第一篇：蜗牛的启示500字
蜗牛的启示500字
雨过天晴，天边出现了一道美丽的彩虹，我高高兴兴地跑出家门，去观看雨后那美丽的彩虹。走着走着我来到了树下，树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠，还有那一串串滴落的雨丝，发出“滴答，滴答”的声音，真好听，像跳动的音符。
突然一个蠕动的生物从我眼前慢慢地爬过，那是什么？好奇心驱使着我看个究竟。我蹲下一看，原来是只小蜗牛，可是它爬的那么慢，它能干些什么呢？
这时，爸爸不知什么时候站在了我的身边，他好像看透了我的心思，说：“别看它爬的那么慢，可是它的作用非常大，它可以做药材，给人们治病；而且蜗牛的壳非常的坚硬，能补充钙质，还能保护自己的身体，不受其它动物的侵犯。从这些你能想到你能用什么来保护自己呢？”
听完爸爸的话，我的思维瞬间加速：爸爸妈妈可以保护我，可是爸爸妈妈也需要保护，那时时刻刻保护我们的当然是家了。想到这里我便对爸爸说：“是房子，原来我们人类的房子，是从蜗牛这里得到的启示呀！”听完我说的话，爸爸说：“说的非常对，房子可以让我们遮风避雨，能让我们过上幸福的生活，所以家是每个人心中温馨的港湾。
通过今天的观察我终于明白，一些不起眼的事物往往能给人们很多的启发，开动脑筋，仔细观察你就会发现更多自然界的奥秘了。
第二篇：蜗牛的启示
蜗牛的启示
雨后，我到草坪上玩耍，镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的，显得格外翠绿。树叶上断了线的“珠子”正一颗颗往下掉，奏出了优美的音乐，“滴答──滴答──”“真好听啊！”我情不自禁地发出感叹。（描写环境，关注事物。）
“你瞧，这是什么？”妈妈变戏法似的拿出了一只蜗牛。“真可爱，它有什么用啊？”我疑惑不解地看了看妈妈，妈妈什么也没说，只是把蜗牛放在地上，让它爬行。我看见蜗牛爬的样子，不禁笑出了声。
“孩子，不要嘲笑别人的缺点，它也是有优点的。” “优点？蜗牛吗？哈哈，和乌龟差不多，能有什么优点？ 我茫然地摇了摇头。“不知道吗？那就是它那坚持不懈的精神！”妈妈严肃地说。（对话之中点明蜗牛的优点。）
“蜗牛虽然弱小，但它坚持不懈的精神，是大家公认的。它爬得慢没错，可是，知道自己比别人差，却还坚持着，毫不松懈，希望有一天，自己能超越别人。不只是动物，人也一样，只有坚持到最后，才能获得胜利。你明白了吗？”我静静地听完了妈妈这段语重心长的话，重重地点了点头。（由物及人，点明受到的启发。）
真没想到，一只小小的蜗牛，竟给我上了一堂生动的课呀。（结尾抒发感叹。）
牵牛花的启示
星期天，太阳刚刚绽开笑脸，我像往常一样正要给阳台的牵牛花浇水，无意中发现了一个有趣的现象，牵牛花竟然是蓝色的。我目不转睛地盯着牵牛花，感到非常奇怪，难道牵牛花会变颜色？一连串的问号使我困惑不解。（发现牵牛花变色的现象。）
下午，炽热的太阳照射着大地；鸟儿们也不再唱着动听的歌；太阳的光芒像千万缕利箭一样，穿过树梢，照射在草地上。我小心翼翼地把花盆放到阴凉处，觉得牵牛花好像又变成红色了。
我怀着好奇、惊讶的心情走到牵牛花的旁边，仔细一看：果然是红色的。
牵牛花为什么会变颜色呢？
我冥思苦想，不得其解，只好请教邻居赵叔叔。他告诉我：
牵牛花会变颜色是因为花中含有花青素，这种色素在碱性溶液中为蓝色，在酸性溶液中就变成红色。随着从早到晚空气中二氧化碳的吸收量变化，植物体内液体酸性不断提高，从而出现了花由蓝变红的奇妙现象。
因此，观察牵牛花的颜色，就可以知道空气中二氧化碳的浓度。除了牵牛花以外，像月季花、美人蕉等都有这种特性，由于它们所含的色素不同，颜色变化起来还真是丰富多彩呢！（牵牛花变色的原因一清二楚，也写出了变色的作用。）
