感恩父母主题班会串词

第一篇：感恩父母主题班会串词

感恩父母主题班会串词（邵景阳）

A:**，我要考一考你，你知道Thanksgiving Day是什么意思吗？B:这可难不倒我，那就是“感恩节”的意思。在美国，把每年 11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，人们都到教堂做感恩祈祷，感谢上苍在一年里对自己的恩赐。我们中国也有着 “感恩”的传统。

A:哇！果然厉害，那提起感恩，你会想起谁呢？

B:我会想起我的爸爸妈妈。

A:同学们，你们又会想起谁呢？

B:同学们或许会想起父母，或许会想起老师，或许会想起身边的朋友，或许会想起生命给与我们的一切。

合:下面就让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。“感念亲恩让爱同行”主题班会现在开始！

感恩父母，是他们给了我血肉之躯，让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限，日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替，有缘目睹神奇的大自然孕育的万物，江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……感恩父母，感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上，是你们含辛茹苦的精心呵护我，我病了，你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁，用深沉的父爱母爱为我们祈祷，祈福我们早日康复。我出门在外，你们日夜牵挂，天冷了为我捎去了御寒的衣服，天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的关怀下，我才能从从容容的开始自己的人生之路。

感恩父母，感谢你们的教诲之情。在我成长的道路上，你们用平凡朴实的做人准则教我如何做人，没有深奥的道理，没有华丽的词语，你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。

谁言寸草心，报得三春晖！好好孝敬我们的父母吧，就从现在……

A：下面请同学们一起来欣赏一段视频。

B：看过这段视频，我想大家一定都和我一样感慨颇多。那么就请同学们积极的和大家分享一下自己的感想吧！

B：同学们都说的非常好！

A：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世

B：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情

A：随着时间的推移，一天天的长大

B：我们开始认识世界，认识到爱

A：母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨

B：母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程

A：下面请欣赏小品：《母亲一生中撒的八个谎》 A：同学们，我们看到了母亲的八个谎言，她生动地反映了一个母亲由年轻到死亡，把一切都献给儿女，只到生命的最后一刻，还不想拖累孩子。这是何等地无私、何等伟大的母爱？这个故事惊天地，泣鬼神。我要高呼：“看啊，这就是母亲”是啊，这位母亲是我们千千万万个母亲的化身，谁的母亲不是这样呢，只不过达爱的方式不同罢了，我们还有什么理由不去理解母亲，孝敬母亲，有什么理由不好好学习，回报母亲的一片爱心呢？

B：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，请听一下来自父母的心声!有请×××的家长！

A:这就是大家的父母！当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生…… 听了父母们真挚的话语，想必同学们也一定有很多话想对他们说。下面请×××代表全体同学说出我们对家长的心里话。

B：孝敬父母，感念亲恩，这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起！请伴随着动人的歌曲，在感恩墙上印下我们的指印，许下我们的诺言！

A:感激父母，是他们给了你们生命，是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。

B:希望同学们对父母拿出多一份的关怀和理解，他们一定会倍感欣慰。做一个懂父母的人！

春雨始终绵绵,遍润大地群生.而父母就犹如那无私的春雨,培育我多年,最终使我有了绿油油的地皮,难道这不该我们感谢吗？阳光灿烂的日子，他们送我一片明媚的晴空；飘雨落雪的时节，他们为我撑起一把温情的伞，难道这不该感谢吗？就让我们学会感恩，学会孝敬父母吧！

合：请欣赏歌曲《感恩的心》

感恩父母，是他们给了我血肉之躯，让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限，日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替，有缘目睹神奇的大自然孕育的万物，江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……

感恩父母，感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上，是你们含辛茹苦的精心呵护我，我病了，你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁，用深沉的父爱母爱为我们祈祷，祈福我们早日康复。我出门在外，你们日夜牵挂，天冷了为我捎去了御寒的衣服，天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的关怀下，我才能从从容容的开始自己的人生之路。

感恩父母，感谢你们的教诲之情。在我成长的道路上，你们用平凡朴实的做人准则教我如何做人，没有深奥的道理，没有华丽的词语，你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。

