三年级作文

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第一篇:三年级作文

人教版小学三年级语文下册第五单元作文教学设计语文园地五习作5教案

三年级下册第五单元作文《爸爸妈妈对我的爱》教学设计

【教学目标】

1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己的爱,也可以写自己与父母之间的感人故事。

2、能抓住父母的神态、语言和动作,写出他们对自己的爱。

3、能写出自己的真情实感。

【重、难点】

1、事情怎样写才具体。

2、如何才能抓住神态动作来写。

3、真实感受怎样表达。

(一)情境导入

丁丁说,他的妈妈是世界上最好的妈妈,请大家一边听他为妈妈写的歌,一边找一找他的妈妈好在哪里。播放歌曲《天下的妈妈都是一样的》。

学生发表自己的观点

父爱如山,母爱如水,父母的爱,情深似海,我们在爱中一天天长大。今天就让我们来谈谈爸爸妈妈对我们的爱。(板书:爸爸妈妈对我的爱)

(二)话题交流,真情融汇:吹面不寒杨柳风

1.教师谈话:先讲述关于父母之爱的动人小故事,然后激情导入:世界上最伟大的爱是母爱,世界上最亲情的爱是父爱。我们每一天对生活在快乐的日子里,在父母的关怀下健康成长。能不能告诉老师,你的父母是怎样爱你的呢?

2.教师提示:爱的方式不同,如生活中的爱、生病时的爱、学习上的爱、游戏中的爱等等。你愿意介绍哪一方面父母的关爱呢?

3.教师激励:请同学们准备一下,今天我们就来一个口语交际大赛,说一说父母是如何关爱我们的。比一比谁说得好。有信心吗?

4.学生发言。

(1).想一想父母关爱自己的事情。把事情的过程想完整。

(2).同桌之间互相说一说。

(3).小组交流。每人说一件事情,谈谈父母的关爱。

2.读一读下面的诗句,猜一猜描述的是什么景物?说说你最喜欢哪一句。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。〖唐〗孟郊

尊前慈母在,浪子不觉寒。《劝孝歌》

万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。《三字经》

(四)激发情趣,游戏引路:未成曲调先有情

1.小小比赛会。教师提示:

(1)比赛主题:谈谈爸爸妈妈对自己的爱。

(2)比赛方式:个人介绍。

(3)教师提示:具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。提醒学生口语交际中应注意的问题,如,谈爸爸妈妈对自己的爱,可以只谈具体的事情,也可以结合感受来谈。其他学生当评委,等同学讲完后,评价一下他讲的如何。

2.学生比赛

3.学生评价。

(五)奇思妙想,开启心路:一语天然万古新

1.教师启发谈话导入:同学们,我们的父母这样爱我们,我们应该如爱自己的父母呢?

2.分小组讨论:谈谈应该怎样爱自己的父母

3.小组代表发言,其他同学补充。

4.集体讨论:如果自己在向父母表达爱时遇到问题或困难时,应该怎么办?① 不会向父母表达爱,怎么办?

② 自己想向父母表达爱,但父母不同意怎么办?

③ 你在向父母表达爱时,遇到什么困难或问题,说出了,大家帮帮你。

④ 如父母不在了或父母不在身边,你应该怎么办?

5.大家互相交流,想办法,出主意。生活拓展:

自己做一件力所能及的事情,让父母感动一次;与自己父母一起交流一次,体验爱和亲情;动手做一件小礼物,在父母生日时送给他(她),让父母惊喜一次。

[设计意图]

本段设计注重培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识,教师成了平等中首席。小学生的讨论,既活跃了课堂气氛,又培养了小学生动脑、动嘴的能力。

6导语:同学们,我们已经进行了口语交际的练习,每一个同学都说出了自己的心里话。把自己的心里话用优美的语言写出来,就是很棒的作文了。大家愿意写出来吗?

7.指导阅读习作提示

(六)充分交流,开拓思路。

1.习作前小组学生充分交流,说说自己最想写什么?

