感恩思想——之感恩父母(一)（共5则）

第一篇：感恩思想——之感恩父母(一)

感恩思想——之感恩父母

（一）作者：Strong

社会需要感恩，我们的生活需要感恩。

由此开头的话语，我们需要感恩的事太多，感恩祖国，感恩社会，感恩父母，感恩所有为我们付出辛勤劳动的人们，由此开篇，我从一个角度论述──感恩父母。

现今社会，有很多人，只顾眼前的利益，一生只为“钱”而奋斗，却忘了家里还有一位年迈的父母，有了钱就只图吃喝玩乐，为了满足自己的快乐，而却忘了给父母一点恩舍，就现在的年轻人，对父母的感恩确实有点做得不够好，当自己还没有能力生活的时候，只知道向家里面要钱，却不知道父母为生活奔波的艰苦，还特别强调一点，农村家庭子女，现在接受教育男女比例失调，现今高等教育45% 的是农村家庭孩子，男孩占多数，而其女孩子占少数，大部分女孩子都外出务工去了，出去了就是几年，出去还不知道她们还回来不。那么，她们为什么要往外走呢？因为家庭的原因，还有那种“重男轻女”的思想在里面，这样就误了孩子一生，女生孩子自己也承认，在这样的家庭背景下也只有这样了，这就是父母思想观念的灌输，也就是说我们农村家庭培养儿女的职责还没做好，没有教导自己的儿女学会感恩，父母为了他们生活得更好，努力拼搏，结果换回儿女的一句话“这一切都是你们应该的”，好好想一想，我们做到感恩父母的职责了吗？难道还有些人只顾自己前途奔波千里，却把自己的父母给疏忽了，这样的情况只让人心痛，只有当自己的财富已经足够的时候，已经厌倦这种生活的时候，才意识到我应该要安分守己的过日子，想象一下一家人在一起过着幸福年，这时候才想起父母，这一切都已经晚了，当你回忆起离去的父母时，只有眼泪和悲伤，在天之灵的父母看着你现在的样子心里只发酸，为你摇头。现在，我们唯一可救的是还年轻，将要失去的东西还可以挽回，只要你有勤劳的双手，你就能创造和谐的家庭，陪自己的父母度过安详的晚年，这样做为父母的已经知足了，要知道，我们父母很私心的，他们不会到万不得以来找我们的，当他们来找我们的时候，也就是说他们没有生活能力了，向你开口无非就是解决一下他们的温饱问题，他们就知足了，只是百般的无赖，因为他们老了，到这份上了，即使自己有再多不愿意，我们都得把父母赡养好才对，别做迟孝之人。对大城市来说。自己条件好了，有了自己的家庭，有儿有女了，就嫌父母了，把父母送去养老院吗？这样的家庭叫和谐吗？为你的事业辉煌腾达而沾沾自喜吗？你够格做他们的儿女吗？你生活能安心吗？为了财富没有参一点道德的血液，你不惭愧吗？请静静的想一想，你对自己的父母有多好，你对得起你的父母吗？你做到你应尽的职责了吗？当你还能意识到这个严重的问题的时

候，请你保持清醒的头脑，我们应该用更多的时间和父母一起生活，多陪陪父母，多和他们说说话，当你意识到自己什么都没有的时候，要想到，你家里面还有年迈的父母，他们能给你带来温暖，当你尚未结婚，你就还有时间，当你有儿女的时候，你也开始承担自己当父母的责任了，每天就只顾着养家糊口，为了自己家庭去拼搏，却疏远了自己身边的父母，对他们多了一份冷淡，不要这样，我们要做的就是，作为当代年轻人，不管你知识多么渊博，学历有多高，官有多大，事业有多大，要是自己把自各的家庭处理好了，才得算真正的幸福。不得不提的是，现在有很多年轻人思想很扭曲，想法很古怪，心胸很狭窄，为了一件小事，就可能杀人放火，这与家庭教育环境有联系。我们要慢慢的改变这种现象，作为儿女的更要反思，毕竟我们欠父母的太多，不要去怪父母，反而要加倍的去爱父母，父母把自己拉扯大，不容易啊。