谁言寸草心，报得三春晖！好好孝敬我们的父母吧，就从现在…… A:同学们，我们今天的班会已接近尾声了。

B:我们请老师为本次班会总结。

A：谢谢老师给我们的作一个精彩的总结。通过这次班会，我们受到了一次很好的感恩洗礼。

B:感恩我们的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀.A:父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。

B：同学们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行！

合：“感念亲恩让爱同行”主题班会到此结束！谢谢大家的参与！

第二篇：“感恩父母”主题班会串词

“感恩父母”主题班会串词

环节一：校本剧《拥有一颗感恩的心》。

A：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。B：有一种行为叫做感恩，做着感恩之事的人是高尚的。A：真心的关怀是一杯清茶，她足以温暖冰封的心。

B：真诚的问候是一根火柴，她足以照亮一片暗淡的夜空。

A：尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们！大家早上好，让我们用热烈的掌声欢迎你们来到初一（5）班“感恩父母”主题班会现场。Ｂ：现在我宣布初一（5）班“感恩父母”主题班会 合:现在开始。

B：下面请大家用心来感受校本剧《拥有一颗感恩的心》。（播放《烛光里的妈妈》背景轻音乐）

环节二：欣赏短片《这是我们的父亲、母亲》

A：看完这个节目，心中不免有所感慨，我们在上学的时候，妈妈在做啥呢？ B：父母衰老了，是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的；他们的白发，是我们亲手染的。我们一天一天的长大，父母却一天一天地衰老。

A：父爱如山，它沉默无语，却是你厚实的依靠。母爱如水，它轻轻徐来，却能滋养我们健康成长。请大家欣赏短片《这是我们的父亲、母亲》。环节三：感恩父母问卷调查、亲情连线。

B：是啊，父母的爱，一辈子都忘不了；父母的情，一辈子都还不清。A：接下来我们做一次问卷调查，看看你对自己的父母了解多少呢?（时间２分钟）(播放背景音乐伴奏《懂你》)Ｂ：同学们，针对问卷的内容，完全了解父母的同学请举手。Ａ:看来并不是每位同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母对我们的一切记忆的都很深刻。

B：父母的爱是沉重的，为了我们，不惜自己的生命，而我们呢？此时此刻你一定有心里话对你的爸爸妈妈说吧，哪位同学能把你的心里话说出来呢？（指定代表发言）（播放《长大后我就成了你》背景伴奏音乐）

（让１－２位同学发言）

A：我们很多同学是幸运的，因为你们有父母的陪伴；而在我们当中也有父母常年不在身边的，即便如此，他们对你的那份关爱也不会落下，而你是否记挂父母呢？

B：接下来我们现场电话连线我们的父母，诉说我们的真情，有没有同学愿意让大家和你一起分享那份爱呢？请大家举手„„，好，有请ＸＸＸ同学。A：ＸＸＸ同学说出了自己的心里话，也道出了我们的心声。环节四：诗歌朗诵《父 母》

B：有个人，她永远扎根在你心灵最柔软的地方。有一种爱，它不要你任何的回报。这个人叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。合：让我们共同来聆听诗歌朗诵《父 母》（《烛光里的妈妈》音乐伴奏）。环节五：视频《爱父母》、说心理话。

A：深深父母恩，殷殷儿女。当我们呱呱坠地时，父母便细心的照料我们。风雨，有父母为我们遮挡，无论到哪儿，母爱始终笼罩着我们的心灵。B：是的，不论我们走到哪里，不论我们年龄有多大，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

合：接下来，接下来我们一起来欣赏邹越老师的演讲《爱父母》。A：爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田，B：爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚； A：只要有爱，枯木能发芽，B：只要有爱，沧海变桑田。A：亲爱的同学们，听了邹越老师的演讲，相信大家有一定有万千的话语要给父母说，请同学们拿出一支笔，在纸上写下最想对爸爸妈妈说的那句话吧！（播放《长大后我就成了你》背景伴奏音乐）（给１分钟的时间）

B：同学们！你们的笔在颤抖，你们的心在沸腾，因为你们有千言万语向你们的父母倾诉，下面我们有请几位同学起来一起分享他感恩的心语。（同学朗读自己的心语）

（２－３位同学）

A:感谢几位同学真情的心语，相信还有很多同学有许多话要跟父母说，同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

