我和普通话的故事11

第一篇：我和普通话的故事11

爸爸、我和普通话的故事

“叮铃铃，小喇叭开始广播啦！”

“知道啦！小‘哪’叭，今天又要学啥呀？”

“老爸同学，‘喇’ 读‘la’ 不读‘na ’，是小棍子，不是小门的‘n’!”，我又强调了一遍。

“这几天，我见你练习普通话挺认真，进步快，奖励你听早上的《第一时间》，只需选一条播报就行。”

“好哦！”„„

哈哈，这是经常会发生在我家的一幕。你们猜，那个“小喇叭”是谁？哈哈，我想你已经知道，她不是广播节目，而是我。为什么会得如此“美名”呢？是因为我的普通话说得字正腔圆，成了我家的小“李修平”，爸爸的专职普通话老师！

爸爸虽然受过大学教育，而且还是在正宗普通话之源的北方读的，但他一张口却没有一点京味，而是满口的乡音，操一口安庆枞阳方言，这可给我的学习和咱家的生活添了不少趣事呢！

自从我读小学开始，根据爸妈在家的分工，帮我报听写的工作由爸爸负责，这可是妈妈的“妙招”，只是我可受罪啦！生姜读成“森”姜，郁郁葱葱读成“郁郁苍苍”„„ 要区分较复杂的前后鼻音，翘舌平舌音，鼻音边音，对于没接受过标准普通话教育、方言却陪伴了三十多年的爸爸来说，确实很难。但我有方法，我帮他把一段时间读不准的字进行汇总，自己示范，让爸爸 1

看我口形，还常监督他要拿出来读辩；还帮他把自己的朗读用录音机录下来，听辩自己的发音，不断提高普通话水平。嘿，还真管用，现在只要他说话时觉得有个字读不准了，就来问我对不对，并且虚心接受改正。每每帮我报听写时，爸爸也会尽十二分力说规范的普通话，我也会不失时机地纠正他的一些方言口音。

我不仅帮爸爸纠正发音，还常提醒他改掉那些不时会冒出的方言。最难忘的是他总把“鞋子”说成“蝎子”，为了让他长记性，我可想尽了办法，有时会突然问他：“你的蝎子呢？”“我的鞋子在我脚上。”练得久了，他也就不上我的圈套了。最有趣的是记得不久前，有客人来我家吃饭，说我吃得少较瘦。爸爸听了说：“是呵，肉也没少吃，还吃得‘干猴斤’（老家方言，形容某人瘦得像猴似的）。”，客人听了说：“是呵，肉没少吃，吃得都是瘦肉精。”。我听了，笑得把饭都喷出来了！

日复一日，在学习普通话的路上，我们一家享受着普通话带来的温馨与乐趣，我和老爸成了亲密的“师生”。后来，我才知道，原来妈妈的“妙招”是爸爸自告奋勇的行为。因为爸爸在银行上班，是窗口服务性行业，要求说普通话。爸爸曾参加过一次省行竞聘，笔试成绩很棒，却只因在演讲环节普通话不标准，乡音太重而落选。听妈妈说，这一次经历让对工作要求“完美派”的爸爸下定决心要学好普通话。其实，妈妈还告诉我：之所以我现在的普通话说得这么好，是因为现在的教学方法、老师的素质都很好；而爸爸在乡下上学，哪有现在这么好的教学条件啊！老

师都是民办教师，没有受过正规的培训，教学都用方言，普通话不准，爸爸的普通话水平可想而知了。

我这才明白，爸爸拜我为师，成天叫我“小喇叭”、“小李修平”，是他不断严格要求自己，现在他已是一名合格的“报听写老师”。也许，我只是他这个行长的“普通话老师“，他才是我成长的最好老师，我看到了如何活到老，学到老，懂得了要珍惜这么好的学习条件，努力学习。每每想到这些，耳旁总会响起爸爸教我唱的一首歌：“我是中国娃，爱说普通话，字正腔圆，落地有声说话最算话„„”

