五年级毕业典礼徐菁.doc修改

第一篇：五年级毕业典礼徐菁.doc修改

五年级毕业典礼

“金色童年成功起点”2011届毕业典礼

一、活动时间：6月10 日下午

二、活动地点：会场

三、毕业典礼议程：

1、宣布开始 介绍来宾

2、第一部分：快乐成长

3、第二部分：感恩生活

4、第三部分：明天再会

甲：六月的暖风，携带着初夏的温情。

乙：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜，甲：六月的你，朝气蓬勃。

乙：六月的我，意气风发。

合：六月的母校啊，桃李芬芳。

甲：“金色童年成功起点”向阳育才小学2011届五年级学生毕业典礼 合：现在开始！

乙：首先向大家介绍今天前来参加我们毕业典礼的领导和来宾： 甲：让我们再次用掌声感谢他们的到来

快乐成长

甲：庄严的教学楼、宽阔的草场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时的回荡在校园的上空。

甲：这五年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长

乙：这五年，我们在老师的细心教导下，健康成长

甲：这五年，我们在同学的爱心帮助下快乐成长

乙：今天就让我们找回最美妙的回忆，找回最美妙的纯真，找回最美妙的童年 甲：请欣赏五（3）班王如妍等同学为我们带来的健美操：快乐的旋律 甲：五千年的悠久历史，孕育了华夏底蕴深厚的民族文化

乙：一篇篇散发着墨香、文质兼美的文章，是华夏文化经久不衰的瑰宝。甲：营造书香校园，诵读美文，让我们在浓浓书香中学习、成长

乙：优美的语文课文，是一首清新的小诗，是一曲悠扬的歌曲，还是一位踏着舞步翩翩起舞的美丽少女。

甲：请看五（2）班表演：美文吟诵。这些美文都是我们从一年级到五年级学的印象最深的课文。

甲：五年来，我们在老师的带领下学习了许多本领。

乙：泱泱中华，浩浩文海，古典诗词，熠熠生辉。

甲：今天，站在这文化的圣殿，请允许我们，用稚嫩而嘹亮的童声，唱响千古流传的不朽名篇。

古诗吟唱五（1）游子吟

甲：作为学生的我们，学习是最最重要的事，但是怎么才能把这件最最重要的事情做好呢。

乙：有句格言是这么说的：播下一种思想，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

甲：五（3）班同学把“学习是一种快乐”作为思想已深深播种在每个同学的心中，今天就让它开花结果吧！

乙：请欣赏五（3）班表演的舞蹈“读书郎”

甲：美文诵读，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕。那应该就是兴起而读，兴尽而止。

乙：更应该是一种心灵的慰籍，是一种感悟的升华，是一种生活的享受。请看五（5）班表扬课本剧：奴隶英雄

甲：每个人都有一段难忘的童年，都有一段欢乐的记忆。

乙：今天五（4）班的同学们将用优美的舞蹈表现出自己快乐的童年。请欣赏舞蹈《56个民族心连心》。

甲：今天我们如此快乐幸福的生活来之不易！

乙：革命烈士是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣、人民的骄傲，他们的精神光照千秋，永垂不朽，我们永远都不会忘记他们用生命换来今天的幸福生活。甲：请欣赏五（1）班的革命烈士诗朗诵

感恩生活

甲：在今天特别的日子里，我们有这么大的进步，首先要感谢教育我们的老师们 乙：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

甲：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐

乙：请听五（4）班为大家带来的诗朗诵：谢谢您，母校！谢谢您，老师！甲：感谢老师，他们教会我们知识

乙：感谢老师，他们引领我们书写大写的人

甲：让我们一起来回忆一下五年来教过我们的所有老师

乙：让我们永远记住他们的音容笑貌

甲：今天，就让我们借这机会向我们亲爱的五位班主任献上一束鲜花 乙：让我们大声说一声：老师，您辛苦了，我们向您致以最崇高的敬意（学生献鲜花）

甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。

乙：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。

甲：我们还要感谢父母给了我们生命，给了我们关爱，给了我们幸福快乐的生活 乙：请看五（2）舞蹈：金色的微笑

甲：同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。

乙：是啊！是父母给了我生命，是老师教给我知识，是社会给我关爱，所有的恩情，我们铭记于心。

乙：今天我们也有许多心里话要说，爸爸妈妈，请听听我们的心声，我们将把父母的情记在心里，把感恩付诸在行动上。（学生读信）

甲：作为父母他们也有千言万语要对我们说，让我们都来听一听（家长读信）乙：如果我是风筝，您就是拉动风筝的线。

甲：如果我是一条船，您就是灯塔是港湾。

乙：这就是父母的爱，这就是父母的情。

甲：她柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。

乙：亲爱的爸爸妈妈，您的关爱我们能体会，您的付出我们一定报答。

乙：让我们走到我们的父母身边，交换书信，心灵沟通，说说我们的心里话，听听父母的教诲，与父母紧紧拥抱一下，给一个深深的吻，说声：“谢谢您！”。（交换书信，学生父母读信）