B：爱就在这不经意之间，却又是那样的刻骨铭心。听了大家的倾诉，我们情不自禁的为这些无声的爱而感动，在这激动的时刻

合：我们谨代表全体的儿女深深地祝福亲爱的爸爸，妈妈幸福健康每一天！

在此，请同学们全体起立，举起右手并握拳向亲爱的爸爸、妈妈承诺：

A：同学们！跟着我一起来：“亲爱的爸爸妈妈，我今后要听你们的话，勤做家务，认真学习，礼貌做人，学会感恩，阳光成长！让你们以我为傲！”

环节六：《感恩的心》手语操

B：接下来我们一起做《感恩的心》手语操，铭记父母的爱吧！主持人结束语（播放背景伴奏音乐《懂你》）A:妈妈，是您怀胎十月，带我来到人世。

B:爸爸，您用那双温暖的大手托起襁褓中的我，对着还不会说话的婴孩说“宝贝儿，叫爸爸---”。

A:不知什么时候，爸爸的白发渐渐增多了 B:不知什么时候，妈妈的双手不再柔软细滑了

B:岁月流过，女儿汲取了你们的青春和养分，一天天长大了 A:时光飞逝，儿子遵从了你们的谆谆教导，一天天懂事了 B:而你们的身躯不再挺拔。

A:可我们从来没有当面对您说出那几个字。A:爸爸，妈妈，我爱您们！B:爸爸，妈妈，我爱您们！班主任寄语：凡事感恩

感恩伤害我的人，因为他们磨练了我的心智；感恩欺骗我的人，因为他们增进了我的智慧；感恩中伤我的人，因为他们完善了我的人格。同学们！我们要学会回报，懂得感恩，老师相信你们会越做越好。不管你的过去怎么样，希望你从今天起、从现在起，为你的父母做点小事吧，揉揉肩，捶捶背，洗洗脚，也是对父母的一份回报吧！同学们，要敢于说出那几个字：“爸爸!我爱你！”“妈妈！我爱你！”

（合）同学们！父爱如山，母爱如水，愿我们的爸爸妈妈永远年轻快乐，愿天下的父母永远幸福安康。让我们生活在感恩的世界里吧！各位老师，各位同学，初一（5）班主题班会《感恩父母》到此结束，谢谢大家！

第三篇：《感恩父母》主题班会串词

四（1）班家长会串词

A：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

B：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

A：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心；

B：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。

A：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，欢迎来到四（1）班《感恩父母》主题家长会的现场。A：让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位家长和老师。

B：下面请大家用心来感受诗朗诵《感恩的心》

A：我们听到这首《感恩的心》，此时此刻心中有无限的感慨。

B：下面请请欣赏电子琴表演《 拉德斯基进行曲》

B：有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方。

你愿用自己的一生去爱她，有一种爱，它能让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”！

A：让我们来共同聆听震撼心灵的歌曲《母亲》

A：深深父母恩，殷殷儿女情，当我们呱呱坠地时，父母便细心的照料在我们身边，风雨有父母为我们遮挡，无论我们走到哪里，母爱始终占据着我们的心灵，温暖着我们。

B：有位作家说，父母衰老了，是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的；他们的白发，是我们亲手所染。我们一天一天的长大，而父母却一天一天地衰老。

A：请大家欣赏《感恩父母》

B：是啊，父母的爱，一辈子都忘不了；父母的情，一辈子都还不清。下面请大家欣赏电子琴独奏《阿里山的姑娘》

A：爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田，B：爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚；

A：只要有爱，枯木能发芽，B：只要有爱，沧海变桑田。

AB：下面请大家欣赏女生诗朗诵《感恩老师》

A：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来 常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。

下面欣赏合唱歌曲：《感恩的心》

合：勤劳无私的、伟大的父母啊，让我们祝福你：幸福快乐，健康长寿，让我们生活在感恩的世界里吧！各位老师，各位同学，四（1）班《感恩父母》主题家长会到此结束，谢谢大家！

第四篇：感恩父母主题班会串词

初二（5）班《行孝道，知感恩》主题班会主持词

（主持人：滕国芹赵翔）

滕：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。赵：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。滕：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心；

