第一篇:目标 要求 班训 口号(精选)
我们的要求 品行端正作风早快 成绩优异活动积极 竭尽全力拼搏上进
我们的目标 一流的品行一流的作风 一流的成绩一流的活动 全 部 成 为 优 生全 部 升 入 高 中
我们的班训(六特精神)
特别有志气特别守纪律 特别爱学习特别有礼貌 特别能忍耐特别能坚持
我们的口号 一个都不能少 绝不让一位同学掉队
第二篇:班规班训口号目标
管理理念:严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新 班训:超越自我,挑战极限
班级目标:打造经典,创造一流,为迎接美好的明天而奋斗.班级信念:心有多大,舞台就有多宽,阳光总在风雨后班级承诺:
我们很平凡,但我们永不平庸,我们要作永远的进步者,我们会用行动证明一切,只要有蓝天的呼吸,我们就不能放弃奋飞的翅膀!
班级誓言:给自己一个目标,让生命为它燃烧!
同学寄语:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
第三篇:班训、班级口号、班级目标
车身11301-02
班级理念:严要求,勤督查,养成良好四习惯
善引导,细关照,创设积极班氛围
踏踏实实学习,堂堂正正做人!
目标:每天改进一点点,每天进步一点点,每天创新一点点。学风:乐学 合作 好问 向上
班风:厚德 求实 团结 创新
班训: 用进取写成长 用快乐记时光
口号:挥洒青春 舞动激情斗志昂扬助我辉煌
汽制11301
班级理念:严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学!
班级目标:每天改进一点点,每天进步一点点,每天创新一点点。学风:勤奋好思上进
班风:守纪诚实团结进取
班训:用进取写成长 用快乐记时光
口号:青春如火 超越自我青春飞扬拼搏自强
加分项目:
1. 连续两个星期不迟到者加5分;
2. 连续一个月该日值日生卫生未扣分,该组成员每人加2分(组长加倍);
3. 一个月都能独立完成作业并能按时交作业者,加2分;
4. 连续两个星期无扣分记录者每人加2分;
5. 为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加分(2-5分);
6. 单科成绩前三名每人加2分;
8. 广播操每天被老师点名表扬者每人加1分。
扣分项目:
1. 未经请假,早上7:40分未到广场集合者,每次扣1分,并要留下参加当日值日生工作或加入大扫除名单中
2.上课睡觉者每人扣0.5-2分/节;
3.当日如果是卫生扣分,那么该组组员扣2分,组长扣双倍分数;
4..广播操无故缺席者每人扣1分
5.如仪容仪表等违反学校规定,按校规扣分。
6.在班上讲粗口被老师听到扣1分,并罚写400次“老师,我以后都不会再讲粗口啦!
7.每次作业迟交扣1分;作业不交扣3分;(作业补交之后算迟交扣1分)
注:
以上所有分数都扣在班级管理日志上,最后班级管理日志上的总分涉及个人期末考评,并按这个分数来确定每个同学的思想品德考核及班干部评优、三好学生评比等,请各位同学务必注意!纪律方面:
1.晚上必须按时就寝:
①熄灯铃后未按时回宿舍(扣1分/次•人);
②晚上熄灯后外出(扣10分/次•人,造成后果的责任自负)。
2.早上必须按时起床:
①起床铃响后,还没有起床的(扣2分/次•人);
②不出早操,去了不认真的(扣2分/次•人)。
3.在寝室里抽烟(扣5分/次•人,造成后果的责任自负);
4.参与打架斗殴或在寝室里赌博(给予相应的纪律处分,参加两次及以上者取消本学期评选三好学生以及补助);
5.偷盗学校、同学或校外财物的(退还盗得财物,并给予相应纪律处分,影响极坏的劝其转学)。
6.不准留宿非本校住校人员(扣10分/次•人,造成后果的责任自负); 内务管理方面:
1.不按时扫除寝室或扫得不干净的或未抹洗摆放洗漱物品桌子的(扣扫除人2分/次•人);
2.洗漱用品未摆放整齐的(扣2分/次•人);
3.未整理床铺、床下鞋、物乱放的(扣3分/次•人)。