师：在父母眼中，我们永远是顽皮的长不大的孩子，对于父母,我们永远有道不完的谢谢, 当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边

耐心地教导我们。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，还是父母。这一切，更让我想起了“游子吟”中的“谁言寸草心，报得三春晖”，我再次提议，请我们全体同学起立，面向父母，深深一鞠躬，大声说：谢谢您，爸爸妈妈，我们永远爱你们。

甲：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田。乙：父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整一生。甲：同学们，请珍惜这份爱吧！因为这种爱只有今生，没有来世。

乙：同学们，请把握这份爱吧！因为它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏！

甲：学会感恩是人性的体现。

乙：懂得感恩是责任的要求，让我们永记恩情，让感恩之心伴随我们成长！甲：让我们怀着深深的敬意，给父母献上我们深深的祝福。

齐：献上我们一首“感恩的心”。

明天再会

甲：感谢您，亲爱的师长，您为我们插上腾飞的翅膀。

乙：感谢您，可爱的母校，您的风帆助我们扬帆远航。

甲：忘不了，那一张张和蔼可亲的面庞，乙：忘不了，那一声声亲切朴实的教导，甲：我们就要告别小学，满载多年来采撷的累累硕果。

乙：我们就要告别小学，承载着母校师生的切切深情。

甲：母校，祝福您

乙：老师，感谢您

甲：请听五（5）班小组唱：

甲：今天，我们是莘莘学子，乙：明天，我们是祖国栋梁。

甲：一路上，我们踌躇满志，乙：一路上，我们相互支持

甲：一路上，更有时刻关注、关心、关怀着我们的老师和领导，乙：掌声欢迎领导讲话。

（领导讲话）

甲：感谢领导老师对我们的祝福

请听五（3）班诗朗诵：十年后再相会

结束

甲：今天，我们欢聚一堂

乙：明天，我们扬帆起航，一起唱那金色的遐想

合：一起唱那不败的自信与坚强

甲：愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天！祝我们亲爱的母校“百尺竿头，更进一层”！

齐：千言万语并作一句话： 向阳育才小学，我们心中的快乐家园，我们永远爱你！

齐唱：惜别

乙：期待着下一次的重逢。今天我以育才为荣，明日育才以我为荣

甲：“金色童年，成功起点”向阳育才小学2011届学生毕业典礼

合：到此结束

第二篇：民族团结教案 徐菁

《为什么说坚持民族平等是维护民族团结的基础》教案

一、教学目标

情感、态度、价值观：初步树立各民族平等的思想，体会中国共产党和社会主义国家对少数民族的关怀，从而增强维护民族团结的意识。

行为与习惯：学会观察社会现象的能力；提高从收集的资料中获取信息的能力；懂得要维护民族团结，就要从自己身边的小事做起。

知识与技能：知道我国是一个统一的多民族的国家，坚持民族平等是维护民族团结的基础；知道各民族人民在相互融合中进步，在交流中发展，共同创造着中华民族美好的未来。

二、教学重点：民族平等的内涵；民族平等的重要性。

三、教学难点：使学生懂得在社会主义建设中，民族平等、民族团结的重要性。汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族；只有共同团结奋斗，才能实现祖国的繁荣昌盛。

四、课时安排：1课时。

五、教学方法：探究讨论法、朗读法、分析归纳法。

六、教师准备：了解国家的民族政策；收集促进民族团结和民族融合的故事，尤其是发生在本地区的故事；收集体现各民族特色的歌曲；准备人大代表中少数民族代表的图片。

七、教学过程设计：

（一）导入新课 活动一

民族歌谣齐欢唱

1．播放民族歌曲大联唱：

《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）《微山湖》（汉族）《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）《我们新疆好地方》（维吾尔族）

