第一篇:丰都县2013年春一年级期末语文教学检测题1
丰都县2013年春一年级期末语文教学检测题
五.请阅读短文,完成练习(8分)
小白免没有钟,不知道时间,小山羊就给小白免送来了三盆花,―――牵牛花,午时花和夜来香。
太阳出来了,小白免还在睡觉,牵牛花张开喇叭喊,小白免,起床了,太阳升到头顶了。中午了,小白免还跳,午时花开了,笑嘻嘻的笑,小白免,该吃午饭了,太阳升到头顶了。
天黑,小白免还不想睡觉,夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着,小白免,八点钟了,快睡觉吧。
小白免有了这三种花,起床,吃饭。睡觉,再也不会忘记了。本文一共有()个自然段,第二段写的时间是(2小山羊送给小白免的三种花是()(33根据短文连线
牵牛花提醒小白免按时吃饭
午时花提醒小白免按时睡觉
夜来香提醒小白免按时起床)())
第二篇:2012年春小学五年级语文期末检测题
2012年春小学五年级语文期末检测题(时间:100分钟;满分100分)题号一二三四书写(4分)总分得分
亲爱的同学们,带上你们的智慧和勤奋,咱们来个测验,给五年级快乐的学习时光划上一个圆满的句号吧!认真审题,细心做题哟,成功一定属于你!
一、流连积累百花园。(33分)
1、我会拼,我会写(读拼音写词语,并圈出整体认读音节)(5分)
qì
pài
jǐ
liang chuān suō
tuī
cí
2、比一比,组词语。(3分)
役()挎()肆()没()夸()津()
3、我们到成语王国去锻炼一下。(4分)(1)填入表示人的器官的词,构成成语。
()疾()快()瞪()呆(2)填充ABCC的叠词
文质()神采()兴致()小心()
4、检察官在行动。(纠正下列词语中的错别字)(2分)
美轮美涣()洛绎不绝()杯水车新()无边无崖()
5、感动点滴间。(2分)
草坪上写着:严禁践踏草坪!我想把这句话说得更富有情趣些: 小草低语:
6、句子万花筒。(5分)(1)晏子立了功。(扩句)
(2)古老的威尼斯沉沉地入睡了。(给句子瘦身)
(3)这是一次难忘的经历,我不会忘记。(改为反问句)
(4)这个故事使我感动得流下眼泪。(改成双重否定)
(5)小明问小红:“你叫我来做什么?”(改写为转述句)
7、扁鹊急诊箱。(用修改符号修改。)(2分)(1)全班同学都参加了春游,只有小王因病请假。(2)看了《雷锋》的电影,使我受到很大的教育。8、课文精彩回放。(10分)
(1)一叶渔船两小童。(1分)(2),吾将上下而求索。(1分)(3)--生死之交。
(4)《将相和》中的“将”是指,“相”是指。课文主要写了三个小故事,用小标题概括为、、。(4分)(5)王羲之是东晋著名的 家
(6)古人传递信息的方式有:(1);(2);(3)。(3分)
二、旋转交际大舞台。(4分)
原本崭新的书,朋友还你是却破了,他连声“对不起”也不说.请你写出得体的做法.三、漫步阅读空间。(29分)(短文一)(13分)
夏天是炎热的,火球似的太阳高高的挂在空中,他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油,鲜花红艳艳,人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。
夏天是多彩的,那美丽的衣裙,神秘的太阳镜,绿皮红瓤的西瓜,橙黄诱人的芒果,晶莹剔透的葡萄......构成了动人的色调。
夏天是轻松的,孩子们可以不去做那长长的数学题,不去摇头晃脑的背古诗,不为那做不完的作业而烦恼。
夏天是欢乐的,可以扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”,背着救生圈去游泳。
夏天是自由的,孩子们可以打开冰箱制冰激凌,学做美味的凉拌佳肴,还可以躺在竹榻上望着星空畅想。
夏天是 的。
夏天是迷人的,也是孩子们最喜欢的季节,因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。
1、给下列加点字注音。(2分)
炎热()晶莹()色调()畅想()
2、文章运用了 修辞手法。(2分)A、夸张 B、排比 C、拟人
3、夏天还可以是怎样的?发挥你的想象,在文中横线上写下来。(3分)
4、请你写一段话,描述一下夏天的炎热。(3分)
5、在夏季,你觉得最快乐、最有趣的事是什么?(3分)
(短文二)(16分)
① 我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花......②(),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。
③它,就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海!松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理--您的儿女。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。
