AAA数字艺术教育影视后期特效班

第一篇：AAA数字艺术教育影视后期特效班

有梦想，一起实现！http://

武汉AAA数字艺术教育影视后期特效班

影视后期特效是什么？

影视后期特效主要以商业实力项目分解讲习，由项目带入制作思路，主要讲述影视特效中的电影级别的效果案例，在讲解案例中主要把软件重要的节点、思路，以及Houdini的 SOP、POP、DOP、SHOP所用的模块重点节点知识分部讲解;包括NUKE、maya等软件应用，可以全面学习掌握到各种基于粒子的特效制作、以及刚体与柔体、布料、流体等特效制作以及烟、火、水墨动画效果的实现，并且学习破碎、爆炸等特效技术及流程。针对电视特效、商业广告、电影特效制作、三维动画制作等行业标准制定发展方向，确保同学们能有一个良好发展。

影视后期特效制作软件和学习

1、艺术修养(photoshop+三维基础)

学习色彩，构图理论和实践，重点了解在作品中如何运用色彩及构图表达自己的想法、创意和感情，认识到色彩，构图原理的重要性;并运用PS软件表现出来。以及Maya的基础架构并学习软件简单操作。

2、影视特效基础(视听语言+MAYA模型制作+MAYA材质与灯光)

了解影视特效的工作流程及在影视创作中的重要地位。学习影视特效的基础知识和思维方式，掌握三维软件制作影视特效素材的制作流程和方法及，提高工作中发现问题，分析问题和解决问题的能力，为影视特效学习打下坚实基础。

3、影视特效进阶(MAYA动力学+NUKE后期合成)

了解影视特效工作流程，熟练掌握MAYA制作影视特效的方法;掌握合成通用软件Nuke的操作，及和MAYA的配合使用;为后期高级特效学习打下基础。

4、影视特效高级阶段(Houdini基础与SOP模块+Houdini POP模块+Houdini DOP模块)

了解影视特效专业软件Houdini的工作流程，熟练掌握Houdini制作商业影视特效项目的方法和思路。

5、毕业项目实训

掌握如何制作充满震撼的3D影片特效效果。在实践中提高，全面接触完整影视特效项目流程，制作个人作品DEMO，深入了解商业制作标准，行业规范，制作规范，掌握影视特效的制作技巧。在实践中学习，发现问题，解决问题，完成自己的作品DEMO，为就业做好准备。

第二篇：郑州AAA数字艺术教育影视后期班张谱进的学习心得

动漫专业大学生的逆袭之路—从仓管员到入职河南电视台

如今，动漫行业的发展越来越呈现出广阔的市场前景，然而，为什么那么多曾经因爱好而选择在大学学习动漫的学员毕业后却就业困难呢，是动漫专业真的不如其他行业，还是和大多数行业一样，大学所培养出的动漫专业学员根本满足不了企业或社会需求。

一个动漫专业的大学生为什么毕业后做了三年的仓库管理员，又是如何被一家知名电视台的聘用的。不求这个真实的案例能激励千万人，但求能还原一个真实的动漫行业。

毕业于某职业技术学院美术系多媒体设计与制作（动漫方向）专业的张谱进此刻难以抑制自己那颗激动心情，到底是什么原因会让他如此呢，下面我们来听听他都说些什么？

为什么选择学习动漫专业又做了仓管员

从小我就很喜欢画画，喜欢动漫，所以高中我开始学习绘画，大学也是学习的动漫专业。我于2010年毕业于漯河职业技术学院美术系多媒体设计与制作（动漫方向）专业，大学时基本学习的是二维动漫，但是现在时代不同，很多都向三维动画靠拢，由于没有学过这些三维软件，所以毕业后选择了一个和本专业毫无关联的工作——仓储管理。这是一家刚成立不久的电子商务公司，从2010年3月入职，到2013年五月离职，三年期间一直在该公司工作。由于公司发展前景不好，所以从该公司辞职！