2.在交流过程中,学生通过相互启发,确定自己最想写的内容,把思路打开。

3.强调:在习作时,想想自己最想写的一件事情是什么。如何把事情的前因后果写完整,写清楚。要运用平时积累的语言材料,写出自己心里的有新鲜感的语句

4.再读习作提示,拓展思路。

[设计意图]

启发谈话以激发习作兴趣,指导交流以引发思维,拓展思路,使学生想写、乐写。

第二篇:三年级作文

游黄山记

暑假,我们一家一起去安徽黄山旅游。

我们坐在大巴车的最后一排,一路上,导游叔叔向我们介绍了徽州的历史文化,我们都听得津津有味,毫无睡意。颠簸了7个多小时,终于到达了黄山风景区的山脚。

黄山的风景太迷人了,清晰可见的山峰一会儿就被云雾笼罩住了,朦朦胧胧的,真是人间仙境啊!

我们爬上了最有名的天都峰、莲花峰和光明顶,一路上松林茂密,形态各异,我最喜欢的是迎客松和黑虎松。导游叔叔还给我们讲了黑虎松的由来,传说黑虎松是一只黑色的老虎变的,所以它形态像一个虎字。

第二天,为了去丹霞峰看日出,我们4点不到就起床了,等了好长一段时间,终于看见一个小小的像蛋黄一样的太阳在山的那一边钻出来了,大家都兴奋的叫起来了,忘记了山里的寒冷。不一会儿,“蛋黄”不见了,金色的光芒散发出来,好暖和,好美!

下山的路程很辛苦,我们徒步走了2个半小时左右才到达山脚下。一路上,我们还看到了一些挑担的叔叔伯伯,原来山上的水、食物都是靠他们的双肩挑着担子一步一步走上去的,真的是太辛苦了。我们的辛苦和他们比起来真的是不值一提!

三天的时间过得飞快,还有好多好多的风景没有去欣赏,但是这份记忆令人难忘!

第三篇:三年级作文

一件难忘的事

三年级一班陈俊巧去年夏天,我和堂弟在奶奶家玩。

我们按照奶奶的吩咐乖乖地在家看电视,可电视节目一点儿都不精彩,天气又非常炎热,实在难受之极。我打开冰柜去拿西瓜吃,突然一个想法从我脑子里面闪过。这个冰柜不是凉凉的吗?如果我和弟弟到里面去,就不会再被这炎热的天气折磨了呀!这是我把想法告诉了弟弟,弟弟立即兴奋的跳了起来,我们说动就动。把冰柜里面的东西一一搬了出来,放在地上。我们已经等不及了,马上往里钻,哇,太舒服了!冰柜门一关,我和弟弟就享受着那凉爽的温度。我们再里面笑着、闹着,开心极了。过了一会儿寒气逼人,像寒冬腊月似的。“姐姐我们出去吧!我好冷啊!”弟弟叫道。我刚想打开冰柜门,门却“自己”开了。哎呀,是奶奶!原来,奶奶回来看见了满地凌乱的东西,使她觉得莫名其妙便打开冰柜看个究竟。见识我们,急忙把我和弟弟拉了出来,这时的奶奶已气得满脸通红,她厉声的说:“那是要冻死人的,你们怎么能到那个里面去玩呢?”我和弟弟听后吓得脸都白了。

通过这件事,我明白了玩耍时千万别触碰危险的物品,游戏可以再来,但是生命却只有一次。

承载理想的风筝

三年级一班陈俊巧

早晨,我带着蝴蝶风筝高高兴兴来到教室。第三节课下课同学们望着其他班的同学在操场上放风筝,自己也想快点放飞这个载满自己理想的风筝。

我们第四节课在老师的带领下来到操场,同学们在操场上跑来跑去,蔚蓝的天空也随着我们越来越多的风筝起飞,变成了五颜六色的了。有的看见自己的风筝飞得不理想,气得直跺脚;有的风筝飞得很高,高兴的像一只可爱的小兔子跳个不停。我的蝴蝶风筝也飞上了那五颜六色的天空,又为那天空增加了一种色彩。大家激动的又喊又叫、又跑又跳,高兴地像一只只欢快的喜鹊。看,那些风筝:有的像龙在空中腾云驾雾;有的像美人鱼在大海中游来游去;有的像彩蝶,在美丽的花丛中翩翩起舞…...,这时的蓝天已变成了美丽的万花筒。

