第一篇:为什么要报名参加初中物理课外辅导班(大全)
为什么要报名参加初中物理课外辅导班
物理作为初中全新接触的课程,对于所有的学生来说都比较陌生,作为全新的课程,物理一对一辅导可以帮助学生全面了解物理课程,就课程中不理解的地方做针对性的解答与指导。其次,能够帮助学生理解初中物理课程中的难点,重点,就不同的物理习题进行详细的解答,帮助学生在学习物理的初期做全面的辅导,有益于后期对于学习物理培养兴趣与知识基础。辅导班能够针对习题做详细的分析与指导,依据基础知识的相互及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点。避免因无法理解教材导致的知识点缺失等情况。
第二篇:要报名参加会计从业资格证书
要报名参加会计从业资格证书。
《会计从业资格证书》是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书,是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件,是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证,是进入会计岗位的“准入证”,是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书,是会计工作的“上岗证”,不分级。会计从业资格证的相关证书(会计电算化、会计上岗证)
会计上岗证+会计电算化=会计从业资格证
考试条件和科目
考试科目分为两大类,第一类是会计技能考试,指《初级会计电算化》,可随时在各区财政局和会计进修学院报考,通过后取得合格证书。第二类是会计专业知识考试,包括《财经法规与会计职业道德》和《会计基础》,实行全市统一考试,通过后取得成绩合格证明(2年有效)。申请人符合报考基本条件且具备国家行政主管部门认可的中专以上(含中专,下同)会计类专业学历(或学位),自毕业之日起2年内(含2年),免试《会计基础》、《初级会计电算化》。会计类专业包括:
1、会计学;
2、会计电算化;
3、注册会计师专门化;
4、审计学;
5、财务管理;
6、理财学。
会计从业资格证全国通用。但在管理上是为属地管理, 因此需要理办调转。
根据《会计从业资格管理办法》的规定,1.申请取得会计从业资格的人员,应当符合下列基本条件:
(一)坚持原则,具备良好的道德品质;
(二)遵守国家法律、法规;
(三)具备一定的会计专业知识和技能;
(四)热爱会计工作,秉公办事。
因有提供虚假财务会计报告,做假账,隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告,贪污、挪用公款,职务侵占等与会计职务有关的违法行为,被依法追宪刑事责任的人员,不得取得或者重新取得会计从业资格。
2.会计从业资格的取得实行考试制度。会计从业资格考试科目为:财经法规与会计职业道德、会计基础、初级会计电算化(或者珠算五级)。会计从业资格考试大纲由财政部统一制定并公布。
3.具备国家教育行政主管部门认可的中专以上(含中专,下同)会计类专业学历(或学位)的,自毕业之日起2年内(含2年),免试会计基础、初级会计电算化(或者珠算五级)。这里所称会计类专业包括:会计学、会计电算化、注册会计师专门化、审计学、财务管理、理财学。
4.申请取得会计从业资格的人员通过会计从业资格考试的,由县级以上财政部门、新疆生产建设兵团和中央主管部门颁发会计从业资格证书。
会计从业资格证书每年开考2次,上下半年个一次,全部科目需在一个内全部通过方为有效。具体报名和考试日期,可以留意当地财政机关的公告,也可以直接咨询当地财政机关会计管理科室。
第三篇:为什么样要参加军事夏令营
七月的烈日下 少年坚毅的脸庞 纯真的笑容 黑眼睛黄皮肤 青春的容颜 中国121军事营的少年 不期望脚下处处阳光道 不幻想头顶一片艳阳天 不迷恋父母给予的蜜罐温床
此间的少年要独立,勇敢,坚强,无畏!
孩子为什么要参加军事夏令营?
当代社会几乎所有的学生家长都反映孩子太过于“骄纵”、“不懂规矩”、“做事拖拉”、“注意力不集中”、“懒惰”、“自闭”等系列问题。军事夏令营就是针对青少年存在的一系列问题,通过全方
位、立体化、直观性的军营体验式教育活动,使学生深刻的懂得人生意义、树立远大目标。通过红色思想和军营生活的养成教育;强调对营员进行体能和技能的训练;培养营员坚强、刚毅、雷厉风行的军人品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难的勇气和勇于承担的领导气质。
中国121军事夏令营有哪些优势?
