（指着爸）你老不回家，老不回家,我就问妈妈，妈，爸爸老不回家,是不是不想要我们了？妈妈说不，爸爸爱我们,爱这个家，你看,爸爸还给妈妈写过这样的信呢,就是这封信，我一直带在身上,(哭）都没舍得还给妈妈

爸抱着儿子一起哭：孩子 师：真 真对不起，这事都怨我，爸：对不起老师，让您看笑话了

老师哭~~呜～～～～

爸和儿子左右看，发现老师哭，大惊：呀

师：孩子，你这往篇作文写出来,一定能得全班第一,明天千万别忘了交给老师 啊

老师哭~~呜～～～～开门，走了 爸：我说，你们老师一直这么哭吗

儿往后退：爸爸，我不敢了,我再也不敢把老师领回家了

爸：孩子，来

儿：（往后退）爸

爸：儿子,你早就应该把老师领回家了,是爸爸不好，爸爸对不起你（擦眼泪）

儿跑去抱着爸一起哭

爸：孩子，爸爸老是借口忙啊忙啊,都快把你和妈妈忘干净了,对不起啊，爸爸从今以后，多抽时间，好好陪你,陪你写作业,让你成为全班真正的第一,怎么样

儿伸出小手指：拉勾

爸伸出小手指：拉勾

爸儿：拉勾，上吊一百年，不许变 啊啊啊

爸：还笑呢，臭小子，还不把东西收拾起来 儿：嗯··· 爸：快去呀

儿：嗯···

爸：爸，呵呵，叫顺嘴了 爸，儿子笑...

第三篇：《我和爸爸换角色》 小品稿子

老 师： 你爸爸怎么还没回来呀 这都几点了

小叮铛：老师～，我爸他在厂里跑业务，工作特忙，他呀,还要求上进，老喝酒，要不您等我妈出差回来再来吧 老 师：把老师书包放下

小叮铛：老师，你还是走吧，我爸他得得特难看，我性吓着您，真的，我每次见他都吓一跳 老 师：哈哈哈～

爸 爸：谁 谁～说喝喝了酒以后走 走不直～～，我就能走直，我刚才 刚才 在那边走了一个问号，这边我就走一个感叹号，（爸爸走）成功....你别说，刚才这么一蹦呀，有点想尿尿～（抓后脑勺笑）在哪儿，厕所 厕所 小叮铛：好像是我爸别来了

老 师：老师来开门（开门，看到爸爸）你好！爸 爸：呀！对不起，我去男厕所 老 师：啊！这是哪儿呀？ 爸 爸： 这是女厕所 老 师： 女厕所？？ 爸 爸：你是看厕所的吧 老 师：我？？ 儿：爸

爸：儿 子，你怎么跑到女厕所里啦，快出来！儿：爸，这是咱家！爸：我说怎么这么眼熟呢～ 爸 师 儿：呵呵呵 儿：这是我们张老师！师：你好！爸：儿子 儿：哎！

爸：快给你们老师倒酒 儿：哎！啊 ？ 爸：倒茶 爸 师：呵呵～～ 师：不用客气 爸：噢

师：你可能不认识我 爸：啊

师：我是他的新班主任

爸：没关系,老班主任我也不认识～哼～～（哼小曲）儿：（对着老师为难道）你吓着了吧，要不然你明天再来吧

爸：（跳起来大喝）胡说！老师好不容易来一趟，还不让老师多坐一会。老师，坐 师：ai~ 爸：哎呀～哈哈，对不起，喝点酒，我今天特高兴，我们厂长特意请我去喝酒，全厂300多个人，为什么请我一个，我的主要任务是替厂长喝酒，我和厂长约好了，他只要一挠头我就喝酒，也不知道今天怎么了他老挠头老挠头，我就老喝酒老喝酒，最后我喝的实在受不了了，我说厂长，别挠了，我不喝了，厂长说我也不想挠，我的妈呀，头套带反了。师：说正事吧，我今天来的主要目的，是因为他的作文没有交