“修身，齐家，治国，平天下”，先修身养性，培养自己的性情，使自己的家庭更和谐，更美满。有些人就是学习一点知识了，他也不知道自己为什么要去学，不知道学了之后用来干什么，一股气的说自己要创业，我就想，你连自己兄妹关系都处理不好，你怎么去处理好你的团队，你都不爱你的父母，你怎么去带你的公司，别人还愿意跟你吗？没有把握住细节，这就能看出你做事的成与败，我不是说我对父母感恩做得多么好，我只是倡导人们不要再沉睡了，我们的文化已经坠落了，现今的道德沦丧，让人只摇头，而有些作家，学者，还把西方的理性思维大量的熏陶于中国，致使中国优秀文化渐渐西化，中国要是没有了文化，那就是没有了思想，没有了思想那中国就完了，这世界就完了，所以，发扬中国的传统文化，“仁义道德”，爱自己的家人，爱父母，爱所有的人们，常怀一份感恩的心生活，这样才能真正的使这个社会和谐，把中国五千年的优秀文化传统传承下去。

感恩社会，感恩父母，感恩生活，做到问心无愧，我不在过多去强调我们该怎么做，只要求达到自家心灵上幸福就行了，千万记住，为了感恩父母，不在于物质上的施舍，还在于精神上的满足，才能达到心灵上的幸福，这才算真正的和谐。来源于个人博客。

第二篇：如何感恩之感恩父母吧!

如何感恩之感恩父母吧！

前几天我在一个朋友的QQ空间里看到这样一个非常感人的视频；一对父子坐在自己家庭院里的长凳子上享受者温暖的阳光；父亲默默的坐在儿子身边，儿子则在看报纸；突然，父亲看见一只小鸟，好奇的问儿子：“孩子，那是什么？”儿子瞄了一眼小鸟，看着报纸告诉父亲说：“爸爸，那是只小鸟。”过了一会尔，父亲又指者别处的小鸟问儿子是什么？儿子不耐烦的回答到：是小鸟。父亲第三次指着树上的小鸟那是什么的时候，儿子非常生气的对父亲吼到：“爸爸，你怎么了？我已经说了那是只小鸟。”父亲听到儿子的话，很绝望的进去了。不一会儿，父亲从房里拿者一个本子出来。父亲坐在儿子身边，翻开本子让儿子读。那是父亲的日记。日记里写到：“在一个天气非常好的星期天我带者3岁的儿子来到了公园。对新鲜事物好奇的儿子指着一只小鸟问我：“爸爸，那是什么？”我耐心的答到：“儿子，那是一只小鸟。”儿子反反复复的问了我二十几编，我也非常耐心的回答了二十几编。等儿子读完这些，惭愧的，抱着父亲哭了。我看完这个视频很感动，也想了很多。我们是从那里来得？答案是：是父母把我们带到这个世界上来的。

我们要感恩父母！因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是父母给了我们生命，给了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为儿女开心的是父母，若儿女有了苦闷，最为之伤心，牵挂的也还是父母。父母都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。父母是我们在这个世界上最最亲的亲人。

从出生到现在一直照顾我们的是父母，他们毫无怨言的抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么的辛苦，那么的努力。我们应该怀着一颗感恩父母的心去体谅，对待父母。

一个只有懂得感恩父母的的人，才能算是一个完整的人。让我们去学会感

恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经足够伟大，且不求回报的把我们养大成人，默默的为我们付出，我们就不要再一味地索求他们的付出，感恩父母吧！

