童年趣事11篇（含5篇）

第一篇：童年趣事11篇

童年的趣事11篇

童年的趣事

童年的趣事数不胜数，但使我多年不忘的还是那第一次骑会自行车的时候。那天上午，爸爸给我买了一辆崭新的自行车，我爱不释手，但马上发起愁来：我又不会骑，怎么办呢？爸爸看穿了我的心思，一个劲地安慰我，说：“慢慢学呀，有志者事竟成嘛。”

下午，爸爸推着自行车，和我一起来到操场。“上吧！”爸爸冲我一笑。我早已迫不及待了，骑上自行车，围着操场就是两圈，这可累坏了推我的爸爸，看他那气喘呼呼的样子，我自己也找到感觉了，便让爸爸放手，但爸爸刚一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在树下休息。我记得爸爸对我说：“孩子，你不要太急了，骑车龙头要把稳，不能两边摇，身子向前弓一点，要坐好，保持平衡，两脚踩在踏板，手脚要配合，做到这几点，你几乎就会了。”我站了起来再一次满怀信心的踏上自行车，努力按爸爸说的去做，但半路杀出个“程咬金”，我一个急转弯，倒了，我几乎要绝望了。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我耳边又响起那首歌。

我再一次骑上去，小鸟跟着我，太阳照着我，小树守着我，爸爸看着我，自行车陪着我，想学会的上进心推着我，信心把力量给了我。在这种情况下我快速前进。终于，汗水使我学会了自行车。

从那以后，我干什么事都坚持不懈，因为我懂得——“有志者事竟成”。我忘不了这一件事。

童年的趣事

转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。

星期日下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”

经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他 1

用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。望着眼前朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安

不能忘怀的事

在我小的时候，发生过许多事情童年的往事有许多许多，就像天上的星星，数也数不

记得我6岁那年，爸爸带着我去老家玩。那儿是个美丽的小村庄，村庄后面是一条清澈的小河，房子前面有一片宽阔的草地。我们来到老爹爹的家，老爹爹看见我，别提有多高兴，赶紧抱来一捆甘蔗削给我吃，吃完甘蔗给我吃，吃完甘蔗，老爹爹又带我去放牛。老爹爹把我放到牛背上坐着，他牵着牛走。老爹爹把牛牵到了草地上，然后，我们俩就坐在草地上晒太阳，牛在一旁津津有味地吃着青草。

我突然想到电视里的西班牙斗牛，于是，我回到家里，找了一块红布，学着西班牙斗牛士的动作，开始斗牛。我先站在离牛很远的地方抖动着红布挑逗它，嘴里还唱着《斗牛士进行曲》，可牛一点反应都没有。

于是，我就壮着胆子渐渐地靠近它，突然，牛猛地冲了过来，我赶紧扔下红布，拔腿就跑，脸吓得苍白。老爹爹跑过来吼住了牛，把牛拴到了一棵树旁，我才放心地走了过去，老爹爹严厉地对我说：“这多危险啊，以后可不许这样！”

从此以后，我再也不敢斗牛了。

捉蟋蟀

秋天，我和爸爸来到田野捉蟋蟀。我在草丛里找蟋蟀，找来找去也没有找到一只。爸爸惊喜地发现在一片空地上有一只蟋蟀，那只蟋蟀好像在树阴下乘凉呢！爸爸用手一拍，蟋蟀就被爸爸捉住了。蟋蟀在爸爸的手心里拼命挣扎，但始终逃不脱爸爸的手掌。

爸爸把蟋蟀装在一个瓶子里让我拿着，我很想知道蟋蟀肚子里有什么，能够使它跳那么高，那么远，就趁爸爸不注意的时候把蟋蟀拿来拆开看。我把蟋蟀拆得手脚分离，七零八落，也没有看见什么东西。爸爸说：“唉，你怎么把它杀了。”

下棋

一天，我和爸爸下棋。我们下的是五子棋，谁先连着五个棋子就算赢了。我和爸爸斗来斗去也分不出胜负。在这紧张的时刻，我急中生智下了一枚棋子，爸爸看了很慌张，因为我的棋子有了一个“活四”，爸爸说：“我输了，你真聪明。”爸爸走了，我看着这枚棋子，2心里想：这一定是用麦做的吧。于是，我把那枚棋子吞了下去。爸爸知道了，说：“这不是麦做的，而是用大理石做的呀。”说完，连忙带我去了医院。