请学生试着哼唱并猜一猜：这些都是哪个民族的歌曲？

2.谁能说说在我国社会主义大家庭中，除以上几个民族外，你还知道哪些民族？ 3．（出示民族分布地图）边交流边指认民族的分布区域。

4．小结：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖**亲变得如此强壮，如此美丽。今天就来说说咱们这个“大家庭”，56个民族在民族平等的前提，团结起来共同进步、共同繁荣。（板书课题：为什么说坚持民族平等是维护民族团结的基础）

（二）讲授新课 1.民族平等的含义: 民族平等，是马克思主义的基本观点，是我们党民族政策的基石。在我国，各民族不论人口多少，居住地域大小，经济发展程度如何，语言文字和宗教信仰、风俗习惯是否相同，社会地位一律平等，享受相同的权利，承担相同的义务；汉族和少数民族一律平等，各少数民族之间也一律平等；任何民族都没有特权，任何民族的权利也没有被限制。

2.民族平等的重要性: 各民族没有高低优劣之分，都为社会发展和历史进步作出过自己独特的贡献。每个民族所以能够作为一个民族而长期生息繁衍，都有自己生存发展的能力、优点和特点。社会发展阶段的差别，经济文化发展程度的差别，是历史形成的。改变历史上遗留下来的少数民族与汉族在经济文化发展上的差距的状况，既需要少数民族和民族地区的艰苦奋斗、自力更生，更需要国家的大力支持和发达地区的支援帮助，经济发达的民族有责任和义务帮助经济落后的民族，以使他们得以实现法律所赋予的平等权利，否则就无法解决现实生活中存在的种种差距，无法达到真正的事实上的民族平等。

活动二:分组讨论, 为什么说坚持民族平等是维护民族团结的基础.(学生讨论发言后,教师归纳总结)3.党和国家重视民族平等 党和国家把民族平等作为一项基本原则载入宪法和民族区域自治法，贯穿于其他各项法律法规之中，并采取切实措施保障各种平等权益的实现。根据全国人民代表大会组织法和有关法律规定，55个少数民族都有本民族的全国人大代表，充分行使管理国家事务的权利；都有本民族的全国政协委员，对国家的大政方针进行民主协商。以第十一届全国人民代表大会和全国政协第十一届委员会为例，全国人大代表共有2987名，其中少数民族代表411名，占13.8％；全国政协委员共有2237名，其中少数民族委员250名，占11.2％，均高出少数民族所占全国人口的比例。根据宪法和民族区域自治法的规定，我国民族自治地方由实行区域自治民族的公民担任政府的主席、州长、县（旗）长和人大的主任或副主任；建立了1100多个民族乡，作为民族区域自治的重要补充形式，以保障散杂居少数民族的平等权利。

党和国家制定经济社会发展的大政方针和规划时，充分考虑少数民族和民族地区的特殊情况，强调区域间、民族间的协调发展；民族自治地方的自治机关根据民族区域自治法及有关法律的规定，自主制定本地区经济文化发展的规划，并从本民族本地区的实际出发，可以依法变通执行国家有关经济文化发展的政策。党和国家尊重和保护少数民族使用本民族语言文字的权利。在社会经济和政治生活中，为少数民族使用本民族语言文字提供方便。少数民族有权使用本民族语言文字进行诉讼和辩护。民族自治地方的自治机关在执行职务的时候，依照本民族自治地方自治条例的规定，使用当地通用的一种或几种语言文字；同时使用几种通用语言文字执行职务的，可以以实行区域自治的民族的语言文字为主。国家采取特殊措施，支持少数民族语言文字新闻出版事业和少数民族传统体育运动。

因此，我国各民族的平等权利是全面的、真实的、彻底的。各民族在享有各项平等权利的同时，履行相应的义务，包括对国家和社会义务、各民族之间相互的义务以及其他方面的义务。

(三)课堂小结(板书设计)为什么说坚持民族平等是维护民族团结的基础.1.民族平等的含义: 2.民族平等的重要性: 3.党和国家重视民族平等

第三篇：毕业典礼策划案(修改)

华东师范大学史哲政法联合团校毕业典礼策划书

在这个芳菲的五月里，尽情绽放的不仅仅是花朵，还有我们史哲政法联合团校毕业生那绚烂的青春。不知不觉，我们已经在团校走过了一个年头，在这一年里，我们举办了各种有意义的活动，团校的成员们也渐渐熟悉，成为了好朋友。在即将毕业的时刻，特举办这次毕业典礼，为大家在史哲政法联合团校的日子画上一个圆满的句号。

