我的跳蚤市场方案策划书20130509

第一篇：我的跳蚤市场方案策划书20130509

“我的跳蚤市场”方案策划书

一．意义和内容

通过跳蚤市场平台，同学们可以将自己的二手玩具、书籍、学习用品等实施真实销售，并购买自己喜欢的其他/她同学的二手物品，通过真实实现买和卖的过程，使同学们感受社会生活、体验社会角色、懂得团队精神和灵活运用数学知识的能力，从而了解成人社会的劳动过程，体现自身价值，并掌握简单的销售知识和技能，培养孩子们懂得物品重复利用、节能环保的基本素质。

二． 体验活动实现的基本思路

1．全班45人，分为5组，每组9人；

2．一个小组一次2人（预先组合好）留守本班自己的摊位，负责二手货品的交换、销售、和记录；其他同学到各班体验，上午、下午每组所有同学各轮换一次。活动时，可在教室门口安排几位招揽生意的同学，邀请其它班同学进入“我的跳蚤市场”体验。

3．二手物品每件的价值不能大于5元钱；家长和孩子负责二手物品的准备和包装，每位孩子2~4件；在体验当天，每位家长给孩子不超过10元零钱的零用钱，方便他们购买物品；为了丰富市场体验，建议用班费购买一些孩子们比较喜欢的小物品销售（请负责文艺的家委会成员在班主任同意前提下策划一方案，后勤和财物配合购买结算），销售额部分计入班费，未售出的作为老师给孩子们以后的奖励用品。

4．将项目方案放到QQ上，搜集大家好的建议。

5．5月15日，提交方案的最终版本。

三．项目准备流程

1．5月13日班会时间，教给学生“我的跳蚤市场”的社会意义、服务功能等，请一

（五）班每位同学回去和家长一起准备欲销售的二手物品（2~4件）。

2、5月16日，给一

（五）班每位同学发5张由家委会统一制作或购买物品标签卡（包括物品名称、所属人姓名、价格等栏目）；请同学们回去和家长一起准备欲销售的二手物品（2~4件），填写物品标签卡（价格宜标低、不宜标高，活动的目的在于给同学们买卖体验的感受）。班级购买的物品由购买物品的家委会成员统一填写物品标签卡。

3．5月20日请同学们将填写好的标签卡带到学校，班会时间，给同学分组，安排组长；每组按照该组成员的标签卡登记自己小组的二手物品名称、所属人姓名、价格等信息，方便销售时登记（物品登记单由家委会提前准备，物品登记单应包括：品名，价格，所有者，销售者，交接记录等）；该日将标签卡返还给每位同学，请同学们回家后将物品标签卡固定在相应的物品上。

4．5月20-24，跳蚤市场的设计、布置，同学们练习（邀请几位家长参与设计和布置）。5月24日，请同学们将带有标签卡的物品带到学校，下午离校前销售摊位、所有销售物品摆放整齐、物品登记单等相关资料到位、教室布置完成。

5．5月27日，跳蚤市场体验。

6、由家委会财务人员负责准备50张1元的零钱。

四．27日体验流程

1．27日参加者：学生、班主任/副班主任、家长代表等。

2．每组留两人负责本组同学东西的交换和销售，并把销售情况登记到物品登记单上；由家委会财务负责人员给每小组发10张1元的零钱，作为物品销售时找零使用，活动结束后每小组将10元钱返还给家委会财务人员。

3．每次轮换当班销售人员时，需清点余留商品和销售物品，交接现金，并填写交接记录（由家长代表辅助完成）。

4．老师负责整个班级的活动管理。

5．家长代表在班上负责同学们在销售中所遇到问题的帮助。

6．活动结束后，每组同学做好清算，并领回自己未销售的物品及已销售物品的现金，由小组组长负责该工作。

7．请负责财务的家委会家长核算同学们的清算结果，可设几个奖项：销售冠军队、账目清晰冠军队、服务冠军队等，并给予一定奖励。有时间可请同学讲诉当天活动的感受，锻炼同学们的表达能力。

第二篇：跳蚤市场策划书（精选）

长江职业学院工商1001班【跳蚤市场策划书】

一、主办单位：工商1001班全体同学

二、活动主题：

转眼间，一学期过去了，已经是大一下学期了，班主任和各位班委为了充实同学们的课余生活和培养同学们的动手能力，有意让全班同学自行批发商品零售，意在提高同学们的各项能力。

活动口号：“城市让生活更美好，跳蚤让工商更闪亮。”

三、活动时间： 3月14号----30号非上课期间。

地 点： 校内、宿舍。

四、活动目的：

1.帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程，培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。

2.加强工商师生之间的沟通联系，促进真正意义上的友好双赢合作。

3.以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

4．通过本次活动,引导大学生树立正确的消费观念。5．培养同学管理与被管理的意识，注重团队意识。跳蚤市场面向全校学生销售一些对同学有帮助的产品，由班长联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结，各班委在活动期间进行协调管理。