同学们虽然早已累的气喘吁吁,小脸涨的通红,但都洋溢着开心的笑容,也体会到了风筝的乐趣。要像风筝一样向着美好的未来展翅飞翔。

放飞的风筝

三年级一班

黄柯源

今天早上第四节课一上课,王老师带着微笑走进了我们第二个家:教室。大家都在说风筝的事情,我们像小鸟一样叽叽喳喳叫个不停。

经过一次思考后,我才发现突然发现,我居然没有带风筝。今天,这么好的日子,怎么能错过呢!我们来到了宽阔的操场,今天的这里真像一个大海洋,我们都是里面的小金鱼,手上都是我们拿着的武器,保护自己。

开始放风筝之前,王老师教我们怎么样放飞它,哇!飞得好高啊!真像一只回到春天的燕子。我们知道了怎么样放风筝后,就拿起各自的风筝和伙伴们放了起来。可我没有风筝,这时的我心里特难受。我默默的来到一棵树下,嘟着嘴,看同学们放风筝。同学们的脸上都洋溢着那不能用言语表达的快乐。

我一个人就这样孤零零的在树下呆着,真像一只找不到家的小羊。我就想啊,我怎样才能像同学一样呢?这时曾诚走了过来,把风筝递给我说:“我们一起玩吧,一个人不好玩!”听到这句话,我觉得曾诚简直就是我的知音,我决定我要和他做好朋友。

因为风筝,我明白了:助人为乐能使别人快乐,看到别人因为自己的帮助能快乐,这个时候的自己会更快乐。

一件难忘的事

三年级一班欧观利

我是一个地地道道的农村孩子,我的童年时绚丽多彩的。然而,我小时候却闹了不少笑话。

我6岁那年一天的中午,小姨买来一些牛肉。炒好后,香气扑鼻而来,我好想吃,小姨故意笑着对我说:“小孩不能吃牛肉,吃了就会变成牛。”我吓得躲到一边,看小姨大口大哭地吃,我就在想:大人怎么不变成牛呢?

吃完午饭以后,我趁着小姨睡午觉时,我偷偷吃了剩下的牛肉,太香太好吃了。吃着吃着小姨的话又在我耳边回荡,心突然变得七上八下,我变成牛以后谁也不认识我了,怎么办呀?于是,眼泪在不经意之间已经流了下来。

傍晚,妈妈从外婆家回来。看见我好像是生病的样子,就用手摸了摸我的额头,然后问我是不是生病了。我把偷吃牛肉的事一五一十的告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑起来,说:“那是小姨骗你的,小馋猫。”听了妈妈的话,我真是欲哭无泪。

“牛肉”使我明白了:不管做什么事情,都不能只听别人说的,自己得去亲自考证之后才能确定。

放风筝

三年级一班欧观利

在2月22日的哪天,老师为我们上了关于风筝的课程。结合风筝主题,老师让我们每个同学做一个和自己理想有关的风筝到学校来放,看看谁的风筝最漂亮,飞得最高。我们当时听到老师讲完以后,我就像是树枝上的小鸟唱歌美妙的歌曲。整天都充满了欢笑的我,盼望着下星期的放风筝。

今天2月29日,我终于盼到这一天了。同学们各自带着自己的风筝来到了大操场山上,放飞自己的风筝。我的蝴蝶风筝好像小姑娘似的在天空中翩翩起舞起来,同学们都左瞧瞧,右看看,东张西望起来,看谁的风筝飞得最高。整个操场充满了活力,充满了欢乐,就像是游乐园一般。

经过今天放风筝,时我感受到老师对同学的关心。在老师那里我学到了,怎样做风筝,怎样放风筝。既锻炼了我的思维,我又得到了娱乐,这不是一箭双雕吗?

