第一篇:欧弟的人生,让我懂得了很多……【值得一看】
欧弟的人生,让我懂得了很多……【值得一看】
他上高中的时候,有一天早晨起来发现,爸爸没有在桌上留下一分钱,连坐 公交车的钱都没留下。他走了三个小时去上课,迟到被老师骂。这个时候心里是 有小小埋怨的,怪爸爸为什么一声不吭地就消失,连一句再见都不说。那个时候的他根本没有意识到,这只是他悲惨生活的序幕。爸爸一直没 有回家,15 岁的小小孩童,没有钱,没有人照顾。他开始跟同学和老师借钱,他一定会跟人家说清楚他还钱的时间,从来都在约定时间到之前把钱还清。他冬 天去洗车,夏天发广告单,在冷热交替间不断上演生活不易的脚本。17 岁,他就进娱乐圈了,组了个组合叫“四大天王”。后来组合解散,他又和“小猪”罗志祥一起组了“罗密欧”。他站在罗志祥旁边,高大帅气的“小 猪”占尽风头,他却一直默默无闻。即便他能模仿各式各样的艺人,唱歌、舞蹈、口技,也一直都不惹人注目。他不敢想太多。娱乐圈永远这么残酷,想太多反而 更痛苦。反正,我可以赚钱了,这样就很好。他是这样想的。他每个月都给爸爸 还债,那时候,他觉得其实也挺幸福的。打拼了几年,好不容易攒下了人气和知名度,他又要去服兵役。他像一 阵曾刮到娱乐圈的小风,只是在飘过。服兵役的时候是很苦的。更让他难过的是,别人都有父母来探望,他却 一直没等到过。终于有一天,爸爸来了,他无比激动地冲出去,却惊讶地发现,原本精神帅气的爸爸满脸是伤,鼻青脸肿。他一句话都没说,也不知道能说些什么。爸爸絮絮叨叨地讲着,欠人家 债,被放高利贷的人追杀,实在是没办法了,你救救爸爸,你可不可以帮爸爸签 这个支票?不然他们不会让我走的……儿子…… 爸爸朝他跪下了,跪碎了他所有的依靠和自以为幸福的假象。他拿过笔,重重地一笔一画地将名字刻进债务里,他签了上百万的本票,把爸爸的债全部扛了过来。那是他最最苦闷的一段生活,突然找不到任何出口,像被上帝抛弃的小孩。带着百万的债务,他重新进入娱乐圈,却发现早已物是人非。他依然活跃在 各个综艺节目现场,开始做旁边不咸不淡的小绿叶。台湾唱片界变萧条了,曾经 最爱的人 Makiyo 居然和好友罗志祥在一起了。他也没有埋怨,除了在节目里,半真半假地调侃过。经历过后是从容和淡定,从台视、三立、华视到东风,他在台湾各大电 视台的主打娱乐节目上摸爬滚打。在《康熙来了》里大秀模仿功力,让小 s 和康 永笑到抽筋;在《国光帮帮忙》里边 B-BOX 边唱歌;在《钻石夜总会》里见
招拆招。他依然和小猪一起上
节目,乱七八糟一起胡闹,在一起讲以前的事情讲 得两个人都笑趴下,最后欧弟还说,我就是没办法对他生气。只是每到过年过节的时候,他都会一个人到海边吹冷风,默默想自己的 生活。此时的他,还债还得很辛苦,他没想到的是,又会有新的债务找上他。他被人挟持到咖啡厅,给他看写有他父亲名字的上百万的借条,他一并 签下。他对父亲的心情是很矛盾的。希望他出现,又害怕他出现带来更多的债务。辛苦工作的背后有太多不为人知的心酸。他其实是有堕落的理由的,不过他一直 都记得,高中时候老师说的那句话,你要相信人性最善良的那一面,以后不管走 到哪里,你都要保持赤子之心,一直到老。所以他一直都没有失望过。但也许是宣传方式不对,也许是他一直找不到对的路,他还是不太红。也有人说,他只会瞎胡闹,永远都是根草。命运是个巨大的转轮吧,我只是一直等不到机会的那一个,他对自己说,总是会好的。2008 年,他开始到大陆做主持。初到内地,没有知名度,对内地娱乐 节目的操作方式也不熟悉。在《天天向上》里与汪涵大哥合作,他一点都不能分 神,一有接不上话冷场的时候,底下嘘声一片。导播示意重来,他就冷汗涟涟。做完节目饿着肚子去网上看观众评论,好评坏评,他都认真看完,然后跟自己说,我是受过专业训练的,只要再多给我一点时间,我一定能做好。众小生舌头打结的时候,都是他接过话头,将尴尬局面挽回;搭档控制 不住情绪笑场,他都会“随机应变”让剧情瞬间扭转;笑点不够时,都是他蹿出 来,拿自己开玩笑,搞怪依旧;嬉笑怒骂,左蹦右跳的小调皮,各种各样流露着 孩子气的模仿,带给观众重重惊喜。他渐渐收获了越来越多的关注。他拼命工作,直到终于将签着自己名字的账单还清了,爸爸却一直都没 有与他联系过。坚持了这么多年,他想,幸好我还有一颗赤子之心。2009 年 2 月 13 日,天涯发布的“欧弟不红,天理难容”的帖子,引爆 了欧弟粉丝的众口欢呼,他艰辛地走了一路,终于收获了无数观众的笑声和掌声。即便是做小小的绿叶,他也做得风生水起,用他的真诚和善良打动了无数人。有 时候录节目录到很晚,走出电视台,还能看到外面有等他的粉丝。他总是会走过 去说,不要太晚回家,爸爸妈妈会担心的。他看上去像什么都得到过的孩子,而其实,他得到的很少。他从来不曾 放弃,也从来都觉得人其实都很善良。