1.第①自然段运用的修辞手法是,作用是。(2分)2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词,最恰当的是。(2分)3.第④自然段中用画出的反问句,改成陈述句是(2分)
4.第⑤自然段在全文中起了 的作用。(2分)5.理解第⑥自然段中画线句的意思。(4分)(1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是(2)''这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花“,说它”是最富于生命的花“的原因是什么,请在原文中用” “画出来。6.在文中用”~~“画出一个拟人句。(2分)7.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。(2分)
四、驻足情感渲泄场。(习作)(二选一)(30分)
1、同学们,相信你一定有过”心儿怦怦跳“的体验吧?考场上题目做不出来时,心儿怦怦跳;第一次上台演讲时,心儿怦怦跳;参加比赛时,心儿怦怦跳......请你以”心儿怦怦跳“为题,选一件事来写,把你当时的感受、体验用流畅、生动的语言写下来。500字左右。
2、同学们,紧张而又愉快的学期就要结束了,在这学期的学习生活中,你一定发现 中有许多新鲜事吧,不妨挑一两件写一写。以”咱们班里的新鲜事“为话题写,突出新鲜。
结束语:亲爱的同学们,恭喜你已经做完了所有的题目,再仔细检查一遍,将会有更大的发现和更多收获等着你!
2009春小学语文五年级期末检测题参考答案
一、流连百花园。30分
1、快乐读写。(读拼音,并圈出整体认读音节)。
答案:气派 脊梁 穿梭 推辞 ;整体认读音节是 cí
2、比一比,组词语。答案预设 战役 挎包 放肆 吞没 夸奖 津津有味
3、我们到成语王国去锻炼一下。
(1)眼 手 目 口(2)彬彬 奕奕 勃勃 翼翼
4、检察官在行动。
奂 络 薪 涯
5、感动点滴间。
仅供参考:答案预设:请别踩我,我怕疼!
6、句子万花筒。(5分)(1)晏子为齐国立了大功。(2)威尼斯入睡了。
(3)这是一次难忘的经历,我怎么会忘记呢?(4)这个故事使我感动得不得不流下眼泪。(5)小明问小红,她叫他来做什么?
除了
7、扁鹊急诊箱
(1)(2)使、课文精彩回放。(10分)(1)收篙停棹坐船中(2)路曼曼其修远兮(3)刘关张桃园三结义
(4)廉颇 蔺相如 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪(5)书法
(6)点烽火 送口信 写书信
二、旋转交际大舞台。(4分)答案仅供参考。
跟朋友说这样是不对的,再把书当着他的面修补好,对他说,如果他肯好好爱护书,那以后还能答应借他。
三、漫步阅读空间。(29分)(短文一)(13分)
1、(yán)(yíng)(diào)(chàng)
2、文章运用了(B)修辞手法。
3、(夏天是愉快的的 可以穿着自己喜欢的滑冰鞋,找到同学,一起滑冰。夏天是愉快的的,可以穿着自己喜欢的滑冰鞋,找到同学,一起滑冰。愉快的
4、在夏天时,我们上着体育课,我们刚跑一圈就满头大汗,不停脱衣服,在夏天时,我们上着体育课,我们刚跑一圈就满头大汗,不停脱衣服,直 到凉快为止,下了课我们一直喝水,喝完后,再也不想上体育课了,但师命难 违呀!还是要面对夏天的炎热!
5、有理即可
(短文二)(16分)1、1.第①自然段运用的修辞手法是(排比),作用是(使文章读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果。)
2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词,最恰当的是(然而)3.第④自然段中画出的反问句,改成陈述句是(上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可没有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭)4.第⑤自然段在全文中起了(承上启下)的作用。
5.(1)”这是最普通的花,但又是最珍贵的花“含义是:这些花虽然很普通,但是蕴含着人民对周总理的爱。
(2)”这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花“,说它”是最富于生命的花“的原因是,请在原文中用” "画出来。
原因是:它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。6.这句话........它跳动着八亿人民的脉搏.......7.生命之花
四、驻足情感渲泄场。(习作)(二选一)(30分)略 ?? ??
?? ??