一件有趣的事

星期六爸爸说要带我去钓鱼，我可高兴坏了。

这天吃过午饭，我们就出发了。来到鱼塘里一看，钓鱼的人还真多呀！

我和爸爸急忙选了一个鱼多的好位置，架好鱼杆，把鱼饵穿在鱼钩上，然后静静地坐在岸上注视着浮标的动静，等待一条大鱼上钩。

大约十分钟过去了，浮标不仅纹丝不动，鱼好象都跑开了。我等的不耐烦了，对爸爸说：“爸爸，这鱼都没了，你还钓什么呀？换个位置吧。”爸爸听了，说：“钓鱼要有耐心，你急什么呀？还早呢，再等会儿。”我只好在旁边走来走去。

突然，爸爸喊了声：“看，动了。”我忙转过头一看，果然浮标正微微摆动呢！爸爸一拉鱼杆，自以为钓到了鱼，显得很得意，说：“我说钓鱼要有耐心吧，这不钓到了鱼吗？”我一看鱼钩，就笑痛了肚子，爸爸莫名其妙地说：“干吗笑呀？神经病！”然后他准备拿鱼，结果一看也惊讶不已，钩上什么也没有，鱼大概早就逃跑了。

我又给装上鱼饵，这次，我聚精会神地看着浮标。好一会儿，浮标又动了，我急忙说：“爸爸，快??快点，上钩了！”爸爸听了马上拉起鱼杆，还一边说：“哎呀，还好大一条嘛，挺沉呀！”等拉上来一看，哈哈，这回我笑得气都喘不过来了。你知道是什么吗？原来是一个垃圾袋。

这难道不是一件有趣的事吗？

帮妈妈做饭

放暑假了，我每天都是自己在家，爸爸妈妈晚上才能回来。我每天要写暑假作业，玩儿，中午饭也是我自己做，自己吃。

有一天，爸爸妈妈早已上班走了，我突发奇想：何不今日给爸爸妈妈做一顿晚餐，给他们晚上归来时一个惊喜，让他们知道，他们的宝贝女儿多么能干！

对，说干就干！于是我冲到冰箱前，打开冰箱门，我惊讶地发现竟然什么菜都没有。看来只有自己出去买了。虽然菜市场离我们家很近，可我从小就害怕一个人出去，这可怎么办呀？时间过得很快，容不得我再犹豫，我拿起我平日攒的零花钱和布袋，锁好门就往楼下跑。

到了菜市场，琳琅满目的蔬菜让我眼花缭乱，我先买了顶花带刺绿绿的黄瓜两条，然后买

3了又大又红的西红柿三斤，接着买紫嫩的茄子一个、新鲜的芹菜一根，还有山药„„又买了两斤排骨，花了十九元五角，满载而归。

中午，我自己吃完饭马上行动起来，准备给爸爸妈妈做晚饭。我先把菜分别择了，再洗干净，然后控水，等水干了我就把芹菜切好，放在盘子里备用。炖排骨时间长，现在就用高压锅炖上，酱油、糖、葱、姜、盐、大料，再倒上一点白酒，搞定！下面我要准备凉菜——糖拌西红柿。先把西红柿切成薄薄的圆片，再撒上雪白的绵糖，哇！红白相间，看着就有食欲。摆上桌，准备炒热菜。

打火，倒油，等油热了，我把刚才切好的芹菜倒入锅中，使劲翻炒，然后放盐，最后把它盛入盘子里。眼看爸爸妈妈就要回来了，我抓紧时间把最后一道菜做好，这就是炖排骨。出锅了，满屋飘香，哇赛，本小姐厨艺真不错！

我全部准备停当，就等爸妈回家了。突然想起忘记焖饭了，糟糕！只顾高兴了。没办法，又要一个人买烙饼去。我买完烙饼回到家，爸爸妈妈也回来了。我把菜一一端上来，爸爸妈妈都很吃惊，怎么也没想到我能给他们做饭，而且做得这样好，他们都夸我长大了，我高兴得跳了起来。

难忘的一件事

我最难忘的一件事是我们的节日——六一儿童节。那天我们玩得很来心。

那天早上，同学们都穿着新衣服，高高兴兴的来到班里，有的同学用自己的零花钱去买一些汽球、彩带„„然后我们把这些东西把叫教室打扮得漂漂亮亮的，等老师来。老师来到教室说：“啊你们打扮的太漂亮了。”然后宣布我们开始吧，来过你们的儿童节吧！童学们的礼炮打响了。

开始游戏了，我先来向你们介绍我们玩是什么有戏吧！我们玩吹蜡烛、添嘴巴。我最先去玩的就是吹蜡烛，我们先排好队，然后轮流吹，看谁吹灭的蜡烛多谁的奖品就多，我们有三个机会可以吹，老师摆了两根蜡烛在卓子上让你吹，如果你把蜡烛全部吹完奖品就是儿童QQ星酸奶一瓶，如果你吹灭了一根奖品是一个果冻，如果你三次机会都用完了还没吹一根蜡烛那你就没奖品。我总是吹了一根没办发吹两根，只好奖一个果冻。然后我去玩添嘴巴，老师在黑板画了一个小脸蛋美