我默默地凝望着牵牛花，感受着大自然的神奇和奥妙。我想：以后我要更加努力地学习知识，更加认真地观察大自然，争取早日走进科学的殿堂，研究这些有趣的现象，揭开其中的秘密。（畅谈自己的感受。）
太阳能的启示————我想发明电梯
“唉，停电了，又要从24楼走下去了！”每当听到人们的抱怨声。看到他们匆匆忙忙从楼上跑下来那气喘吁吁的样子，我就想发明一种新型电梯──太阳能电梯。（由停电后的抱怨声产生发明的愿望。）
太阳能电梯与普通电梯不一样，它的顶部有一个各电梯顶部大小一样的方洞，可以利用这个方洞吸收太阳能。有人会问“如果下雨、下雪怎么办？”不用急，它有一个夹层，夹层里面有一个电动护板，在下雨、下雪时会自动弹出来。
电梯上面是一个功率极大的太阳能设施，它的发电量很高，通过铁板里的电路来升降电梯，从安全考虑，里层加上一层橡胶来绝缘。在电梯的四壁上安装着镜子，阳光照射的镜子上，通过镜子的反射，就可以把阳光送入太阳能设施里发电。（太阳能电梯的发电原理。）
有人会问：“如果阴天没有太阳光怎么办？”这就是这个电梯的独特之处：白天它吸收阳光，转换成电能，但它每次耗用的电能只是太阳能发电的一部分，剩下的部分电就储存在蓄电器里；到了没有阳光的时候，就利用那储存起来的电能来升降电梯。（独特之处──储存电能。）
太阳能电梯既实用又方便。我要好好学习，掌握现代化科学技术，为实现这个美好的愿望而奋斗。（结尾明快，憧憬未来。）
含羞草
在公园里，含羞草随处可见。上个星期天，我就在公园里见到了一大丛含羞草。以前，我只听大人们说含羞草会张开、合上，却从没看见过含羞草张开、合上。为了证实大人们说的是真的，我决定做个试验！（发现问题就思考，好！）
我拿手碰了碰含羞草的叶子，含羞草果然慢慢地合上了。我心想：含羞草合上了很快就会张开。可是，我等了好一会儿，含羞草就是没有张开。我有点灰心，正准备离开时，就想起妈妈常常说的一句话：做事不能半途而废。（探索是要付出的，只有坚持的人，才有收获！）
于是，我又继续等待。大约过了两个小时，含羞草果然张开了。此时，我十分纳闷：含羞草为什么能张开、合上呢？
为了解开心中的迷团，我一回家就上网查资料。原来，含羞草受到刺激之后，小叶闭合、叶柄低垂。含羞草细胞是由细小如网形的蛋白质“股动蛋白”所支撑。产生闭合运动时，股动蛋白的磷会脱落，只要让含羞草吸收不让磷酸脱落的化合物，经触碰也不会起变化。当股动蛋白散开时，细胞被破坏，结果水分跑出来，以至产生闭合运动。（解决问题的关键是要有理有据，查找资料就是科学和态度。）
大千世界，无奇不有。我们现在就应该好好学习，掌握好科学知识，因为几十年后的宇宙奥秘还等着我们去探索呢！（由此发出感叹，好！）
第三篇：蜗牛的启示
蜗牛的启示
苏紫莹
我们都听过这样一首关于蜗牛的歌：一只蜗牛在葡萄成熟之前就开始奋力地往上爬，因为它估计自己爬上去后葡萄酒应该成熟了，虽然它爬得那么慢，还遭受黄鹂鸟的嘲笑，但是它只要努力，就会有成功。
为什么蜗牛能成功呢？不仅仅是因为它准备得很充足，提前爬上树，更重要的是坚持、顽强，它坚贞不屈的往上爬，有着不屈不挠、不惧困难的精神。有谁不敬佩这如此顽强的毅力呢？而且蜗牛整个过程都是信心满满地往上爬，知难而进，不受到黄鹂鸟的讽刺打击。如果，这只蜗牛要是爬到一半就半途而废，那它岂不是吃不到葡萄？
其实，道理是一样的：如果一个人要去做一件事情，先要充分准备，俗话说：“磨刀不误砍柴工”。做这件事要一心一意、坚持和奋斗，而不可半途而废，否则你的辛苦将白白浪费。而且不能知难而退，需不惧困难，勇敢拼搏，只才是真正的实力。
那么，故事中的黄鹂鸟，是不是做得全错了呢？我想，大家应该认为黄鹂鸟过分，打击蜗牛的信心；应该还觉得黄鹂鸟骄傲自大，说蜗牛不如自己。但是老师说，黄鹂鸟做得也不是全错，它嘲笑也不是