第二篇：《我与普通话的故事》

《我与普通话的故事》

中国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，讲好普通话，是中国人必须做到的。普通话是我国的国语，是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，使中国更加富强。普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切。有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关怀。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。所以，不会讲“普通话”，那咱们中国人之间的交流不也像“老外”一样听也听不懂，那是多么可怕的事呀！记得有一次，我在电脑上偶然发现了一个关于普通话的笑话：部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长（小张）。”部长一听，是不是打错了？小张一听没有回答，便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）！”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我看完后，不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。这些都不过是一些从别的地方看到的，不是亲身、实景看到的呢！你一定很期待我下面的故事吧，好吧，那我就恭敬不如从命，给你讲讲吧！一次，我在家门口踢毽子，忽然有一位阿姨问我：“你好小朋友，你知道从这儿往东走一百米是哪儿吗？”我一听，蒙了：诶呀，我还真没数过！怎么办呢？就说不知道吧！我说：“我知不道。”没想到，这阿姨竟然生气的走了。走的同时还不住地小声说：“诶，现在的孩子真是越来越不懂事了，竟然说“知不道”诶！”我听了，十分不解，怪了，怎么了，我明明真的不知道，为什么要这么说呢？回到家我向妈妈诉说了这件事的原委。妈妈也想了一会儿，过一会儿没想到竟哈哈大笑起来。我忍不住生气地说：“笑什么！真是的！”妈妈笑得上气不接下气的说：“你难道不知道你说的普通话不对吗?知不道的意思是，呵呵，知道却不告诉别人，看来你对普通话还不了解呀！”我说：“普通话谁不会说呀！”……现在想起来也够可笑的

爸爸说：“普通话要学好，但家乡的方言也不要忘记，因为那是老祖宗留下来的文化遗产，它让我们的人生变得多彩”爸爸说的对，我们不能把方言丢掉，也不可以不明白普通话，所以要把这两点牢牢地记在心里！

第三篇：我与普通话的故事

我与普通话的故事

同学们，你们知道吗？不会讲普通话，是一件多么尴尬的事情啊！你们有没有不会讲普通话的自身感受？那、你们是不会明白的。而我就有过这样的自身感受，才知道那是多么令人伤心。在10岁那年，有一次，叔叔带着我和哥哥去了莲花山，那里真是美丽极了！这些各种各样美丽的花花草草都是我们在山下所不能看到的。我情不自禁地叫了一句：“哇！好漂亮的花啊！”说完这句话以后，哥哥瞪了我一眼，对我说：“嗨！你的普通话好怪啊！好像跟我说的不太一样啊。”我想：我讲的也是普通话，以前的学校里，老师和同学们讲的都是这样的普通话，为什么到了他这儿，就变得不是普通话了呢？我的心咚咚直跳，一个上午都不好意思说话。游玩了一个上午，我口干舌燥，肚子也有点的饿，真想买点吃的喝的。可刚走到超市门口前，又停住了脚步，心想，我那说的不标准的普通话，肯定会引来售货员阿姨们的嘲笑，就凭我这个说话的声音、语气，无奈，只好忍着。

由于我的普通话不好，平时很少说话，但也让我养成了仔细倾听别人的习惯。每天晚上吃饭前，爸爸总是准时收看新闻联播，正好，练练我的说话，我认真地听着，认真地看着，看播音员的说话舌尖是怎样变化的，嘴唇是怎样移动的。看到她们有气质的形态和表情、声音的时候，真是令人羡慕啊！有时候，我自己一个人对着镜子一遍又一遍地练着。功夫不负有心人，就这样，一个月很快就过去了，我终于能说一口流利的普通话了，家人们不用天天看我的笑话了，姐姐、哥哥和我谈的话也多了！

11岁的时候，爸妈给我报了一个英语补习班，他们希望在这里，完全改掉我满嘴的莱芜方言。在那一刻，我感觉欣喜万分。亲戚姐妹们都非常愿意和我在一起谈话，也开始渐渐了解我，熟悉我了。我也开始熟悉他们了，其实他们不是不想和我说话，而是怕我自己觉得普通话不标准，会自卑的。原来是这么一回事啊，这时，我觉得我该和我的方言说声再见了。