没有嘴巴，然后用一条红领巾把我的脸蒙上，然后牵我到两米里外然后叫我向前走道黑板上嘴巴添上去，如果你把嘴巴添得准，你就有奖，你添得准就有两个果冻，如果你添 4

得不准就只有一个果冻，你把他的嘴巴添在别处，你就没有奖品。我在这里拿了很多奖品，因为我添的准。

今天我玩得很开心，我多么喜欢六一儿童节啊！！

寒假里的一件趣事

在寒假中发生的事情，犹如大海边的贝壳，是那么五彩斑斓，又是那么不计其数。可是到现在，我只选择了一枚贝壳，埋藏在我的脑海里，那是一件充满趣味的事情。

那是一个星期六的下午，妈妈把我送到妹妹家就上班去了。我和妹妹一时都想不出来玩什么。忽然，我的目光聚集在一个被人遗弃的地瓜身上，我快步走上前去捡起它，“不如我们去烤地瓜怎么样？”“好啊！”妹妹高兴地说，“还有我！”弟弟也跑过来了。到了一中操场，我才想起老师不让我们玩火，可我还是忍不住想去烤地瓜。对了！用砖头垒到旁边不就行了么！太简单了！不过，为了准备燃烧的原料，我和妹妹可是跑的满头大汗。哎，没办法，谁让弟弟会点火，并且带了打火机呢。哎，就当是减肥吧。

火势大了，我吓得赶紧把地瓜丢了进去，烧了半个小时，火灭了，我们把地瓜捡出来，用木棍一捅，还是脆的呢!我们不灰心，又点了一次。这次我们正烧正聊，再也不觉得时间过得慢了，就这样，我们把火烧到了5点。

我再也没有耐心了，我把地瓜捡起来，用木棍狠狠地捅了一下地瓜，一下子透了一半！我们欣喜若狂，赶紧把皮揭下来，咬了一口，虽然说还没熟透，但歪打正着，外边的地瓜又甜又糯，里面的又甜又脆，我们都尝到了自己亲手DIY的食物，都觉得它是人间极品！我们也算尝到了胜利的果实了。

这枚充满趣味的贝壳将使我终身难忘。

童年趣事

在我的童年，有很多很多充满稚趣耐人寻味的事，有时想起来就会情不自禁地笑。有一件事让我记忆忧新。记得在上一年级的时候，星期天的早上，我正舒舒服服地坐在沙发上津津有味地看着电视。无意中，我在电视上看到了养鸡场的小鸡，各种各样，五颜六色，有黄的，乳白色，可爱极了。小脑袋，圆溜溜的眼睛转个不停，再加上毛茸茸的身体，特别惹人喜欢。我心中不禁有了一种想法??让爸爸给我买几只小鸡。

妈妈在厨房做饭，我笑嘻嘻地跑到妈妈身边，说：“妈妈，让爸爸给我买几只小鸡吧！爸爸加班呢，有时间再给你买，啊？”我撅着小嘴说：“真讨厌！”于是又无精打采的瘫在沙发上，时间一分一秒地过去了。突然，我眼前一亮，冰箱里不是有鸡蛋吗？我边想边 5

自言自语，对，就这么做！便从冰箱拿了两个鸡蛋。“孵小鸡的鸡蛋是靠大母鸡的体温孵出来的，我如果来孵的话，鸡蛋很容易被挤破。对了，平时妈妈经常说爸爸的身体就像火炉子，爸爸的被子肯定是热的。”我想着，将鸡蛋小心翼翼放进了爸爸被子里，耐心的等待着小鸡的诞生。

爸爸回来了，困得眼睛都快睁不开了，一进卧室，就拉开被子，睡觉，只听见爸爸哎呀叫了一声，我立刻跑过去，爸爸正拿纸擦他的裤子。我捂着嘴偷偷地笑，妈妈也放下勺子跑过来。爸爸生气地说：“卓卓，是不是你干的好事？”我将事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸妈妈。大家都笑了，妈妈抚摸着我的小脑袋：“傻孩子，这鸡蛋是孵不出小鸡的！”我似懂非懂地眨眨眼睛。

多么有趣的我呀！这使我明白了一个深刻的道理：遇事不能盲目地去做，而要经过认真地思考，再行动。

一件难忘的事

记的有一次暑假，我到外婆家玩，就在那时，我经历了一件让我难忘的事。

一天中午，表哥对我说：“你要不要去池塘边抓鱼，那里鱼可多了，而且个个都是活蹦乱跳的。”我听了，想：池塘边可能会很危险，我才不去呢！说：“我还是不去。”表哥听了笑了笑说：“就知道你是个胆小鬼。”我听了火冒三丈，说：“谁说我是个胆小鬼，去就去。”