失去工作后如何重新找回自我没有了工作后我一直无所适从，整日浑浑噩噩的，以至于意志消沉，也得不到家人和朋友的理解，其实我一直不甘心就这样下去的，想想自己曾经的爱好

和梦想，现在甚至有些后悔大学期间选择了动漫专业，但我明白，不能就这样自暴自弃下去。就这样过了不知道多久，身边的一个朋友得知此事以后，告诉我现在有一个行业非常火的，而且跟我之前在大学所学的专业很相关，我一开始是万万不敢相信的，但还是去做了一些了解，其实这是一家郑州的职业培训机构——AAA数字艺术教育，经过仔细了解和实地考察后，发现他们不仅仅是河南最早成立的高端数字艺术教育机构，主要从事三维动画和影视包装方面的培训，而且他们的学员毕业后就业非常好。这无疑坚定了我的信心，就这样，我重新开始了我的求学之路。

学习的过程充满快乐和收获

刚开始学习预科的Photoshop。在大学时候学的就是动漫专业，对于Photoshop有一定的了解，以前无非就是修修照片，改改图片什么的，听了预科的课程，有很多都不知道的功能现在已经能够熟练运用。比如：抠图，合成，绘制贴图等等。预科的Ps课程是学校送给我们的课时，我感觉非常好，除了能学到自己想学的东西，还有额外的收获。但是有些人不愿意学Ps感觉是在浪费时间，这是一种错误的想法。Ps是基础，以后我们要进行画贴图，后期合成都要用到的，所以学好Ps是很有必要的！

紧接着就学习了最主要的软件：Maya。以前听说过3DMax和Maya两个三维软件，但是一个都没有接触过，属于零基础学习。而学习了一个多月的maya之后感觉对于这些三维软件产生了浓厚的兴趣，学习起来也很努力。从简单的建模到复杂模型建模，从机械模型到人物模型，现在看着一张图片就能将模型做出来。

接下在学习了maya当中简单的材质和灯光。以前看过不少CG类图片，知

道是用三维做的，但具体是如何制作却一无所知。通过学习，知道了什么是UV，什么是材质，什么是贴图。当模型课结束之后做了大作业，看着自己所做的模型上好材质贴好贴图，有一种莫名的成就感在里面。对于以后的学习有了更大的鼓舞。在此期间我们还接触了不少软件，比如展UV软件Unfold3D，制作贴图及刷细节软件ZBrush等等。

从maya里面制作的动画进行渲染就能成为序列帧，而后期合成的工作就要用到另外的软件：After Effects。以前接触过Premiere Pro，以为AE和Pr差不多，学习过之后感觉AE要更强大一些，所有的合成基本都是通过AE来实现。在AE里面我们学习了如何合成影片，如何加特效，如何做成完整的影片并导出等等。

总体来说近一年的学习是我学习到了很多，对于以后的就业工作有很大的帮助，更重要的是在这里结识了很多的朋友，对以后的发展有很大的好处。

还没有毕业就被河南电视台聘用

就在学业将要结束的时候，河南电视台公共频道到我校来招聘《影视后期包装》人才，当时我也只是抱着试试看的态度去参加了面试，也不知道自己的能力能否得到栏目组领导们的认可。可是结果出乎我的意料，我通过了初试，这是对我的能力的一次肯定，让我信心满满。两天后我去参加了复试，这次是上机实际操作。他们给的测试题目并不算特别难，都是最基本的操作，所以很顺利的通过了。对于这次面试我感到非常幸运，能够加入河南电视台公共频道是我的荣幸。相信在以后的工作中我会更加努力，用行动证明自己，告诉他们我是郑州AAA数字艺术教育学校的学生！

千言万语汇成一句话：感谢有你

首先很感谢AAA数字艺术教育这一年来对我的培养，感谢各位老师的教导。在这里有负责任的老师、互相帮助的同学、平易近人的班主任、非常和谐的学习氛围，能够在这样的环境下学习我感到很快乐。

