第一篇:在“感谢父母”座谈会上的发言稿
在“感谢父母”座谈会上的发言
淅淅沥沥的小雨滋润着自然的万物,点点滴滴的养育之情滋润着我的心灵。没有哀伤,没有难过,有的只是欣慰,是喜悦的泪水。
如今我站在这里,心中无限感慨。我只想对我的父母说:“亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们!真是因为你们,才有了现在的我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是你们给了我生命,给了我无微不至的关怀。我永远爱你们!”我只想对资助我的领导们说:“谢谢你们!今后我一定会继续努力,不辜负你们的好意!”我只想对帮助过我的人们说:“谢谢大家,是大家让我可以走的更远,希望大家身体健康,永远幸福!”
岁月像无情的风雪染白了父母那丝丝黑发,时光像锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记。当我得知自己被大学录取时,看着父母那高兴的表情,突然发现父亲那挺直的脊背已被岁月磨砺的不再挺直,母亲那光洁的额头也布满皱纹。父母为了我已经劳累成这般模样。想想自己和父母生气吵架是多么不应该。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。每一次的微笑,每一次的成功,每一次的失败,每一次的犯错你们总是牢牢记在自己的心里,永远陪在我身边,默默的支持我。是你们赐予了我生命,让我看到了世界的缤纷炫丽;是你们赐予我力量和勇气,让我勇敢的不断向前;是你们对我永不言弃,用温暖的肩膀保护着我,一次次在十字路口为我标明前进的方向。永远也忘不了下大雨的晚上,父亲领我去医院的情景;永远忘不了每天晚上母亲为我盖被子的情景;永远忘不了当我在学校遇到烦心事时,你们把我引向快乐;;永远忘不了不了当我因成绩不理想而大哭时,你们不但不批评反而耐心安慰我,开导我,让我感到无比温暖;永远忘不了当我犯错误时,你们那严厉的批评,你们教育我时不光注重学习,更注重品德与能力„„现在我站在这里,我在心里写下:我一定会加倍努力,志存高远,把报效祖国作为不断攀登的动力。
日子总是像从指尖滑过的细纱,在不经意间悄然逝去。那些往日的忧愁,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑容就在记忆深处历久弥新。我会永远记住这份弥足珍贵的亲情。我很庆幸能有这样的父母,千言万语也道不尽我的谢意。最后我由衷地说一句:“爸妈,我永远爱你们!”
第二篇:在教师节座谈会上发言稿
在教师节座谈会上发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
在第二十八个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向关心、支持我们教育事业的各级领导、社会各界,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能在今天的大会上发言,我感到无比荣幸。
2000年9月,我从x师专中文系毕业,分配到x中学。转眼间,12年过去了,教师工作的艰辛我领略在心,教师职业的清贫我铭记在心。但是,12年来我也体会了教师的幸福与快乐。12年过去了,我已经不再年轻了,但是我在工作的道路上步伐依然矫健,我依然有着一腔热血,我那颗热爱教育事业,热爱学生的心还依然年轻。
作为一名墨红中学的教师,我深感自豪,十多年来,正是因为有了这样一个团结向上,永葆青春活力的集体,正是有了这样一群甘于清贫、默默奉献的教师,正是有了这样一片尊重教师的个性发展,呵护教师成长的丰厚土壤,中学才有了今天的进步与发展。
不知是命运的安排,还是人生的选择?我成为一名教师,成为一名“传道授业解惑”的师者。自从踏上神圣的讲台,就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的岗位上,我已走过了十二个春秋,我无怨无悔,我只想大声说:作一个教师,挺好!
一走上讲台,一双双充满渴求热望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室里,我仿佛走在春天的田野里,在我面前的是棵棵幼苗,我则如一位细心的花匠,一个善于修枝浇灌的园艺师。当我看到花朵竞相开放的姹紫嫣红,当我听见树苗拔节的美妙音乐时,我笑了,我仿佛看见了累累光润的果实,长遍家乡大地的参天大树……这时,我由衷地感到:作一个教师,真好!