不一会儿，我们来到了池塘，我惊讶道：“啊，池塘的水可真清澈啊！”我传过头，一看，“哎呀，表哥去哪儿了？”表哥大声地喊：“我在池塘里呢！你也下来，跟我一起抓鱼吧！”我看着这池塘，根本没想下水，再说还要抓鱼，表哥看我呆呆地站那儿，故意讥讽我说：“你看，你害怕了吧！你还故意逞强跟我来！”我皱者眉头说：“谁说我害怕了，我这就下水。”我卷起裤叫，把脚伸进水里，“还好，水不深！”

很快，表哥就抓了很多鱼，可我却一无收获，突然，有个黑黑的东西从我的脚边游过，我想：“该不是水蛇吧！”于是我越想越可怕，连忙跑向岸边大声地叫：“表哥，有蛇，有蛇„„”表哥一看见说：“什么蛇啊，你眼睛花了吗？明明是一条黑鱼嘛！真是大惊小怪！”我仔细一看，真的是一条黑鱼，我叹了一口气，想：唉！真是虚惊一场！

快乐的时候并不久，一转眼，太阳已经下山了，看着桶里满满的鱼儿，我不由地笑了。

第二篇：童年趣事

《童年趣事》教学设计

[设计理念] 新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程] 【课前活动】

一、导入新课，拨动情趣之弦

（多媒体出示：童年趣事漫画）刚才我们开心地玩了小游戏，接下来再给大家看一组漫画。„„这组漫画都是围绕着什么主题？„„今天，我们就一起回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，并用文字把它表达出来。

[设计意图:学生怕写作文，通过创设轻松、愉悦的环境，消除学生的心理障碍，调动课堂气氛，自然而然地引发学生学习兴趣。]

二、阅读提示，明确主题。

1、默读P44“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求？ ① 内容具体，语句通顺。②要把事情经过写清楚。③写出自己真实情感。2．这节课，我们就围绕《童年趣事》写一篇习作。

[设计意图:揭示本次习作的内容以及要求，使学生明确本次习作的目的。] 3．指导理解“趣”。

师：同学们，你觉得哪些事是趣事？

生：（有趣、有意思的，能让人捧腹，能反映出小孩的天真可爱。）师：其实啊，这个“趣”字，我们还可以从多种角度去理解它？ 老师友情提示：（多媒体出示）

情趣：童年时的你，天真可爱的，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种“情趣”。

兴趣：童年时会热心于接触、观察某一种事物，积极从事某项活动，并沉迷于探索其中的奥秘。

乐趣：童年与欢乐应该连在一起。爱玩、探险、寻开心是你的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣”。

傻趣：你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映童年时纯真的心。

[设计意图:通过交流，帮助学生明确“趣事”的概念，开课伊始帮助学生明白生活中曾经发生过许多趣事，作文的难度降低了，也帮助学生打开了写作思路。]

三、理顺思路，讨论写法。

1.今天，我们既要把“趣”通过习作表现出来，还要在这个字上下工夫——“事”。

2.请大家回忆一下：写事作文都有哪些要求和技巧？（可同桌讨论）出示：①交代事情的起因、经过和结果②叙事要有条理、有侧重③按照事情发展的顺序记叙④最重要的是要写具体、写生动„„

追问：如何才能把事情写具体写生动？ 3.老师这收集了两个片段，想请大家帮忙看看，哪一份更具体更生动？（出示案例）

（1）在我童年的时候，一次，奶奶在替我打毛衣。爷爷说要喝水，奶奶就把水壶装满水后往灶上一放就回到了客厅。过了许久，爷爷把水倒进杯子里沏了一杯茶，然后爷爷喝起水来边喝边说“这水真凉，这水真凉。”原来奶奶只顾打毛衣没有开火。

（2）我刚入学那年的一个星期天，爸爸妈妈都去上班了，我很快地写完作业，独自呆在家里，感到寂寞，于是便到院子里去晒太阳。忽然，我被一阵悦耳的鸟鸣声迷住了，抬头一看，原来是一群活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔着。我想：“小鸟能在天空中飞翔，那么我们人类为什么不能飞翔呢？”想到这，我立刻跑进屋，找出了爸爸亲手给我做的风筝，用一根长绳绑住风筝，另一头绑在我的肩膀上。这下可以了，有了翅膀了，我可以飞了。我高兴地站在高凳子上，大声喊着：“一、二、三，飞！”我双脚一蹬，凳子倒了。我原想飞上天空，哪知不仅没有飞起来，还把屁股摔得生疼，半天没有爬起来。这还不说，更糟的是风筝也摔坏了。真倒霉呀！

