环保教育策划书

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第一篇:环保教育策划书

“争做环保小卫士”环保教育策划书活动背景活动目的及意义活动主题活动内容

(一)活动地点

(二)具体内容

A.引入主题:

B.宣传环保知识

C.制作环保海报及横幅签名

D.进行实践,举行有趣味的小活动

E.活动的延续性

F.与其他活动的联系

(三)具体流程图(包括详细的时间、地点以及活动内容)经费预算成员组成及分工

1.【活动背景】

随着世界环境的恶化,环保问题越来越广泛地得到社会的关注。作为生态环境本来脆弱的世界巅峰珠穆朗玛峰的环境更应该受到万分的关注及保护。此次支教活动中我们将环保教育作为一个重要的内容在支教地区开展,我们将从科学的角度(因为更多的藏族是从宗教角度来看待保护生态的重要性)进行阐释,把环保观念深深地根植在这么一群物质条件并不宽裕的小学生中。

2.【活动目的及意义】

通过活动使当地学生了解更多的环保知识,认识环保的重要意义,把环保的理念贯彻到他们的日常生活中来,提高学生的综合素质。从而使当地居民以及游客因孩子们呼吁环保而更加重视环保。但是真正能保护环境的不是言辞,而是行动。通过社会考察、宣传等方式,培养学生社会活动能力。

3.【活动主题】 争做环保小卫士

4.【活动内容】

(一)、活动地点

西-藏自治区日喀则定日县扎西乡完全小学

(二)、具体内容

A.引入主题:向孩子们询问一些问题,把他们引进环保这一主题。备用问题如下:①自己身边的环境有何变化?②平常会不会随处扔垃圾?如果看到别人乱扔垃圾你会怎么做?③平常会节约用水吗? ④你们知道什么是白色污染吗?⑤(可以让孩子们自由发言.)

B.宣传环保知识:提前准备,搜集关于环境污染、环境保护方面的资料(以图片和影音资料为主,影音资料可以找有关环保的动画片,一吸引孩子们的眼球),做好整理、分类。通过多媒体向学生展示世界范围内的环境污染造成的恶果,让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难,加深对环保意义的认识;以分组讨论的形式让学生思考: ①对于环境污染,生活中你有哪些直接的体会 ②你认为出现这些问题的原因有哪些

③作为小学生的我们可以做些什么

C.制作环保海报及横幅签名:关于珠峰的环境问题主要以登山爱好者以及当地人所仍的垃圾为主,师生一起发挥想象,制作环保宣传画和标语,警示当地百姓和到珠峰登山的旅游爱好者爱护环境;将学生分成几组,每组各派一两名老师或志愿者进行环保画及标语的制作(可以任其发挥想象,但主题不能离开环保。)再在我们带过去的环保横幅上让每个学生及其老师签名,将环保作品以及横幅带到居民区和珠峰大本营警示当地百姓和登山爱好者爱护环境(也可以让他们在横幅上签名),也可以将这些作品带回来,制作更为正式的环保宣传海报,在拉萨或厦门大学进行后期宣传。(因为这些海报的内容是世界海拔最高小学学生向社会发出的呼声,所以相信这样的海报更具有穿透力和说教意义。)

D.进行实践,举行有趣味的小活动:实践是检验认识的唯一标准,实践更是真正的给孩子们进行环保教育的有效措施。经过理论上的环保教育后我们将进行以下实践:

1全校学生在各班带队老师的组织下,一起沿着学校向外去捡垃圾,并将可回收的垃圾跟不可回收的垃圾分类处理。

2.以班级为单位,在学校内进行植树活动。

3.经过宣传环保知识后,我们将举行一次环保知识竞赛,让孩子们通过竞赛这样一个具有活力的形式,来记住环保知识从而增强环保意识。

E.活动的延续性:我们希望通过环保教育宣传并进行一些实践活动能够成为完全小学的一项必修课,并且能够延续下去。为此我们可以在高年级中每班推举出3名品学兼优且对环保认识较深的同学,组成“环保小组”,邀请一位该校老师担任指导教师,每年根据学生的变化而进行补眩该小组除了平时在校开展各种与环保相关的活动外,每年暑假(暑假气候较为适宜)争取发动更多的学生到珠峰大本营等地进行环保宣传活动。对于这些活动,我们可以在手拉手通信活动中可以进行了解。为此同时我们可以争取每年定期(差不多暑假的时候)为该学校对珠峰地区的环保活动拉到适量的赞助,以促进该地区的环保行动从而加强学生们的环保观念。

F.将“环保”与“创新”结合起来,与其他活动的联系。

我们将上述实践(一)所得到的可回收垃圾和不可回收垃圾分类处理,并且在“畅想未来”创作大赛中得到充分的利用,不仅发挥孩子们的想象力,更重要的要让孩子们感受到变废为宝的魅力。

(三)、具体流程表:

进行整个活动需要一天时间(流程表以一天的时间为例)

