第一篇:襄樊市中考满分作文-感悟如天的父爱
感悟如天的父爱
郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着。引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论――他们害怕大雨!
随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气„„
致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪„„“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音„„不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过
一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛„„他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的„„
一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切„„
【点评】
本文感情真挚、细腻,于平凡中见真情。文章选取父亲雨中送伞的平凡小事,以“我”的思想感情的变化为线索,生动地描写了“我”由担心父亲出现,到怨恨父亲出现,最后感悟到浓浓的父爱深情,心理活动描写细腻感人,结构浑然融为一
体。
本文的语言清新平实,写出了父亲淳朴憨厚的性格以及深深的爱子之情,同时也写出了“我”的感悟父爱的感情流程(瞿美珍)
第二篇:襄樊市中考满分作文-襄樊市中考满分作文
一路与大师同行
襄樊一考生
花开花落,云卷云舒,滚滚红尘掩映出中国历史的博大精深,繁华退尽,留给我无限的伤怀与启迪。在与大师的交谈中,我懂得了很多很多。成长路上,一路与大师同行。
屈原情
滔滔江水前,你踽踽独行。憔悴的面容,零乱的头发掩不住你心中的爱国热忱,无限的悲愤化作了千古传颂的《离骚》《九天》,“长太息 掩涕兮,哀民生之多艰。”我从那深邃的思想,灵动的文字中感悟出那一腔报国情,纵然斯人已逝无法挽回,但你灵魂的圣洁,思想的深刻透过千年的风霜,与我相伴同行。在你纵身投入汩罗江的那一刻,我知道你的灵魂获得了永生。
你九天之上的爱国情,让我学会爱自己的祖国。成长的路上,我与您的思想相伴而行。
东坡赋
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”乱石岗前,您豪气冲天胸生斗云,失意,寞落,挫折,磨难统统散去,留下一片圣洁的天让心自由飞翔。您傲然独立的身影,飞扬的裙襟,在我心中成为了永恒。
“一蓑烟雨任平生”的是您;“相顾无言,惟有泪千行”的是您;“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的还是您。您乐观、放达、宽阔。无山高比海深的胸怀无一不给了我启迪。
和您的精神同行,我学会了旷达的意义。
陶潜传 我看见您拂袖而去,如小孩般任性,留下高堂明镜,庭院深深却踏进了田园美景。
您欣赏着“采菊东蓠下,悠然见南山”的惬意,体会着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的闲适随意,纵然有“道狭草木长”的无奈,却依然高兴。我仿佛看见了一个在烈日下辛勤劳作纵然汗水滴入田却面带微笑的五柳先生。
您超然物外的精神感染着我,和您同行,我们共同领会精神的愉悦。
我喜欢和大师同行,他们的人格与魅力深深感染着我,纵然斯人已逝,我仍然从他们的作品中学到了很多。成长路上,一路与大师同行。
一路与你们同行
襄樊一考生
人生本来是一场漂泊,遇上谁都是一个美丽的意外。幸而有了你们,为我孤独无依的生活增添了一道亮丽的风景。——题记
难忘良师恩
能与你相识,真是我的莫大荣幸。你的人缘是那么好,刚来到我们班就和大家打成一片。大家都那么热爱你,尊敬你,而我只能在角落里默默地凝视着你那优雅的举动,聆听你那温暖的话语,但是,你发现了我,你把我的作文在全班展示,夸奖我的语言优美,赞赏我的字迹清晰,同学们都转过头,望着缩在角落里的我,从那一刻起,我便决定,不要再做那个卑微的差生,我不要再缩在角落里。恩师,你可否知道,你拯救了一个自卑的我:你为我重拾自信。