一．典礼主题：2011级史哲政法联合团校毕业典礼：收获·期许

二．活动时间：2012年5月16日

三．活动地点：某教室

四．参加人员：联合团校指导老师，各校长，2011级联合团校全体成员

五．资源需要：毕业证书、荣誉证书、纪念品、席卡、邀请函、矿泉水等

六．活动开展：

（一）筹备阶段：宣传工作。

1.海报张贴

2.通知各支部长以飞信或者QQ等方式通知团校学员准时参加

（二）节目征集阶段：

1.节目上报：每个支部上报一个节目(以任意方式展现支部友情和团校收获)，鼓励形式多样，切合主题，内容积极向上，由各支部长负责各支部节目信息的收集，各系节目直接上报各系校长处，节目信息包括名称，形式，参与人员，所需道具或者服饰，时长等，经校长核定，5月10号前核定完成。

（三）准备工作及任务分工（初定）：

团校毕业校刊：政治系、法律系

毕业典礼策划案：历史系、哲学系

主持人及PPT：哲学系

毕业视频：历史系

制作海报、邀请函：政治系

借教室、签到、现场工作人员：法律系

买东西：水、席卡、毕业证书、荣誉证书等相关工作：历史系、哲学系

优秀学员的候选人的敲定：我以为标准如下：或是支部长、或是出勤率较高（到目前为止至少4次以上）以及在活动中表现优异（获奖）及有突出贡献（做主持、写策划、做海报

等），上次策划案比赛没交作品的以及抄袭的全部取消评选资格：四个系

邀请嘉宾：四个系

团校善后及费用的审核与发票的分配：四个系

（四）典礼流程：开场前15分钟播放暖场音乐入场时，由各支部长分发毕业证书、团校校刊、便利贴，成员可以在便利贴上写下自

己的收获，感想，企盼，祝愿等，写完后，请大家将自己的便利贴按支部贴在准备好的展示板上，作为纪念。同时，由各支部长从留言中抽取十名幸运学员，可获得精美纪念品一份。

3由主持人宣布毕业典礼开始，全体起立，放团歌；

4以PPT和视频的方式回顾过前面的活动

5由联合团校校长讲话，总结过去一年的学习情况；

6才艺展示，由各支部抽签决定顺序，以任意方式展现支部友情和团校收获。（鼓励整个支部一起上）；两个支部才艺展示完毕，我们休息下，进行留言的抽签，当场朗读，并发放纪念品

7请指导老师进行最后总结，并由老师宣布优秀学员及积极分子，主持人放映这些优秀学员的介绍与感想，并颁发毕业证书。

8游戏环节（如果才艺展示时间过长，则取消）：

扯龙尾

用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体

玩法：

１）将玩者分成若干组（如５组），每组若干人（如６人）

２）每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。

３）游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

４）若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。

５）游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。

６）排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。各系节目展示：

交头接耳：

组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于12人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话．

七后期工作

1．会场整理

2． 合影留恋（各支部自由组织）

八．经费预算：

装饰物品：彩带气球30元，矿泉水和零食50-100元

毕业证书：60元

便利贴：10元

总计：150-200元

附：

游戏：几条腿：

所有人参与，要求说4只脚着地之前不能沟通．只能手、脚触地，身体其他部分不着地．主持人喊，9条腿，4条腿，0条腿．（想象力、创造力）

惩罚：学广告大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作，哈哈。当然还有很多搞笑的广告，自己找吧。唱歌（可唱半段）说出自己经历中最快乐或最丢人的一件事给大家讲或读一个笑话用肢体语言表演成语，直到观众猜出为止，猜出者可获奖品对墙壁大声说三次“我爱你”表演

例如让他选择“装白痴，装纯情，装gay”，不管装哪个，都很好看，呵呵。朗读

准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪。。”呵呵，让他大声读出来，里面还可以要求动作。吻桌子（柱子）

被罚者要亲吻指定的一个桌子5下，这时最好有照相机伺候，出来的照片肯定很精彩！

第四篇：毕业典礼新闻稿(修改)

国际事务与公共管理学院2013届毕业典礼

“多年师生情，今昔恨别离。满堂祝福语，只赠学子行”。在这个毕业的季节，国际事务与公共管理学院2013届毕业典礼于2013年6月26日13:30，在天马讲堂隆重举行。参加本次典礼的有上海政法学院校长助理王蔚教授、国际事务与公共管理学院党总支书记王守芬老师、国际事务与公共管理学院院长袁胜育教授，我院全体教师以及全体毕业生。此次典礼由我院学生会主席许宏阳同学主持。

