2013公关风采大赛 策划书(朱瑞芳)

第一篇：2013公关风采大赛 策划书(朱瑞芳)

公关风采大赛活动策划

策划人：朱瑞芳 公关风采大赛（初赛）

赛前准备：制作海报.展板进行宣传。统计报名选手。

活动流程：

环节一：团体风采展。

选手分组，三人或五人一组，按号上台。

环节二：自我介绍。

本环节同时为赛外加分环节。介绍风格幽默有趣，以及展现个人魅力得到观众和评委好评的，可得赛外分2分。

（评委点评）

(选手抽取情景题目，并进行准备)

（举行小游戏带动全场气氛，派发小礼物，让观众也参与进来..同时给选手准备时间）环节三：公关情景礼仪展示。

本环节会以选手随机抽到的公关情景进行考核，并从侧面考核选手的礼仪.礼貌.语言以及随机应变的能力。

(表演选送的节目，活跃气氛)

环节四：公关理解。

本环节可借用物品及道具等，谈谈自己对公关独到的理解。（形式不限）（评委点评，公关老师指导）

环节五：加分环节。

每位选手自己或团队进行才艺展示，小品，笑话，谜语或其它可为自己加分的形式，使自己加分。

（节目表演，工作人员统计分数）

（宣布成绩，进入决赛选手名单）

主办单位：山西财专公共关系协会

时间：2013年11月12日（18:30---20：30）地点：1号楼311教室

第二篇：公关策划大赛策划书

公关策划大赛策划书

活动名称：渤海大学管理学院公共策划大赛

渤海大学60周年庆典——由我策划

活动简介：公共关系策划，是公共关系人员根据组织形象的现状和目标要求，分析现有条件，谋划、设计公关战略、专题活动和具体公关活动最佳行动方案的过程。本次公共关系策划大赛以“渤海大学建校六十周年校

庆”为主题，旨在培养学生的公关意识，增强学生公关实践能力，同时为学校六十周年校庆献计献策，加强校园凝聚力，激发学生热爱学校、建设学校的热情。

活动时间：活动初赛：2009年11月20日~12月2日

培训讲座：2009年12月4日

决赛：2009年12月13日

活动地点：培训讲座的地点为经法楼B30

1决赛地点为CJ2.活动对象：管理学院09级全体学生

活动目的：伴随我国进入WTO、国内零售市场对外全面开放的局面，积极应对经济全球化带来的市场竞争，适应

服务营销，个性化营销方式的兴起，企业的深感公关营销的重要性。公关能力、策划能力也是高学历

人才的重要能力方面。因此举办该活动旨在：让同学了解公关，认识公关；提升大学生的策划能力和

公关能力；为学校六十周年校庆献计献策，加强校园凝聚力，激发学生热爱学校、建设学校的热情。

活动宗旨：培养学生的公关意识，增强学生公关实践能力

举办单位：管理学院学生会学习部

活动流程：

一、预赛

（一）2009年11月20日~12月2日进行初赛，09级各班同学以班级为单位提交参赛作品——《公关案例分析报告》一份；

（二）报告内容：

1.搜索国内、国际知名企业的公关营销案例，作为自己的参赛案例，进行阐述和分析；

2.从以下命题中选做：（1）搜索、查询锦州本地企业和事业单位以前做过的公关营销案例，作为自己的参赛案例，进行阐述和分析，进行总结，给出意见分析；（2）针对锦州本地的企业、事业单位对其品