他明白走了这一路有多艰辛,所以更珍惜在舞台的过程,他明白那种被 抛弃的感觉,所以他总是尽力帮助身边的人;他明白得到
到有多难,所以他一直都 很知足。有女生说,找一个欧弟这样的男朋友多幸福啊。在时光的道路上,有些 人眼中的草,终究会长成另一些人手中的宝。
第二篇:让我懂得了亲情
让我懂得了亲情
每当想起这件事时,我就会面红耳赤,我的心就像被鞭子抽打一样痛,他告诉我世界上是没有后悔药吃的,是它让我懂得了什么是亲情。
在暑假的一天,我因为觉得妈妈疼爱妹妹而跟她吵架,妈妈狠狠的打了我一顿。为此,我跟妈妈斗气,一气之下,我离家出走了。我在大街上伤心得走着,一边走一边恨妈妈,心想:都该妈妈无缘无故的打我,骂我。我一边漫无目的地走着,一边在不停地埋怨妈妈对我不好。不知不觉,我走到了一间小店铺前,这时电视机上播放着一则惊天动地的拐带新闻:前几天,有一位小男孩被坏人俘走了,他的母亲伤心的晕倒了好几次,还日日夜夜地苦苦哀求警察把孩子救回来。我看了这则新闻后,想:如果我不回家,妈妈一定会担心我,到处找我呀!如果我被坏人俘走了,妈妈也会像那位母亲一样伤心难过的。但是我一想起妈妈平时对妹妹的宠爱,对我莫不关心的样子,我显得很伤心,激动。嘴里不断埋怨妈妈只是疼爱妹妹根本不去关爱我。于是,我沿着大街继续向前走,不知道妈妈从那条横街小巷冲出来,他一看见我立即把我搂在怀里,妈妈和蔼可亲的对我说:“孩子,是我的错,刚才是我做的不对,我不应该打你。”这时,我也感受到妈妈的歉意。没等妈妈说完,我也向妈妈诚恳的道歉:“妈妈,对不起,我不应该妒忌你对妹妹的疼爱!”妈妈听了,欣然的接受了我的歉意。从此以后,我再也没有跟妈妈吵架,而妈妈更疼爱我了。
这件事虽然过去了很长的时间,但令我感受到了亲情的可贵。
古朗小学五年级:李慧林
第三篇:读书让我懂得了教学
读书让我懂得了教学
书,可以净化灵魂、升华人格。于是有人说,读书会改变你的气质,读书会让你脱俗,这段时间我阅读了《从美国回国读书的男孩告诉你一个真实的美国教育 》,让我懂得了在美国,每个学生都会被称赞,但一切都得靠自己。在中国,每个孩子都觉得自己跟别人有差距。不管在中国还是美国要想成功都必须付出努力。任何一种教育制度都有好的一面,也有不太好的一面,重要的是让孩子拥有取舍的能力,让孩子学会如何取得成功。赏读了美国教师罗恩.克拉克写的《教育的55个细节》让我明白了每一个孩子都有其独特的天赋和可塑性,只要你善于引导和培养,“坏”学生也会变成有出息的好孩子。认真翻阅了叶澜教授的《新基础教育》提出的教育的“生命观”,使我的教育思想豁然开朗,那就是:如果我们教师坚持在每节课留出三分之一,甚至三分之二的时间让学生主动学习,并且在小组讨论后安排大组交流。让学生亲身体验知识产生的过程,让学生在与同伴的思维碰撞中主动发展自己,完善自己。教师在其中点拨、帮助,巧妙地进行资源的调配。那么,才会有学生放松的心灵,才会有学生自觉地发展,这样的课堂一定会焕发生命的活力。
我拜读了全国著名特级教师窦桂梅写的《窦桂梅与主题教学》这本书,我为她积极向上,读书的如饥似渴,不断追求更高的人生梦想的信念所折服。她把读书当作点亮人生的主题,当作心灵的呼吸,下面我就摘取一段她写的读书感悟来表达我的同感吧:或许,你和我有同感:读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,可以和亚历山大一起远征,向苏格拉底请教哲学奥秘,和雨果一起探讨关于《悲惨世界》的命题„„你能说这不是一笔永恒的财富吗?不了解这份喜悦,是多么可惜啊!一旦体验过那种喜悦,人就会不由自住地品位和吸取人类的精神遗产,并且逐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”。人,尤其是女人,要想富有气质,真正漂亮起来一定要读书,读书是最好的“精神化妆”。你穿最昂贵的衣服,买最高档的化妆品,这仅仅都是外在的修饰,经过岁月的打磨,还是像电影《手机》里说的那样“产生审美疲劳”。一句话,要想保持内在的张力,读书就是最高档的身心保健品。我时常在想:巩俐和冰心都75岁的时候,谁漂亮?