感恩父母不需要做多么伟大的事情。父母也不会要求我们为他们做多么伟大的事情。我们只要，无论身在何处只要不忘记给家里打电话报平安，多问候父母，多回家跟父母一起坐者吃饭，多跟父母聊天，多说声祝福的话就可以了。简单的一句问候，就表达了我们对父母的感恩。现在，我们已经长大了，我们应该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾，孝敬父母的责任。我们应该用一颗感恩的心，耐心的跟父母交流，就像小时侯父母耐心的跟我们交流一样。我们是长大了，但同时父母变老了。可能父母的手脚不灵活了，耳朵听不太清楚了，可能有些简单的事情忘记了。这时我们不应该埋怨父母，嫌他们老了。而耐心的照顾父母，就像我们小时侯，他们耐心的照顾一样。

感恩父母吧！感恩父母为我们所做的一切！感谢父母给予我们的一点一滴！

第三篇：思想教育讲座之感恩父母

中学生思想教育讲座之感恩父母

活动方案

内容提要：本案所述的感恩，不仅感恩亲情，也感谢师恩，还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人，同时感谢自然，感谢国家，感谢时代。本方案旨在通过感恩讲座的活动方式，使学生懂得感恩之心，化感恩为学习的动力，今后回报他人，回报社会。

背景描述：当前，受到社会风气的影响，众多青少年对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。为了加强学校德育工作，根据学校工作意见，决定为学生开展这一次感恩主题的讲座。

一、指导思想

认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神，坚持以学生为本的教育原则，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》，让学生懂得回报家长，回报老师，回报他人，回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人，服务社会，忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、目标要求

1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。

3.提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

4.培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。

三、主要内容

感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重于感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩他人，感恩自然。

四、活动准备

多媒体课件 讲座发言稿 与感恩有关的歌曲、视频

五、活动过程

导入：同学们，今天把大家请到这边来，由我来给大家开展这一次讲座，希望大家都能够认真对待。现在进入我们讲座的第一个环节，请同学们欣赏下面这一段视频。

播放视频 《苹果树的故事》

故事内容：《小男孩和苹果树》是法国作家瑞乔·M·约翰所写的一则童话故事。故事内容讲述了一个小男孩与苹果树的故事:苹果树无止境的满足着小男孩，当小男孩老时，才了解到苹果树对自己的真正意义。这个故事中的苹果树喻为天下的父母。故事翻译：

有一棵苹果树。有一个小男孩每天都喜欢来跟苹果树玩。他上树摘苹果吃，在树荫里打盹，他爱这棵苹果树，苹果树也爱他。时光飞快的过

去。小男孩变成了大男孩。他不再跟苹果树玩了。一天，男孩回到苹果树身旁，他看起来很难过。

“来跟我玩一会吧。”苹果树对他说。

“我不是小孩子了，我不会爬树了，我需要玩具，我需要钱买玩具。”小男孩说。“对不起，我没有钱。不过你可以把我所有的苹果摘下来拿去卖钱。”苹果树回答他。

小男孩打起精神来，它把所有的苹果摘光了，然后快乐地离去。摘了苹果后，小男孩再没有来看过苹果树，直到他长成一个男人。一天，回到苹果树这里。

“来跟我玩一会吧。”苹果树对他说。

“我没有时间玩，我要工作来养活我的家庭。我们需要一所房子安身，你能帮助我吗？”男人说。“对不起，我没有房子。不过你可以砍掉我所有的树枝拿去盖房子。”苹果树回答说。

男人打起精神来，他砍掉了所有的树枝，然后快乐地离去。看到男人快乐，苹果树也非常快乐，不过男人砍了树枝以后再也没有来看过苹果树。苹果树又孤零零了，它很伤心。一个炎热的夏日，男人回到苹果树这里。苹果树高兴极了。

“来跟我玩一会吧。”苹果树对他说。

“我一天比一天年纪大，我想去航海，让自己放松下来。你能给我一条船吗？”男人问。“用我的树干去做条船吧。你就可以航行到很远的地方，你会快乐的。”