爸：（生气）过来，为什么不写作文，怎么回事？ 儿：（委屈）没你我写不了～ 爸：这里面还有我的事呀

师：不要责怪孩子，我们作文的题目是《我和爸爸换角色》 爸：什么意思？我当儿子他当爹？ 师：是的。这是我教学改革的一次新的尝试，父子沟通写出感受。

爸：是？ 行了老师你怎么能想出这么个馊……搜肠刮肚都想不出来的好主意啊？

师：这也不是我一个人想出来的，现在全班同学只有他一个人没有交了，这会影响到我们优秀班集体的荣誉，所以我希望您配合一下。

爸：配合，一直都配合，他上学我就配合着嘛，你说，不是当儿子嘛，戴上帽子，是吧，拿上书包，这不就是儿子嘛。师：你看，你爸爸这不挺通情达理的吗。爸：是吧

师：你说，来哪段

儿：就来期中考试我回家那段吧 爸：行，那段没问题 师：好吧，开始！爸：开始 ？ 师：出去！爸：出去？

师：是呀，从你进门开始，出去 爸：回来再找你算账，什么事儿这叫

爸：爸，（扭头说）它怎么那么别扭呀（众人笑）。爸，我回来了 儿：你回来啦？考的成绩怎么样啊？ 爸：不怎么样？

儿：不怎么样是怎么样啊？ 爸：不怎么样就是没考好。儿：那没考好怎么办呀 爸：补考

儿：那，那你歇着吧,（跑到老师抱着）老师～ 师：哈哈～

爸：笑话我，我就知道嘛,我说我演不了儿子

师：您一定没听明白我的意思，我再从头给你说一遍，等您听明白了，我再走 爸：啊，不是，老师老师，明白了明白了 师：这是我们教学改革的一次新

爸：我是像你这样吗？真是的，来来来，爸那天什么样？咱们给老师复习一遍，好不好,（举手）老师，他不会演，你看，我往这一坐，是吧，这就有派

儿：我回来了

爸：你还好意思回来,你考得怎么样？ 儿：倒数第一 爸：什么 儿：倒数第一

爸：（拍桌子）倒数第一,平时不考倒数第二吗？ 儿：倒数第二 倒数第二 倒数第二 爸：有屁就放

儿：放，我放不出来(跑向老师）老师

爸：别叫老师,呵呵，老师，我平时就是这么严厉的教育他 老师：（吓了一跳）呵呵呵

爸：哇！哇！呵呵呵，严父出孝子嘛（转回位子）你明白了没有 儿：我明白了

爸：老师，听明白了。师：是真明白了么？ 爸：是真明白了 师：我看时间不早了 爸：对，你先走吧 师：不，我的意思是说 爸：我看

师：我们抓紧时间，再从头来一遍 爸：来一遍（提高音量）师：是的

爸：我的妈呀，这老师还爱看戏 爸：好，来一遍 师：开始 儿子躺倒

爸：你要死啊？爸，我回来了, 儿子不说话

爸：爸爸，我回来了，爸，（指着儿子）他占我便宜 他，爸，我回来了 儿：啪（拍桌子），叫唤什么，吓我一跳,考得怎么样呀？

爸：这次考得不好,考了个倒数第一

儿：啪（拍桌子），倒数第一,平时不都是考倒数第二的嘛

爸：对，我一直都是倒数第二，我的成绩很稳定,可是，考倒数第一那个拉稀了，他没来,我的成绩就滑落到倒数第一了 儿：（指着爸）你小子怎么上的学呀？你眉毛底下那俩窟窿眼是出气的呀 爸：我眉毛底....我这是俩窟窿眼呀 师：说话要注意文明 儿：他平时就这么说我的 爸：你放..。。屁，你胡说！

儿：（拍桌）敢这么和老子说话！你找抽啊！老师（扑进老师怀里）爸：我是像你这样吗?啊

儿：你平时就是我这样的，这我还给你打折了呢?你知道吗?我跟妈妈都好几年没见过你笑了 爸：怎么可能，老师我见你笑了没有,哈哈哈,我见所有的人都笑啊 师：我看，你是不是应该多花点时间，陪陪你的孩子和妻子了

