第一篇:让我感动的父爱
让我感动的父爱
曲靖市师宗县丹凤镇中心学校达华完小:雷 琦指导教师:杨 丽
感动不是钱财买得到的,感动不是权利买得到的。从记事到现在,让我感动的事可以说是数不胜数的。可这件事却一直让我记忆犹新。
那是发生在一个星期六下午的事。那天天气非常阴冷。由于爸爸身体一向不是很好,所以他不分严寒酷暑或是节假日,每天都坚持到体育馆锻炼。去的时候也常常带上我。今天下午,爸爸同往常一样,带我进来体育馆。因为我们都是那里的“常客”了,那里的小朋友也就自然而然的成了我的好伙伴。到了以后,我们各自执行着惯例,爸爸找他的“对手”,我找我的合作伙伴。大家都乐在其中。由于我们玩得太带劲儿了,都忘过了多久了,只觉得一阵疲惫向我袭来,我拖着有些乏力的步子去找爸爸。就在这时,我感觉我的腹中好一个不舒服,但我还是挣扎着向爸爸的“阵地”移去,我竭力的寻找着爸爸的身影,拼命地喊出了一声:“爸——爸——”我就什么也不知道了。
当我醒来时,我已经躺在爸爸温暖的怀抱里。此时的他就像热锅上的蚂蚁似的,抱着我疯狂的向馆外
跑......虽然爸爸身体不是很好,但我从未见过他那么个满头大汗,那么个气喘吁吁,那么个措手不及......此刻,我腹中那一切的一切不舒服都嘎然消失了。平日里爸爸那漠不关心我的神情不见了,那视我为什么也不是的神色不见了,那不容我争辩的口吻不见了......此刻,爸爸就像医生的遥控器一样,忙得不知所措。他是那么的担心我,那么的在乎我,那么的爱我......想到这儿,我不由得眼眶骤热。真想对爸爸说:爸爸,平日里我误会您了,原来您是这么爱我,这么在乎我!
师宗县丹凤镇大同中心学校 四年级(1)班
第二篇:是什么让我感动
向善而生
生命是欢乐的,因为它处处充满了感动。在读书时,在听音乐时。在聆听演讲时。在沐浴在大自然的怀抱时,我都能由衷的感到生命的欢欣和鼓舞。
我相信人间的正道,是一条充满了感动的大路,一些人在观望着,犹豫许久未能走上,而许多人毅然选择了这条路,接受感动,心怀感恩。走向感动中的生命。这条路现在和以后都会有许多的人坚持走下去,想到这些我就很开心。
这个世界是美丽而丑陋的,恶与善并存。为什么我们不去选择美好的善呢,选择善良你就有非常多的机会去迎接感动,被生命的脆弱和坚强打动。就有机会聆听大自然的呼吸,感受活着的美好。
人生活得很累,但因为有了感动而去坚持,这是美好的,是美好的就应该去追求,我相信追求美好是我的信仰。感动自己,再去带动别人也是追求美好的一种形式。我会坚持做下去。
别忘记在喧嚣的尘世中为自己寻找一份感动,让干涸的心灵变得湿润,让心灵变得充实丰润,让生活向你张开温暖的怀抱。
善是对人最好的奖励。
第三篇:父爱让我成长
父爱让我成长
罗湖外语学校高一(10)班蔡晓敏
假如没有爸爸,我就如一只断了线的风筝,失去了方向,在天空中迷惘地飞翔着。是爸爸对我的爱将我拉住,让我学会自立,自强,让我健康地成长。光阴似箭,日子如箭一般快地流逝,一不注意,已经过了4天,今天已是1月31日。睁开双眼,耀眼的光芒正洒落在我身上,我知道现在已过9点。时候不早了。梳洗完毕后,正准备到大厅去看电视,经过房门口时,看见那条已被我遗弃4天的跳绳正可怜地躺在桌子底下,它好像在对我说:“你怎么能遗弃我呢?”我的脚步停住了,不禁想:“我是不是也该跳一下,已经4天没有跳了?”另一个声音突然在心里冒出来:“才不要呢!好不容易爸爸回去,没人监督,可以偷懒!”“是呀,是呀,而且每次还没跳几下就卡绳,真讨厌,我才不跳!”最后,我还是向大厅走去,拿起遥控,打开电视愉快开心地看着。有趣的电视剧一下字就没了,没什么好看的,这时我想起爸爸房间里好像有一张武打片的碟是《赤壁》,便决定去爸爸房找。
在玻璃台的最高一层,我看到了《赤壁》,便踮起脚尖,伸着手拿,一不小心把一本封面简朴而优美的本子也给弄下来了。我蹲下身把本子捡起,由于对封面感兴趣,我便翻开来看,原来是爸爸的日记本,我像发现新大陆一样,心在跳动,十分激动,想知道爸爸最近写什么,便翻向最后一篇,日期是1月26日,是他回去的前一天写的。篇幅虽然很短,但句句刺痛我双眼,震撼我心:“明天就要回去了,不知道我回去以后,敏儿是否会照常训练自己,我知道敏儿不自立,不自强,不自立:每天不会自己主动早起去锻炼,老是依赖我来叫她起床,陪她一起锻炼。不自强:每每遇到什么困难的事就放弃。如跳绳一卡绳,就轻易言弃,说:“我不跳了。”我的身体已一天一天地衰老,我不知道我还能陪她多久?真希望有一天,她学会了自立,自强,真正地长大,那我也放心了!”