4.这两个片段你更喜欢哪一个？为什么？

[设计意图:让学生通过分析，学习如何围绕文章中心写好文章的开头与结尾。] 5.小组讨论：怎样把一件事情写具体写生动？

[设计意图:通过范文引路，小结写法，从而掌握要把一件有趣的事写具体、生动，可以加上人物语言、动作、神态、心理活动等。] 6.你有童年有趣的事吗？小组内交流一下，要求：你在向别人讲的时候，看他们笑了没？哪里有趣？如果他们没笑，就请他们帮忙分析一下：是这件事没趣，还是自己讲的不好，相互协作补充完整。并推荐一名小代表在班上交流。

[设计意图:通过交流，拓宽思路，使学生从不同角度讲述自己童年故事，旨在大概了解学生所说事例是否突出“趣”字。再作相机指导，难忘的事并不一定是趣事，要注意选择材料时，重点考虑事情是否有趣。]

7、【为什么刚才你的故事让大家发笑？在这过程中用了哪些小技巧？】 要想把有趣的部分写具体，我们可以在最有趣的地方可以加上人物的语言、动作、神态、心理活动。

四、抓住特点，从题开始

1．师：刚才我们回顾了如何写“趣事”的方法，同学们也都交流了自己的童年趣事，现在我们还缺一个起画龙点睛，吸引读者的——题目。

2.老师想先让大家看一组题目，这是一个小孩第一次用高压锅这件事时命的题目，大家看看有什么特点？你能从中受到什么启示？（出示）

别靠近，炸弹！——以语言为题 第一次用高压锅——以事件为题 不要盲目地害怕——以中心为题

总之，不管你用哪一种类型做文章的题目，都有一个宗旨：力求新颖活泼（板书）

[设计意图:儿童的思维以形象思维为主，模仿是他们的天性，通过阅读学习，了解写作方法，再迁移运用到习作中去，实现读写对接。] 3.接下来，让我们先给自己的作文起一个恰当的题目，然后运用刚才学到的方法将童年趣事写下来吧。

第三篇：童年趣事作文

【精选】童年趣事作文7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的童年趣事作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童年就像一片海滩，里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个梦，里面有无数美好的回忆。现在让我给你们讲讲我最有趣的童年故事吧。

在我五岁的时候，我随奶奶在乡下住了一个暑假。奶奶家喂了很多只鸡。有一次我看见一只母鸡在鸡窝里一动也不动，它身体下面有好多的鸡蛋，我很好奇。于是我就问奶奶，奶奶说母鸡在孵小鸡呢，我半信半疑，目不转睛地盯了一个上午。脑子里一直在想，我能不能也能孵小鸡呢？我趁母鸡出去觅食的小会儿，速度地蹲到了鸡窝里。没过多久，母鸡回来了，它张开翅膀，咯咯地向我扑过来，还用尖尖的嘴巴来啄我，我气不过，偷了它两个鸡就跑楼上去，哼，让你凶，会孵小鸡了不起啊，我也会。于是我把蛋放到床上，学母鸡的样子孵起小鸡来。我“孵”一下玩一下……

过了十几天的样子，我看见母鸡带着一支长长的队伍，雄赳赳气昂昂地在地坪上散着步，我马上跑到楼上看看我的“崽”，唉，怎么还是个蛋？我把事情的来龙去脉告诉奶奶，奶奶笑得前俯后仰，奶奶说，傻孩子，孵小鸡要有它的条件呢，像你那样三天打鱼两天晒网怎么会孵得出小鸡咯。

每当想到这件事，我就忍不住想笑。

每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各式各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝 壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

今天我和妈妈走路出去玩。我们回来时有说有笑，可是没发现妈妈身上多了个大绿蝴蝶结!

一到家我正想对妈妈说，我能不能出去玩，可被老妈抢先了一步，老妈说：“开始写作业吧!”我无可奈何，只能写作业。我眼睛的余光发现了蝴蝶结的珠子在动，我心想：这是幻觉吧!

过了半个钟头，我发现了蝴蝶结的布在那动，我安慰自己这是幻觉，好不容易才克服了自己，我有点害怕了。

过了一个小时，发现了蝴蝶的手在那动，我安慰自己这是幻觉，好不容易才克服了自己，我心虚了。

过了一小时，我正想上洗手间，想碰一下蝴蝶结，我一点，他居然摇了一下，吓得我连忙跑进洗手间，一边心里想这怎么会动眼、摇翅膀……

我一进门，连忙从老妈背后冲过去，问我妈妈：”你什么时候买了一个蝴蝶结，又会动的，下次给我买个。” “哪?"妈妈说。

“背上。”

“骗人!”

妈妈说完就向沙发上坐，我又添了一句：好像是——螳螂。妈妈一听完这句话，吓得差点飞上天，我又发现一只“绿色刺客”跳到了窗上。那是一只和一个10公分那么长的螳螂，有着两把巨大的双刀，我想:老妈最幸运，没伤算不错了。我也明白了，那个美丽的蝴蝶就是——螳螂!