放风筝

三年级一班谢雨欣

上午,第三节课下课铃一打,我就想到下节课就可以去放风筝了,我和同学们都高兴的四处乱窜。

“叮铃铃”上课了,我和同学们激动地语无伦次起来。王老师带着我们到了操场,哦,太好了!可以放风筝了。但是这是我突然担心起来,万一我的风筝飞不起了怎么办呀!管它了,先放再说,在心里我对自己说着。我支撑起风筝,放的时候,我边跑边放线,我这争气得风筝飞起来了。突然,眼前的几棵树让我停下了脚步,马上拉下了我的风筝,带着风筝我远离了那几棵树。到了操场中间,我又开始第二轮的让我的风筝起飞,看着风筝越飞越高这时候的我好像和风筝一样在天空中飞翔,感受着风吹过脸庞的清爽。

下课了,我相信同学们在这节课中都过的非常开心。也收获了很多在课堂上收获不到的快乐,自然总能给我们带来无限的快乐。

十二星座的传说

今天,在午自习时,我们听了十二星座的故事。

我们一个又一个的同学都被精彩的故事深深地吸引了。它像个魔爪、又像一个磁铁,把我们个个吸住了;它像海浪、又像是龙卷风,把我们卷入了精彩的故事中,使我们难以自拔。

虽然个个都精彩,但我最喜欢双子座的传说,它非常像《平分生命》中兄妹的感情深深吸着我。

我讨厌宙斯,因为一个又一个的坏法让人讨厌,最后,我们已经进入了传说„„

有翅膀的数学卷子

今天早上,我一到教室就把数学卷子交给组长,可是,等我收完语文作业,数学卷子就“飞”走了!我翻了书包,翻了抽屉,NO!这些都一一否定了。这下可吓坏了我!随后开始了我的“疯

狂找找”的“游戏”。过了好多时间,终于找到了我的卷子,它在组长的书包里!唉!我终于可以轻松一下了。

第四篇:三年级作文

第一次购物

泉港庄重文实验小学303班蔡腾翔

说起逛超市,我可算是数不胜数,但我自己购物却是第一次,让我真难忘啊!

今天瓦蓝瓦蓝的天空飘着几朵洁白的云,有的像凶猛的老虎,有的像可爱的小白兔,真是千姿百态。

爸爸给我一百块钱带我到竒隆超市去买东西。爸爸说:“我不上去了,我就在下面等你。”我兴高采烈地走进商场,商场里熙熙攘攘,很热闹。商场的货架上的东西琳琅满目,让人目不暇接。我心里牢牢记住爸爸叮嘱我买的东西,心想:“我应该边逛边挑,才不会浪费时间,更不会忙得不可开交。”首先,我去推来一辆购物车,接着边逛边挑。看到白花花的花菜,火红火红的柿子,绿油油的青菜,我就拿起保鲜袋,分别装了一些拿过去给阿姨称重量,后来又看到金灿灿的桔子我又买了一些桔子„„最后我推着购物车去收银台算账,一共是88.8元,阿姨还找我11.2元。爸爸看着我推着满载而归的东西下电梯,笑眯眯地夸奖我“你真行。”我的心里像喝了蜜一样甜。

今天是我最开心的一天,因为我学会了购物。

让爱与责任在我心中飞翔

—《勇于承担爱与责任》的观后感

泉港庄重文实验小学蔡腾翔

星期六早上,我全神贯注地观看了于丹老师《勇于承担爱与责

任》的讲座,让我恍然大悟,受益匪浅。

让我印象最深刻的是,于丹老师说,有一棵树,为了满足一个小男孩的愿望,把自己的果子、树枝、树干都给了这个男孩。当这个男孩老了以后,终于明白树对他的好,坐在老树桩上说“我只想陪着你过完余生了。”这棵树,不就像我们的父母么? 在我们成长的过程中,父母就像老树一样,一点一点的付出,一点一点的关爱,一点一点的注视,从不求任何回报,“谁言寸草心,报得三寸晖”,父母的爱是无以回报的,我的头脑里情不自禁地浮现起爸爸妈妈那熟悉的身影,每天早上,不管春夏秋冬妈妈都为我准备热腾腾的早餐,不管风吹雨打,爸爸都要护送我上学„„啊,父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是清凉的风,父母的爱是亲切的教诲!