第三篇:六年级语文期末检测题
六年级语文期末检测题
(四)学校班级姓名得分
一、看拼音写词语:(共10分)
meililiaoliangjungongmiaoshikuiwu
()()()()()jiegouyulexingwanglinghundiyu
()()()()()
二、比一比,再组词:(共5分)
潮()彻()拆()峻()熔()嘲()砌()折()竣()溶()
三、把下列词语补充完整,再按要求写词语:(共8分)
负()请罪天衣无()玲珑()透排山()海盛气()人居高()下 流光溢()千()一发写出你课外收集的四个四个字的词语:
四、下列句子中填上恰当的关联词:(共5分)
1、我知道那是()体育()迸发的旋律。
2、孩子们没有鞋穿,()冬天还是夏天()光着脚跑来跑去。3、()蔺相如在渑池会上立了功,()赵王封他为上卿。
4、今天()下大雨,()同学们仍然坚持来上学。
5、邱少云()牺牲自己,()不暴露目标。
五、按要求改写句子:(共10分)
1、人与山的关系日益密切,使我感到亲切、舒服。
改为反问句:
2、桂花开了,很远的地方就能闻到香味。
改为夸张句:
3、鲜花开遍大地。
扩句:
4、活泼可爱的小男孩蹲在地上捡树叶。
缩句:
5、我们做作业应该细心,尽量避免不发生错误。
改病句:
六、按课文内容填空:(共10分)
1、(),犹有花枝俏。意思是:()
2、课文《将相和》中“将”是(),“相”是()。课文讲的三个故事是:()()()。
3、(),物莫能陷也。此句出自课文(),意思是:()。
七、读课文片段,回答问题:(共10分)
这条铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早了两年。这件事给了渺视中国的地国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥东站,可以看到一座铜像,就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都
赞叹不已。
1、“这条铁路”指()铁路。(1分)
2、划线句中有两个错别字,找出来,改正确:(2分)
()()
3、划线句中“这件事”指:()(1分)
4、把这段话用“|”分为3层,写出层意:(6分)
第一层:
第二层:
第三层:
八、读短文,完成练习:(共12分)
生日那天,爸爸送我一件礼物。我打开一看,是爸爸画的一只大公鸡。大红的冠子,五彩的毛。呀,怎么没有尾巴呢?秃秃的,难看极了。
我看看爸爸,他正对我笑呢。我脸发烧了。爸爸常批评我春春 你都10岁了做事有头没尾的 像只没尾巴的大公鸡
我狠狠心,把画贴在床前,心想“不信就改不了啦!”
第二天,做作业,真难!怎么也写不出来。多想出去玩玩球啊。不,你瞧,没尾巴的大公鸡多难看!
第三天,背课文,真烦!书上的字像一群小蝌蚪,一群群,一对对,真难记呀。不,你瞧,没尾巴的大公鸡多难看哪!
第四天,第五天„„记不清第几天,爸爸又给我画了只大公鸡,比那只多了漂亮的尾巴。哈,真精神!“喔喔喔——”听,它好像在表扬我呢!
1、给短文取个合适的题目,写在文前的横线上。(1分)
2、请把第二自然段的标点符号补充完整。(3分)
3、写出下面词语的反义词。(2分)
批评——()漂亮——()
4、爸爸送给“我”的生日礼物是什么样的,请用一句话概括地
写出来。(2分)
5、读下面的话,你认为哪一句正确地反映出爸爸送“我”生日礼物的目的,在括号里面打“∨”。(1分)
① 讽刺和嘲笑“我”做事有头无尾的毛病。()
② 给“我”生日增添一点快乐和幽默。()
③ 鼓励和督促“我”改正做事有头无尾的毛病。()
6、写出你对下面这句话的理解:(3分)
爸爸又给我画了只大公鸡,比那只多了漂亮的尾巴。哈,真精神!