最后引用AAA的一句话：有梦想，我们一起实现。相信未来属于我们！！衷心祝愿郑州AAA数字艺术教育越来越好，成为CG培训行业的龙头老大！

影视后期16班张谱进

第三篇：影视后期特效教案

教案（首页）

授课时间教案编写时间 课程名称

影视后期特效制作

课程代码

总学时

讲授：40 学时 实践：24 学时

学分

课程性质

必修课（√）选修课（）理论课（）实践课（）

任课教师

职称

授课对象

数字媒体艺术专业年 班级

教材 和

主要参考资料

宋焕成《摄影教学与创作》 中国电力出版社出版时间：2008-09-01 《迈克尔·弗里曼摄影大师班三部曲》[英] 迈克尔·弗里曼，达妮埃拉·鲍克 著； 梅菲，汪梅子 译人民邮电出版社出版时间：2013-04-01

教学目的和 教学要求

通过本课程理论和实践学习使学生对摄影能有一个基本拍摄能力，并掌握各现代摄影器材使用及各种不同素材的拍摄方式技巧，学生能独立完成摄影作品拍摄。

在课间老师应有计划鼓励让学生多拍，多积累素材。和学生一起集中讨论所拍作品，分析其作品，提出意见，使其让学生以后作品更加成熟。

教学重点和 教学难点

教学重点：人物摄影、静物摄影、灯光设置 教学难点：学生如何使用相机正确构图、曝光。

教学进程

第次课

授课章节

学时

备注

学习了解摄影基础，摄影的由来。对相机的认识，传统相机和数码相机它们之间区别，及它们的性能，使用方式。举例现代各流行品牌相机，并说明其性能特点。（教师对传统相机及数码相机做基本拍摄示范，让学生能更好理解）