于是男人砍了树干做了条船，他真的去航海了，并且很长时间没有回来。很多年以后，男人终于回来了。

“对不起，孩子，”苹果树说，“我没有什么可以给你的了，没有苹果给你吃。” “没关系，我牙齿都掉光了，不能咬苹果了。”男人说。“也没有树干给你爬。”苹果树说。

“没关系。我太老了，爬不动树了。”男人说。

“我真的没有什么可以给你，只有我快要枯死的树根。”苹果树留着眼泪说。

“我并不需要什么，只要有个地方能坐下来休息一下，经过这么多年，我太累了。”男人回答。“那好！老树根是最适合歇息的地方了，过来跟我坐一会儿吧。”苹果树高兴的说，含着眼泪对男人微笑着。

播完视频

师引导：苹果树的一生都在为小男孩付出，倾尽所有，不求回报，只要小男孩开心，他就快乐。而这颗苹果树不就像我们的父母，我们每个人，不就像那小男孩一样，当我们年幼的时候，我们喜欢跟爸爸妈妈一起玩。等我们长大了，我们就离开父母。只有当我们有需要或者遇到麻烦的时候才回到他们身边。无论怎样，父母都一直在那里，尽一切所能提供我们所需要的一切，只为我们快乐。

现在我问大家几个小问题，大家可以不用回答我，只需要在心理思考

1、爸爸妈妈记得你的生日吗？

2、你记得爸爸妈妈的生日吗？

3、你为爸爸妈妈做过什么？

4、爸爸妈妈为你做过什么？（停留片刻，给同学思考的时间）

有没有同学想回答上面的问题，跟大家分享一下。

是的，爸爸妈妈，总是能够记得我们的生日，而我们大多数人，总是会忽略父母的生日，从小到大，父母为我们做的事情，数不胜数，而我们为他们做的，可能一时都想不出来。因为我们很少会去想这个问题，一直以来，我们总是得到的多，付出得少，甚至于，我们会把父母的付出当成是理所当然的。

有一份工作，24小时不能休息，没有假期，没有薪水，这份工作就是妈妈。有一个词语最亲切，有一种呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一种爱最应感恩，这个人叫做母亲，这份爱叫做母爱。母亲十月怀胎，千辛万苦，忍受着剧烈的分娩之痛，把我们带到这个世界来，含辛茹苦，把我们养大，努力工作赚钱，使我们能够有饭吃，有衣穿，有书读，而我们能够回报给父母的，又有什么呢？（引发思考）

播放视频《母爱无疆》 视频故事讲述的是一个跟母亲闹矛盾的小女孩，路过一家卖面条的小摊，因为肚子饿又没钱，小摊老板给煮了一碗面。她泪流满面说：“你对我这么好，比我妈妈好多了。”老板说：“我只是一个陌生人，我只给你煮了这碗面，而你妈妈养你这么大，天天煮饭给你吃，难道就比不上我这个陌生人吗？”故事简短却引人深思。

我们常常说，滴水之恩，当涌泉相报，没错，我们每个人都要怀有感恩之心，感恩这个世界上所有对我们好的人，感恩周围坏境给我们带来的快乐，感恩老师给我们带来知识，感恩同学的日日相伴，感恩大自然的美景。但我们最应该感恩的，也最常被我们忽略的，那就是我们的父母，只有父母对我们的爱都是不求回报，永无止境的。

时间都去哪了，我们一天天长大，我们的父母也在一天天变老，母亲脸上的细纹在逐渐增加，父亲头上的白发在慢慢变多，你发现了吗？或许我们现在还活在父母的保护下，父母也希望能够一直保护我们健康成长，但是时间不饶人，父母也有老去的时候，到那时，我们是不是也可以反过来保护我们的父母，我们是不是有那个能力？乌鸦尚能反哺，而我们呢？ 不要以为时间还长着呢，剩下来的时间只会越来越少，不要等到失去了才后悔，感恩父母，报答父母，永远都不嫌早，也永远都还来得及。（播放歌曲《时间都去哪了》）