牌、产品、危机自行选择公关策划类别（企业传播公关，营销公关，大型活动，品牌公关，企业社会责

任，媒介关系等等）进行一次公关营销策划，对策划活动进行阐述和分析。

（三）稿件要求即考评标准：（见附录）

二、培训讲座

为了参赛选手更好的完成本次大赛活动，12月4日下午12：50在经法楼B301将举行辅导培训讲

座，管理学院副院长刘宏将就公共关系理论、提案写作技巧及大赛要求等进行了培训讲解，进入决赛的十支队伍共计五十名选手参加了本次辅导培训。

三、决赛

（一）参赛形式：以班级组队的形式参加大赛决赛，每队3~5人为一组，共十只队伍；

（二）决赛流程：

第一环节：开场白

一、介绍本次大赛的活动背景、大赛目的；

二、介绍本次活动到场的嘉宾、评委及本次活动各参赛代表队；

三、主持人介绍比赛流程、考核标准。

第二环节：竞赛环节

第一轮：

1.团队展示：进行团队成员、队伍策划书或对策划主题的理解等介绍，从服装、妆容、仪态、谈吐以及创意

等方面考察参赛队伍的整体形象——团队名称、口号以及团队展示的一些技巧、方式。要求——队名：

响亮，好听，有气势； 口号：朗朗上口 ；团队展示：形式新颖，突出个性，创新，和队名有联系；每队2分钟。

2.公共关系策划方案演示： 根据设定的渤海大学建校60周年庆典活动为背景，选择公关策划类别，准

备公共关系策划方案。并将方案设计成为ppt演示文稿，小组代表现场对方案进行演讲解说，时间在5分钟以内；

公关策划书应涵盖以下内容：1)项目背景（项目调研；项目单位性质；需解决的问题等）；2)项目策划

（主题；目标；目标公众；主要信息；媒介选择；媒体计划；传播策略；传播形式及方案要点等）；4)项

目执行（实施细节；实施调整；项目进度表；控制与管理等）；5)项目评估（效果综述；现场效果；受

众反应；市场反应；媒体监测统计表等）。

第三环节：评分颁奖

嘉宾评委按照评分标准对选手进行评分，评分阶段进行话剧演出互动；主持人宣布赛果及进行颁奖仪式；

院长、评委老师对本次活动、参赛选手进行点评；主持人宣布决赛结束，送嘉宾及引导观众离场。

活动奖项设置: 大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；最佳文案奖、最佳创意奖、最佳宣传奖3个单项奖；

其他决赛队伍颁发优秀奖荣誉证书及奖品。

管理学院学习部2009年11月19日

附录：评分细则

第三篇：公关达人大赛策划书

一 活动背景

中国自古以来乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识。现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的智慧聪明，迎接我们良好的未来…

二 活动内容

为了丰富我校大学生的精彩课外生活，让学子们一起学习公关礼仪知识，加强个人修养素质与气质的培养，使我们在日常为人处世和社会交际上能更加自信，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象！