摄影工作室授课

讲解相机的基本使用方法，及详细解释功能 2 相机机身，及不同参数镜头使用

（教师做示范拍摄作品，让学生能直观理解）

摄影工作室授课

讲解相机的基本使用方法，快门与光圈，焦距。

2快门与光圈、焦距参数值介绍讲解，并说明不同参数值下成像会有不同效果。（教师做示范拍摄作品，让学生一起试用在不同参数下拍摄）

摄影工作室授课

教学进程

第次课

授课章节

学时

备注

讲解摄影构图的基本法则，摄影构图的特点。2摄影拍摄取景与构图，摄影造型基础。

（教师推荐优秀作品赏析，分析不同作品的趣味性）4

摄影工作室授课

摄影基本拍摄：静物拍摄，立体感与空间感 2摄影基本拍摄：静物质感与肌理

（教师做示范拍摄作品，并指导学生拍摄，每天不少于3组照片）

摄影工作室授课

摄影拍摄练习：校园内植物风景拍摄 2建筑摄影基本拍摄：校园建筑摄影

（教师做示范拍摄作品，并指导学生拍摄，每天不少于3组照片）

校园内完成素材的收集拍摄

组织学生到实地进行拍摄，提高学生兴趣，丰富素材，积累拍摄经验 2 教师现场指导学生拍摄，提高学生兴趣。

武汉市植物园采风拍摄

期中测试练习（主题不限，自命题拍摄3个不同主题作品）教师布置测验要求，并随堂辅导学生练习校园内完成素材的收集拍摄

摄影基本拍摄：人物肖像拍摄、及化妆造型。2摄影基本拍摄：主题人物拍摄、艺术、商业拍摄

（教师做示范拍摄作品，并指导学生拍摄，每天不少于3组照片）

校园内完成素材的收集拍摄

摄影基本拍摄：人物肖像拍摄、及化妆造型。2摄影基本拍摄：主题人物拍摄、艺术、商业拍摄

（教师做示范拍摄作品，并指导学生拍摄，每天不少于3组照片）

校园内完成素材的收集拍摄

教学进程

第次课

授课章节

学时

备注

优秀作品赏析，教师推荐优秀作品引导学生，分析照片。2 对学生作品进行讲评，生互动，让学生说明作品本身内涵（教师对学生优秀作品要进行保留存档）

摄影工作室授课

1期末考试，自由命题，要求学生按要求拍摄完成作品 2 教师在学生拍摄期间，对学生进行辅导。（教师监督学生情况，并随时抽查）

校园内完成素材拍摄

1期末考试，自由命题，要求学生按要求拍摄完成作品 2 教师在学生拍摄期间，对学生进行辅导。（教师监督学生情况，并随时抽查）

校园内完成素材拍摄

1期末考试，自由命题，要求学生按要求拍摄完成作品 2 教师在学生拍摄期间，对学生进行辅导。（教师监督学生情况，并随时抽查）

校园内完成素材拍摄

对学生拍摄作品进行集中讲评，互相交流，说明拍摄目的。教师对学生作品客观点评，从专业技术角度去分析，指导鼓励学生继续努力。摄影工作室授课

结合学生作品及考勤，对学生考核并给予评分

（教师评分标准应该以，拍摄技术、主题、及考勤三项评分）

摄影工作室授课

教案（课时备课）学时 16 1周次内容

学习了解摄影基础，摄影的由来。

教学目的 和

教学要求

通过本课程理论和实践学习使学生对摄影能有一个基本拍摄能力，并掌握各现代摄影器材使用及各种不同素材的拍摄方式技巧，学生能独立完成摄影作品拍摄。

在课间老师应有计划鼓励让学生多拍，多积累素材。和学生一起集中讨论所拍作品，分析其作品，提出意见，使其让学生以后作品更加成熟。

教 学 重点 难点

教学重点：学习摄影基本理论知识、及相机使用基本原理。教学难点：学生如何使用相机正确构图、曝光。

教学进程（含章节

教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段）

第1章基础操作（16学时）教学目标：了解并熟悉After Effect的基本操作界面，能够使用After Effect进行视频素材的编辑合成及输出。

重点、难点：After Effect中蒙版与遮罩的设置及掌握。1.1 视频基础知识点及多元素合成（4学时）

学习了解视频格式、分辨率、像素以及播放制式等基础知识，了解After Effect的基本操作界面，各种格式素材的导入方式，能够使用软件进行各种格式素材的叠加编辑、简单特效的添加及最终输出。

1.2 关键帧设置（4学时）

学习了解After Effect中通过对层或者其他对象的变换、遮罩、效果、时间等进行关键桢设置来实现动画效果。

1.3 遮罩与轨道蒙版（4学时）

了解在After Effect中遮罩与轨道蒙版的具体使用方法及特点。1.4 蓝绿屏抠像（4学时）

了解在After Effect中如何进行蓝绿屏拍摄及选择合适的键控特效进行抠像

作 业

每天根据课程所学知识点，教师随堂布置练习

主要 参考资料

王志新/肖剑/黄建琴/罗佳《影视特效制作盛典》清华大学出版社 《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社

备注

教案（课时备课）学时 16 2周次内容

视频特效的添加学习

教学目的 和

教学要求

通过各项视频特效的学习，使学生熟练掌握如何为视频添加各种特殊效果

教 学 重点 难点

教学重点：视频特效的学习教学难点：视频特效的灵活使用

教学进程（含章节

教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段）

第2章视频特效练习（16学时）

教学目标：了解并熟悉After Effect中色彩特效的使用方法及表现特点 重点、难点：After Effect中不同色彩特效的表现特点 2.1 After Effect内置视频特效讲解练习（4学时）