爸：陪孩子和妻子，多花点时间，你说和倒容易，我是男人呀,我有事业，厂里三百多个人,为什么就找我一个，重视。那一次在什么宾馆招待客人。也是老规矩，我和厂长约好了他一挠头我就喝。也不知道怎么，那天那么痒痒，挠起来没完没了，憋不住了，我就晕乎乎的一开门，霍，一大片森林，好多鸟在头上飞。我实在受不了了，痛痛快快的方便了一把，等我回来，这保安不依不饶啊，你猜怎么着，我把宾馆壁画给弄脏了，没办法，就擦吧，越擦越花最后只能求人家在那画了朵蘑菇。陪老婆陪孩子，谁不想呀，可厂长谁陪呀，不陪厂长，谁给发工资，没有工资，怎么养活这个孩子，让他上学，还给他买书，买书包，还买这些个书,这是什么呀？ 儿：给我，爸：你起来

爸：（念）亲爱的，亲爱的？我这心里空空的，离开你已经四分钟了，离开四分钟你就空啊 师：来来来，我看看，我看看 爸：怎么回事？

师：只有你微笑才有我呼吸，只有我呼吸才有你喘气 爸：（对着儿子）你跑这儿人工呼吸呀你

师：你别着急，您别着急,我看，这不像是孩子写的 爸：不是他写的谁写的，我写 的 儿：就是你写的 爸：你放....胡说 儿：是你写给我妈的 师：怎么会在你手上呢

儿：（指着爸）你老不回家，老不回家,我就问妈妈，妈，爸爸老不回家,是不是不想要我们了？妈妈说不，爸爸爱我们,爱这个家，你看,爸爸还给妈妈写过这样的信呢,就是这封信，我一直带在身上,(哭）都没舍得还给妈妈 爸抱着儿子一起哭：孩子 师：真 真对不起，这事怨我，爸：对不起老师，让您看笑话了 老师哭~~呜～～～～

爸和儿子左右看，发现老师哭，大惊：呀

师：孩子，你这往篇作文写出来,一定能得全班第一,明天千万别忘了交给老师 啊 老师哭~~呜～～～～开门，走了 爸：我说，你们老师一直这么哭吗

儿往后退：爸爸，我不敢了,我再也不敢把老师领回家了 爸：孩子，来 儿：爸

爸：儿子,你早就应该把老师领回家了,是爸爸不好，爸爸对不起你（流泪）儿跑去抱着爸一起哭

爸：孩子，爸爸老是借口忙啊忙啊,都快把你和妈妈忘干净了,对不起啊，爸爸从今以后，多抽时间，好好陪你,陪你写作业,让你成为全班真正的第一,怎么样 儿伸出小手指：拉勾 爸伸出小手指：拉勾

爸儿：拉勾，上吊一百年，不许变 啊啊啊

爸：还笑呢，臭小子，还不把东西收拾起来，快去呀 爸：爸，呵呵，叫顺嘴了 爸，儿子笑...

第四篇：我和家长换角色

我和家长换角色

每当大人们对我们说：你们还小。我们总会觉得大人们太小瞧了我们，其实在我们美好的心灵里装满了一个个美好的愿望，当我们看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时，会想：假如我会七十二变该多好；当我们学习感到疲倦时，会想：假如我是一只自由自在的小鸟该多好；看到别人有困难时，我们又会想：假如我是神笔马良该多好„„对待一些事情，我们也有了自己的看法，我们睁大了眼睛去观察这个世界中的每个人，每一件事；用我们纯洁、天真的头脑去分析、辨别„„今天，就让我们畅所欲言，一吐为快，把我们所观察到的世界和发自内心的感受，借助这次作文表达出来，让大人们看看：我们很有思想，我们颇有见地，我们人小，心不小！

★写作指导

▲开头

1、以描写一个场景，引出话题。深秋的一个晚上，时钟已敲过10下，我仍坐在桌前做爸爸妈妈布置的作业。这对我来说，已是家常便饭。我甩了甩累得发酸的手，忽然，竟天真地幻想——假如我是你们，一位孩子的家长„„

2、直接以对话的形式展开叙述。爸爸妈妈，假如我是你们——一个标准的农民，我一定像你们那样省吃俭用，勤劳肯干；像你们那样默默地学习生产技术和农业知识。但是，假如我是你们，我一定不会像你们那样严肃、可怕、待人做事，为什么总是板着面孔，令人望而生畏呢？如果有说有笑，那该多好呀！