我不能再做一个衣来伸手饭来张口的孩子,应该自己能做的事自己做,做一个懂得感恩,孝敬父母,勇于战胜困难的好孩子,让爱与责任永远在我心中飞翔。

第五篇:三年级作文

校园的四季

我们的校园很美:有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季。四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽。

初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们。小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了。盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿。松树张开大手,为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。

深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实。我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园。

隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容。啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园。

一年四季的校园

我们的校园真美啊!一年四季都是这么美!

春天,校园里的树又长出了新的绿叶,绿草从地里探出头来,花朵在土地上摆来摆去,好像在跳舞似的。春天,校园里生机勃勃,孩子们的欢笑声荡漾在校园里,使校园充满了欢笑声。

夏天的校园是多么的炎热,知了在树上叫着,好像在说:“真热,真热……”花朵热的垂下了头,小朋友热得满头大汗,在教室里一边吹风扇,一边吃冰棍。

秋天的校园一片金黄,黄黄的叶子在空中飞舞,飘落地上。学校的果树上结满了又大又甜的果实,老师把果子摘下来分给小朋友们吃,他们吃的甜笑得更甜。

冬天的校园一片雪白,雪花在空中翩翩飞舞。小朋友们在操场上堆雪人,打雪仗,玩的很开心。

一年四季的校园真美啊!

美丽的校园

我的学校是石化三小,那里一年四季景色宜人。

春天校园生机勃勃。小草从土里钻出来,告诉我们春天到了。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,在校园母亲的身上别上一支支绿色的“别针”。早开的野花一朵两朵,在母校的衣边上镶上零零碎碎的花纹……

夏天,校园五颜六色。有雾的早上是白色的,一眼望去,白茫茫的一片,周围的景物一片朦胧。中午是金色的,太阳火辣辣的照着校园,使我们有了一种说不出的热。夜晚是黑色的,这时的校园在皎洁的月光下,显得更加宁静。

秋天,校园沉静秀美。教学楼前的那棵雪松,展开手臂,保护着美丽的校园。篮球场上的十来棵桂花在金秋十月开出了金灿灿的花朵,香味浓郁,座在教室里都能闻到哩!操场后面,国旗高高的矗立在旗台上,在灿烂的阳光下,显得格外引人注目。冬天,校园银装素裹。校园母亲看到小草、小花们冻得发抖,于是就祈求上天下一场大雪,给小草小花们盖上一床雪被。这时穿着银衣的母校,带领着我们开始了打雪仗、堆雪人的游戏,冬天的校园留下了我们的欢声笑语。校园的一年四季是如此美丽,长大以后我一定要靠我的智慧和才干,建出一所更加美丽的小学

四季的校园

我的校园四季非常美丽。

春天,校园里的树长出了嫩绿的叶子,花坛里的花也开了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,就连池塘里的鱼也活泼起来。可是同学们在教室里可坐不住了,期待着下课的铃声的到来。下课了,同学们纷纷走出教室来观赏这美丽的风景。夏天,烈日当空,茂密的树叶像撑开的大伞同学们在绿阴下快乐的玩耍着,有的比赛跑步、有的踢毽子、有的打口袋、有的玩老鹰捉小鸡。风伯伯路过这里被他们的快乐所吸引了也来参加游戏,顿时校园里凉风习习,好不惬意。这时校园里弥漫着欢乐的气息花坛里的花也笑的更鲜艳了,此时此刻,校园里变成了一个欢乐的花园。