了解After Effect中内置的模糊、色彩调整等特效，了解其各项功能及使用方法，掌握在视频中运用内置特效如何进行色调和各项色彩功能的调整。

2.2 结合遮罩讲解After Effect中其他各项特效功能（4学时）

学习如何结合遮罩利用After Effect中各项特效制作各种酷炫的视频效果 2.3 After Effect中外挂视频特效的添加和讲解（4学时）

学习如何在After Effect中添加外挂特效，以及如何灵活利用各种特效制作需要的画面效果 2.4 期中练习（4学时）

结合以上所学章节，教师拟定影像视频短片特效制作要求，学生根剧要求，在教室内完成制作过程，教师进行随堂辅导。

作 业

利用所学知识点，进行期中测验

主要 参考资料

《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社

备注

教案（课时备课）学时 12 3周次内容

文本动画的学习

教学目的 和

教学要求

通过文本动画的学习，使学生熟练掌握如何为视频添加各种文字效果

教 学 重点 难点

教学重点：文本动画的学习

教学难点：各种文字效果的灵活使用

教学进程（含章节

教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段）

第3章欣赏学习（4学时）

教学目标：提升学生对视频特效制作的审美能力

重点、难点：如何提升学生对视频制作的整体把控能力 3.1 提升学生对视频制作的整体把控能力（4学时）通过对学生期中练习的点评及大量优秀视频短片的欣赏，提升学生对视频制作的整体把控能力

第4章文字动画效果练习（8学时）

教学目标：了解并熟悉After Effect中文字特效的制作方法及各自的表现特点 重点、难点：After Effect中文字特效的掌握及使用 3.1 After Effect自带文本动画学习（4学时）学习After Effect中软件自带的文本动画功能

3.2 利用After Effect中的内置和外挂插件讲解各种文字动画的制作（4学时）学习After Effect中利用内置和外挂插件进行各种文字动画的制作

作 业

完成规定要求的视频特效练习

主要 参考资料

《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社

备注

教案（课时备课）学时 20 4周次内容

运动稳定、跟踪及三维合成基础知识的学习

教学目的 和

教学要求

通过运动稳定及三维合成基础知识点的学习，让学生了解如何进行跟踪及摄像机的添加

教 学 重点 难点

教学重点：运动稳定、跟踪及三维合成基础知识的学习教学难点：摄像机的添加使用

教学进程（含章节

教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段）

第5章进阶知识点学习（8学时）

教学目标：了解并熟悉After Effect中运动跟踪的设置方法及三维合成的基础知识 重点、难点：After Effect中根据不同的跟踪对象选用不同的跟踪设置 5.1 运动跟踪与稳定技术（4学时）

了解并熟悉After Effect中运动跟踪的设置方法，并可以根据不同的跟踪对象选用不同的跟踪设置

5.2 三维合成基础（4学时）

学习After Effect中3D功能的添加方式及摄像机的运用 第6章综合练习（12学时）

教学目标：结合以上所学章节，教师拟定影像视频短片特效合成要求，学生根剧要求，制作一部包含视频特效的短片，并在课程结束时提交

重点、难点：根据短片合成要求制作出相应的视频短片

6.1 布置教学任务，并要求学生去进行相应的素材收集准备（4学时）6.2 督促学生进行考试练习的制作（4学时）6.3 验收点评学生的考试作业（4学时）

作 业

根据所学知识点进行综合性的视频作业练习

主要 参考资料

《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社

备注

第四篇：武汉AAA数字艺术教育

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武汉AAA数字艺术教育

AAA数字艺术教育武汉校区是AAA教育集团旗下专业数字艺术教育培训武汉中心。武汉AAA数字艺术教育专注从事高端数字艺术教育，针对艺术类大学生的就业实训培训基地。

地理位置与周边环境

武汉AAA数字艺术教育坐落于武汉光谷创意产业基地C座604，光谷创意产业基地集聚了各类创意企业一百多家，从业人数近4000人，涵盖动漫，网络游戏，新媒体，设计，文化展览会及动漫衍生产品研发等领域，集中了湖北省70%以上的动漫企业和近60%的游戏企业，为国内创意产业最密集的地区之一。专业类型介绍

AAA数字艺术教育(武汉校区)现开设4大专业，8大课程班级。其中，四大专业有：建筑表现、影视后期、栏目包装、游戏设计。细分8大课程班级：建筑表现专业 室内设计、建筑效果图、建筑表现与动画;影视后期专业：影视后期合成、影视后期特效;栏目包装专业：剪辑与广告包装;游戏设计专业：游戏动作、游戏特效。