另外,还有与其他活动有联系的环保活动(如有关环保的创作大赛等)让学生发挥想象制造出或者画出有关环保的作品的活动。

5.【经费预算】:

共计588元

6.成员组成及分工:

到时根据具体情况而定,总的计划是按班级行动,最后汇总。

第二篇:环保教育策划书

不一样的梦想

一样的绿色村庄

— 环境教育小课堂

方 案 书

西安建筑科技大学草堂校区补天环保协会

2014年11月

一、活动背景

环境教育已经成为21世纪以来的教育热点。在经济日益全球化的今天,社会在不断的发展,人们的生活水平不断的提高,与之相伴的,我们地球的生态环境却在不断的恶化。温室效应的与日俱增、冰川的融化、沙尘暴、暴风雪、干旱、泥石流等灾难的接踵而至,生活垃圾风暴蠢蠢欲动、雾霾天气严重,这些环境问题触目惊心……作为社会未来的希望,孩子们的环境意识决定了未来的发展,中国梦之下,环保之路又上新台阶,“十八大四中全会”后环保政策法规继续完善,如何构建最基础环保力量,如何宣传环保法律法规成为环保人的使命。

二、活动目标

争创乡村绿色学校。农村学校具有广阔的自然天地,这一天然优势,让农村的孩子可以更加切实地体验到人与环境之间的密切联系,从而带动亲人朋友保护赖以生存的自然环境。通过宣传活动,更大程度上调动孩子们的积极性,培养孩子们观察、想象、创新、实践的能力,为孩子们营造浓厚的环境保护氛围和拓展眼光的空间。

三、活动内容

1讲坛+1DIY 即:6项活动+DIY(自己动手)

四、活动计划

(一)前期准备

1.志愿者招募:招募对象为西安筑科技大学草堂校区在校学生; 招募人员10-20名: 1.1.课堂小教师7人(包括DIY课及垃圾分类课); 1.2.摄影师1名。

招募方式:

1、QQ、微信等网络形式发布消息招募;

2、协会现有会员资源。

2.树牌的制作

牌子内容主要为:树木学名+中文名称+分类+产地+属性。3.对小学现有资源调查统计结果

学校所在区现存的环境问题。

(二)环保小达人训练营 1.课堂

课堂一:综合图片展示小课堂

展示由垃圾变宝的图片集,旨在引起小朋友分类、DIY的意识兴趣。

课堂二:“垃圾分类趣味小课堂”

说明:以直观动画、生动图片、实物呈现,以互动为主; 时间:11月; 流程:

垃圾分类知识大串烧互动环节,其中讲解垃圾如何分类后进行分类箱实物展示、投放演练(如无PPT则由图片展出)。课堂二:神奇魔术手-教你如何做 时间:11月; 流程:

DIY一:废塑料瓶再利用 素材:矿泉水瓶、易拉罐等瓶子,做花瓶、笔筒等,如图所示:

DIY二:不凋零的玫瑰花、百合花 材料:纸张、树干。

(三)知识竞赛

通过此次的实战游戏演练让小朋友所学知识实践并内化; 时间:11月;

说明:知识竞赛,考考赛赛谁最准;

规则:1.以“起立”作为回答信号,回答者需在老师说“开始”时才能“起立”回答,看谁起得更快 2.答错者扣一分,答对者加一分。一人答错题,其他人仍有反击的机会,直至正确答案的出现 3.统计分数,评选优秀奖颁发奖品;

奖品设置:奖状为DIY废物品及学习用品。

(四)张贴环保倡议书

(五)活动经费

说明:活动后统一计算。

西安建筑科技大学草堂校区补天环保协会

2014年11月16日

第三篇:环保策划书

********学院环保活动策划书

一、活动主题:绿色环保,循环利用

二、活动背景:

在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。

三、活动目的: 1.实现废品的再利用,提高人们的环保意识 2.提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。4.废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。

四、活动时间:待定

五、活动地点:待定

六、活动对象:********学院全体学生

七、主办单位:*********学院志愿服务中心

协办单位:

八、活动流程:

前期准备:

1.由管理部负责排放收集到的废品 2.分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意 3.外宣部负责本次活动的拍摄工作 活动后期: 1.在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品 2.全体参与成员合影留念 3.召开总结大会

九、人员安排:

总负责人:*** 各方面具体负责人:各部门部长

十、经费预算及资源所需: 1.条幅: 20元 2.彩色硬卡纸:30元 3.海报纸:12元 4.剪刀:15元 5.小刀:10元 6.透明胶:6元 7.双面胶:4元 合计:97元

十一、活动注意事项:

1、各成员按时到位,不要延误

2、每位志愿者要认真负责,严谨,不得途中离开

3、注意文明礼貌,穿着整齐

4、活动过程中注意安全

5、如遇到特殊情况要及时告知负责人

附件一:

工作人员安排

附件二:

物资表 篇二:完整的环保策划案

共担绿色责任 展示绿色工商 2012校园环保绿色行活动策划方案

活动主办:化工工程系

活动承办:化工系教工党支部、学生党支部、团总支、学生会

环保活动策划方案

一、活动题目:共担绿色责任 展示绿色工商

二、活动主题: 绿色生活,绿色消费,你行动了吗?——保护地球-绿色行动

三、活动时间:2012年6月5日-6月11日

四、主办单位:化工工程系

五、承办单位:化工系教工党支部、学生党支部、团总支、学生会

六、活动领导小组:

组长:马辉、强学民

成员:薛新巧、张燕莉、孙修楠、严奉坤、刘爱琴、吴立涛、唐文秀、孙焕红、张俊义、杨磊、杨浩、党武斌、丁旭、张志刚、张国庆、陈仲恩、周磊、各班班长、团干部。

七、活动总策划:孙修楠

八、外聘专家:张士霞(国电英力特宁东煤基化学有限公司 注册安全工程师、高级工程师)

九、活动意义:

我们,生存在一个共同的家园——地球。

在共同的地球家园上,人类构筑的这个世界充满智慧和文明,也充满矛盾和危机。有一天,当人类认识到赖以生存的地球同样是有生命质量的时候,开始惊心的发现—— 人类的自然资源需求已经超出了地球生态可承载力的50%,可应用资源在逐步走向枯竭!人类的生存安全和空间环境开始变得扑朔迷离,地震与灾害、极端天气、呼吸之间的pm2.5、人为的食品安全等一切动荡的因素都在美丽的星球上此起彼伏,人类的生存环境在日益恶化!

人类与自然界和谐共生的生态系统在悄然的失调,在地球生态系统链上,人类的命运在滑向急剧缩小的可循环空间!

为建立一个人类与自然和谐共荣的社会秩序,呼吁大家共同承担绿色责任,用共同的绿色行动,展示正在绿色发展的学院,开展热爱地球、爱护环境、绿色生活和绿色消费的绿色行动。

十、活动目标:

1、在校园内建立“绿色文明”——坚守“诚信益人、友好待人”的道德准则,兼顾校园环境

改善,主动承担环境责任,提高资源利用效率,节约校园水电资源;

2、倡导绿色生活方式——坚守“尊重生命和自然,遵循人与人、人与自然良性秩序”的价值观;摒弃铺张型、攀比型、污染型等不合理的消费方式,倡导大家崇尚自然,追求经济、简单、实用、健康的绿色生活方式;自觉推行公民绿色责任,倡导绿色出行,树立“过度消费地球资源就是侵占其它生命对资源公平享有的犯罪”意识,积极支持一切有助于环境和资源节约的校园活动。

十一、活动主要内容

1、“保护地球、绿色生活、绿色消费” 展板评展;(6.5,负责人:陈仲恩)

2、“安全环保,绿色生产”专家讲坛——安全环保专家报告会(6.5,负责人:化工系主任)

3、“绿色生活,绿色消费”主题演讲活动;(6.5-6.11,负责人:杨磊)

4、“绿色校园、绿色交往”绿色行校园活动(校园环境、校园文明)(6.5,负责人:张国庆)

5、“绿色生活,创意无限”科技、美术、摄影、书法、征文创意大赛(6.5-11,负责:党武斌)

6、“创意你我他”环保服装设计大赛(6.5-6.11,负责人:丁旭)

7、开幕式及闭幕式(6.5、6.11,负责人:孙修楠、杨浩)

(活动文化衫、横幅、海报等负责人:张志刚、周磊)

十二、活动具体实施方案

(一)“绿色生活,绿色消费,你行动了吗?——保护地球-绿色行动”活动开幕式 时间:6.5,下午14:30 地点:学院礼堂

主持:系书记

参会人员:学院领导、化工系全系师生

流程:系书记主持

1、奏国歌

2、宣布“共担绿色责任 展示绿色工商” 校园环保活动方案

3、学生代表发起“校园环保绿色行”倡议(赵宇)

4、院领导讲话

5、院领导宣布“共担绿色责任,展示绿色工商”启动仪式开始

6、大型“校园环保绿色行”签名活动(院领导、教师代表、学生代表)

7、“安全环保,绿色生产”化工生产安全环保专家讲座

8、系书记宣布启动仪式结束,由学生会代表引领全体学生签名后,列队进行“绿色 校园清洁”活动

9、挂主横幅号召全院开展“环保绿色行”活动

(二)“保护地球、爱护环境、绿色生活、绿色消费” 展板评展;

时间:6.1-6.11(6.1-6.3准备,6.4评比,6.5展出)

地点:五号楼前

组织单位:化工系学生会

实施流程:5月31号由学生会向化工系各班宣传本次环保活动意义及活动内容,号召每班以“保护地球、爱护环境、绿色生活、绿色消费”为主题,设计展板一块,6.3号上交系里评选,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获奖展板于6.5展出。(最好每班涉及不同的环保内容:保护地球关爱生命;爱护环境防止污染;绿色生活低碳高效;绿色消费引领时尚; 食品安全责任大于天;文明礼貌绿色你我他等,这几项如果系里做,做六块板,从各班抽出几名擅长宣传绘画等方面的学生配合系里做)