秋天,整个校园变成了金色的世界,头顶、脚下,四周都是金黄的。下课了,同学们纷纷来到操场上收集树叶做成标本,有的还把树叶用袋子收集起来做炉柴。

冬天,万物俱寂,校园里少了平日那缤纷的色彩,但美丽却一点也没少。尤其是下雪时,教学楼像童话里的宫殿,下课时同学们都在操场上玩,男生打雪仗、女生堆雪人,好玩极了。我们的校园,就这样被四季轮流装点着,年复一年,它用自己的美丽陪伴着我们。

校园四季

校园那充满书卷气的地方令我向往,但校园里四季的美景更令我陶醉。

春天,校园里一片生机勃勃。学校的小花园里到处弥漫着芬芳的花香,花朵儿都绽放出来了,一朵朵千姿百态,争奇斗艳,一朵比一朵美,一朵比一朵艳。勤劳的蜜蜂忙着采蜜,美丽的蝴蝶收集花粉,它们好像是在为花儿舞蹈,好像在赞美它们,又好像是在叫大家快来看。这时,女孩子们就在小花园里做游戏,一边玩,一边闻着扑鼻的花香,一边唱着歌。有时,玩累了,坐在草地上,顺手采一朵花,深深地闻一口气,此时已顾不得去想那不能采花的规矩了。花香使大家把所有的烦恼都忘记了,因为这种香味使人陶醉,令人着迷,大家都沉浸在花的世界里。

夏天,校园里一片熙熙攘攘。火辣辣的太阳照射在学校里的一棵老松树上,松树渗出厚厚的松脂,在阳光下发出金黄色的光,好像一不小心就会滴下来。真不知道什么时候才能形成琥珀。男孩子们则在操场上玩,他们有的踢足球,有的打篮球,还有的比赛跑步。他们一个个面红耳赤、汗流浃背。

秋天,校园里一片果实累累、红叶似火。校园里的枇杷树成熟了。椭圆形的叶子衬托着淡黄色的果实,里面的果肉好似要胀出来了,特别透人。枫香树则是另一番美景,小花园里此时已铺上了一条火红色的枫叶毯,枫香树还不时地飘下一片枫叶。秋风扫过,枫叶又一下子飘落下来,美丽极了。女孩子们小心翼翼地走在这条小路上,有时还蹲下身子,捡几片枫叶。男孩子们则躺在上面。

送走了秋风,又迎来了冬天。下雪了,树枝上盖了厚厚一层雪,地上、屋顶上、汽车上到处都是雪,远处白茫茫一片,雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人…… 校园的四季是美丽的,是迷人的。它好似一部电影,在我的脑海里播放着。

我的校园

我的校园一年四季都很美丽。春天,校园里的花花草草全部都盛开了,给了校园一些点缀。使她更漂亮了。同学们尽情的在校园中嬉戏,校园一片生机勃勃。

夏天,酷暑难耐,同学们都在楼下有阴影的地方尽情玩耍。校园里的树不惧酷热的太阳,依然屹立在操场。叶子依然是那么翠绿。小花小草则有点蔫巴了。旗杆屹立在升旗台上,反射着耀眼的光芒。

秋天,校园显示出秋天的肃杀,高大的树上的叶子变黄、发脆了。小草、小花都枯萎、变黄了。国旗高高的飘起。同学们跑到外面享受这凉爽的秋风。快乐极了。

冬天,校园里的所有的事物,包括校园。都披上了美丽的银装。同学们有的出来观看美丽的校园,有的在下面打雪仗、堆雪人、做游戏,非常的快乐。至于那些花花草草、旗杆、教学楼、办公楼、大树也像校园一样披上了银装。它们和校园非常非常的美丽。从远处看,就像一个漂亮、快乐的冰雪世界。

我的校园是不是很美丽?如果你觉得漂亮的话,那就请来这里玩吧!我随时欢迎你哟!

美丽的校园550字

我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。

春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子„„花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的„„真是五彩缤纷!

秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!

冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。

我们的校园四季如画,我爱我们的校园!