安全方面:
1.在寝室里使用明火的(扣5分/次•人,造成后果的责任自负);
2.晚上就寝后不关门的(寝室内所有成员扣2分/次•人);
3.私拉乱接电线的(扣10分/次•人,造成后果的责任自负);
5.损坏寝室内公物的(扣5分/次•人,并负责维修好)。学习方面:
因学习不努力,从而造成学习成绩大幅下降或较差,科任教师反映较大的(扣5—10分/次•人)。
卫生方面:
卫生规章及惩罚措施一、一天打扫两次,每天下午3点40之后和晚自习下课以后
二、迟到者罚当天和周日值日。
三、每个人按照各自任务职责做值日,牢记自己的值日内容,并认真履行,若当天值日被扣分的,相关责任人第二天继续和其他组员一起做值日。
四、不做值日的或逃跑的同学将参与下一周七天的值日,一份500字的检查,在周五新闻联播时当众做检查(如果是第二次逃跑,字数增加至600字,多一次增加100字)。
第四篇:班级口号、目标、班训、班歌
班级文化建设之“班级口号、目标、班训、班歌”大赛策划 一、二、三、四、五、活动背景 活动目的 活动时间 参与对象 活动流程
1、前期安排
1)xx通知各班做好关于班级文化建设的设计。以班级为单位,每个班级至少一副作品。
2)活动负责人督促各班设计班徽、班训,在xx月xx日(待定)前完成。通知各班作品需要附上简短说明。
2、比赛流程
1)各评委于xx月xx日xx点之前到达参评班级的教室
3)按照班级顺序,各班班长向大家简单介绍设计寓意和解说答辩,限时5分钟。
4)每班介绍完毕后,评委对班级设计作品进行现场打分。由统计人员负责总分与核查。及时公布已参评班级的分数。
5)评比全部完毕后,由总负责人总结此次活动。评委及时打分,以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖,其他为优秀奖。若有等分情况,由评委投票投票决定。
6)海报公布获奖班级名单
五、比赛规则
1、设计要求: 班级口号:不得超过20个字,简明扼要,铿锵有力,有警示意义和激励功能,能体现班级特色和风貌 班级目标:制订班级目标,体现发扬民主,群策群力,相互商讨,积极进取、健康向上、民主活泼的班集体氛围,共同的心愿,一致的信念的理念。班训:设计内容要健康、有创意、能反映我校的精神面貌,有活力,积极向上。班歌:班歌内容积极向上,意义明显,能充分体现学小及班级的特点与个性,歌曲琅琅上口,曲调简单,富有节奏感。
2、参赛内容要求:
作品表现内容:参赛班级可根据各班情况,针对本版特色将自己的感想来合理设想,用智慧的双手勾勒出心目中的图画,并在作品旁边进行说明,是主题思想更加明确,作品要体现出班级精神,具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。
3、参赛作品要求:作品须注明办积极设计者名称。参赛作品必须是原创,参赛
班级需要用比较详细的语言说明作品设计及内容创意阐释、说明材料要通俗、易懂简明。语言文明,并进口设计作品所要表达的内涵。
七、奖项设置
1、一等奖:x名,颁发奖状及奖金
2、二等奖:x名,颁发奖状及奖金
3、三等奖:x名,颁发奖状及奖金
4、优秀奖若干,团体奖状 5.最佳创意奖
6、最具人气奖
八、资金预算
1、两张海报及粘贴
2、宣传单
3、奖品
4、其他 总计:
八、评分标准: 附一:评分表
附二 :总分表:
参赛班级作品:
第五篇:二年级班训、目标、口号、公约
二(6)班——班训、目标、口号、公约
【班训】五心❤:做人诚心--做事恒心--学习细心--友情真心--生活开心 【班级目标】争取每天进步一点点、独立、自强 【班级口号】二六二六,一枝独秀 【班级公约】
小学生,爱学习,起床早,爱读书 有礼貌,守纪律,团结合作成绩高 发言响,勤开口,动手动脑细观察 做事情,不拖拉,惜时间,学本领 对自己,严要求,爱集团,热心肠 作业有错马上改,不把错误带回家
【四个1】
一天一次读(一天读课外书一小时)一周一个记(周记记人和记事)
一周一古诗(一周背会一首古诗)一月一好书(一个月坚持读完一本书)