(三)“安全环保,绿色生产”专家讲坛——化工生产安全环保专家报告会

时间:6.5下午15:00-16:00;

地点:学院礼堂

组织单位:化工系

实施流程:由系部领导邀请化工行业环保专家张士霞(国电英力特宁东煤基化学有限公司 注册安全工程师、高级工程师)于6.5下午15:00-16:00到学院礼堂为化工系师生进行化工安全环保方面的讲座

(四)“绿色生活,绿色消费”主题演讲活动;

时间:6.1-6.11 地点:报告厅

组织单位:化工系学生会

实施流程:由系学生会编制海报,发出“绿色校园、绿色消费”主题演讲活动倡议,由学生会邀请评委组织初选、复选,获奖者将演讲作品于6.13闭幕式进行表演。

(详情见附件1)

(五)“绿色校园、绿色交往”活动 时间:6.5-6.11 地点:校园

组织单位:化工系学生会

实施流程:由系学生会编制海报,发出“绿色校园、绿色交往”文明行活动倡议,号召全校学生主动承担绿色责任,纠正不文明行为、用语,礼貌待人,清洁环境。

(六)“绿色生活,创意无限”科技、摄影、美术、书法、征文创意大赛

时间:6.1-6.11 地点:校园

组织单位:化工系学生会

实施流程:由系学生会编制海报,发出“绿色生活,创意无限”科技、美术、书法、征文创意大赛活动倡议,号召全校学生参与活动,征集废物回收利用、环保节能科技发明、环保创意画、环保书法等的创意大赛,做成展台,6.13号展出。

(详情见附件2)

(七)“创意你我他”环保服装设计大赛

时间:6.1-6.11 地点:学院礼堂

组织单位:化工系学生会

实施流程:由系学生会编制海报,发出““创意你我他”环保服装设计大赛活动倡议,号召全校学生以团体形式参与活动,用环保材料制作服装,着环保型服装进行模特比赛。由学生会进行初选,6.13闭幕式演出。

(详情见附件3)

(八)活动闭幕式

时间:6.13下午14:30 地点:学院礼堂

主持:系书记

参会人员:学院领导、化工系全系师生

流程:系书记主持

1、播放活动进行的各种花絮

2、领导讲话

3、“创意你我他”服装秀展示 篇三:保护环境策划书

目录

活动主题:„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.3 活动背景:„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.3 活动目的和意义:„„„„„„„„„„„„„„„„„„.3 活动的前期准备:„„„„„„„„„„„„„„„„„„.4 活动时间:„„„„„„„„„„„„„„...„„...„„„...4 活动地点:„„„„„„„„„„„„„„„„.„„„„„4 活动的参与对象:„„„„„„„„„„„„.„„„„„„4 活动的主办单位:„„„„„„„„„„„„„„.„„„„4 活动的内容:„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.4 活动的经费预算:„„„„„„„„„„„„„...„„„„..5 活动的策划人:„„„„„„„„„„„„„„„„„„.„5 附:„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.„„„„„5 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,环境对人类的影响也越来越大。环境问题已日益突出和尖锐化。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,因此,我们小组组织了这次环保活动。

一、活动主题

绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。

二、活动背景

环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。本次活动旨在加强相互交流,并借此为平台,向地大学子宣传环境保护,并倡导身体力行,引导大家积极投入到学校环保建设上来,为建设绿色大学而不懈奋斗。

三、活动目的和意义 1.增强大家的环保意识,普及环保知识,提倡环保文化,积极响应“保护环境,从身边做起”的号召。2.把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,并将学校环保理念带到社区与家庭,形成三者间良好的互动。3.保护环境可以在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的根源及危害,有计划地保护环境,预防环境质量恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展,提高人类生活质量,保护人类健康,造福子孙后代。

四.活动的前期准备

1.张挂横幅,张贴标语。

2.召开会议,介绍本次活动具体情况。3.组织全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。4.积极号召各社团、协会共同参与进来。

五、活动时间

2011年11月14日——2011年 11月19日

六、活动地点

太学广场

七、活动的参与对象

全体师生

八、活动的主办单位

第三小组

九、活动的内容 1.展出有关保护环境主题的宣传图片,在校园内宣传环境保护,发扬“环境保护,从我做起”。

2.组织小组成员和志愿者开展清除校内垃圾公益活动,更为广泛的宣传环保。

为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此,我们提出以下倡议:

1、不乱扔垃圾,垃圾分类。

2、少用塑料袋,自带手提袋

3、尽量避免使用一次性筷子、一次性饭盒、一次性纸杯。

4、坚持使用节能产品。

5、节约水资源,杜绝浪费。

6、不浪费粮食,坚持文明行文。

7、爱护花草树木,不破坏城市绿化,积极参加绿化植树活动。

8、尽量以步带车,降低二氧化碳的排放量。

十、活动经费预算 1.横幅两条 2.宣传单500张

附:注意事项

1、大家注意安全问题

2、注意团队合作篇四:环保策划书

主办方:常州轻工职业技术学院社团联合会 时间:2013年4月30日 目 录

一、活动主题

二、活动背景

三、活动目的四、活动意义

五、活动开展

六、活动注意事项

七、活动负责人及主要参与者

八、预计效果

环保活动策划书

一、活动主题

拥抱绿色生活 同建和谐校园

二、活动背景

随着经济的迅速发展和社会的不断进步,人们对环境的污染也越来越严重。为保护环境,国家已经列入“可持续发展’战略之中,也相继实施的大规模的生态环境工程。保护环境是每一个公民的责任和义务。为进一步加大对环保宣传的教育力度,作为当代大学生的我们应该为环保做一些实事,为响应号召,应举办一次”环保’活动。

三、活动目的

1、增强大学生积极参与环保的意识

2、培养大学生养成保护校园环境、绿色生活的习惯

3、在校园形成绿色环保的风气

四、活动的意义

五、活动的开展

1、活动时间:2013年5月7日

2、活动地点:一食堂门口

3、活动流程

(2)向全院学生征集有关环保的标语,并赠送

书签。

4、活动所需的用品

便贴纸、两张桌子、一块展板、黑色水笔若干

六、活动注意事项

活动前:

1、相关的负责人以及参加人员到场

2、准备好桌子、展板、便贴纸等所需用品

活动中:

如遇阴雨天气,应立即改变活动方案,正确处理

活动后;

1、清点物品,并及时归还

2、活动结束后,将标语进行汇总再反馈

七、活动负责人及参与者

环保周六位负责人、社联全体成员、全院所有学生

八、预计效果

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。篇五:校园环保策划书

环保校园行:让世界再多一点绿

活动背景:地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过环保竞赛,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,将环保理念与实际相结合,实现现代社会的新环保行动,给广大的市民起到一个表率的作用。活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护和美化我们学校及周边的环境。

3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强全院师生和周边市民的环保意识。

5、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。活动内容:

系列活动一“垃圾回收分类讲座”

活动目的:

1、让大学生了解并懂得垃圾的分类。

2、增强大学生对垃圾分类的意识。

3、促进环保,改善校园及校园周围环境。

主办方及承办方:园林园艺学院社团联合会主办,园林

园艺学院学生会学习部承办。

参与人员: 青岛农业大学在校生

活动时间:

活动地点:

活动流程:

1、讲座宣传:包括口头、飞信通知;海报宣

传;展板和传单宣传。

2、教室申请及布置,确定人数并确定需申请

教室的大小,在教室周围张贴讲座宣传海

报,教室正中横挂“垃圾回收分类讲座”

条幅。

3、邀请嘉宾到场参与,人员暂定为院学生会

主席团,各部门部长、副部。

4、安排服务人员于讲座开始前引导学生入

座,为各位嘉宾及主讲员提供茶水,根据

人数安排工作人员维持现场秩序。安排特

定工作人员负责应对突发状况(如:音响

临时出现问题)。

5、主讲内容主要包括“垃圾对人类的危害”、“什么是垃圾分类”、“为什么要实行垃

圾分类”、“世界各国的垃圾分类”、“中

国的垃圾分类”,通过一系列的数据和真

实例子,让大学生了解并懂得垃圾分类的重要性。

6、讲座结尾给参加人员发送环保书签。

7、人员依次退场及教室清理。

注意事项:

1、注意维持现场卫生状况。

2、保证现场秩序井然,禁止大声喧哗起哄。

经费预算:条幅4(20元),宣传单200张(80元),海

报15张(75元),合计:175元。

活动意义:通过此次活动培养大学生最基本的环保意识,于生活中“扔垃圾”这个小细节提高环保观念,实现“从小事做起,点滴环保,共赢美好校园”。系列活动二 “城阳生态环保宣传”

活动目的:

1、引导人们认识树种,了解环境

2、宣传环保理念

3、改善社区垃圾乱丢乱放现象

4、增强小区居民环保意识

主办方:园林园艺学院社团联合会

活动人员:园林园艺学院全体同学,园林园艺学院女生部

(礼仪宣讲队)

活动时间:

活动地点:,城阳各地段,翰林苑小区

活动流程:前期准备:

1、确定城阳各区域负责人。

2、联系城阳街道办提供环保臂章。

3、将准备计划下达给各班班委,提前做好准备。

活动阶段:

1、给学院各班级编号,选班长和团支书委负

责人,在城阳划地断,分区域分配给各班级。2每位学生佩带环保臂章,其中组织一批人以 班级为单位到各个地段进行环保宣传,包括传

单,海报张贴。

3、另一部分人对城阳各地区植物进行实地调

查,形成调查报告,并制作植物名片。

4、选派学生对城阳植物进行挂牌。

5、活动结束后校园集合各班负责人清点人数,带回。

6、环保宣讲宣传,包括小区海报,宣传单。

7、展台搭建及条幅张贴。

8、进行环保宣讲,围绕小区内垃圾乱扔,墙

面随意张贴广告的现象向小区居民阐述其

危害,并现场示范垃圾的正确处理方式,同时向小区居民战展示环境污染的危害图

片影集。

9、宣讲结束后进行环保签字留念,让小区居

民在条幅上签字。

10、宣讲会场的打扫及清理。注意事项:

1、务必保障每位同学的安全,每队必须有专

绿海”

职人员负责安全事宜。

2、注意活动过程中的队员安排及文明用语,注意保护树木。经费预算:1条幅 5条(30元)2海报、传单200份(300元)

3、树牌 500(元)总计: 830(元)活动意义:环保宣讲让小区居民意识到了良好的环境对 居民的重要性,增强了小区居民保护环境,爱护环境的观念。系列活动三“大型环保时装走秀------徜徉活动目的:

1、通过走秀的形式增强大学生环保观念,增加大学生的环保知识。

2、表达出人们心中的环保观念,让环保贴近生活。

3、向大学生宣传环保理念。

第四篇:环保策划书

美化校园活动策划书

一、前言:

地球是人类唯一的母亲,而现在它正受到我们人类给它的最大的危险——环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二、活动目的1.清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。

2.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

3.以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。

三、活动主题: 迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行

四、活动时间:待定

五、活动地点:甘肃联合大学校园

六、活动内容:

活动一:校内自愿者环校清理校内的垃圾

活动二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象

活动三:以班为单位组织环保宣传海报比赛

活动四:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内

七、活动对象:甘肃联合大学全校学生

八、活动要求:

1、继续提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所。

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

5、为环境保护献出自己的一份力量。

九、前期准备工作:

1、张挂横幅,张贴标语。

2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。

3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。

4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

十、预计效果:

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系

部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

❤ 注意事项❤

1.活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。

2.要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。

3.积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。

4、负责人应准备多一套应急方案,并关注天气变化。

青年志愿者协会

外语分会

组织部

第五篇:环保策划书

筷筷行动,袋动你我,盒作愉筷——大型公益环保策划书

筷筷行动,袋动你我,盒作愉筷——大型公益环保策划书

目录

一、活动可行性分析…………………………………………0

3活动宗旨…………………………………………………03

活动背景…………………………………………………03

活动可行性………………………………………………0

5二、活动内容…………………………………………………0

5前期准备…………………………………………………05

活动举行…………………………………………………06

活动深化…………………………………………………10

活动合作…………………………………………………1

1三、资金去向…………………………………………………1

1一、活动可行性分析

1、活动宗旨

2010年12月25日,今天的环保主题是“筷筷行动,袋动你我,盒作愉筷”。我们将通过丰富有趣的环保活动,来提高嘉大学子的环保意识使得他们养成环保的好习惯,从而实现整个校园的美化,为梅州创建国家卫生城市作出努力。

2、活动背景

根据权威调查:中国每年消耗一次性餐盒150亿个,每年生产450亿双一次性筷子。而嘉应学院,共有两万多名师生。根据最保守预测,每人每星期使用一个一次性饭盒,嘉应学院学生每日至少消费3000个一次性饭盒,另外加上一次性筷子的使用,从消费的角度分析就已经说明这个问题的严重性,而这些“数据”堆起来就是一堆堆让人“触目惊心”的白色污染垃圾。从微观上看,每人每星期使用一个一次性饭盒的数量平均起来是微不足道的。但是,嘉

园两万多学生加起来却是惊人的数字。在学校的各个宿舍门口,垃圾堆,堆放着一袋袋白色垃圾,这不仅仅是污染了我们的视觉,也不利于了整个嘉园的环境美化。但更为可怕的是,根 据调查,这些一次性饭盒的合格率还不到一半。根据检测结果,溶解在乙酸和正己烷溶液中的物质包括“工业碳酸钙和工业石蜡中的部分致癌成分”。我们在吃饭的同时,也在“吃掉”的饭盒的成分。国外的研究结果表明,聚苯乙烯高分子在合成过程中如果不完全聚合,会合成苯乙烯单体、二聚体、三聚体溶出,用它来包装食品,对健康的危害也很大。特别是用它装较热的食品时,它内部的有害物质就会被吸出来,凝结在食物上,人吃了这样的食品后,不仅肝脏、肾脏会受到损害,而且机能还会发生变异。发泡塑料已被科学证明是危害健康最厉害的杀手之一。

3、活动可行性—关爱嘉园

作为当代大学生,我们积极参与在各种公益活动中,帮助过许许多多需要帮助的人,但是从根本上讲那只是一份十分微薄的力量,关爱社会是需要整个社会的人去努力。既然我们有乐于助人之心,那我们就更应该从自己身边的小事做起,白色污染是我们身边存在的严重的问题,是时候引起我们的关注了!