家乡的公园

我的家在蓬中乡,那里风景优美,空气格外清新,是一个可爱的地方。尤其是我们学校前

面的公园。

春天,小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。被风一吹,它们就像喝醉的小伙子一样。在小草的旁边种着许许多多的花:茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最美丽的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴,形状还想爱心桃似的,不仔细看,还以为叶子破了洞呢!夜来香刚长出来的花骨朵儿,样子像小花生似的,十分可爱!黄色的小花渐渐展开了笑脸。风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过,夜来香们摆动着柔软的身躯,随风舞动,是那么美丽,是那么自

然啊!

夏天,树叶翠绿欲滴,树叶长得密密麻麻,远远望去,好像一把碧绿的大雨伞。拿“雨伞”在火辣辣的太阳下挺身而出,为我们遮阴。孩子们有的在下面下象棋,有的在下面追逐玩耍„„如果下起蒙蒙细雨,它们又能为我们遮风挡雨,就像一位位战士似的保护整个公园。

秋天,树叶变黄了。被风一吹,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着。有的落到小河里变成了小船;有的落到草地上,远远望去,就像一张金黄色的地毯。许多花都凋谢了,只有菊

花开得那么灿烂。

冬天,玉树琼枝倒挂在水边成了一个粉妆玉砌的世界。小河静静的,仿佛也在冬眠。嘘!

不要吵醒她们__但愿它们做个好梦!

我家乡的公园一年四季景色宜人,请你有空来我的家乡公园游玩吧!

美丽的公园

离我家不远,有一个美丽的公园。

走进公园大门,迎面是一座假山。这座假山是由各种各样、形状怪异的石头堆砌成的。有的像一只正在呼呼大睡的老虎,有的像一只奔跑的骏马,有的像一只展翅欲飞的老鹰,准备飞向蓝天。许多小孩子在假山周围玩耍、捉迷藏。水从假山上流下来,形成了小小的瀑布。瀑布流下的水溅起了无数的小水花,像晶莹剔透的珍珠,吸引了许多游客。这时我想起李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”下面是一个圆形水池,水面上开着几朵美丽的荷花。荷叶挨挨挤挤的,像碧绿的大圆盘。荷花有的开了两三瓣儿;有的全开了;有的还是花骨朵,饱胀的马上要破裂似的。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

绕过假山,我来到了月季园,这里简直就是花的海洋。红的,黄的,白的,粉的,还有橘红的,深紫的,浅粉的,淡黄的……一朵朵争奇斗妍,异常美丽。那散发出来的阵阵清香,更是令人陶醉。

顺着长长的廊子往前走,就达到了一个人工湖。微风吹拂,湖面上泛起了一圈圈涟?j。还在几只水鸟在嬉戏。有的人在湖边散步、聊天,还有的人乘坐小船在湖中畅游。这个公园真美,我喜欢这里!

美丽的公园(336字)

东亭家园的对面是一个小公园,它很漂亮。我经常去那里打羽毛球、散步、玩耍。唯亭公园景色迷人。那里的花草树木非常茂盛,有高大挺拔的香樟树,有四季常青的松树,有茂密的夹竹桃„„绿色的草坪上种满了花,有火红不怕寒冷的菊花„„一年四季都能看到花的身影,都能闻到花的芳香。

那边有个假山池,它是用各种各样的石头砌成的,有时候会喷出水来。假山池的后面是一条小河,河水很清澈。河上有两座小桥。岸边有两排柳树,它们像一个个少女,在风中梳理着自己长长的头发。

唯亭公园热闹极了,那里有一个游乐场,里面有很多玩的项目。有翘翘板,有滑滑梯,有充气城堡„„常常能听到小朋友的欢声笑语。有些老爷爷都会在这打太极拳;晚上,有些人会在这里跳健美操。

唯亭公园是又美丽又漂亮,它给我们带来了许多快乐,我很喜欢它。

美丽的公园(362字)