第四篇：我和普通话[定稿]

我和普通话

普通话，是我们国家的通用语言，是我们中华民族的声音,如今在国际上占有着越来越显著的地位，但是依旧有一些地区的方言存在，这就造成了语言沟通的不方便，甚至闹出了许多笑话。

暑假的时候，我们全家到山东去旅游。那是刚到一个新城市，我和弟弟充满好奇，在汽车里一直在向外面张望，这一路在欢声笑语里度过了。在走向旅游目的地附近的时候，跟着GPS走错了方向，途中见到了一个在路上散步的老人，他双手上爬满了蚯蚓般的青筋，饱经沧桑的脸上也满是皱纹。爸爸上前问道:“大爷您知道XX在哪儿吗?"老人伸出他的大手给我们指方向，还热情地向我们说了一通话，可惜我们全家呆呆地站在那儿，面面相觑，根本像是在听天书。老人似乎也明白我们的处境，一脸茫然地看着我们，还是无奈地走开了。最后还是一位帅气的大哥哥说着流利的普通话向我们指明了方向。

这次的旅行让我领领略了祖国的大好河山，有一种油然而升的自豪感,还有弟弟把“大好河山”错读成“山河好大”的欢声笑语，但最重要的是让我知道了说普通话的重要意义。从那以后，我就经常和妈妈之间互说普通话。起初因为不适应那种感觉，听起来很不舒服的普通话还闹了许多笑话。由于家乡话过于浓厚，真的很不好改正，直到进入了一所新的学校,受老师和同学们的熏陶我也新渐地纠正了自己的口音，还时常挑弟弟口音的毛病。现在，我们可是全家实行说普通话呢！

普通话作为我们中华民族的声音，已经成为了联合国六种工作语言之一了，而作为一个中国人，我们有责任和义务去推广和宣传普通话，快点行动起来吧，让更多的人倾听我们中华的声音。

第五篇：我与普通话

我与普通话

在偌大的世界上，有着数不清的语种。汉语，英语，法语，日语，韩语……其中使用人数最多的是汉语，使用范围最广的是英语。21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展，国际竞争的日趋强烈，综合国力强弱的大比拼，都越来越取决于人民素质的高低。作为一个中国人讲好普通话，是必须做到的。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力，普通话是我国的国语，是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，使中国更加富强。普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切。有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关怀。

几千年来，语言文字面对的是人际交际，计算机的出现，信息流通的加快，使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。今天，中文信息处理技术已是高技术的重点之一，语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件，决定着中文信息处理技术发展的速度，它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此，普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。

我自从进入了大学 ,我感受到了普通话的魅力.记得学校里有个笑话，部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长（小张）。”部长一听，是不是打错了？小张一听没有回答，便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）！”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后，不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。有一件很糗的事让我下定决心认真学习普通话。那是周末我回到寝室的时候，正听见室友在说“飞机”的话题，正饥饿的我一盘心思的认作是肥鸡，结果我愣头愣脑地插上一句：“肥鸡在哪儿，我正饿呢？”于是室友无不大笑。那时的我自然不肯承认是自己太贪吃，就把罪魁祸首认定是家乡话不标准，“飞机”和“肥鸡”不分。谁也不会想到，就是那“幼稚的开脱”让我终生受益了，我现在普通话也不错了,在学习普通话中真是有趣啊,现在回想起来还笑嘻嘻。

大学里面有来自五湖四海的同学,普通话是我们交流的桥梁.我发现整个大学焕然一新，大有改变。同学们高中娇声娇气的说话声不见了，粗鲁的、不文明的说话声音不见了，同学们变的更加礼貌了，学校也变得更加文明了。可见说好普通话，方便你我他。不学好普通话，你就很难与他人交往了。如果人人行动，从我学起，天天、时时训练，营造一种氛围，一种人人说普通话的大环境。我认为，普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道：“四海同音，万众一心”阿.