3、从自己的美好愿望说起，揭示文题。每天看到老师忙碌的身影，我真希望老师能像我们一样轻松快乐地游戏，老师，假如我是你们„„ 4、2024年，三十而立的我也变成了爸爸妈妈，我有一个可爱活泼的孩子，亲爱的孩子，我有很多话儿想跟你说——

5、概括式开头。三口之家——爸爸、妈妈和我。在我看来，我的一家就是一个小世界，我是家中的小主人，对许多事情，我有自己的想法和看法。▲重点

我们先来读两个片段：

片段一 ：有一天下午，我参加了学校的篮球队训练。虽然累得气喘吁吁，满头大汗，可我心里喜滋滋的，因为这可是我好不容易争取到的机会，而且是我们篮球队将代表学校外出比赛。训练结束后，我满心欢喜地往回走，心想：要是爸爸妈妈知道了这个好消息，一定会高兴地说：“没想到，我们的丫头还是灌篮高手呢！咱们再来比试比试！”

可谁知，一进家门，妈妈便气冲冲地说：“怎么这么晚到家？是不是在学校犯错误了？还是在路上玩了？”我的心一下子凉了半截，高兴劲全没了。看着爸爸妈妈那布满阴云的脸，我小声说：“我是参加篮球队训练了。”“什么？你会打篮球？”“整天就知道玩，有没有心思在学习上！”爸爸妈妈的火气更大了，把我劈头盖脸地臭骂了一顿。我只是觉得耳边嗡嗡作响，心里一阵阵刺痛。爸爸妈妈，如果我是你们，我一定会支持孩子参加训练，我会提醒帮助孩子把时间安排好，我会为孩子鼓劲加油，有空我还会和孩子进行一场“友谊赛”„„ 片段二：假如我是你们，我会和自己的孩子交朋友，和他一起玩遥控赛车，一起用扑克牌算24，谁输了就要被刮鼻子。我会和他一起解奥数题，一起做小实验。我不会布置许多的课外作业，让他被作业压得抬不起头来，我不要求他门门功课都考100分，只要他尽到了自己的努力。我也不会对他唠唠叨叨，比如十分钟要吃好饭，看电视不能超过半小时。

假如我是你们，我不会让自己的孩子像温室里的花朵一样脆弱，不会让他对外面的世界一无所知。春天，我带他到野外放风筝，夏天我带他到河里学游泳，秋天我带他上山摘野果，冬天我带他到野外去滑雪。我会让他对世界充满好奇，对生活充满热爱。

读了这两个片段，同学们一定被字里行间流露的真情实感所打动，小作者用稚嫩的笔调向大人们发出要求被理解、被支持的呐喊。这声音虽小，却是感人肺腑，寓意深刻。写好这篇习作，可以注意以下几点：

1、作好情感的铺垫。人本不是无情物，世间万物皆有情。文章，就是要凭借一定的对象，通过一定的方式，表达自己的喜怒哀乐。我们要写的《假如我是你们》一文，好似我们与大人心灵间的一座彩虹桥，真实想法的自然流露，真情实感的大胆表白，为整篇文章奠定了温馨的基调，就请大人们听我们慢慢说„„

2、真实材料抒发情感。光有真实的情感，还不够，情感必须融入事情中才能“看得见，摸得着”你瞧，片段一中具体描述了“我”参加篮球队训练，兴奋地回家，结果迎接我的却是妈妈的责备这件事，再抒发自己的情感：“爸爸妈妈，如果我是你们，我一定会支持孩子参加训练，我会提醒帮助孩子把时间安排好，我会为孩子鼓劲加油，有空我还会和孩子进行一场“友谊赛”„„这建立在具体事实上一情感，让人感到真实可信，发人深思。

3、借助方法表达情感。写这篇文章时，我们可以把题目中的你们理解成是爸爸妈妈，也可以是爷爷奶奶，老师„„我们可以采用排比的结构方式(像片段二一样)，可以尝试使用小标题将文章分成几个部分，在构思立意上来点“奇特”的设计，这会让感情的抒发，收到意想不到的效果。