在一个阳光明媚、万里无云的假日,我独自一人去公园玩。进了公园的大门,绕过正在梳理头发的柳树姑娘,就来到花坛。花坛的的花争奇斗艳、芬芳扑鼻,花有的高立枝头,像一个高贵的公主;有的躲在底下底下,像是跟别人玩捉迷藏;有的则懒洋洋的„„这么多的花颜色五彩缤纷:红似火的玫瑰花,白似雪的茉莉花,粉似霞的桃花,蓝若海的郁金花„„微风从前吹来,花香扑鼻而散,使人心旷神怡。

欣赏完花坛,就来到绿得像一块碧玉,静得像一面镜子的湖。湖上游着几只鸭子,这几只鸭子,可真是调皮捣蛋,它们时而把头伸进水里捉条鱼或吃根水草,时而跳出水面,到岸上活动一下筋骨,时而在水里和其它鸭子来“水中仗”„„为了表达心中的快乐,还是不时嘎嘎叫几声,使我情不自禁地呤起古代诗人苏轼写的诗:竹外桃花三两只,春江暖水鸭先知。

公园的美景真是数不胜数,希望你有机会来欣赏一下。

家乡的公园

在我们美丽的家乡有一个非常漂亮的公园,它叫福至园。这里风景优美,四季迷人,是人们休闲的好地方。春天,小草丛松软的泥土里探出头,露出绿油油的小脸;清澈的小溪里,小鱼苗跳出水面,摇摆着它银灰色的小尾巴;一群金鱼在小溪里欢快地游来游去,好像在说:“这里的水多清啊!我要好好的洗一个澡。”

夏天,花开得非常鲜艳,有红的、黄的、白的、橙色的,真像一个花的王国;树长得非常茂盛,从天上看真像是树的海洋,花的世界。晚上,老人们在这里扭秧歌、打腰鼓、练剑;年轻人跳起了欢快的舞蹈;孩子们有的在滑旱冰,有的在玩双杠,还有的在练武术。到处都有开心的笑声。

秋天,杨树、柳树、梧桐树的叶子变黄了。而松柏的叶子变得更绿了。秋风轻轻地吹过,那些变黄的叶子在空中飞舞,好像美丽的蝴蝶!

冬天,一场雪过后。树上、地上和假山上都积满了雪。整个公园变成了银白色的世界。小朋友们有的堆雪人,有的打雪仗,他们开心得不得了。公园给人们带来了欢乐,我喜欢公园美丽的四季!

公园的四季

春天来了,公园里淡黄色的迎春花向着我们点头,粉的、白的樱花已经悄悄的开放了,还发出了淡淡的清香,人们有的拍照留念、有的写生画画等……

夏天公园里的荷叶已经成了小鱼的太阳伞,荷花向我们露出了粉红色的笑脸,五颜六色的花正忙着竞相开放呢,玫瑰花红的耀眼,郁金香有紫色、蓝色等五彩缤纷的颜色。大树伯伯使劲的伸展着双臂张开他那慈祥的怀抱,让人们在它那浓郁茂盛的树叶下乘凉、聊天感受着大树伯伯带来的一丝清凉。公园里的小动物都躲在屋里不出来跟我们玩耍了,也许它们也正想着吃个冰淇淋。

秋天公园里的菊花争奇斗艳,五彩缤纷、色色俱全,有的正在忙着梳妆,有的还在睡觉呢。嫩绿的树叶变成了火红的枫叶和黄叶,黄叶从树上慢慢的飘落下来,像蝴蝶跳着优美的舞蹈从树上飞下来。地面上就像铺上了一层金色的地毯,踩在上面软绵绵的,舒服极了。人门在公园的空地上放着风筝,各种各样的风筝在秋风的吹拂下左右摇摆,有的像燕子,有的像飞机,有的像花朵美丽极了。

冬天来了,“哗哗哗”下起了大雪,不久公园就变成了一个银装素裹的世界。小河结冰了,人们有的在滑冰,有的在打雪仗,还有的在堆雪人,玩的开心极了。雪莲花白的像雪,粉红色的梅花开得无比灿烂,松树伯伯依然挺立着身体,舒展着绿色的枝叶,在风雪中摇摆。

啊!我爱这公园的四季。

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