12年来,我品尝过了咸咸的汗水、涩涩的泪水、苦苦的失眠、酸酸的劳累、淡淡的忧伤。而今,我仍要说——作个教师,真好!作教师,让我的人生滋味如此隽永。教书育人,令我的人格最大可能趋于完美。今生为教师,我无悔!
我本是一个平凡的人,因为作了教师,让我的人生有了不同的意义。在茫茫世间,我只是一颗渺小的星星,我愿让生命的热量为教育事业而燃烧。我坚信,我的生命,必将在学生的身上得到延续!我的心灵,必将在学生的欢笑声中永远年轻!
最后,再次祝各位领导,各位老师节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!
第三篇:在团干座谈会上的发言稿
在团干座谈会上的发言稿
各位领导,各位同仁:
大家好!我是来自XXX的XXX,非常荣幸能参加这次座谈会,同时也非常感谢组织部对我们团干的关心和重视,借此机会,我想谈三方面感受。
一、坚定理想信念,引领文明风尚。
今年是中国共产主义青年团成立的100周年,100年栉风沐雨,中华民族的优秀青年儿女以坚定的理想信念和坚实的实践历练谱写了不朽的华章。我们团干作为共青团组织中的引领者,是共青团组织的核心。我们要珍视这一身份,要发挥先锋模范作用,挺起理想信念的“主心骨”。一要筑牢信仰之基。一个人从出生到长大再到成人,增长的不仅仅是年龄,更重要的是人生阅历和信念信仰的升华。从这个层面讲,信仰信念虽然属于精神层面的范畴,但并不是虚无缥缈的,具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,是我们每个普通人心中的“指南针”,是拧紧“总开关”的动力源泉。我们要树立远大理想,自觉从百年征程中汲取智慧、提振信心,不断增强坚定不移听党话、跟党走的思想自觉、行动自觉,与党同心、与人民同行、与时代同步,为党和人民的事业砥砺奋进、永久奋斗。二要坚持学思践悟。我们团干正处于学习的黄金时期,应当把学习思考和实践作为首要任务,善于学习、勤于思考、精于业务、拓宽学习领域,完善业务知识结构,在理论学习的基础上不断深化认识成果,努力转化为开展工作的思路办法和务实举措。针对工作中遇到的突出问题,主动加压自学,在学习中找到解决矛盾问题的好办法,使自己真正练就“几把刷子”,心应手的开展工作,三要经常“扪心三问”。问问自己本职工作,我们落实了没有;能力素养,我们具备了没有;群众期盼解决的难题,我们破解了没有。拿起理想信念这面镜子照照自己的心境界高不高,作风实不实,干得好不好,把标尺立起来,把底线划出来,把形象树起来。二、强化自身建设,锤炼过硬本领。
“青春孕育取无限希望,青年创造美好明天,一个名族只有寄望青春、永葆青春,才能兴旺发达”,青年是国家的未来、民族的希望,也是时代的晴雨表、改革发展的生力军、创新创造的突击队。我们团干作为共青团组织中的积极分子,是架起党与青年之间桥梁的关键一环,首要的就要是在实践中练真本领。一要脚踏实地谋事业。心无旁骛笃行不怠,把心思用在工作上,把精力谋在事业上,真正地安下心来,做到在其位、尽其力、负其责,创新思路、创新方法、创新理念,把党的声音传递到更广泛的青年中去,做强国有我的接续奋斗者。二要投身实践勇担当。时刻站稳人民立场,将个人理想同国家的前途命运紧紧相连,从大局出发,以大局为重,用大智慧成就大事业,在干事创业、创新创造中汲取精神力量,在自觉行动、带头行动中激发激情、以“心底无私天地宽”的胸怀、“甘为人梯当绿叶”的境界始终保持奋发有为的旺盛精气神。三、提升服务能力,投身创业创新。