五、活动对象：长职全体学生及老师。

六、活动内容（活动流程）：

（一）前期准备

1.将活动策划书上报学校有关部门以求批准 2.分配班级学生进行活动组织

（二）活动组织

1.各小组自行选取合适的地点 2.由小组成员商量要批发的零售商品 3.由熟悉市场的同学去进货

4.班费支出由生活委员盛梦婷陈佩明管理，进货要拿发票

（三）活动运作以及人员安排

1.各小组自行分配人员（活动期间有事允许请假，找班长）

2.具体事宜视情况而定

七、活动计划安排：

1．全班分为5个小组，每组八个人，每组成员自行选一位负责人。

2．每组可分得200元的活动成本，产品进货由各组商量购买，最终盈亏则由各小组承担。

八、注意事项：

1.现场工作人员必须严格遵守工作纪律。

2.活动如遇到特殊情况，要及时联系相关负责人进行处理。3.活动中应注意爱护各项物品，活动结束后及时归还。4.活动中应注意维持场地清洁。5.活动期间所需物品自备。

九、进行评比：

1）、积极参与本次活动，严格遵守跳蚤市场规章制度，并且有一定的创新形式。

2）、规范、文明使用场地，保持场地干净整洁。奖项设置：

根据活动中的销售额、总结情况、参与及发挥创意的程度等情况，我们初步计划设置奖项：最佳团体奖

策划人：*** 2011年3月6号

第三篇：跳蚤市场策划书

昆明理工大学

跳蚤市场

策 划 书

主办单位： 创业实践 部

一、活动名称：

跳蚤市场

二、活动目的意义

旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同事切实地为学生日后走出校园提供经验

三、活动时间：

2014年10月

四、活动地点: 昆明理工大学

五、活动群体：

昆明理工大学全体同学

六、主办单位：校团委

承办单位：校学生会创业实践部 协办单位：校学生会创业实践部 前期宣传 地点:怡园食堂中心广场，憬园 食堂前，恬园食堂前，学生学习室，学生宿舍

方法:1：制作宣传海报，2：张贴宣传横幅，3：组织人员各园设点宣传，4：发放宣传单

（一）活动前期准备

1、制作宣传单，组织工作人员提出好的建议

2、面向广大同学“招商”

3、审核各位同学参与跳蚤市场贩卖的资质 4，联系活动场地，提前布置摊位

（二）活动期间

1，组队定时巡查，维持现场秩序。2，及时解决现场买卖双家的问题。3，观察活动现场，记录相关交易数据。

（三）活动后期

1、打扫跳蚤市场场地

2、收集各卖家的收入数据

3、听取各位同学对本次活动的意见

八、资源需要：

（一）已有资源

1、桌椅，人力

（二）需要资源

1、活动筹办资金

2、帐篷、学生会服装

活动中应注意的问题及细节

1、宣传标语制作，宣传范围，宣传时间

2、组织好各部人员，避免现场混乱。

3、做好应急措施，防止突发事件发生。

4，联系好参与贩卖的同学，向有意购物的同学做好宣传。

5，处理好买卖双方的关系。

十、资金预算 待定

第四篇：跳蚤市场策划书

跳蚤市场策划书

一． 活动基本信息

活动主题：校园跳蚤市场交易活动 活动时间：待定 活动地点：待定

主办方：首都体育学院运动系生活部 二． 活动内容

号召在校生和即将毕业的师哥师姐们不自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一登记起来，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学们。活动后未卖出去的的东西须打电话通知所属人来取回。三． 活动目的和意义

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，积累经验。

5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

四、活动可行性

1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

五、活动主题

引导广大同学讲节约，同时宣传环保意识。

六、活动口号：环保，节约，方便你我他。

七、活动对象：首都体育学院全体学生.八、活动流程

（一）前期准备

1.x月x日，将活动策划书上报主席团和团委老师批准开展此次活动

2.x月x日，组织学生会作动员、活动分工、交待相关事宜。

（二）宣传活动 由宣传部协助宣传事宜

（三）活动预算 由财会部进行预算。

（四）活动运作

由管理人员在做协调。

第五篇：跳蚤市场策划书

~~~~~~~~~~~~`院跳蚤市场策划书

一、活动背景

本校学生消费水平普遍偏高，一些学生一时兴起买了许多东西，但之后却发现有些东西如同鸡肋——留之无味，弃之可惜，由此可见存在着巨大的市场潜力。

另一方面，在大学生眼中，学习、文凭固然重要，但我们不能仅仅满足于此。在关注成绩的同时，还要关注学生的综合素质和发展潜力。本次活动不仅能提高学生的实践能力，还有助于帮助学生理财，为以后的工作创业打下基础。不仅如此，这样的循环利用还跟随了可持续发展的重要理念。

二、活动目的

1、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风，2、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台；

3、以此次活动后的的捐赠活动，引起学生们对扶贫帮困活动的注意，并进而开展一系列的爱心活动；

4、向大家宣传循环利用的好处。

三、活动时间

暂定

四、活动地点 暂定

五、活动主办方

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六、活动宣传

1、制作海报，进行张贴

2、联系各个班级负责人

七、活动参与方式

方案一：用自己的物品与别人交换

您想丢弃的东西也许正是别人想要的，同样，别人不需要的东西也许正是您想要的。相互交换，变“废”为宝，循环利用。

方案二：代卖

您可以将自己的东西交予我们，并登记你们理想的价格，由我们代替卖出，但是我们要抽取卖出价格的百分之十作为提成。

方案三：捐出

您也可以向我们捐出您的物品，如果成功卖出，收入将记入学生会账户，作为基础医学院学生会的日常开销。如果最后此费用没有用完，剩下的部分将以南京中医药大学基础医学院的名义捐给山区。

八、注意事项

1、参加的物品可以是：衣服，首饰，书籍，生活用品等；

2、参与活动者必须是本校学生，为防止某些不法分子趁机销赃，参与者必须登记并带好学生证；

3、因参与者多，参加物品多，所以登记时，务必写清物品名称及价格，若在活动中出现非工作人员的失误，则一切损失由自己承担；

4、为方便日后联系，请参与者登记时写明联系方式。

5、对于参与活动卖东西的工作人员的工资为每小时三元，另外现有属于勤工部的物品销售的利润80%归工作人员所有

6、活动预算为三百元，其中包括工作人员的工资以及收东西用的口袋和别针

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