为此,作为嘉园的一份子,我们必须行动起来,借助此次“关爱嘉园”环保活动,制止这一现象的恶化,为了我们的身心健康和建设我们美丽的嘉园,我们应该拒绝使用一次性饭盒,拒绝使用一次性筷子,少使用塑料袋。这是关爱自己健康的行动,是爱护我们生活学习的美丽嘉园的一次行动,也是为梅州“创卫”贡献自己小小的一份力,更是一次关爱地球的行动,让我们为不堪重负的地球做点事情吧!

二、活动内容

环保主题:“筷筷行动,袋动你我,盒作愉筷”

活动目的:2010年12月25日,今天的环保主题是“筷筷行动,袋动你我,盒作愉筷”,本次活动借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,使嘉大学子养成环保的好习惯,从而实现整个校园的美化,甚至为梅州创建全国卫生城市作出努力。这将会是轰动嘉园的一次大型公益活动。活动参与者是嘉大全校师生。这将载入嘉园的历史。所以我们将尽最大的努力把活动办得响亮,办得有意义,办得有效果。举办单位:嘉应学院经管学院爱心社 协办单位:梅州市环保局 嘉应学院化学与环境协会

活动时间:2010年12月25日11:00—13:00 活动地点:中区饭堂门前、东区饭堂门前

前期宣传准备工作:(以下准备活动前五天全部就位,包括活动申请和物资准备)

1、制作巨幅横幅宣传,环保标语将体现此次公益活动主题和精神,宣传标语可以为: “筷筷行动,袋动你我,盒作愉筷,爱我嘉园”“健康生活,由我做起,爱我嘉园,创建绿色学校”

横幅可挂在食堂附近、东区塑胶足球场、横幅会在学校规定的区域内进行挂贴。

2、制作海报和展板宣传,海报将新颖、全面地展示一次性餐具对我们身心健康所造成的危害,对我们生活和学习环境的危害。通过插入大量的图片和相关的数据。并倡导建议大家使用耐用饭盒、耐用筷子及环保袋。海报可用展板张贴在学校各个海报和消息公示处,通过宣传,引起大家的重视。海报张贴于中区饭堂宣传栏、东区宣传栏和南区宣传栏。

3、制作小纸条,粘贴在饭堂的餐桌上以宣传有关的环保小知识,并通知这次活动的大力宣

传,使更多的人了解此次活动,并用实际的行动支持此次活动。(以上宣传工作由宣传部人员负责完成)

4、活动物资准备:赠品:爱心饭盒1和爱心饭盒2数量各100个、爱心便携餐具100个、爱心环保袋100只。(均通过网络提前购买)(以上准备活动前五天全部就位,活动申请和物资准备)

活动举行:

活动1:嘉园学子支持环保千人签名活动(以下两环节同时进行)

物资准备:1)制作一横幅,横幅标题为“嘉园学子支持环保千人签名”。2)准备若干只大头笔 3)准备两张长桌 地点:中区饭堂门前

时间:2010年12月12日11:00—13:00 人员操作:两名工作人员负责引导众人加入到签名活动中,介绍本次活动的具体内容和相关的系列活动,把现场的秩序管理好,一名工作人员负责提供签名笔和为参与的同学现场解答,通过现场工作人员的引导经过中区饭堂的学生加入到签名的行列中来。工作人员除了维护好现场秩序外,也要调节好现场气氛以吸引更多的学生参加进来。

活动

2、关爱嘉园——趣味环保知识有奖问答

作为活动主打内容(参与的同学必须先进行千人签名活动),通过前面的宣传准备我们将在中区和南区饭堂门口设置摊位进行趣味环保知识有奖问答,丰富有趣的环保知识抢答将吸引全校学生参与进来。而且我们将在这个活动中赠送活动主打礼品:“爱心饭盒”、“爱心环保袋”、“爱心便携餐具” 如图:

6.1元/个 爱心饭盒18.27元/个爱心饭盒

21元/个爱心环保袋爱心便携餐具 时间:2010年12月25日11:00—13:00

地点:中区饭堂和东区饭堂门前(两个地点人员的设置一样)参与者:全校学生

人员操作:两名工作人员负责现场,将经过附近的同学引导,两名工作人员负责环保趣味知识提问,一名工作人员负责发放赠品。奖品的领取必须经过以下环节:根据工作人员的提示在指定的的区域有工作人员提出有关的环保知识问题,参与者回答问题正确并且达到规定题数时得到工作人员的确认后即可获得相应的奖品。

以下是准备的有关环保知识的问题: 选择题

1、全国每年生产多少亿双一次性筷子?需要砍伐多少万棵树?答案:450亿双,2500万左右。

2、中国每年消耗一次性餐盒多少亿个?答案:150亿个

3、一次性饭盒主要由高分子化合物组成? 答案:由聚苯乙烯,乙烯等高分子化合物组成

4、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。当温度达到多少度时,一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中? 答案:65℃