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多傻事趣事组成那七彩童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正离我慢慢远去，我已不那么傻，我相信 童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

童年是欢乐的海洋，在记忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，会勾起一段伤心的往事；也有在阳光下发出耀眼光芒的，使人想起童年的趣事，我在那记忆的海滩，寻觅着最美的贝壳，啊，找到了……

在上幼儿园的时候，发生了一件让我想起来忍俊不禁的事。记的那是一个星期天，悠哉悠哉的坐在沙发上看电视，不一会儿，妈妈拎着大包小包的蔬菜回了家，累的上气不接下气，看见我悠闲自在，便把洗菜这件重任交给了我，我不假思索的答应了。

走进厨房，看到桌子上堆积如山的蔬菜，我顿时瞠目结舌，心想：妈妈这不是赶鸭子上架吗？但是，我也不能怨天尤人，只能怨自己没有先见之明。

正当我头疼欲裂的时候，听见楼上“轰隆隆”的洗衣机的声音，我灵机一动，把脑门一拍，嘀咕道：妈妈有脏衣服都会让洗衣机来洗，我何不尝尝这种方式呢？我为我想到的'这种做法心理不禁沾沾自喜。于是，我把蔬菜挪到洗衣机旁，拿来板凳，踩上去，把蔬菜小心翼翼的放进去，按了一下按钮，听见“轰隆隆”声音，洗衣机开始工作了。我在一旁玩的很带劲，不一会儿，洗衣机停了。我兴致冲冲地跑过去，打开一看傻了眼，蔬菜们面目全非了，西红柿杳无踪影，白菜成了光杆司令，茄子像被老鼠啃过似的，遍体鳞伤，正当我看出神时，妈妈在客厅大声说：“宝贝，菜洗好了吗？”我装聋作哑，想到妈妈看到肯定会把我打的皮开肉绽的。所以我只好逃之夭夭了。

从这件事我明白了，不同的事要用不同的做法，才能取得好结果，否则后果总会和你想的不一样。

童年是有趣的，许多往事如天上的繁星数也数不清，这些童年绽放出光彩。

童年是幼稚可笑的，记得有一天妈妈有事出去了，过了好长时间，妈妈还没回来，已经是吃午饭的时候了，我突然发现厨房有一盆菜，我想：“如果我把菜洗完，妈妈回来肯定会夸我的，也能很快的做完饭了！”我灵机一动，想起妈妈以前都用洗衣机来洗衣服，是不是……？我踮起脚尖将菜端到洗衣机前说，洗衣机兄弟，靠你的了!我尝试着将调整器调到最大度，然后将菜通通都倒进洗衣机的肚子里，之后按了一下开始键，洗衣机就扑通扑通……；发出声音，我心想；小菜一碟，这么容易就洗好菜了嘛！过了5分钟，我将盖子打开，发现里面的菜全部都被洗碎了，有几片菜叶子在水面上飘啊飘，真是不敢直视啊！我拿起手机将事情告诉了妈妈，妈妈说：“宝贝啊，洗衣机不是用来洗菜的啊！洗衣机只能洗衣服，我知道你是想帮妈妈做事，你的心意我领了，下次不要犯傻哦！知道了吗？哦！妈妈你什么时候回来啊！妈妈说道：“给你买吃的呢!”我叫道：“好诶！”就在这时手一滑，手机脱落了……

童年是幼稚的，但是这些幼稚的事会伴随着我成长！

我童年的趣事非常的多，简直就是片闪烁的星海，但是有一颗是最耀眼的恒星，那就是两次对“自由”的大型斗争。说来话长，就让我慢慢道来。

有一次，我偷听到了爸爸妈妈的“秘密会议”。妈妈说：“学习这么紧，就别让儿子看电视了。”“就是就是”爸爸竟也特别赞成。这不，他们一个月都没让我看电视。我实在是忍无可忍了，在一个中午，爸爸妈妈要出去买棉花，我欣喜若狂！他们前脚一出家门，我后脚就把电视打开，痛痛快快地看了一次。当时我也没考虑后路，突然听到爸爸妈妈的脚步声，我大吃一惊，手忙脚乱地关了电视，装模作样地看着书。也就一分钟后，他们就进了门。妈妈一边换拖鞋一边问我：“儿子，没看电视吧？”“没有，当然没有。”“那这是什么？”哎呀，匆忙中竟然忘了关电源，不好，心想：“要‘大祸临头’了呀！”不怕，留的青山在，不怕没柴烧。可是三天后……