1中国121军事训练营是具有专业资质且经过权威媒体播报的军事训练营地,营区保障到位,家长安心。2教员团队实力强,由现役军人、文化老师、生活辅导员、心理咨询师、拓展教官五个方面组成。3八大主题军事课程研发,多种场景体验,根据学员特性因材施训,按需施教。
4尊重国家文化差异和宗教信仰,外籍学面试后入营,配备具有海外生活经验的辅导员。(“武警特战队—真正男子汉军事营”全程入驻部队,不招收外籍学员)
5多项独家军事课程,多年举办经验,零事故,零投诉,上海最权威,最具口碑军事夏令营品牌。
家长们觉得孩子参加夏令营后有哪些改变? 1生活习惯明显变得有规律 2独立自主能力增强 2学会理解、分享、感恩 3更加自信有礼貌 4学习有主动性成绩提高 5做事不再拖拉
5具有思辨能力,看待事物思想上有改观 6自控自制力提升 7开拓了视野不再迷恋电子产品 8更加有领导力
第四篇:欢迎报名参加福建省新课程初中地理教学展示
欢迎报名参加福建省新课程初中地理教学展示活动
各区教师进修学校地理教研员: 各中学地理教研组:
2011年2月下旬,省普教室将组织举办“福建省新课程初中地理教学研讨会”,届时将举行片段教学比赛、课件比赛、录像课比赛(具体事宜见附件1)。
为配合省赛,我们将于2011年2月24日组织评委(区教研员)开会,选拔推荐参赛选手,请各区教研员、各中学地理教研组组织做好推荐工作。各区属中学向区教研员报名,各市直属中学直接向李智报名,各区教研员联系方式如下:
市教科院
李智
lizhi@xmaes.cn
*** 思明区
田新平
tianxinping2003@yahoo.com.cn
8944065 湖里区
陈敏芝
chenmianshan1002@sina.com
5042360 海沧区
陈秋萍
chqqh@126.com
8815653
集美区
方一聪
fangyicong@sina.com
8563668 同安区
黄雪琴
wf920106@163.com
*** 翔安区
郑明进
dlxmzmj@163.com
***
请各位报名教师将相关材料(片段教学设计、课件、教学录像)于2月22日前送达各教研员。
厦门市教科院基教室地理科
厦门市教育学会中学地理教学专业委员会
2011年1月10日
附件1:《关于召开“福建省新课程初中地理教学研讨会”的通知》
第五篇:为农服务之栽培技术立秋后要注重棉花根外追肥
棉花根外追肥俗称叶面喷肥,即把肥料溶液喷洒在棉株的茎叶上,使茎叶吸收养分,达到营养全株(包括根系)的目的。具有省肥料、见效快、不受土壤条件限制等优点,是棉花生育后期特别是“立秋”后快速给棉株补充养分的重要增产措施,为什么这样说呢?
许多研究证明:叶片吸收的养分与根部吸收的养分一样能在体内运转和同化,根外追肥是植物获得养分的一种方式,所以后期叶面喷肥还可减缓根系衰老。进一步研究表明:在叶面表皮细胞的外壁上有许多微细结构,如孔道细胞中、叶毛基部和周围以及叶脉的上下表皮细胞上都有微细结构,这些纤维细孔使细胞原生质与外界直接联系起来,是养分进入细胞原生质的通道,而且是一种主动吸收过程。
“立秋”节气后,棉花已进入花铃后期,根系吸收养分的能力日趋减弱,而上部的棉蕾仍不断生长发育,在施肥不多的缺肥棉田,或中下部结铃多、上部营养不良的棉田,正是叶面喷肥的重要时期。在未施钾肥或前期雨水大的棉田,目前下部老叶已出现明显的缺钾症状,随着结铃的增加和降雨的增多,缺钾将进一步加剧,如速效钾得不到及时补充,将造成发病早衰、铃少铃小、吐絮不畅、衣分下降,严重者甚至棉株枯死。所以后期叶面喷钾是大多数棉田必要的增产技术。
一、喷施钾肥品种以优质硫酸钾最适宜优质硫酸钾也称一级硫酸钾,含氧化钾(K2O)50%以上。剂型宜选用易溶于水的粉剂或微晶体。其它任何含钾的叶面肥都达不到硫酸钾的含钾量。因而硫酸钾是最实惠最安全的叶面喷肥品种。如俄罗斯产的“爱普”硫酸钾含K2O高达52%,很易溶于水(在30℃时每100克水可溶解硫酸钾13克)。按亩喷3次、每次喷肥0.6公斤/亩、利用率70%计算,可吸收利用K2O0.66公斤/亩,这些钾素能满足亩增产15公斤籽棉的需要。
二、喷肥时棉叶正反两面都要喷湿从叶片结构看,叶片背面表皮下是海绵组织,比较疏松,细胞间隙较大,孔道细胞较多,而叶片正面表皮的栅栏组织比较致密,吸收养分比叶片背面少,而且慢,所以喷洒时要力求叶片的正反两面都充分挂满溶液。每亩喷液不要少于30公斤,其中硫酸钾0.6公斤(2%的浓度),主要喷洒在棉株上半部的叶片两面。
三、傍晚无风的天气最宜喷肥溶液湿润叶片时间越长肥效越好。一般要求湿润时间能维持0.5~1小时,所以最好在傍晚无风的天气或阴天喷施。