5、普通一次性饭盒是可降解的吗?答案:不是

6、用埋掉方式,白色饭盒在环境中多少年左右才会降解?答案:200年

7、当温度达到一定摄氏度时会,产生一些什么?答案:毒素和二恶英

…………等等(选项待设)奖项设置:1)凡是答对两题或以上题目可获赠“爱心环保袋”一个 2)凡是答对三题即可获赠“爱心饭盒”一个,款式自选 Ps:参与者可以现场求助其他同学或工具进行回答问题.活动

3、校园环保标语大征集

现场征集时间: 2010年12月25日11:00—13:00 地点:中区饭堂和东区饭堂门前 参加对象:全校学生 人员操作: 1)、现场工作人员两名准备便携纸和笔若干只在参加此次活动的嘉大学子中进行校园环保标语征集。环保标语征集将注明联系电话和姓名,工作人员将便笺收回。2)、除了进行现场环保标语征集以外,本次活动将为期三天,标语征集有效时间为:2010年12月25日——2010年12月27日。主办单位爱心社将公布爱心社的联系电话,参与者可将参赛的环保标语编辑短信的形式并且注明姓名、联系电话后发送至爱心社公布工作人员联系电话处。爱心社工作人员进行征集的环保标语进行整理。

评选程序: 1)、工作人员对征集的环保标语进行初步的审核和评比,评选出“20佳”校园环保标语。2)、短信投票,工作人员对征集的“20佳”环保标语进行编号,并且打印在A5纸规格的纸上。“20佳”环保标语将张贴的中区饭堂、南区饭堂和东区饭堂的各楼餐桌上。全校学生编辑自己支持的环保标语对应的编号发送至主办单位爱心社“校园环保标语大征集”评选处,由全校学生通过短信投票的方式评选出“十佳”校园环保标语。得票前十的环保标语即为“十佳”校园标语。(投票时间将为期一周)

奖励办法: 1)、为“十佳”校园标语获奖者颁发奖金50元/人。2)、获奖作品将推荐给《嘉应学院报》、《心报》等报刊刊登

活动深化:关爱嘉园——校园环保摄影大赛

主办单位:嘉应学院爱心社

协办单位:梅州市环保局、嘉应学院化学与环境学院 参赛资格:全校摄影爱好者皆可参加

摄影主题:围绕主题“关爱嘉园”,多角度展示嘉大校园环保与不环保的现象。

参赛作品要求:

1、参赛作品为在嘉应范围内拍摄的原创作品。摄影作品必须紧扣环保主题,内容健康,角度新颖,富有感染力,具有较高的思想性和艺术性。

2、所有参赛作品既可传电子文件(JPG格式,单幅照片的容量不低于2M,电子文件可发到),也可将作品冲刷好后直接提交,不限黑白、彩色,谢绝数码创意合成作品),画面清晰,不得装裱,不得加入边框、水纹、签名等修饰。

3、参赛作品数量不限,单幅、组照均可(组照视为一件作品,限6幅以内)。

4、每幅参赛作品须在照片背后写明作品标题、拍摄地点、作者真实姓名、联系电话、作品简明文字说明等相关信息。入围后,作者必须提供该作品的电子文件。(用电子文件稿投者,请将相关信息连同摄影作品一起发送到指定信箱)

5、所有参赛作品均应为未在各种影赛中获奖的作品。摄影作品必须为原创,如发现抄袭、弄虚作假和剽窃行为,将取消参赛资格。所有参赛作品如发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担。

6、主办单位享有永久免费使用所有获奖和入围作品的权力,可以重复使用这些图片(非商业用途)进行出版、展览和制作宣传资料,并在使用过程中尊重参赛者的署名权。参赛作品不退稿,作者须自留备份。

7、投稿截止日期为2010年12月31日

评选程序:

1、主办单位将在2011年1月1日组织评委会对参赛作品进行评审,对参赛作品实行无记名打分,按分数高低排列名次确定奖项。

2、奖项设置,各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖10名。

奖励办法:

1.为获奖者颁发奖金及证书,一等奖100元,二等奖50元,三等奖赠送赠送环保餐具“爱心饭盒”、“爱心环保袋” 和“爱心便携餐具”一整套 2.举办嘉应学院校园优秀环保摄影作品展 3.获奖作品推荐给《嘉应学院报》、《心报》等报刊刊登。

活动合作

1、通过与饭堂领导和学校的有关领导沟通和建议,活动举行当天,我们将要求饭堂拒绝向学生提供一次性饭盒和一次性筷子。以保证活动举办的更加成功和更加有效果。

2、建议饭堂各楼增加存放耐用饭盒的存放格。根据我们观察,饭堂提供的存放耐用饭盒远远不能满足学会生需要,通过增加存放格,这样更加方便学生使用耐用饭盒,从而起到鼓励大家使用耐用饭盒的作用。

3、为了扩大活动的影响力,我们将邀请其他的社团或组织参与进来(如:梅州市环保局、嘉应学院化学与环境协会等),作为活动的协办单位。这不仅能扩大我们的阵容,也可以更有效地使用学校和社会的各种资源。

注:剩余的资金将作为后备资金使用。

小组介绍

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