共青团工作,是一份充满着青春梦想和生机活力的工作,联系青年、服务青年、引导青年就是我们的使命和职责。一要深化志愿服务。以青年组织为核心,延伸多层、动态、开放、互融、互动的团建志愿工作体系。大力倡导志愿服务精神,深入推动志愿者公益服务,积极开展送服务上厂矿、送科技进农村、送文艺下基层等志愿者服务活动,完善工作机构、运行机制和项目体系建设,在帮助解决群众生产生活需求、服务大型活动、承担急难险重任务中发挥积极作用;注重人文关怀和心理疏导,遵循青年成长规律,全面推进分类引导青少年的工作,科学设计教育引导的内容和方法。加大正面引导力度,大力选树一批青少年道德楷模,青年建功成才的时代典型,发挥榜样的示范作用,激励各行各业优秀青年奋发进取。二要引领文明创建。找准文明创建的切入点和着力点,充分运用各种青少年教育基地,切实加强青少年社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,营造崇文尚德的良好社会氛围,引导青少年建设美好的精神家园;积极开展生态文明宣传、文明新风倡导、青年文明号创建活动,充分发挥青年在文明城市创建中的骨干作用,扎实开展青少年喜闻乐见、形式多样的群众性文化活动,切实活跃青少年文化生活,提升青少年文化品位。三要助力青年创业。坚持以青年为主体,尊重青年意愿、服务青年需求、促进青年成长,多层面开展创业服务,运用团内优势,充分整合资源,从人才、资金、技术、项目、信息等方面,培育青年创业群体。推进青年人才引进培育和素质能力提升,深化青年创新创造实践,通过技术培训、导师带徒、技能竞赛等途径,激发青年才智,引导青年在各自的岗位上各显其能、各尽其才;扎实推进共青团就业服务体系建设,线上线下打造青年创业园,互通互联组建青年创业群,培育和孵化青年自立自强、创业创新、共同富裕的运营服务平台,赋能青年创新创业沃土,为有志青年发展提供有效的帮助。心中有阳光,脚下有力量。作为新时代的团干,我们一定会以不懈的学习、火热的实践和的勇毅的担当擦亮青春底色,不负时代、不负韶华、不负“请党放心、强国有我”的青春誓言,我们一定会在青春的赛道跑出最好的成绩。
第四篇:普通员工在公司座谈会上发言稿
普通员工在公司座谈会上发言稿
提纲
一、在公司经营发展中有何好的建议或思路
1.是提高政治站位,充分认识财务监督在公司治理体系和治理能力现代化进程中的重要作用
2.是推进内控建设,重点管控关键节点设计与执行风险
3.是抓好人才培养,为财务监督持续进步储备不竭动力
二、谈谈自己对职业生涯有何规划及期盼,在工作和生活中有哪些心愿
三、在我为群众办实事工作上如何落实
正文:
一、在公司经营发展中有何好的建议或思路
作为一名铁通地市公司工程部财务人员。我认为要用好公司经费,财务监督非常重要。财务监督要如“啄木鸟”一样,对待不法或违规行为这些“害虫”,应有效识别、及时啄出,确保公司这棵“大树”枝繁叶茂、茁壮成长。具体来说我有如下建议:
1.是提高政治站位,充分认识财务监督在公司治理体系和治理能力现代化进程中的重要作用
要发动每一名员工做到与公司领导统一思想认识,理解和发挥财务监督的独特优势,建立监督信息共享、监督案件共商、长效管控共建机制,统筹构建相互配合、相互协调、互为补充、互相促进的企业监督体系。
2.是推进内控建设,重点管控关键节点设计与执行风险
作为财务工作的重要手段,不断分析完善内控体系,研判关键领域、关键环节重大风险,及时制定和采取科学有效制度措施,堵塞管理漏洞,严格制度执行,加大违规成本,切实一体推进“不敢为”“不能为”“不想为”,促进财务监督的制度化、规范化。
3.是抓好人才培养,为财务监督持续进步储备不竭动力
应通过内部培训等形式,立足本职工作,结合案例剖析,扩展知识技能,增强财务人员对业务研判监督能力,打造复合型财务人才队伍,促进财务工作的发展。
二、谈谈自己对职业生涯有何规划及期盼,在工作和生活中有哪些心愿