难舍花季情
你的到来如同阳春三月里的一场大雨,彻底打破了我那平静得如同湖水的生活。往日的我喜欢独自一个漫步在小路上,却因为你的到来,在这孤独的小路上留下一串串欢声笑语。往日的我喜欢那种牛毛细雨的浪漫,却因为你的到来,为这灰暗的天空画上了一道彩虹。昨晚我凝视着天上那颗最亮的星星,心想:“这一定是你送给我的美好祝愿吧!”那么,我要送你这满天的繁星,只为我们那深似蓝天的友谊。
难忘慈母心
带着你的美好祝愿和急切期盼,我走进了考场,你说过,未来的路是自己走,我只能是你永远的亲人,却不能当你一辈子的拐杖。望着你那蹒跚的步伐,我便下定决心,我要做你的拐杖,我要保护你,关心你,照顾你,搀扶你,即使你不能听到我对你的贴心话语,但我仍然会每天对你说,就像我小时候那样,你不厌其烦地给我重复着同一个故事。
我想我是幸福的,因为一路与你们同行,我寂寞的心灵有了依靠,生活也将更加美好。——后记
鱼跃龙门凭持之以恒
襄樊一考生
他,生于乱世。他坚信,乱世出英雄。于是,别了父母,独自一人学武去了。
万事开头难
他为了拯救苍生,一心想学最好的武功,便来到了当时最有名望的英雄家。
他,个头矮小,衣衫褴褛,有何资格见英雄?他被斥之门外。
他也不作声,静静地跪在门前。
一跪就是三天,英雄彻底地被这个孩子的坚韧和执著打动了,看着他磨破的双膝,英雄又惊又喜。还是毫不犹豫地收他为徒。
十年如一日
他是英雄唯一的徒儿。因为英雄看出了他的坚毅。
而他并没学到武功。英雄只是给了他一把白玉腾龙枪,然后在后山的山脚下画了一个大圈,让他每天刺这个圈。
他双手提枪,后退几步,气沉丹田,猛地刺向圈,由于山太硬,他人仰马翻。
他又爬起,擦去了身上尘土,拾枪又奋刺。跌倒——站起——再刺——跌倒——站起……
随着跌倒次数的增加,这个圈越画越小,他却每一次可以刺进正中心。
整整十年,他用坏了百十把白玉腾龙枪,却将几个圈刺穿了,他刺过的圈都成了泉眼,至今,潺潺地流着。
持之以恒,必有成效
他现在可以随心所欲的刺向任何一个目标,可以刺穿大树,他的枪法,集稳、准、狠。
他别了师父,参加军队。几次下来,锋芒毕露,让敌军闻风丧胆,成为五虎将一员,一跃为“龙”。
他,就是赵云,赵子龙。
赵云是三国当之无愧的英雄。他持之以恒,十年如一日才书写了“血战长阪坡”“只身护主”壮烈的战绩。
他的一生,对持之以恒的真谛作了完美的诠释:
持之以恒,必有成效。
学贵有恒
襄樊一考生
相传在古代,有一个大哲学家叫苏格拉底,在开学伊始,他给学生布置了一个简单却很难完成的任务——尽量把胳膊往前甩,然后往后甩。个个学生都不以为然,一天之后,苏格拉底问谁坚持了,全班人举起了手,脸上充溢着自豪。一年后,当他再问,全班只有一个人举起了手,那就是另一位哲学家柏拉图。
坚持不懈绝对不是个秘密,也不是什么“法门”,但绝对是通住成功的唯一道路,柏拉图他坚持了下来,他也获得了回报,他成了人类历史上的先哲,这不是一个很好的的例子吗?多少人穷其一生,喊着嚷着要坚持,看看结果,谁不是半途而废,他们心智不缺,体肢不残,少的恰是一颗“恒心”。
当然,在历史的长河中,坚持下来的人也是不少。李时珍跋山涉水,数十年如一日,笔耕不息,终成“药学”巨著《本草纲目》;歌德笔耕六十余载,写出不朽的《浮士德》;马克思数十年如一日,终作《资本论》,打开人类思想的大门;王羲之尝慕张芝,染一池清水尽成黑色,遂有“天下第一行书”的《兰亭集序》;徐霞客坚持二十年,踏遍千山万水,赋有《徐霞客游记》,凡此种种,不胜枚举。从这些人中我同样品得了一个词“恒心”,不管地域或文化的差异,先哲在这一点上是如此相似,千百年来坚持就是胜利被吟唱不止。
学贵有恒,二十一世纪的新生命们,注定在这个烟花缭绕的世界摸索,那么绝不要放松自己,从一点一滴的小事做起,一个历史学家说过,你若积累了二万张卡片,你将成为一个新的历史学家。
涓滴之水可以磨损大石,靠的也不是强大的力量,而是坚强的毅力与不舍的恒心。
抓住你的梦想,坚持,坚持再坚持,上苍也会感动的,你也一定会收得成功。
贵有恒,何必三更起五更眠,最无益,怕的是一日曝十日寒。
第三篇:感悟父爱中考满分作文(定稿)
感悟父爱中考满分作文
郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着。引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!
