做绿色环保达人

第一篇：做绿色环保达人

做绿色环保达人

国旗下讲话 海州实验小学

老师们，同学们:

大家好!今天我讲话的主题是：做绿色环保达人。同学们，你们知道什么是绿色环保达人呢？其实就是 热爱生活、热爱环境的人，是有意识地在生活中注意环保的人。举个例子：当你看见有人随地吐痰，你会觉得这种行为不对，既不文明，又污染环境，那表明你已经有了“环境意识”。又比如，你看见水龙头没有关紧，自来水在哗哗地流着，你想到，这是在浪费，浪费资源，这样不行。这也说明你已经有了“环境意识”。如果你对上面所说的现象现象熟视无睹，那说明你的“环境意识”还比较弱。同学们，只有环保意识还不行，还要有环保的自觉行为。那么，怎样才算是有环境保护的自觉行为呢？给大家举个例子吧。比如，有一天，你从走廊上走过，发现某个班的教室里一个人都没有，但是灯还在亮着，电脑也在开着，你会怎么想、怎么做呢？ 如果你停下来看了看，心想，这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢？教室里一个人都没有，灯还亮着、电脑还开着，真是的！我要报告老师！然后你走了。如果这样，说明你只有环境意识，但是你却没有环保的自觉行为。如果你什么也没说，赶快走进教室把灯和电脑都关了。这样做就对了，这说明你不但有环境意识，而且还有环保的自觉行为。

在我们海州实小的学生守则里，第一条：不随便乱扔、乱放杂物；第二条：不在建筑物上、树上乱刻乱写；这两条就是培养同学们要有“环境意识”！在生活中，还有很多环境保护的自觉行为：比如，平时，我们不随地乱丢乱扔，无论在校园的哪个地方，看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶；爱护公共设施，不在墙壁或桌椅上刻划或乱涂乱画；爱护花草树木，不践踏绿地；平时节约水电、我们只要用一秒钟时间就可以拧紧一个水龙头；节约纸张，作业本的反面还可以用来打草稿；不乱扔废电池，因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；等等……上面所说的这些都是环境保护的自觉行为，而且是每个人都能做得到的。

最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法，这样，我们才懂得怎么样开展环境保护，懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传，要主动积极地向自己的亲戚、朋友宣传环境保护的重要性。如果每个同学都按前面讲的去做了，那我们每位同学都会成为真正的环保达人！

第二篇：环保达人

近日发现社区里有这么一批人，他们家庭和睦，邻里关系融洽，而且他们最大的特点就是从生活细微处着手，用实际行动践行着“环保”的理念，给社区居民做出了一个很好的榜样。家里似个小花园

这些人的家里总是整洁有序，虽没有闹市广厦的豪华，却有小楼庭院的优雅，他们或在屋子周围的花园零零碎碎的种些小树，或在屋内放些小盆栽，美化家里的环境，净化家里的空气。房前屋后栽种着各种花木，一年四季争芳斗艳，引来鸟儿在树上欢唱飞跃，好不令人赏心悦目、心旷神怡。朋友们来串门时既可以欣赏美丽的景色、呼吸新鲜空气，也可以听听他们传授栽培花木的心得。

环保细节处处见

走进他们的家中，粗一看和别的人家并没什么两样。但你细细观察，就会发现许多不一样的地方。

在节约用电方面：为了节约用电，他们将家中所有的照明灯具全部改用优质节能灯；如果家里人短时间不用电脑，他们会要求家人启用电脑的“睡眠”模式，如果是长时间不使用电脑，则会将电脑的主机和显示器关闭，关机后，就一定会将电源插头拔下；做饭时，他们更是注意细节，煮饭提前淘米要浸泡十分钟再蒸，同时在电饭锅的锅盖上捂一条毛巾(不要堵着出气孔)，这样饭熟得更快；洗衣时，他们会先将脏衣物浸泡20分钟左右，再放入洗衣机内，减少洗涤时间。

在节约用水方面：在日常生活中，他们用淘米水洗菜，既有利于去除蔬菜表面的农药，又节水。洗菜后的水，他们也会分两部分处理，将上面清的部分擦家具拖地板，浑浊的部分浇花；全家人的洗手水、洗脚水也总是能派上用场，要么拖地要么冲刷厕所；洗衣机里的洗衣水他们也会用一个个盆子或桶装起来,用来擦地板，擦家具等，并且平时都带着家人养成了随

手关好水龙头的好习惯。

在废物利用方面：废旧物品是我们生活中最常见的生活垃圾，不用时随时丢弃，但在这些人的家庭之中，都坚持着勤俭节约的原则。家里面的每样东西能修复利用的，从来不肯轻易地抛弃，尽量使其再发挥作用。例如：用费旧的泡沫、包装纸、牙签、纽扣等制作成精美的多功能储物架；保暖内衣盒、酒盒、孩子带过的头饰等制作成漂亮适用的化妆品盒；用旧毛线勾成托鞋、织椅垫等等。他们总说，在我们身边，只要我们爱动脑、勤思考，废旧物品都能再利用变成我们的日用品。从小家到大社区