倒霉，电视没有收视费了，不过，好在电脑也能看。嗯……但是有什么办法把爸爸妈妈支走呢？这时，弟弟要去打疫苗了，此乃天助我也！他们走后，我放心大胆地看了起来。天有不测风云，爸妈竟不知道什么时候一点动静都没有就开了门，这次我可是被抓了个现行，运气帮了我，没有挨打。但是，“口水雨”在所难免了。似乎以后再没有偷看电视的机会了。

我的计谋也要升级，再接再厉吧。

童年的趣事就如天上的繁星一样多，每一颗星星都散发着与众不同的光辉。就让我摘出其中的一颗，来让你欣赏一下它的光辉吧。

临近春节，妈妈就会买回一盒叫“摔炮”的鞭炮给我玩。我一拿到摔炮，神气极了。在院子里大摇大摆地走来走去，时不时拿出一个来用力摔在地上，发出清脆响亮的“啪啪”声，每当听到这种声音，我就十分地兴奋，兴奋地蹦来蹦去。

过了一会儿，我已经对这种玩法厌烦了，不禁动起了“歪脑筋”，对呀！我可以找一个活物来玩啊！

我在院子里转来转去，寻找攻击的目标。突然，我看见一个黑影迅速地闪过，它速度太快了，我根本就没有看见那是一个什么东西。但我两眼放光，因为，我找到了攻击目标。

我开始寻找那神秘黑影，突然，我找到了那个神秘黑影。啊！原来是一只老母鸡！它正趴在鸡窝里悠闲的吃着美味的食物。见到我，它一点都不感到意外，只是“咯咯哒”的叫了几声，继续细嚼慢咽的吃着那美味的食物。而我呢，恰恰相反，我看到那只鸡，兴奋极了。二话不说，就立马像离弦的箭似的向它奔去，吓得那只老母鸡惊慌失措，立刻跳起飞奔起来。

我跑了会儿，感觉自己力不从心了，那只老母鸡虽小，但跑的挺快，它的爪子灵活地蹦来蹦去，不一会儿，我就被它落下了老远，我停止了奔跑，在想另一种追到鸡的方法。

我换了一种策略，我开始密切的跟踪那只老母鸡，静观其变，等到时机成熟的时候。我再出手。

我躲在墙后面观察那鸡的行动。那只老母鸡仍在拼命地奔跑着，时不时地回头用那小小的眼睛看一看“敌情”。发现看不到我了，慢慢地放慢了脚步，但仍然警惕的看了一下四周。又过了一会儿，它已经完全放松了警惕。找到了一个舒适的草窝，趴下去休息了。

我看时机已成熟，就悄悄的走到草窝旁，从口袋里慢慢的掏出来一大把摔炮，一股脑地倒了下去，那些摔炮犹如一个个活泼的小精灵飞到了地上，啪啪的发出了清脆美妙的声音。

那只老母鸡毫无防备，被突如其来的鞭炮声吓得不轻，尖叫着跳了起来。看到它这个样子，我咧开嘴笑了。

是啊，童年趣事就如天上的星星一样，等我有时间，再告诉你其他的故事吧。

今天爸爸从浙江来上海了，下午放学回家的路上爸爸给我讲了一个有趣的事，你们知道是什么事吗，我想你们一定想都想不到。原来我的表哥，抓蜗牛放在床上跟蜗牛一起睡觉，等第二天姑姑去叠被子闻到一股臭味，一看被子下面都是一个个小蜗牛，吓得姑姑把被子都扔在地上。

听了这个趣事我和妹妹都笑的前仰后翻，奴奴哥哥真是个调皮的孩子。

我想他肯定想观察蜗牛才做出这个事吧，不过这真是个有趣的事，我要把他记录下来。

哈哈……

第四篇：童年趣事

童年趣事

童年趣事就像天上的星星一样总也数不清，有一件童年趣事一辈子也忘不了。

我读二年级时，回家吃了午饭，就到指定地点做校车，校车1点40来，现在才12点30，有几个小伙伴说: “这家 的柚子非常甜，我吃过。”我们去偷吧！大伙儿都说好。”分好工，我在下面接，强哥放哨，朱哥和毛哥摘，我怎么也翻不进围墙，我用尽全身力气和他们帮我才翻进去，幸好那边有一个较大洞，我们一起合作，眼疾手快，我们一会儿就摘了5个，强哥说：“主人来了!主人来了！”我们把柚子拿着不顾一切拼命地逃跑，我从洞口跑出去，结果把裤子给刮破了，而且非常大，眼看老头儿快追上了，只有跑，我们又回头看，老头儿追强哥去了，老太婆来追我们了，老太婆边追边叫: “打小偷,这帮偷柚子的小偷给我站住。”老太婆和我们来比跑步不是我们的对手，我们跑向另一个校车站，一块石头把我脚一顶，我摔进了臭水沟，毛哥把我拉起来，老太婆追上来了，我们加快速度，从草丛里跑过去，到另一个站老太婆不见了，我急忙跑回二姨家换衣服，跑时只顾着跑撞到健身器材的杆子是，撞得鼻青脸肿，跑回家，换了衣服，走近道，眼看时间快到了，又加大马力，没看见前面有水，一踩就滑倒了，一身水、泥，现在不能换了，只好穿着，到了车站，一会儿车来了，小伙伴都上了车，每人一个柚子，下午回家二姨问我怎么回事，我捏手捏脚的说: “我―偷了―别―人的柚子结果摔到沟里了。”二姨脸色变得严肃起来，惨了！棍棒之灾即将来临，今天踩了狗屎一样，二姨只是教导我—人要做诚实守信的人，无论什么，用自己双手得来的，总是甜甜蜜蜜的。