随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!
老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气„„
致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪„„“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音„„不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛„„他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的„„
一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切„„
第四篇:襄樊市中考满分作文-弘扬延安精神
弘扬延安精神,共建和谐铁路
尊敬的各位领导、评委:
大家好,我是来自延安工务段的选手xxx,我今天演讲的题目是《弘扬延安精神,共建和谐铁路》。
延安,一个曾让无数仁人志士魂绕梦牵的圣地,一个孕育革命星火,让其燎燃神州大地的革命摇篮。从1935年到1948年,中国共产党在这里领导指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章;也就是在延安,孕育了光照千秋的延安精神:自力更生、艰苦奋斗,独立自主,实事求是,全心全意为人民服务。延安精神不仅是我们党的性质、宗旨和党的优良传统及作风的集中体现,更是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现。
延安精神在中国的革命事业中起到了巨大的精神动力推动作用。延安精神引导和哺育无产阶级革命者牢固树立马克思主义的世界观和方法论,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,激励着一代又一代中国共产党人为实现民族独立、人民解放和共产主义远大理想而前仆后继,英勇奋斗。而这些精神更体现了先辈们对革命的必胜信念,正是这一个又一个的信念,使他们众志成城、团结一致,打退敌人一次有一次的围剿,夺取一个又一个伟大胜利,使革命不断走向成功。
而今,虽然我们国家发生了天翻地覆的变化,但是延安
精神依旧适用,依旧散发着它永恒的魅力,因为它是我们民族、党赖以生存的脊梁和精神食粮,是全面建设小康社会、构建和谐社会的精神支柱,所以,我们要发扬、传承延安精神,让它的光芒照射到社会建设的每个角落。
延安精神对我们铁路单位也不例外,特别是我们这些立足于延安这片圣神土地上的铁路部门,更应该大力发扬延安精神。我延安工务段从去年4月份成立以来,党、政领导非常重视对延安精神的学习工作,前后组织好几批干部、党员、先进个人到延安进行参观学习,使他们对延安精神有更深的了解和感悟,并带动周围更多的职工,积极投身到共建和谐铁路的浪潮中来,涌现许多可歌可泣的先进人物事迹:
徐文涛,延安工务段道镇工区工长,妻子薛晓芳是该工区工地联络员,多年以来,两口子对工作保持着高度的责任感,对业务是精上求精,正因为有这样的表现,徐文涛在2009年由原长期临时工的身份转为长期制正式职工,2011年11月初被提拔为工长。今年春节,为了确保线路质量,两口子经商量便主动放弃回老家与亲人团聚的机会,还把两个孩子叫到了身边与他们在道镇共度春节。
随说是一块过节,但他们和孩子在一块的机会却很少很少,道镇工区管辖包西线双线15公里,甘钟线8.5公里,道镇站区站线1公里,管内共有函洞33座、桥6座、隧道2座,线路维护任务量大,尤其是包西线,动态晃车点较多,两口子自11月以来就没有休息过一天,在春节的那几天里,他们带领班组其他值守人员整治晃车点多处,仅大年初三一天就整治动态晃车点5处,其余时间还要做好两条线路钢轨防断、隧道除冰、山体危石、护栏网的巡查和整治工作,两个人每天一大早出去,晚上天黑才回来,没有时间给孩子做饭,两个孩子便给他们两个做好饭,吃着孩子做的饭,徐文涛心里边感觉暖洋洋的,这是多么敬业的一家人啊!