我们能为父母做什么呢？下面给大家列举30件事

第1件 定期带父母去做体检

第2件 父母的零花钱不能少

第3件 帮父母完成年轻时未完成的梦想 第4件 陪父母重游故地

第5件 与父母一起拜访他们的朋友 第6件 经常给父母拍照 第7件 跟父亲做交心的沟通 第8件 带父母去旅行 第9件 认真回复父母的短信 第10件 经常带着爱人孩子回家 第11件 为父母举办生日宴会 第12件 亲自给父母做饭 第13件 解开父母的心结 第14件 每周给父母打个电话 第15件 对父母的爱要说出口 第16件 要知道父母真正喜欢吃什么 第17件 仔细倾听父母的往事 第18件 带父母一起出席重要活动 第19件 适当参与父母的活动 第20件 节假日尽量与父母共度 第21件 给单身父母找个伴 第22件 请父母去吃大餐 第23件 让父母对你有信心 第24件 带父母参观你的学校或公司 第25件 不要对父母指手划脚 第26件 带母亲去做美容 第27件 为父母购买合适的保险 第28件 不要让父母看你的脸色 第29件 和父母一起锻炼身体 第30件 让父母穿得舒适

这些事情，不是说我们都要去做，只是想让大家知道，我们能为父母做的事情，其实有很多很多，从平时的生活中，小到为父母煮顿饭，虽然是很小很小的事情，但是带给父母的感动，却是很大很大的。

下面我给大家算笔账，你们现在是高中生，很多同学可能每个星期才回一次家，见一次父母，以后你们上大学了或者出去工作了，你们见父母的次数就越少了，可能一个学期一次，甚至一年一次，大家想想，你这一生中，你与父母相聚的次数，还剩下多少？所以同学们，珍惜每一次回家的机会，珍惜每一次跟父母团聚吃饭的时间吧。我们人的一生中，遇到的每一个人，都是见一次少一次的，我们永远不知道明天和意外哪一个会先来，天灾人祸太无情。所以，感恩吧！感恩我们还能平平安安坐在教室学习，感恩我们还能开开心心地跟同学聊天打闹，感恩我们还能听到父母的嘘寒问暖，感受着父母无条件的爱。

下面请大家拿出纸跟笔，此刻你心里所想的，想为父母做的事情或者有什么话想对父母说，亦或者其他的你想感恩的人或事，在纸上写下来，让时间定格在这一刻，结束：从现在起，多关心关心我们的爸爸妈妈，从现在起，多对爸爸妈妈说“谢谢，您辛苦了”，从现在起，多多理解爸爸妈妈因为工作赚钱而对我们的疏于照顾，从现在起，多想想爸爸妈妈的期望，多想想我们的回报。希望有一天，我们能骄傲地对爸爸妈妈说：“您牵挂的孩子长大了，让我们来照顾您们吧！”

下面请同学们一起来唱下面这首歌曲《父亲》，让我们在歌声中结束这次的活动。

第四篇：感恩父母

感 恩 父 母

最近以来，我常常听到电视里的一句公益广告：百善孝为先。其实我根本不知道是什么意思，有一天，我问爸爸，爸爸说：“一个人可以做无数多的好事，但孝敬父母才是最大的好事，但孝敬父母才是最大的好事。”听了爸爸的解释，我沉默了一会儿，思索了好长时间。

是的，没有父母就没有我。没有父母的关心，呵护，体贴，没有父母的汗水，心血和无私的奉献，就不会有我。如今我已经9岁，虽然我现在不能帮父母做太多的事情，但孝顺父母，孝敬父母，等不得，晚不得。我们应该从小事做起，我最近也帮父母做了一些力所能及的小事。像当父母吃完饭时，我会马上放下筷子，去帮父母主动拿来两杯热水；在父母下班回来，我会主动上前去帮父母柔柔肩，捶捶背；每当我看见地上有纸屑时，我会二话不说的捡起来；每当我为父母洗脚时，我一抬头就会看见父母眼里闪着泪光，头上还有几根银丝。