“一花独放不是春，万紫千红春满园”。他们深知，仅仅自己一家节能环保是远远不够的，只有全社区的居民都拥有了“环保”观念，整个社区才会更文明、更和谐。如何做一名环保使者，把环保的种子播撒到每一个角落？这是他们一直摸索和坚持的信念。他们积极在社区、邻居、亲友、朋友间开展节能环保宣传，把自己平时实践过的节能小经验传授给身边更多的人，强化周围人的环保意识。

从这些人的身上，我们认识到，“环保”不是虚伪的口号，而应该真真正正落在行动上。节约每一度电，节约每一滴水，少用一次性制品......很多时候，我们要做的不过是一些微不足道的举手之劳。只要我们平时做生活中的有心人，相信每个人都能成为环保达人。

第三篇：绿色同行,做环保卫士

“绿色同行,做环保卫士”

——东城镇中心小学环保教育主题活动计划

我们共同拥有一个迷人、富饶、可爱、现在唯一可以生存的地球。她无私地奉献给了人类碧波万顷、鱼虾成群、千帆竞发的大海；辽阔无垠、牛羊遍地、万马奔腾的草原；高耸入云、雄伟壮观、绵延万里的山峦……啊，她给我们的太多太多……就连我们的生命，我们赖以生存的环境也是她的赐予。我们应该报答我们共同的恩人，保护我们的唯一可以依赖的生存环境，再也不能挥霍不多的洁净的空间与土地。为此，也是为了让学生从小形成爱护地球、保护环境的意识，本学期学校将开展以下几项活动。

一、保护环境爱护家园——对环境保护说OK！（2月）

一个人的誓言让人终生难忘，一个人的誓言能否起效是检验一个人是否诚信；一个集体的誓言可以教育一批人，可以感化其他人，更能促使一个人坚持不懈地为环保事业而努力，尽到自己应尽的职责。因此，期初各班积极组织动员，精心起草环保誓言，全体同学当众宣誓。

二、绿化校园美化教室——优化环境见行动！（2月）

二月的风给我们带来了春天的信息，又一年的种草植树的好季节来到了。为了使我们的校园环境更充满生机、活力，我们的教室更有 教育意义更有大自然的气息，我们要求各班根据实际的情况开展“绿化校园美化教室——优化环境见行动！”为主题的活动，从而让学生在一个优美的环境中学习生活。

三、坚守岗位维护绿化——人人护绿有岗位！（3月）

植树种草的行为不能只是短期的努力能行的，应该成为全校师生一种长期的行动。假如我们做到长期关心、呵护花草树木，树能长绿、花能常开，我们也将生活在一个芳草遍地、绿树成阴、鲜花簇拥的美丽校园，那该有多好呀！各班根据校园内的绿地分布情况找护绿的岗位，进行长期的护绿活动！

四、关爱生命与鸟共舞——做鸟类的忠实朋友！（4月）

四月份的第一个周是我国的爱鸟周。鸟类是一个非常古老的种类，自从有了人类，人类就与鸟类结下了不解之缘。鸟儿不仅有美丽的羽毛而且有着婉转的歌喉，更让人喜欢的是他们是一切害虫的天敌！有了它们，农民就有了农业生产的助手，老人不再寂寞……鸟儿确实是我们的好朋友！四月，我们将组织开展“关爱生命与鸟共舞——做鸟类的忠实朋友！”为主题的活动！

五、珍爱地球从我做起——平时做到“五个一”！（5月）

一个人的行为习惯是从小点点滴滴的小事内化而成的，让学生从小事做起来保护环境是很有效！学校希望个各班开展“看一篇环保的书籍、听一首环保的歌、做一件对环保事业有利的事、写一篇关注环保的作文、学一种环境保护的技能”“五个一”活动。

六、深入社会显显身手——为环保事业献份力！（6-8月）

我们知道学生不仅是学校的学生更是社会大学的学生。让学生贴近生活融入社会，学生将学到更多的知识，更强的技能，为将来的环保事业注入鲜活的血液。因此，学校将六月到暑期这一个时间段着重开展“深入社会显显身手——为环保事业献份力！”主题活动。

东 城 镇 中 心 小 学

二○○五年二月

第四篇：环保论文-做绿色环保人

做绿色环保人

绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的叹息，臭氧层的悲伤。

当你跨进我们的校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看，“美观大方的教室，构筑了积极向上的校园氛围；宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，意韵无穷，花草树木错落有致，；春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长不的园林环境；文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里；每棵树都有自己的”身份证"，草坪上立着温馨的提示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗？

学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有过随

手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗？

同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗？我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，承诺用我们的实际行动来保证我们的校园

永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺，更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。