三 活动主题

以礼相迎 公关达人大赛

四 活动时间

初赛；xx年3月末

复赛；xx年4月上旬

决赛：xx年4月中旬

五 活动地点

复赛：跬步楼1115

决赛：风雨篮球场

六 参与对象

全校学生

七 活动流程

初赛：由各系推荐适合人选至少3人，选手男女比例最好是1:1,条件：仪表，举止，表情，服饰以及待人接物符合礼仪要求（男生170以上，女生160以上）

复赛：1.职业装（开场）

2.才艺表演

3.以礼相待

4.公关礼仪

决赛：1.校园交际舞

2.以礼相迎

3.我型我秀

4.给力环节

八 准备工作

1.在校园大范围派发传单，展示大幅海报，教室板报宣传。

2.在学区设摊点宣传，报名，并对现场报名者进行解说。

九 活动评分

以各环节累计的形式最终淘汰选手是其能够更加全面的评定改选手。

十 活动经费预算

1.横幅 8条 400元

2.宣传海报 8张 200元

3.舞台背景1张 600元

4.舞台灯光音响设备 1000元

5.主持人及演员化妆 200元礼品 300元流动资金 500元

总计：3200元

策划书：萍乡高专校学生会

xx年3月1日

第四篇：公关新星大学生风采大赛主持稿

公关新星大学生风采大赛主持稿

近年来，有许多大学生选择了自主创业。对于社会经验和工作经验贫乏的大学生们来说，找工作时的磕磕碰碰，自主创业的艰辛使他们失去了很多证明自己的机会。为了给企业储备大量的优秀人才，提高当今大学生的社交能力和日后工作时面试的成功率，扩大大学生的社交面，增加社会实践的机会，特举办此次“新世界塑窗”鞍山市首届公关新星大学生风采大赛。本次大赛由鞍山市公共关系协会主办，在此，感谢鞍山市公共关系协会给我们鞍山师范学院高职院的同学展现自我风采的机会，同时，让我们对评委老师及嘉宾的到来表示热烈的欢迎。现在请允许我介绍一下光临本次大赛的评委及嘉宾

让我们再次用热烈的掌声欢迎评委及嘉宾的到来。

探寻公关奥秘，展示真我风采，现在我宣布，“新世界塑窗”公关新星大学生风采大赛高职院赛区初赛现在开始！

尾声：今天的比赛到这里已经接近尾声了，我们鞍师高职院的同学也充分展现出了自己的才华和魅力，希望大家可以在本次大赛中学习、锻炼、成长，也祝愿大家取得好的成绩。现在我宣布“新世界塑窗”公关新星大学生风采大赛高职院赛区初赛到此圆满结束。有请评委老师及嘉宾退场。

第五篇：宿舍风采大赛策划书

宿舍风采大赛策划书

宿舍风采大赛策划书

为了丰富我院学生课余文化生活：增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;我院特举办“我爱我家”宿舍风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。

参赛范围：XX学院05级全体同学

本次大赛包括两项内容：(一)宿舍设计(二)文艺表演，总评分100分，其中宿舍部分60分，表演部分40分，具体如下：

宿舍设计部分(60分)

1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。(30分)

(1)床铺整洁;(5分)

(2)地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰;(5分)

(3)宿舍内物品摆放整齐有序;(5分)

(4)室内空气清新(5分)

(5)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(10分)

2、文化特色：主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵，是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)

(1)体现大学生的青春朝气，独特个性;(5分)

(2)富有文化气息，精神内涵;(5分)

(3)宿舍装饰美观大方，具有整体风格。(10分)

3、宿舍成员风采展示(10分)： 展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理，兼顾整

体。

才艺展示部分(40分)

1、比赛形式

每个宿舍可以选择以下形式参加比赛(每个节目时间最好不超过5分钟)。

(1)诗歌、散文朗诵

(注：主题鲜明、内容健康，可以是原创作品，也可摘录名家名篇，配乐自带)

(2)歌曲、舞蹈表演

(3)短剧表演

(注：题材不限，可以自编也可以是课本剧，人数三人以上)

(4)相声、小品表演

(5)乐器演奏(乐器自备)

(6)演讲、配音

以上各种形式的表演中英文不限，请自备表演所需的光盘，磁带，道具等。

2、参赛对象：05级全体学生宿舍，每个宿舍一个节目，不允许两个或两个以上的宿舍合演。

游戏附则：比赛过程中将附加以下

形式的互动游戏：

1、现场提问：抽签决定宿舍，该宿舍派一名代表回答问题，答对赠送礼品;答错则另外抽取其他宿舍回答。

2、互动游戏：每班出男、女生各一名，参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛，胜者有奖。比赛规则：猜字人背对屏幕，另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。

注：互动游戏每场两次，现场提问每场四次。采取不放回式抽签。

时间安排： 1、11月5日下午3：00开始检查宿舍卫生。2、11月6日上午8：30开始文艺比赛

比赛要求:

1、节目需要提前做准备，不准迟到。

2、参赛演员的出场顺序由抽签决定，不许私自调换，如有变动要提前一

天与工作人员说明。

3、比赛前一小时不准更换表演项目，否则取消参赛资格。

4、比赛人员要注意赛场纪律，听从工作人员安排，否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格，场上观众不得喧哗打斗，比赛一经开始不得随意进出赛场，违纪者将受到点名批评。