二姨的教导使我终生受益，但是，童年小事就像一叶小舟，永远漂荡在我记忆的小溪里。

第五篇：童年趣事

习作指导：童年趣事（第一课时）

教学背景

《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”在实际教学过程中，有很多学生害怕写作文，不知如何选材，如何表达。教学课题

《童年趣事》写作指导 教材分析

本单元的五篇课文真实的再现了多彩的童年生活，让学生感受到了童年生活的多姿多彩。为了使学生的情感由课堂升华到实际生活，培养学生留心观察生活、用心感悟生活，用手中的笔抒发自己的真实感受的能力，通过这节课让同学们学会选材、学会作文的一般技巧并加以深化，让学生乐于表达、乐于写作。在写作中回忆童年生活的美好。教学目标

1、围绕“趣”去选材。

2、学生在习作中用上平时积累的词语，选择喜欢的表达方式。

3、把事情经过写清楚，写具体，写得有趣，写出自己的真实感受。

4、感受童年的美好、纯真，使学生珍惜童年，热爱生活。教学重点

指导学生具体有序地写出童年有趣的事情，写好写作提纲。教学难点

激发学生的写作兴趣，打开写作思路。教学方法

情境教学法

讲授法

实践法

点拨教学法 教学准备

课件、学生准备能表现童年趣事的照片、物品或画。教学过程

一、导课激趣。（板书：童年）

童年是那月下风弄笛声的恬静与快乐，是那张伞使风的顽皮，是那学骆驼咀嚼的天真，是那追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱的无忧无虑，还是那会飞的梦，美妙的憧憬与幻想。童年的生活构成了一幅幅悠远隽永的画卷。

我们每个人都有自己的童年，那么在你的童年生活中又会有哪些有趣的事情呢，今天我们就一起说一说，写一写。

二、读题，析题。

1、自由读习作要求。（指出重点练习：第二项“童年趣事”的内容。）

2、分析写作要求。板书相关内容

三、明确范围，指导选材 指导理解“趣”。

1、学生各抒己见。

2、提示，总结。（1）、意趣。对大自然，对生活的探索、发现、刨根究底；从趣事中体会道理、得到启示与反思。（2）、情趣。表现对父母的亲情、对伙伴的友情，反应童心、童真。（3）、乐趣。贪玩、寻开心。（4）、傻趣。做傻事、蠢事，闹出种种笑话。

四、回忆往事，分享快乐。（1、小组内利用照片或旧物讲趣事。

2、小组选出代表在班内交流。师生一起评议。

五、理清思路，指导写作 写提纲

1、题目。a、要紧扣中心； b、要善于设置悬念；

c、尽量使用富有哲理的词。

2、主要内容和中心。

要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3、结构安排。a、确定叙述顺序。（顺叙、倒叙、插叙）b、以小标题的形式安排每段的内容。c、标明“详”、“次详”、“略”的字样。

d、重点段具体列出准备重点写的步骤、次序。

重点段落如何写具体写清“趣事”中的重要情节、场面。 抓住人物的语言、动作、心理、外貌、表情等。 天气情况、景物变化等环境， 联想和想象。

“凤头、猪肚、豹尾”古人作文讲究“凤头、猪肚、豹尾”，就是说，要做好一篇文章，开头应像凤头那样美丽精巧，主体应像猪肚那样丰富充实，收束应像豹尾那样刚劲有力。

这就告诉我们一篇好的文章要有精彩的开头、充实而丰富的内容和点明中心的结尾。

六、授之以渔，动笔构思

感叹古人的写作经验之时，请各位同学拿起你们的神笔、勾勒出属于你们心中那最美的作品吧！我盼望着能读你们那一篇篇有趣的作品，分享你们童年的欢乐呢！

童年是一支歌，童年是一首诗，童年是一个美好的梦。希望同学们能把童年那充满稚趣而又很有意思的事，用我们童真的心，优美的文字把它表达出来。