让同学们和我携起手来，积极行动起来，从自身做起，从点滴做起，共同营造感恩父母，孝敬父母的社会氛围。

三年级八班

韩思宇

第五篇：感恩父母

迎河中心学校“感恩父母”活动方案

迎河中心学校“农村少先队培养少年儿童感恩意识与行为形成的研究》课题组 2014年5月

迎河中心学校“感恩父母”活动方案

迎河中心学校“农村少先队培养少年儿童感恩意识与行为形成的研究》课题组

为了学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母的无私亲情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵，探索一条感恩父母教育的有效方法，以实际行动践行社会主义核心价值观，现制定迎河中心学校“感恩父母”活动方案。

一、活动时间：2014年5月——2014年9月

二、活动领导小组 组长：王刚

执行组长：桑士旭 张兆进

组员：周平、杨玲、王敏、朱珠、张丹及各班班主任

三、活动目标

1.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2.增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

3.征集优秀作品，开发我校“感恩教育”校本教材。

4.增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。

四、活动要求

1.加强组织领导。学校领导直接参与本项活动，加强对该项活动的领导,保证课内课外两大德育渠道畅通无阻。

2.加强项目研发。学校将集中德育科研骨干力量，整合网络、图书、社会及其他教育资源，为本校的感恩教育系列活动制定具体的实施计划与措施，为活动的开展提供有力的智力支撑。3.健全保障体系。时间保障：学校将充分利用国旗下讲话、晨会、班队会、思想品德课和综合实践课时间，进行专题性或渗透性的“感恩父母教育”；制度保障：学校将结合校情，制定好校本活动计划，明确任务目标，落实人员分工，科学安排时间，规范活动要求。要对活动过程中的先进教师和优秀学生给予表彰。

4.突出典型事例。在这次活动开展过程中，学校要面上抓普及、点上抓典型，努力形成活动亮点，演绎精彩故事。要将活动的图文资料积极宣传，扩大影响，巩固成果。

五、活动计划与措施

（一）加强宣传发动，营造活动氛围

1.通过周一国旗下演讲，进行全员发动，并公布我校“感恩父母”活动方案。以“感恩父母”为主题布置宣传橱窗，课间播放感恩歌曲，结合音乐课，学唱《感恩的心》等歌曲，做到人人会唱；班级出一期感恩父母教育专题板报，推荐名人感恩父母名言，创设浓郁的校园感恩父母教育氛围。

2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

（二）开展四项活动，增强育人实效 1.开好一次主题班会。

通过主题班队会，让学生估算一笔养育帐（经济付出），讲述一件关爱事（感情付出），牢记四个感恩节（父亲节、母亲节、父母的生日），设计一项感恩作业（为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等）。2.唱好一组感恩父母歌曲。

学校利用校园广播和音乐课，教唱感恩父母的歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律，演唱时感情充沛。推荐歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。3.阅读一组亲情文章。

学校根据学生的年龄特点，精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀人文素养打下坚实基础。

推荐篇目：鲁迅《我们现在怎样做父亲》、丰子恺《给我的孩子们》、巴金《怀念萧珊》、汪曾祺《多年父子成兄弟》、梁晓声的《母亲，我不识字的文学导师》、贾平凹的《父亲的半瓶酒》，朱自清的《背影》、《儿女》、孙梨《母亲的回忆》、史铁生《合欢树》、钱里群《哦，你是我的父亲》、儿童绘本《爱心树》、《猜猜我有多爱你》等。

推荐书目：《天下父母——有一种爱让我们泪流满面 》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。4.完成一套感恩作业

（1）走读生开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。

（2）留守儿童开展“给父母写一封信（打一个电话）”活动，汇报学习成长情况，感谢父母养育之恩。

（3）小学生开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

（4）小学高年级组织一次“我为父母献首诗”诗文朗诵会。

（5）中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的征文比赛。

（三）展示活动成果，总结表彰先进 1.举办一次“感恩父母”诗文朗诵会。2.组织一次 “感恩父母”征文评比活动。

（四）评选“感恩父母教育活动”优秀教师和优秀学生若干名

在活动中树立典型，作出表彰，树立良好形象，提升学校办学品味，为师生的成长奠基。对在活动中评选出的优秀教师与优秀学生进行广泛宣传，使我校的感恩父母教育推向全县及广泛的社会。