九、作文:(共30分)
在你读过或学过的文章中,一定有一篇给你留下了深刻的印象,请你结合这篇课文内容写一篇读后感,题目自拟,不少于500字。
(制卷人:甘清梅)
第四篇:一年级期末语文检测试卷
一、看拼音写词语要写得工整。(10分)
zuguowuyahuliyanjingbeike
()()()()()
xiaoxihuoyuejiaoshixihuanrenao
()()()()()
二、给下列词语中带点的字选择正确的读音(5分)
一束(sushu)打破(pope)潜望镜(qianqian)迟到(chici)晒太阳(saishai)
着急(zhezhao)成为(weiwei)甩动(suaishuai)捕鱼(bupu)教室(shishi)
三、多音字组词(3分)
le()xing()jue()
乐兴觉
yue()xing()jiao()
四、组词(5分)
熟()难()艳()扒()饱()
捉()粗()埋()雪()轻()
五、查字典练习(6分)
字音节部首再查几画共()画组词
歌
请
急
第六、写出与下列字意思相反的字词(2.5分)
买―― 直―― 错―― 敌人―― 马虎――
七、用方格中的字组成九个词。(4.5分)
大学年
气天空
上生海
()()()
()()()
()()()
八、在()里填上合适的量词。(2分)
一()面包 一()鲜花 一()轮船一()树叶
九、根据句子在()里填上正确的字词。(2分)
吗呢呀吧啦
1、这是怎么回事()?
2、小白兔,我们赶快回家()!
常常非常
1、我()看童话故事书。
2、公园里的花很多,开得()美丽。
十、在括号里填上合适的词。(3分)
()的荷花()地学习()的城市
()地练功()的羽毛()地回家
十一、词语连线(3分)
轻轻的 贝壳 机灵的 树草
雪白的 步子 翠绿的 羽毛
青青的 小虾 蓬松的 小鸟
十二、造句(6分)
只有……才……
……有的……有的……还有的十三、在中间的方格中填上一个字,让它和其它六个方格里的字分别组成一个新字,并
写下来。(6分)
利寸
兆支
娄口
向马
牙巴
贝禾
十四、根据标点符号写一句话(6分)
1、!
2、?
3、。
十五、将下列词语连起来,组成 一句话(4分)
1、学习的 孩子 小明 是 爱 个好
2、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜
十六、按时间顺序排列句子,
第五篇:2017春北师大版一年级下册数学期末检测题含答案
一年级数学下册(北师大)课堂综合练习题(2017春)
(总复习)
班级:
姓名:
评分:
一、细心计算下面各题。
(12分)40+50=
80-70=
54+4=
55+7=
89-60=
14-7=
20+75=
8+34=
63-9=
78+4=
76-36=
35-20=
二、认真审题,仔细填空。
(19分)(1)38里有()个十和()个一。
(2)()添上1就是100。()添上10就是100。
(3)与70相邻的两个数是()和()。
(4)17比71小(),()比38少19。
(5)至少需要()个完全一样的正方形才能拼成一个大正方形。
(6)找规律填空。
60,65,(),75,()
96,86,76,(),(),46。
(7)在○里填上“>”“<”或“=”。
86-76○1
26+37○37+26
73-27○83-27
9+38○56-9
13+9○14+9
88+5○88-5
三、数一数下面两个物体中共有的图形,完成下面的问题。
(4分)三角形
圆
正方形
长方形
()个
()个
()个
()个
四、想一想,连一连。
(8分)五、估一估,填一填。
(请画“√”)(每小题2分,共6分)52人
48人
93人
(1)三(2)班有50人,三(1)班人数比三(2)班多一些。三1班有多少人?
(2)妈妈买来8个苹果,草莓的个数比苹果多得多。草莓可能有多少个?
36道
96道
62道
(3)小强做了72道口算题,小林做了27道题,小刚比小强算得慢,但是比小林快一些,小刚可能做了几道口算题?
七、用竖式计算下面各题。
(16分)46+22=
90-36=
95-78= 43+47=
100-57=
51-6=
64-46=
35+25=
八、我会用数学解决问题。
(35分)1、图书角原来有多少本?
(本)
答:图书角原来有()本书。
2、一共有多少人乘车?
我们12人先上车了。
(人)
答:一共有()人乘车。
3、参加体育锻炼。
游泳
滑冰
跳高
(1)
参加三项体育锻炼的一共有多少人?
(2)
你还能提出什么数学问题?请提出并算一算。
4、生活中的数学。
①
②
③
④
⑤
46元
52元
34元
54元
41元
(1)如果我想买③号衣服,付款50元,应找回多少元?
(2)妈妈有100元钱,要买一套衣服,可以怎么买?应付多少元?
(3)小铭有80元钱,想买③号和⑤号服装,共需要多少元?
他带的钱够吗?