典礼在雄壮的国歌声中拉开了序幕。到场的所有师生首先共同欣赏了毕业生精心制作的毕业视频“毕业纪念册”，视频再现了同学们在上政学习生活的点点滴滴，记录了毕业生对母校、对学院、对老师的感恩与祝福。相较以往更令人温馨的是，毕业生们将自己的感想与祝福贴在了毕业季图片展的展架上，纪念他们那已经逝去4年大学生活。随后，党总支书记王守芬老师宣读了优秀毕业生名单。接着，在校生代表刘洋同学也向毕业的学长学姐们表示祝贺，并表达对他们真挚的感谢与深深的祝福。随后毕业生代表令狐露说出了他们经历了大一的纯真年代，走过大二的轻舞飞扬，告别大三的紧张忙碌，迎来大四的依依惜别的种种感慨，表达了对母校深深的感激之情。

接下来，老师代表周秋君老师、朱学勤教授、王蔚教授以及袁胜育教授都依次发言，不仅表达对毕业生们的衷心祝福和不舍之情，同时也给他们提出了最后的几点建议和殷切希望。希望他们在以后的工作道路上不停止学习、踏实做事、老实做人。典礼进行到最热烈的阶段，参加典礼的毕业生，身着黑色学士服，头戴学士帽，依次走上前台，出席的领导依次为毕业生颁发毕业证书和学位证书，给予真诚的祝福并亲切地为他们扶正流苏。毕业生们脸上洋溢着幸福的微笑，这一刻定格了他们的付出与收获。同时他们也向母校献上纪念品，珍藏着他们在上海政法学院的回忆。

最后，随着相机快门声的响起，典礼在毕业生与老师们合影留念中落下了帷幕，所有的不舍、感激、祝福、憧憬、和期盼都定格在了这一个个美好瞬间。“四年师友昨日成追忆，千里之行今朝正起航。”毕业生们即将踏上人生新的征途，愿他们谨记母校的校风校训，心系上政，不忘师恩，乘风破浪。带着美好的校园回忆和老师同学们的祝福越飞越高创造属于自己的灿烂人生。

撰稿：陈

遥

摄影：张欣宇、姚智力

第五篇：09动画一班徐菁彬三好学生 主要事迹

---------------------三好学生主要事迹材料

徐菁彬，女，22，中国共产党员，2009年9月被该校录取。现为该院0909030126班学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时我担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

大学的几年里,我逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下：

一、思想方面

我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进，一入校就向党组织递交了入党申请书，并多次递交思想汇报，让党组织了解我在各阶段的思想、学习和生活情况。于09学年被评为“院优秀共青团团员”。

2010年，光荣地加入了中国共产党，成为一名中共预备党员。入党后，我更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员，我时刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。经过一年的努力成为了正式党员。

二、学习方面

学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上，我认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。大学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期，我都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前三名的好成绩，其中多门单科成绩班级排名第一。

我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念，认真上课、努力学习，充分利用课余时间，合理安排作息，使自己能够充分掌握新知的重点、难点，从而积少成多、灵活运用。

总之，我能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实，熟练专业实践操作技能。我正是以社会为导向，努力把自己培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的我还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面

我一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，我还是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。

担任班级纪团支书，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。我带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间，更加严格要求自己，积极做好本班同学工作的同时，还志愿加入学院组织的志愿者行列中，查一些不文明的行为。

自大一起我就担任宿舍长，合理安排值日，经常抢着干脏活、打扫卫生间，为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下，所在宿舍被评为“文明宿舍”。

四、生活方面

我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。但是，我并没有因此而放松自己的学习，为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，我不仅挣到了钱，还锻炼了自己的社会适应能力，为我毕业后的实践工作奠定了基础。

在学校，我都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”；在家里，我能体恤父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。我热爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动。得知2008奥运会志愿者招募活动在北京启动，我就填写了报名表格，在学校报了名。我坚持锻炼身体，体育课成绩优良。

体育健康上，我曾经身体素质不够良好，但我很快意识到自身的不足，开始积极参加体育锻炼，认真上好每一节体育课，课后还主动参与学校组织的体育活动，与同学一同开展户外运动，增强自身身体素质。一段时间后，我身体素质得到了很大提高，总之，我思想上积极要求上进；学习勤奋刻苦，努力钻研；工作认真细致，脚踏实地；生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。