打击蜗牛的信心，它是有权利嘲笑蜗牛的，它可以嘲笑蜗牛比它慢，因为它至少比蜗牛更快许多。但是只是黄鹂鸟是从表面上看蜗牛，却不知道蜗牛为了赶上葡萄成熟所做的努力，所以，黄鹂鸟也不是全做错的。
这个故事让我们明白了一个道理：我们也要在生活中，学这只聪明顽强的小蜗牛一样，用心去看待每一件事，做好充分准备后再去奋斗，奋斗中也不能半途而废，因为这种精神非常值得我们学习。
第四篇：蜗牛作文500字
蜗牛作文500字
篇一：蜗牛作文500字
今天，我在阴暗潮湿的地方捉了两只蜗牛，把它们放在瓶子里，细细地观察起来。
蜗牛的壳是螺旋形的，它的壳棕色的，壳的下面便是它那柔软的身体，没有一根骨骼，全身是肌肉。身体上有触角、眼、口、头、腹等部位。我用放大镜搜遍蜗牛整个身体，看见它那一对小眼睛长在头部的后一对触角上，要是不仔细看还真看不出来。
蜗牛的胆子比老鼠都要小。有一次，我不小心碰到了它的身体，它马上闪电般地钻回自己的“房子”里去了。
蜗牛睡觉时可有趣了。它先把自己整个软绵绵的身子缩回坚固的房子里，为了防止其它动物吃掉它，它就分泌出一种黏液形成一层干膜封闭壳口，就像一个小陀螺。
哎呀，蜗牛休眠了，怎样才能唤醒它呢？没关系，你只要将蜗牛放入水里，过了几分钟，就能将蜗牛唤醒了。看了《少儿百科全书》之后，我终于知道了这个知识。于是，我拿来一盆水，将那两只还在梦乡里的蜗牛放入水中，然后坐在一边静静地等着奇迹出现。
过了好长时间，蜗牛还没有出来，我有点没耐心了，刚想走，看见一只蜗牛的脑袋探了出来，好像在说：“谁打扰了我的美梦？是谁把我关在这么冰天雪地的地方？”于是，它拉长身子，向盆外爬去。
我看它要爬出来了，心想：如果我又把它放回水里，它会有什么反应呢？于是，我小心翼翼地抓起它，将它放进水里，一连弄了好几次，蜗牛并没有认输，一次一次地爬出盆子。
我从蜗牛的精神上体会到：遇到困难，只要你永不放弃，就一定会成功。
篇二：蜗牛作文500字
今天，我捉了一只小蜗牛。当小蜗牛刚刚到达它的新屋子时，还有些不适应，它总是慢慢地爬上了“屋顶”,在那里张望着，像在探寻回家的方向。
怕蜗牛饿，我就在它的“家”里放了几片菜叶，就去干别的事了。过了好一会儿，才来陪我的小蜗牛玩。只看见小蜗牛“躺”在菜叶上，头和足都缩回壳内，没有任何动静，根本看不出死活。记得科学老师说过，“把休眠的蜗牛放入水中，它就会醒来”.于是，我用小木棍把蜗牛拨入水中。
一开始，蜗牛的壳漂浮在水面上，过了好长一段时间也没探出小脑袋。我心想：完了完了！小蜗牛会不会真死了？就在这时，小蜗牛懒洋洋地把头伸出来，并慢慢地向下沉。刚碰到底部，它就用柔软的腹足沿着杯子向上爬。它的硬壳在水中晃荡着，似乎随时都会离开它的身体。
我的心里顿时产生了一个疑问：为什么蜗牛碰到水就要逃走呢？我去问爸爸，没有得到答案。但我并没有丧气。打开电脑，查了百度才知道：蜗牛的背上有一个呼吸孔，蜗牛需要空气才能存活。水中的空气太少，蜗牛不适应水中的环境，所以拼命地往陆地上爬。
哇！原来小小的蜗牛身上也有这么多科学知识。
篇三：坚持不懈的蜗牛
我爷爷家园里有许多花，有桃花，有梅花，有杜鹃花，有紫藤花„„有一天，我偶然发现桃花的枝头上有一个“小东西”—蜗牛。我瞪大眼睛看着它，不觉得想起一首歌名叫“蜗牛与黄鹂鸟”的歌。我心生疑惑：“蜗牛真如唱的那样，有坚持不懈的精神吗？
为了解开心中的疑惑，我悄悄的走到那只蜗牛身边，小心翼翼地将蜗牛捉到离我家很近的墙角边。只见蜗牛用触角在地上探啊探，身子一曲一张，背着那重重的壳吃力的移动着。时间在一点点流逝，五分钟，十分钟，半个小时，一个小时„„蜗牛还在慢慢的移动着，并在经过的地方留下一道亮晶晶的痕迹，望去发现蜗牛一小时才爬了不到三分之一的路程。然而，他并没有放弃，一次次绕过‘小河’翻过‘高山’„„爬了很久很久，蜗牛终于有回到了自己的‘家’。