陈建超,西社工区工长、线路工技师、中共党员。2012年元月初,他从气候适宜、环境优美的陕南来到交通偏僻、气候寒冷的渭北小站,在这里度过了自己远离家乡的第一个春节。为了全力确保春节期间设备的安全运行,他主动放弃春节休假,带领工区值班人员对管内线路设备、山体危石、防护网、桥涵隧进行多次巡视检查,累计行程200多公里,对发现的隐患及时组织人员进行整改,有力确保了线路的正常运行。除夕夜,当看着天空绽放的一簇簇美丽的烟花,陈建超心中也在默默的想念家人,祝福家人。而作为一名尽职尽责的铁路人,共产党员,他宁肯牺牲自己的休假,当看着一趟又一趟的列车从他眼前安全的通过时,他的脸上总会洋溢出灿烂的笑容。
这就是我们的职工:爱岗敬业,认真负责,尽职尽责,舍小家顾大家,全心全意为铁路服务,他们将延安精神表现的淋漓尽致。
所以,我们一定要大力弘扬延安精神,把它作为构建和谐铁路的基础思想,来陶冶更多的职工,让他们成为共建和
谐铁路的主力军。我相信,在延安精神的感召下,延安工务段的明天会更好,我们铁路行业的天空会越来越蓝。
第五篇:襄樊市中考满分作文-呼唤文明
呼唤文明
--由教室的那扇门想起的
教室的那扇门原来被漆得贼亮,门面光滑如镜,而如今却……
“碰!”关着的门被一只有力的脚踹开了,上面留下了一个灰色的脚印,门来回震荡着,门上的漆也随之掉落下来。“嗖!”一位同学大声喊道:“小李飞刀!”一把飞刀狠狠地在门面上,他笑嘻嘻地得意地拔掉飞刀。没走几步,他便来个转身飞射。不过,这一次却没扎住,他气冲冲地拾起飞刀并狠狠地在门上划了两道口子,解气地走了。门上的“文明礼貌”四字也脱落了,在风中摇曳着……
就这样,一扇漂亮的门便成了的“发泄”对象和练飞镖的靶子。但是,在人们不文明的背后,注定要有对人们的报复。冬天到了,一股股寒风从那被毁坏的缝隙挤进教室,同学们一个个缩着脖子并发出哆嗦的声音,就像当初门被虐待时发出的声音一样。此时此刻,我仿佛听到了门在向我诉说,诉说着自己的无奈与伤心,诉说着自己对文明的呼唤。
是的,教室之门其实就是知识之门,更是培养一个人的素质之门。然而它却遭到人们的无情摧残。其实每个人心中都有一扇门,而且这扇门上最显眼的部分就是上面应该有着“文明礼貌”四个字。可是被视为有礼貌有学识的却表现出了最恶劣的一面,在逐步的毁坏着自己内心的那扇门――心灵之门。一点点地将自己心灵之门上的“文明礼貌”四个字撕下,真的让人心寒呀!
“一粒沙子见世界,半瓣花上说人情。”一扇门的命运在一定程度上成为了我们当代中学生灵魂的一面镜子――文明的缺失。这也可以进一步的解读我们中国人为什么到国外会受到特别的关注以及“温馨提示”的原因。然而,忍耐毕竟是有限的,我想一扇门的呼唤应该能够引起你的行为的自觉行动。我也请我们的同学能够将这样的小事当作修养自己品行的大事对待。
是修整我们心灵之门的时候了,希望我们都能够将“文明礼貌”四个字高高地悬挂在自己的心灵之门上,将自己塑造成一个大写的“人”。
【点评】
本文的最大优点就是“以小见大”。作者通过教室的门被毁坏这一“小事”来表现我们要修养“心灵之门”这一“大主题”。这是一种积极的人生观在文章中的很好体现。文章先从一扇门的命运写起,写出了我们一部分学生文明的缺失,接着展开思路,“教室之门其实就是知识之门,更是培养一个人的素质之门。”说明加强“心灵之门”的修养是解决“文明的缺失”