泪如泉水般不停地流下,滴在本子上,模糊了字,同时也模糊了双眼,可那一幅幅画面却在我脑海里清晰地放大,画面1,天才刚亮,爸爸一起床,来到我房间轻轻地我说:“敏,快,快起床!”......画面2,爸爸坚持地跑了10圈,而我却因为卡绳而偷懒勉强跳了200个......画面3,我因卡绳太多,很烦。便把绳子扔在一旁,心烦地说:”不跳了!“而爸爸对我说:”不要气馁,不要放弃,多练习,你就不回再卡绳。“然而我却把爸爸的话当耳边风.........望着那这那张放在床上的《赤壁》和手上的日记本,我把它们完璧归赵地放回去。接着走到大厅将电视关掉,最后到房间的桌子底下拿起那条被我遗弃许久的跳绳到T楼草园跳绳去了......即使时间已过,但只要我现在主动去做,不用靠别人来催的,就好。即使我仍然卡绳,但我不会再轻易言弃,也就好了。
不管是现在还是以后,我都会坚持这样下去。是父爱让我学会了自立,自强,让我健康地成长。
第四篇:以父爱让我感动为题的作文
以父爱让我感动为题的作文
“当当当”时针已指向十二点。我揉了揉惺松的睡眼,伸了伸懒腰。
已经十二点了,爸爸怎么还不回来?我急躁地拉开了窗帘。
鹅毛大雪纷纷扬扬地洒落在世界的每个角落;寒风肆虐着;树影在路灯下疯狂得舞弄着。
纷飞的大雪迷茫了我的双眼,但攸忽间,我仿佛确实看见了一个黑影。
是爸爸?
我仔细观察着那个黑影,那走路的样子,确实很像爸爸。
确实是爸爸!我坚定了我的想法。
爸爸不是去朋友家了吗?他怎么会……?
哦!
忽然间,我仿佛明白了什么。
这两天,爸爸的老毛病又犯了,他总是咳嗽,为此事,我也与爸爸吵过多次。后来,爸爸为了不影响我学习,每天晚上,以去朋友家做客为托词,直到深夜才回来。我没想到,这些夜里,他竟是这样度过的。爸爸本来身体就不好,再加上风雨的打击,他怎么受得了?想到这里,我的眼眶里泛起了泪波。
我再一次向楼下望去。
爸爸不停地跺着脚,搓着手,还不时是用手捂着脸。雪似乎更大了,无情地洒落在我的心坎上,心撕裂般得疼痛,处于温室里的我不禁颤抖起来。
我再也看不下去了,抓起爸爸的处套就往外跑,眼泪像断了线的珠子般滑落。
“爸爸!爸爸!”我大叫。
爸爸看到了我,满脸尴尬的样子。
他心疼地把我搂入怀中;
“宝贝!爸爸在这里!爸爸在这里。外面这么冷,你怎么能跑出来呢?爸爸的那些朋友太热情了,都把我灌醉了,爸爸以后一定早回来!……
我不再听爸爸的说话,只觉得那泪与雪融在一起。好美……好美……
第五篇:家长会让我感动
家长会上的“亲情互动”让我感动
在一次家长会,为了增强学生的感悟之心,我有意安排了一个环节,让学生拉着家长的手,站在讲台上,让学生给家长说几句感激的话,家长给学生说几句鼓励的话。家长会上,当孩子拉着父母的手走上讲台时,当孩子面对自己的父母,面对同学,面对各位家长说出几句真诚感谢话时,学生流出了感动的热泪,“爸爸、妈妈,我要为你们好好学习,我要为你们争光”,“爸爸、妈妈我过去不懂事,让你们操心”,“爸爸、妈妈我爱你们”,真诚的话语在空中振荡时,父母感动,令家长们感动,令其他同学感动。同学们已没有了羞涩,没有了顾虑,争先恐后的拉着父母的手上台倾诉心中真诚的话语,表达对父母的歉意和感激,那深深的拥抱不论男生还是女生都那么真诚,没有丝毫的掩饰和不好意思。那种场景令所有人感动,不论是平时不爱说话的同学还是来自乡下平时很少说话的平凡的再也不能平凡母亲,不论是年青父亲还是上了年级的老爷爷,都说出自己的心声,说出了对孩子的渴望。这次家长会真正让孩子和家长进行了心与心的沟通,让孩子和家长都非常感动,都有所感悟;让孩子感到自己长大了,懂事了,懂得体谅父母,同时也坚定了学习的信心,为了自己,为了含辛茹苦养育了十几年的父母,也要努力学习。
二、家长会后学生周记感言:
这次家长会让我领悟了血浓于水的亲情,家长对孩子的关心,也体现了孩子多么渴望交流。
许多同学说出了平时对父母说不出的话,学会了感激父母,学会了要与父母勾通,不要与父母发生不愉快的事情,学会了要理解父母,送给父母最好的回报莫过于努力学习。
让我第一次对父母说出了心声,在那一刻我的心情是多么激动,我的决心从来没有如此坚定,我一定要努力,我不想让爸爸妈妈为我担心,我想让他们为我自豪。
孩子就是父母的寄托,在父母心中孩子永远是他们的掌上明珠,辛辛苦苦把子女扶养长大,为的就是要让孩子能够成才,不要走他们的老路!