师资介绍

教育的基础则在于师资。武汉AAA数字艺术教育拥有一支尖端的讲师团队，以培养最强实践能力人才为目标。讲师全部由来自国内一线的资深设计师担任，均拥有4-5年以上的建筑表现、影视后期、合成与特效、栏目包装、游戏设计制作经验及多年的教学经验，不仅具备娴熟的制作技巧和深厚的艺术积淀，同时积累了大量的国际化大型项目的制作经验。将企业需求融入课程体系的研发，能够帮助学生建立完整系统的专业知识架构，培养出最强实战人才。

学习保障

武汉AAA数字艺术教育要求每一位学员用能力说话，学员自身的能力素质与专业的就业保障服务，帮助学员从学生到名企的无缝对接。

学习质量监控

AAA数字艺术教育课程全都是由名企与老师合作研发，是大学生动漫实训基地、中影集团数字艺术制作基地，美国纽约电影学院战略合作伙伴。我们从一开始的艺术修养课上，整体提升同学们的艺术修养水平和作品鉴赏能力，并且在每一个学习阶段设立项目作品评审会，同学们各自上台讲解自己的作品制作过程、困难的解决和收获总结。评审老师将根据同学们的作品评估同学们的掌握能力以及授课老师的教学质量，确定学员的专长，提供强化培养方案，真正的将学习与创作相结合，为每一位同学们的学习和就业负责。

就业保障服务

作为国家首家“终生教育、终生就业”CG职业教育基地，学员入学将签订终生就业协议。AAA教育将不定期举办现场招聘会及行业前沿技术交流活动，为学员和企业搭建无缝交流的机会，提高学员的就业率和就业质量。AAA教育成立至今，累计培养人才近1000人，众多莘莘学子在AAA教育实现蜕变，成为省内及北京、上海、杭州等地高级设计人才。学员就业后，AAA教育对学员就业情况进行一对一跟踪回访，以帮助学员在职业发展的道路上取得更大进步。

专业课程介绍

室内设计 有梦想，一起实现！http://

室内设计是针对家装设计公司、公装设计公司和展览展示设计公司的具体岗位，培养室内设计行业高端精英人才。从介绍基础软件训练开始，到透视原理、构图技法和色彩的应用；从各类室内设计的系统的知识技能学习，到掌握整个室内设计的制作流程；深入浅出的将整个室内设计制作技巧传授给同学们，同学们在接触和学习大量时尚前卫的商业案例实训同时，指导同学们按照设计公司的流程进行分工协作，注重实践，真正引领同学们独立完成室内设计的工作。

建筑效果图

建筑效果图是建筑表现中不可或缺的审查项目，本课程也将全面地学习3DMAX、AutoCAD、Photoshop等软件使用，以及各种类型的室内外建筑建模方法，如别墅、公共建筑、住宅、商业、文化等各类型建筑案例。通过大量实践案例，使学员具备掌握CAD图纸建模、根据SU体量和手绘建模、照片建模的技术和经验,达到行业要求的建筑模型师，建筑场景师技术水平及具备一定场景辅助设计能力。

建筑表现与动画

建筑表现与动画是以表现建筑以及建筑相关活动所产生的动画影片，用动态交互的方式对未来的建筑或城区进行身临其境的全方位的审视，带来强烈、逼真的感官冲击，获得身临其境的体验。本课程将理论与实践，课程体系与数字技术发展紧密结合，是目前国内建筑表现专业最具权威性的教学课程，采用阶段性的项目制作与评审方式，并加强测试环节、及时验证学生的学习效果，着重强化学员的职业素质、团队协、项目能力的训练，学员可以迅速获得提升，顺利实现高质量就业。

影视后期合成影视后期合成主要学习后期合成Nuke软件和视频剪辑软件Premiere。从前期创意、艺术表现、表演等方面教学，将实拍，三维制作等的各类素材进行有机地结合教学，培养同学们的艺术修养，对镜头与画面关系的把控能力，并通过实践训练让学生领悟合成的技巧和思路，以通过不同的技巧方法应对影视特效及后期合成的各种制作要求。根据合作企业需要的渲染师、三维特效师、影视后期特效师、后期合成师等培养专业人才并推荐就业！