时间的流失,当我们已白发苍苍,满脸皱纹时,相信所有的学生会投来欣赏的目光,赞美的话语:老师,你是最漂亮的!因为,读书让我们的脸上写满阳光,写满淡定和从容。读书,送给我们一副有气质的美丽容颜,让我们变得高贵大气。
是 读书懂得了我教学。
第四篇:那一次,让我懂得了自信
那一次,让我懂得了自信
学生姓名:张小梅
学校:江西省上犹县营前中学 年级:初二 班级:8班 指导老师:刘德贵
“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。
——题记
有人说,自信的花,能绽放出美丽的芳香的花朵,有人说,自信的树,能拥有苍劲挺拔的身躯,有人说自信能勇敢地面对地一切,真是这样吗?是的,人并不卑微,也并不比别人差,只是你少一张先赞美自己的嘴,少一双发现自己美的眼睛。是那一次,我给自己安装了一对自信的翅膀,让我勇往直前,让我在今后的人生道路上昂首挺胸。
那天,老师为了锻炼我们的勇气,他出一道题由同学上讲台解答并分析,而且不允许交流答案,过了一会儿,我很不幸地被点了上去,我站在讲台上对着手中的答案不知所措。望了好一会儿,才结结巴巴小声地说:“这道题应该„„”等我讲完以后我的手心还是一直在冒汗,而脚也不听指挥地在发抖,老师面无表情地说:“同学们,你们掌声不够热烈,看!她都不愿意大声跟大家分享答案。”话音刚落,雷鸣般的掌声响起,但在我听来一切都显得十分刺耳,望着老师殷切的目光,我把声音提高了说:“这一道题应该„„。”我感觉得到声音的擅抖比及我那张红的脸,忽然我听见有人小声地议论我的答案,天呐?难道我解错了吗?我无法再继续说下去了。老师给了我一个脸色说:“继续„”于是经过一番内心的斗争后,我终于决定把自己的答案说完。解完后,我感觉整个人都轻松了。
可是,老师似乎还不肯放过我说:“还不够大声,缺乏自信,再来一遍!”经过一会儿的酿酝后,我大声说:“这道题„„”这次,我不再那么紧张,而且还时不时地佩上动作、表情,整个过程我竟然没有一丝的结巴。终于,老师笑了,说:“很好!该讲的你说到了,我没有注意到的你也有讲到,很好,掌声!”于是,雷鸣般地掌声又响起了,这次在我听来好像比音乐更美妙、更动听。我想冰心奶奶说得很有道理:“只有你自己才是真实的,只有你自己才能够创造自己。”
从那以后,我总是会在课堂上高高地举起我的手,甚至我走路都是昂首挺胸的,因为我知道谁也不能不知道自己的命运,要想成功,自信是必备的,人只有相信自己才能实现自己的理想,同时人生又像一座险峻的山峰,吸引有自信的人向上攀登,才能无限风光尽览眼底。(点评:本文紧扣文题,以题记开头,详细记叙课堂上的一次提问,结尾升华主题,全文语言流畅,层次分明。)
第五篇:学习养成教育让我懂得了
学习养成教育让我懂得了
孔子曰: “少若成天性,习惯如自然。”这就是说年幼时期养成的行为习惯容易且难以改变,而且,培养良好的行为习惯应从小抓起;孔子还说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。
(1)仪表,仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外
观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要
求,不管长相有多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑
身异味,那必然破坏一个人的美感。
(2)言谈,言谈是一门艺术,也是个人礼仪的一个重要
组成部分。
1、礼貌,态度要诚恳,亲切,声音大小要
合适,话调要平和沉稳,尊重他人。
2、用语,敬语,要用表示尊敬和礼貌的词语。
(3)仪态举止:
1、谈话姿势往往放映出一个人的性格,修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正
视,互相倾听。
初中是人生发展的关键期,初一是初中的基础,应该从抓好文明礼仪礼貌做起,迈开“做人教育”坚实的第一步。初一学生步入了青春期,是儿童向成年人过度的时期,是人身观、世界观、价值观的萌芽期。
这小小的一本《养成教育》,居然然我懂得这么多道理。看来我要好好学习它了。