财务是公司发展的“晴雨表”,是各项工作的生命线。作为年轻财务干部,在未来工作中我打算做到:知责于心、担责于身、履责于行,倍加珍惜锻炼机会,矢志磨砺能力才干,锻造担事扛事的“铁肩膀”,在各战线中顶得上、靠得住、受得累、干得好,把财务岗位作为青春最好的“磨刀石”,迅速成长为专项工作的排头兵、主攻手、主力军。在平时的工作生活中,我希望自己能够更好地做到心细,提高自身业务能力圆满完成好各项财务工作,争取赢得领导的一致认可
和同事的共同称赞。
三、在我为群众办实事工作上如何落实
知屋漏者在宇下,知政失者在草野。要坚持“从群众中来、到群众中去”的工作理念,俯下身子、放下架子、抛开面子,真情实意地走进群众并贴近群众。要积极深入基层一线开展调查研究,多到人民群众呼声较高、反映强烈的地方听取群众的“逆耳言”,多去情况复杂、矛盾尖锐的地方发现矛盾、洞察症结,这样才能听到实话、察到实情、收到实效,准确把握住群众的心理需求和思想脉搏,真正将群众“呼声”有效转化为“把实事办好”的“原动力”,不断提升为民办实事的“看家本领”。
第五篇:在青年教师座谈会上的发言稿
人人都是“能”者之“关于读书”——与青年教师交流
对青年教师成长来说,读书起着非常重要的作用,甚至起着至关重要的作用,在青年教师座谈会上的发言稿。
对我自己,可以这样说:一次培训让我喜欢上了读书;一本书籍改变了我教育教学方式。看似天方夜谭,事实却是如此。
尽管大学中文系毕业,但我一不爱写,二不爱读。
现在的我比较爱读书,尤其是一些教育案例类的著作。说起我的读书,缘于参加工作后的一次培训。
说说自己读书的故事。
2007年的暑假,作为工作1年的新教师需要参加新教师培训,那次培训至今让我记忆犹深。尤其时任高密四中校长的于成德做得一次关于“读书”的报告,让我初梦初醒。他用整整一上午的时间强调读书对一位青年教师专业成长和素质提升的重要性,他甚至说,无论什么样的书都会让你有所收获。
听了那场报告,感觉自己像被洗了脑一般,可以用相见恨晚,醍醐灌顶那种感觉来形容。迫切地想要读书,一刻不能再等待。
它神奇到什么程度?记得听完于校长的报告已是中午的11点50分,我顾不得吃午饭,骑上电动车就从当时培训的高密中专直奔供销大厦书架,打算去找一本教育名著读一读,发言稿《在青年教师座谈会上的发言稿》。左边的书架是李镇西的《做最好的老师》,右边的书架是魏书生的《班主任工作漫谈》,我不知道怎样的权衡,最终选择了《做最好的老师》。
也就是从那个时候我知道了中国教育界的:北有魏书生,南有李镇西。回去之后,一头埋在了书的里面,里面的案例让我感慨不已,想想自己,如果不读这本书,我会沿着一条怎样的路当老师?无经验、无技巧,完全摸索,拐弯抹角不得其解。可以说,读了那本书,我开始理解孩子、体谅孩子,不再轻易对孩子发火,开始学着与孩子沟通。班级管理有了明显好转。
我被李镇西老师的教育理念所震撼,于是从那个时候开始我从学校图书室、高密书店寻找李镇西老师的著作,我几乎读遍了李镇西老师的所有著作,《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《爱心与教育》、《民主与教育》、《李镇西和他的孩子们》……李镇西成了我的偶像,现在的每一天,我也在一直关注着李镇西老师的博客。
如果说,那次报告会让我转变了读书的观念,那李镇西的这本书让我改变了很多的教育教学方式,学到了很多的教书育人的理念和思想。也促成了我读书的习惯。
也许这一切都是巧合,但正是这一巧合,让我听了这样一次巧合的报告,让我读了一本巧合的书,成就了我以后读书的习惯。更为重要的是,书中的一些理念在引领着我不断成长。
在我们学校有着很多有利的条件,学校图书室有很多教育著作,每个假期,学校都会为每位老师推荐赠阅教育图书。像近几个学期的《做幸福的老师》、《第56号教室的奇迹》、《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《一生用来做老师》、《教师发展的阿基米德点》等等。读来让人大受裨益。《在青年教师座谈会上的发言稿》