赵：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。滕：尊敬的各位领导，各位家长，欢迎来到初二（5）班《行孝道，知感恩》主题班会现场。

赵：初二（5）班“感恩父母”主题班会现在开始

滕：让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位家长的到来。（掌声）赵：下面请大家用心来感受歌曲《母亲》（播放音乐）。滕：你入学的新书包有人给你拿，赵：你雨中的花折伞有人给你打，滕：你爱吃的三鲜馅有人给你包，赵：你委屈的泪花有人给你擦啊，滕：这个人就是娘，赵：这个人就是妈，滕：每当我们听到这首《母亲》，心中总会有无限的感慨。深深父母恩，殷殷儿女情，当我们呱呱坠地时，父母便细心的照料在我们身边，风雨有父母为我们遮挡，无论我们走到哪里，母爱始终占据着我们的心灵，温暖着我们。

赵：父爱如山，它沉默无语，却总是你厚实的依靠。拥有父爱，我们的身躯不再动摇。请大家 ： 欣赏歌曲《父亲》（播放音乐）滕：是啊，父母的爱，一辈子都忘不了；父母的情，一辈子都还不清。

滕：有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她，有一种爱，它能让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人叫 “母亲” 这一种爱叫，“母爱”！我想给大家读一条短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗？（这是2008年汶川地震中最撼动人心的母爱）请同学看银幕上的这个故事。(滕读出来)

【抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺

着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。】

赵：有一种爱，穿越生死，有一种情无法言语，下面这几个故事也许正见证着这一切：

这个故事发生在三年自然灾害的困难时期。这个故事是一个老农民自述的亲身经历。三年自然灾害时期，这个老农民一家缺乏粮食。于是，他经常下夹子捕捉野兽，夹子有时会捕到狐狸、黄鼠狼之类的小动物。一天清晨，他去收夹子时，看到夹子上夹到了一只黄鼠狼，拿起一看，他大吃一惊，手里只是一张黄鼠狼的皮。显然，黄鼠狼被夹子夹住之后，依靠着强烈的求生本能而忍痛脱皮逃跑了。

他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的什么地方。于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞。挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着母黄鼠狼的乳汁。这位农民看着这个悲壮的场景，内心受到了极大的震撼，他久久地沉浸在自责的痛

苦之中。最后，他将那张黄鼠狼的皮盖在了母黄鼠狼身上，用土隐藏好地洞，才含悲离去。从此之后，这位老农再也不下夹子捕捉野兽了。滕：个故事发生在唐山大地震中。

一对母子被深压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得，可是却竭尽全力地维护着怀中七个月大的婴儿。几天后，救护人员挖洞发现他们时，母亲已经死亡，而那婴儿口里还含着母亲的食指。

原来，母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命。乳汁吸干了，她就咬断自己的指头，用自己的鲜血让孩子活了下来，而自己却因失血过多而死亡。

赵：这个故事发生在东欧。

13岁的女儿一直认为母亲地位卑微，使她在人前抬不起头。母亲虽终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来 2002年2月，母亲为了让女儿开心，带女儿一起去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪途中，由于缺乏经验偏离滑道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，几次看见前来搜寻她们的直升机，都因为她们身穿的是银灰色的滑雪装而未被发现。

终于，女儿因体力不支昏迷过去，她醒来时发现自己躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是母亲用生命救了她。原来，为了让直升飞机能够看到她们，母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红一片白雪。最后，母亲的尝试成功了，直升机因此而发现了她们。

滕：许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记 了说声谢谢。

赵：今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父亲，母亲，去 感受父母的爱，父母的情，体验亲情的无私与伟大。

下面请大家用真情讲诉，父母无微不至关怀我们的点点滴滴。（有请某某某同学）

滕：父亲的爱，是春天里的那一缕阳光，和煦地照耀在我身上，是夏日里那一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里那一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里那一把火，温暖着我那颗冰冷的心。