影视后期特效

影视后期特效主要以商业实力项目分解讲习，由项目带入制作思路，本课主要讲述影视特效中的电影级别的效果案例，在讲解案例中主要把软件重要的节点、思路，以及Houdini的 SOP、POP、DOP、SHOP所用的模块重点节点知识分部讲解；包括NUKE、maya等软件应用，可以全面学习掌握到各种基于粒子的特效制作、以及刚体与柔体、布料、流体等特效制作以及烟、火、水墨动画效果的实现，并且学习破碎、爆炸等特效技术及流程。针对电视特效、商业广告、电影特效制作、三维动画制作等行业标准制定发展方向，确保同学们能有一个良好发展。

剪辑与广告包装

剪辑与广告包装学习电视包装的主流种类、电视包装的标准工作流程及电视包装的发展历程。了解创意、策划对包装项目的重要性。以经典的商业包装案例为驱动力，带动学习。系统学习电视包装专业的创作理念及制作技巧，使学员全面掌握知识成为专业人才。掌握镜头语言，强化对影片中声音的控制，做到音画和谐，节奏统一，能够掌握制作影片所需的完整制作流程。

游戏动作

游戏动作将全面培养学员掌握制作充满生命力的游戏动作。主要学习使用Max三维动画工具。全面讲解主流游戏制作中的动画技术与技巧，掌握动画原理，学习骨骼蒙皮绑定、按照游戏公司制作格式以及工作流程，重点学习各类角色游戏动作，如：4足类、飞行类、多足类、多头类等复杂类角色游戏动作，包括走、跑、跳、施法、死亡、攻击、待机等，快速掌握上岗所需的游戏动作制作，并深入学习多类型高级

有梦想，一起实现！http://

游戏的制作技巧与流程，比如东方仙侠类、西方魔幻类、NPC特殊及附件动画等。在实践中系统的训练学习，将使学员在极短时间内发现问题，解决问题，完成自己的作品DEMO，为就业做好准备。

游戏特效

游戏中人物的刀光、对打产生的火花、爆炸的烟雾、燃烧的火苗、水流的质感这些都是游戏特效范畴。课程中我们将掌握游戏特效的制作流程和技巧。包括Flash特效课程、特效贴图制作、3dmax三维特效制作、2D游戏中特效及Unity3D特效引擎等内容，使学员掌握次世代游戏、网游、页游、手机游戏等各平台特效制作思路与技法。并在实践中提高，全面接触游戏特效项目制作流程，制作个人作品DEMO，深入了解游戏特效制作标准，行业规范，制作规范，掌握各种游戏特效的制作技巧。

第五篇：郑州AAA数字艺术教育解析影视动画行业

近年来，随着影视产业的不断发展，数字艺术不断被影视创作所应用，影视动画随着各种动画电影、影视后期制作、电视栏目包装中3D技术的普遍应用逐渐深入人心，其震撼的视觉效果更是让我们相信，艺术可以改变生活。

影视动画特效制作在影视剧的制作环节中日渐重要，随着计算机技术在影视领域的延伸和制作软件的丰富，三维数字影像技术打破了影视拍摄的局限性，在视觉效果上弥补了拍摄的不足。在许多场景中，运用电脑制作比实拍所需费用要低的多，还可以为剧组节省因预算费用、外景地天气、季节变化等因素影响而等待的时间。

电视栏目包装可以对电视节目、栏目、频道甚至是电视台的整体形象进行一种外在形式要素的规范和强化。这些外在的形式要素包括声音（语音、音乐、音效）、图像（固定画面、活动画面、动画）、颜色等诸要素。栏目包装成为电视媒体自身发展的需要，是电视节目、栏目、频道成熟稳定的一个标志。如今电视观众每天要面对的是几十个电视台和电视频道，是数百种类型的节目和栏目。各台、各频道、各栏目之间存在着非常激烈的竞争。观众既有主动的选择权，又有非常大的盲目性。电视栏目包装动画的优劣直接关系到栏目的收视率。在这种情况下，栏目包装所起的作用是不言自明的。