这一天我掉了许多眼泪,有为自己的,也有为别人的,那些话语一次次感动着我,我站在讲台上妈妈抱着我,让我未语泪先流,我说“妈,我会努力的”!妈妈说:“我相信你,我一直相信你,你一定会成功的”。
用心的交流,泪的洗礼,爱的呼唤。我们用感悟、用爱相处,聆听父母的心声,让父母了解自己。一次不同寻常的家长会,一次爱的交流,泪是我们成长的见证,爱是我们永恒的话题,父母给我们温暖。
那天的家长会,由于爸爸出差,妈妈公司有重要事,都没有参加家长会,我觉得这是一次很大的遗憾,当同学们手牵着父母上台时,我十分羡慕感动,此时我也有许多话想对爸爸妈妈说,我要做一个孝顺懂事的孩子,不再让父母伤心难过。。。。
“一句句发自内心的话,一声声感天动地的哭泣声,一滴滴感人至深的泪。。。”,“一个男人能在大庭广众之下失声痛哭,一个多年没有掉过泪的老爷爷感动的无法控制”,妈妈回家后感动的哭着对我说。当时听完这些,眼泪都在眼眶里打转,我真后悔今天去看病,错过了这感动的盛会,真乃人生一大憾事,不过,我要用行动来告诉父母,告诉老师,其实我也是一个懂事的孩子。
老师感言:家长会是一项实在的活动,是家长、老师、学生共同交流的一次亲情活动,我们应让学生有所感悟,家长有所认识,有所提高。
三、学生需要感悟
当前对于独生子表现出的与家长缺乏沟通,冷漠,不能理解家长的关心,不能理解家长辛苦的奔波为了什么,更不能理解家长到学校与老师的勾通或过问自己学习成绩的用意,甚至用冷漠来对待父母,对抗父母,这是一种很普遍的社会现象。作为老师,我们要思考学生成才先成人,感悟亲情、关爱、理解父母,有一颗对自己负责和善良的心是我们教育的一个重要方面。
四、家长需要感悟
作为家长,更多的人认为创造更好的学习条件,生活条件就是对孩子的关心,但缺乏与孩子之间的交流,缺乏对孩子的了解,孩子日渐长大,变得沉默寡言,家长有很大的责任。可能更多的家长虽然想与孩子勾通,但却不知多何处下手。为此我们应给家长和孩子提供亲情平台相互勾通,让家长和孩子感动感悟。
五、小结
一个孩子就是一个家庭,一个成功优秀的孩子背后一定有一个优秀成功的家庭。而孩子的教育又是一个复杂而长期的过程,孩子需要家长关心、理解、相互勾通,重视孩子就是重视家庭。当前,对于独生子女生活在蜜罐里,温室里,享受父母的关爱,他们所需要的一切都认为理所当然,可对于父母的心声,缺乏思考,缺乏感悟;面对家长那布满苍桑的脸,面对父母的关爱又能感悟多少?教育学生成才应更注重做人。在百忙之中来参加家长会的父母们能不能让学生感悟,体会到父母的心声,学生又能不能让家长感动,让家长明白孩子长大了,成熟了,懂事了,是家长会的重要目的。
人都有亲情,情到真处自然会感悟。为此在教学环节中要给学生提供向倾诉心声的机会,让家长明白孩子需要家长的关心、理解和支持,需要家长的鼓励,让家长有所感悟;同时也要给家长提供向倾诉心声的机会,让孩子明白父母的辛苦、期望,父母为了一个家辛苦奔波的价值和意义,让孩子感悟。不论是父母还是孩子,亲情的交流都会让对方有所感悟,甚至流泪。