赵：母爱是伞，为你遮风挡雨；母爱是衣，为你送去温暖；母爱是灯，为你送去光明；母爱是光，照亮了你的心灵。

滕：可怜天下父母心，父母为我们牺牲了那么多，而我们又为他们做过什么呢，面对父母那戚戚的眼神，我们不得不反思自己的行为，今天在这里，没有虚伪，只有真诚，请大家为自己所有对不起父母的过错深深的道个歉，有请某某某。

赵：一件件生活小事，蕴含着父母对我们的恩

滕：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。

下面请听真情告白《感恩父母的爱》

（集体女生）有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，（集体男生）有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，（集体女生）她就是母亲，（集体男生）他就是父亲！

（合）是你们让我体验了生命；

是你们让我茁壮地成长；

是你们领我认识世界。

（集体女生）岁月如梭，呕心沥血，你们的脸上写满了丝丝牵挂。

（集体男生）春去秋来，执着追求，你们的眼睛注满了殷殷嘱托。

(集体女生)这就是母亲的爱，她柔柔如水，轻轻如烟；

（集体男生）这就是父亲的情

他深沉如海，恩重如山！

(集体女生)落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；

（集体男生）白云在天上飘荡，绘出一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩；

（合）我们沐浴着父爱的阳光长大；

我们滋润着母亲的真情成长；

让我们用自己的心声，感恩父母的爱！

赵:感谢同学们真情的心语，爱就在这不经意之间，却又是那样的刻骨铭心。听了大家的倾诉，我们情不自禁的为这些 ： 无声的爱而感动，在这激动的时刻，我谨代表全体的儿女深深地祝福亲爱的爸爸，妈妈幸福健康每一天！

滕：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦 乡，多少回含着感动的泪花畅想未来 常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活 是最甜美的下面欣赏歌曲：《感恩的心》。

滕：勤劳无私的、伟大的父母，让我们祝福你：幸福快乐，健康长寿，让我们生活在感恩的世界里吧！各位老师，各位同学，初二（5）班主题班会《行孝道，知感恩》到此结束，谢谢大家！

第五篇：感恩主题班会串词

黄：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了它生命。

周：鸟儿为大海献上清丽的歌声，因为是大树给了它家园。

黄：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。

周：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。

合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会—怀感恩之心，做感恩之人.周：同学们，还记得那感人至深的歌曲《感恩的心》吗？今天还给大家带来一个小故事，请大家掌声欢迎丁雨婷、王皓贤同学带来的故事。请欣赏赵朵、彭璐茜、丁瑜、黄格、周心如同学带来的歌曲《感恩的心》......黄：父母是我们的第一任老师，父母对我们的爱比山高，比海深，请欣赏周朗山、赵云鹏、张源、夏韬同学带来的《我不愿做栋梁的理由》..........周：羊有跪哺之恩，鸦有反哺之义。没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助自己的人。请欣赏由李昶、汪孟元同学带来的相声《感恩》......黄：如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是树木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。掌声有请廖勋、刘志威、李浩东、郑航、朱德港、江一川等同学带来的诗歌朗诵《学会感恩》...........周：父母赐予我们生命，又用他们的爱给我们撑起一片晴空，他们是我们最亲的人，下面请大家观赏由肖卓君、李若瑶、陈佳欣、陈珂同学带来的幻灯片《感恩父母》............合：是啊，感谢生命中的一切，我们不仅要感恩父母，还要感恩为我们辛勤付出的老师，请听一颗颗感恩的心在吟诵《老师 您辛苦了》（表演者：金子妍、徐欣、王凯茜、郑峰琳）.........黄：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。除了父母老师，生活中处处有爱，需要我们常怀一颗感恩的心，下面请大家欣赏诗歌朗诵，《常怀一颗感恩的心》（表演者：张简晖、戴丹、胡可歆）..............合：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，那么，我们在生活中应该用怎样的行动来感恩父母，来感恩我们身边的一切呢？下面就请同学们小组讨论一下吧！............黄：是的，感恩父母，感恩老师，不需要我们高声呼喊，需要的是我们从身边的小事做起；听父母的话；做力所能及的家务活；不乱花钱；认真学习，少让父母操心等等。

下面，请班主任廖老师讲话.............周：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。黄：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福和乐趣，学会了感恩就学会了生活。

合：我们的班会到此结束，谢谢大家！