我被这小小的蜗牛震撼了，不禁感叹道：”蜗牛虽小，可它有坚持不懈，锲而不舍的精神，我要在学习上向它学习。我真敬佩蜗牛！“
五年级：翟鹏浩
篇四：蜗牛作文500字
一只蜗牛背着沉重的壳，顶着烈日，一步一步很艰难地爬着。他是那样地慢，似乎再快一点他就会断气。
上帝曾向蜗牛说过：”你要是能到我的住所，我就会满足你任何心愿。“这似乎就是蜗牛此时前进全部的精神支柱。
爬着爬着，他忽然感到了一丝丝的凉意，渐渐地风大了，乌云遮住了太阳，紧接着大雨瓢泼而下，山洪爆发了。蜗牛急忙躲进身旁的石头缝中，由于硬壳的保护，他没有受伤。
山洪慢慢退去，乌云散开，太阳出来了。蜗牛继续他的行程„„
慢慢地，他的视野模糊了，他倒下了。
醒来时，他躺在一张舒适的床上，床边坐着上帝，是上帝救了他。
”哦，我的孩子，你想要我满足你什么愿望？“上帝问。蜗牛想到了路途中的艰辛，想到自己那沉重的壳所带给他的负担，他对上帝说：”我亲爱的上帝大人，如果有可能，我希望您将我背上的壳取下，它实在太重了。“
上帝很容易地取下了壳。蜗牛感到了前所未有的轻松。
蜗牛向上帝告了别就走了。一路上，蜗牛异常地兴奋，他从未有过如此轻松的行程。
但渐渐他越爬越慢，因为水分的散失使他严重脱水，他想回去找上帝要回壳。
就在他转身的那一刹那。乌云遮住了太阳，他彻底绝望了„„
篇五：小蜗牛作文500字
吉林省白城市文化小学三年三班
计昕彤
“我有三只小蜗牛，小蜗牛，小蜗牛，我每天都去看它们，都去看它们”我哼哼着新编的歌儿，走进卧室，去看望我那三只可爱的小蜗牛。
因为小蜗牛喜欢潮湿，所以我把它们放在一个装着四分之一土的超大鱼缸里，妈妈在土上洒了一点儿水，土上还铺了一层叶子。爸爸为了更好地模拟它们的生活环境，又在土里插了两根树枝，这就是它们温馨的小家。
小蜗牛背着一个螺旋状的，非常坚硬的”小房子“,它的”小房子“不仅是它的住所，还是它的铠甲呢。小蜗牛硬壳还可以保护它不受到伤害。有一次，我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就把它的身体缩到壳里去，感觉安全了才慢慢地伸出来。
蜗牛有两对天线一样的触角，又细又长，其中一对触角上有两只小得几乎看不到的眼睛，它每次要”外出观光“的时候，总是先把其中一只”小眼睛“从壳里伸出来，看看四周有没有”敌人“,没有”敌人“才把那橡皮糖一样的身体伸出来。它的腹足像一个大吸盘，让它可以在它的小家里到处游玩。
小蜗牛最喜欢吃菠菜了，它总爱神不知鬼不觉地吃食。白天我把菠菜放进鱼缸里，第二天早上一看，菠菜叶上缺了一个小洞洞。
我爱我的小蜗牛们，我以后会更加精心照料它们的，让他们健康、快乐地成长。
指导教师
王丽艳
第五篇：蜗牛给我的启示
蜗牛给我的启示
蜗牛，在我的印象中算不了什么英雄好汉。背上背着一个大房子，走路慢慢吞吞。以至于人们常用蜗牛来形容某些人做事很不利索。但是一次偶然的发现让我改变了对它的看法。
那是一个星期天的下午，我做完作业便和弟弟到院子里玩，忽然弟弟大叫：“哥，快来看墙上有两只蜗牛。”我过去一看，在墙上有两只蜗牛，一只大的，一只小的。它们正慢慢吞吞的想向墙上爬。我不屑一顾的说：“小小蜗牛，一辈子也爬不到房顶上。”说完拉着弟弟就出去玩了。
天快要黑时。我俩累得气喘吁吁地回了家。弟弟又跑去看蜗牛，“咦，蜗牛哪儿去了”弟弟惊叫。我过去一看，它们早已爬到房顶了，这时候爸爸过来了，说：“不怕慢。只怕站，别看蜗牛慢，可只要持之以恒，什么事也能做好。我们人类都要学习它这种持之以恒的精神。”爸爸的话让我陷入了沉思。。。
作者：洛阳市伊川县江左乡中心小学五年级黄博杰 辅导教师：黄俊阁
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