绿色环保论文

做绿色环保人

乌鲁木齐市第112小学

徐文娟

2012年11月20日

第五篇：绿色文明社团第一届“环保达人”知识竞赛方案

华南师范大学绿色文明社团

华南师范大学绿色文明社团

华南师范大学绿色文明社团

2009年华南师范大学绿色文明社团 华南师范大学绿色文明社团

1、秘书处（负责人：孙丽双、李丽珠、符永韶）：

A、负责发飞信通知会员比赛的时间、地点、形式等内容，并鼓励会员积极参加比赛。工作人员原则上不能参加比赛，但可以鼓励身边的同学参加。（发飞信时间统一为10月26日）B、接受会员报名、收集初赛问题的答卷，报名以收到初赛问题答卷为准。初赛问题答卷分电子版和打印版，要在海报上写上东、西区联系人的联系方式，包括邮箱等（10月27日-11月18日）

工作人员：秘书处全体干事

2、实践部（负责人：林洁纯、梁齐珠、梁玉芬）：

负责决赛当天晚上的课室借用（决赛时间为11月21日）负责决赛当天晚上的布场，确保多媒体能够使用 决赛当天晚上计分、计时

决赛主持人的选拔，最好是社团内部人员 A、B、C、D、工作人员：实践部全体干事

3、网编部（负责人：陈华霁、冼俊杰）：

比赛之前把初赛的题目发到社团论坛上供参赛者下载A、（10.28之前完成）工作人员：网编部全体干事 B、负责决赛当天的拍照

4、宣传部（负责人：陶健男、李怿、杨姗姗）：

为比赛画海报，每个宿舍楼下一张（有需要可以拉横幅）

A、华南师范大学绿色文明社团

B、把比赛信息发到社团论坛、贴吧、Q群、华师后院、陶园BBS等地方，宣传比赛理念等内容 工作人员：宣传部全体干事

5、外联部（负责人：罗燕惠、纪燕梅）：

负责联系商家，为比赛拉赞助（主要是物品上的赞助，例A、如奖品、横幅、海报、证书等等）（11月之前完成）B、邀请兄弟社团、大学城绿社以及其他高校环保社团等代表担任决赛当天评委和嘉宾 工作人员：外联部全体干事

6、环教组（负责人：罗婉君、黎雁）、水项目组（梁少霞）、关爱野生动物组（陈玲）A、负责把初赛和决赛的题目撰写好，题型可以包括：选择、填空、简答、情景题等等，然后汇总到赖民强处（10.25之前完成）

六、赛事安排：

1、报名方式

请参赛者（个人或团队，团队2-4人）于2009年11月18日（周四）之前，从绿色文明社团论坛http://www.xiexiebang.com/下载初赛试题并回答好，再发送至指定邮箱即可。

2、初赛：通过各种宣传方式宣传比赛，把初赛题目放上论坛供参赛者下载回答，允许通过各种渠道查阅资料回答问题，报名以成功提交

华南师范大学绿色文明社团

初赛答卷为准。初赛截止时间：2009.11.18

决赛：2009.11.21 初定进入决赛的单位为8个，采用幻灯片的形式将试题呈现给参赛选手，选手现场答题。本试题分三回合：必答题、抢答题、风险题

（一）：必答题：

本部分有20道难易程度相当的选择题，每人必须从中任选15道题，每道10分，时间30分钟。

（二）：抢答题：

本部分有20道选择题，10道判断题，答对得10分，答错扣5分。每道题最多抢答2次（如果 华南师范大学绿色文明社团

（2）决赛过程中可以适当穿插一些小节目，时间不宜过长，应保证节目质量，且与活动主题或环保有关（如播放社团简介视频、环保小技巧的教学、现场幸运观众大抽奖等等）。

七、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，优秀奖3名，幸运观众奖3名，初赛落选幸运奖2名。

八、题库范围：

全国知名环保网站或全国知名环保杂志等环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

九.可行性分析

此次活动为华南师范大学绿色文明社团首届环保知识竞赛，这对社团来说是首次，在华师也是首次。这种公益性活动非常有意义并且很有必要，可以考虑延续下去，每年举办一次。

2大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。我们希望通过这个活动先带动一批人，而这些人来自华师各院系，因此活动的影响面和影响力都足够大。

此次活动将密切联系“绿色亚运”这个主题，旨在进一步提高广大大学生对保护环境的重要性及对身边的污染问题的认识，号召广大学生保护环境。

华南师范大学绿色文明社团

4以竞赛的形式举办此次活动，可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中，同时也扩大了同学们对环保知识的了解。

5以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却很大。

十.预计效果

此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及华师各院系。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

十一.资金预算

条幅×1 海报×10 100+20×60=220元

试卷等各种打印费及现场布置费 80元

奖品费 20+12*2+10*2+5*3=79元 4 幸运观众奖品费 7*3=21 合计：400元