▲结尾

1、总结全文。假如我是你们，我一定会让我的孩子有一个幸福、快乐的童年。

2、深情地发出呼吁。

啊！亲爱的爸爸妈妈，女儿正一天天长大，你们知道我的心吗？我多么希望你们是我心目中的好爸爸、好妈妈呀！

3、首尾呼应，再次点题。虽然这些都是假如，可我真希望一切假如成真。

4、留给读者想象的空间。假如我是你们„„

5、重新回到生活场景中。“红红，还不快做作业，傻愣着干吗?”妈妈的话，打断了我的幻想，我看了看桌上的小闹钟，已快到10点半了。于是，我又埋头继续做着那做不完的作业„„

▲提纲

开头：爸爸妈妈布置了很多“加作”压得我喘不过气。中间部分：我表面“服从”，心里却是“满腹牢骚”。

我想对爸爸妈妈说说我的心里话：假如我是你们„„ 结尾：盼着爸爸妈妈早日了解我们的心。

▲文题：《假如我是你们》、《爸爸妈妈，请听我说》、《给爸爸妈妈的一封信》、《你们了解我吗？》《我已长大》、《成长的烦恼》

第五篇：护士演讲我和病人换角色

护士演讲我和病人换角色

你们在看不见硝烟的战场上把生命之光再次点燃有一种付出是用生命做代价用生命呵护生命显得高贵而又无比坚强亲爱的白衣天使们你们圣洁而伟大的爱让我们这个世界充满了阳光

当初之所以选择护理这个专业，是因为南丁格尔说：“护士是没有翅膀的天使”，觉得这个职业很神圣很伟大。但近年来，听到越来越多的关于“护士

态度”护士不受尊重“等等呼声，但我认为这是双方的，护士对待病人态度的好坏直接影响到病人是否尊重护士。与其请求尊重，还不如检点自己，如果你真的品格高尚、专业过硬、技术精湛，绝不会得不到尊重，我们为什么不做给大家看看，我们这个职业到底是不是值得尊重？我们这个群体到底是不是值得尊重？原创：wenmi114.com

再看看现实，我们究竟怎么不被尊重呢？

有的说：“病人对我们不尊重”，可是问问自己，当病人一脸痛苦出现在你面前流露出期盼的目光，想得到你帮助的时候，你是否主动耐心负责的接待他？即使你的能力不能为他减轻痛苦，而你是否给予他一个善意的指点和亲切的安慰，使他稳定焦虑痛楚的心境？当不能适应新环境的病人失眠时，你是否以轻松的表情、温馨的微笑，去抚慰一颗无助的心灵？假如你对病人不理解，态度不各气，对病人大吼大叫，一味视病人为自己管理对象，那么病人能尊重你吗有时家属也会对我们不礼貌，但我们应该设身处地的为家属着想，他们能不为亲人的健康状况而担忧？假如你无视他们忧心重重的求助而只图我们工作的方便，简单生硬地拒他们于千里之外，换个角度，假如你是家属你试试看，你能有充分的耐心表现你的尊重吗？

不可否认，以上情况只是占少数，随着日益激烈的市场竞争，仅仅只是靠先进的医疗技术，是远远不够的，还要进一步改变服务理念，建立和谐统一的新型护患关系，落实优质的服务措施，将病人的利益放在首位，将病人的需求想到首位，将病人的满意度提升到首位，是医院谋生存求发展的最佳举措，是达到护理品牌的必经之路。通过努力使以往“自己实施什么护理，患者接受什么护理”的服务变为“患者需要什么护理我们就护理什么”，人性化互动的服务是创造超过消费者期望值的创新服务，实行医院个性化护患沟通服务，推行实行宾馆式礼仪服务，实行家庭式温馨服务，提供“六个一服务”“一声问候、一个微笑、一杯热水、一张整洁的床铺、一次热情详细的入际介绍、一张便于咨询的连心卡”从而充分体现我院“以病人为中心”贯彻全员全程全面的优质服务理念。

同时我也相信任何一个愿意从事护理工作的人都尊重自己尊重自己的职业，即使你不是本着奉献而是因为某些个人原因选择了这个职业，那么既然你做了护士就应该尽量追求敬业的态度，完善自己的人格。原创：wenmi114.com

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这是护士的职业情怀，我相信随着我们不断努力，随着社会的不断进步，护士将成为人们生命中神圣的白衣天使。

而我，而我呢？我将以的爱心和关心投入我的护理事业，沿着南丁格尔道路走下去。