《非常神奇系列-电子魔表》有感

第一篇：《非常神奇系列-电子魔表》有感

《电子魔表》有感

我今天读完了非常神奇系列——电子魔表这本书，我一开始以为讲了一个整体的故事，结果这本书讲了好几个故事，我先来讲一下我最喜欢的两个故事吧！第一个故事是老鼠药店，这个故事讲的是从前有一个老鼠和一只蟋蟀，蟋蟀让老鼠去一个大垃圾堆里可以吃到食物，但是，老鼠却吃到了安眠药，睡了很长时间，蟋蟀给老鼠提议放到猫吃的鱼汤里，结果成功了，过了一段时间有一个老奶奶到他们居住的土地庙，乞讨土地神治好他孙子的病，结果有一些药片落到了地上，治好了他孙子的病，结果全村的人一有病就到土地庙，每一次都有药片，医生不相信就来到土地庙，医生发现这些药是前几天给一位病人的，医生发现了这一切，出了真相，但是人们不相信医生说的话说得罪了土地爷可不得了啊，要重建土地庙，可是土地爷的“神药”呢？人们在也拿不到了。

第二个故事是乌龟也上网，这个故事讲的是一次总结会上，宋老师送给王府井一个小乌龟，王府井不喜欢小乌龟，就把小乌龟放在了公园的石椅上，在前面的路上，王府井又看见了小乌龟，竟然和刚才自己丢弃的小乌龟一模一样，王府井没有理他继续走自己的路，王府井到家门口，竟然也发现了刚才丢弃的小乌龟，王府井用脚把小乌龟踢到邻居的门前，然后回到了家，王府井还是看见了

小乌龟，他用电脑扫描了一下小乌龟，出现了佳佳龟聊天室的网址，王府井立即进入了佳佳龟聊天室，得知了一个口诀，就是：好玩，佳佳龟！一分钟跑，一分钟飞，还有一分钟打瞌睡！这个口诀可以帮你实现一个三分钟的愿望，王府井几乎每次都运用得非常得当，王府井看见了自己未来的样子，知道自。己未来要靠自己的努力争取，从此，王府井开始变得成绩优秀了。

这两个故事告诉我们，不能贪图小便宜，要靠自己的能力来争取才是最棒的。

第二篇：《电子魔表》读后感

《电子魔表》读后感

这几天，我读完了一本叫《电子魔表》的书，内容非常精彩，主要体现了农村生活的平穷、艰难。这本书一共讲了六个故事，我最喜欢看的是最后一个小故事——乌龟也上网。这本书的主人公是：佳佳龟、王府井、麻雀、金豆和钱玲玲。内容是这样的：

开头主要讲了王府井名字的由来，王府井上了学，认识了麻雀、金豆、钱玲玲。在一次老师发奖品的时候，王府井竟然意外地得了一只小乌龟，同学们都笑话王府井也是一只绿绿的小乌龟。而麻雀得了一只小铃铛，金豆得了一只小猴子，钱玲玲得了一个闹钟，他们的都比王府井的好。

王府井三番五次地想把小乌龟扔掉，可怎么也甩不掉，于是有把小乌龟带回了家，这一次王府井发现了它会动和说话，并提名了自己叫：“佳佳龟”。还有一个能实现愿望的口诀是：“好玩，佳佳龟！一分钟跑，一分钟飞，还有一分钟打瞌睡！”

在一次哀老师的课上时，老师叫他分辨那个是生鸡蛋，他却把熟的认为是生的，所以他出丑了，于是他利用口诀让大家睡了一分钟。王府井非常不相信眼前的事实，于是中午偷偷地跑回家上网，和佳佳龟聊天，还说想知道自己长大了是干什么的。而佳佳龟没有再答复，只是在临走前跟王府井说了一句话：“我给你十次机会，完事后，你只要在80分及以上，我就满足你的愿望”

经过一番打拼，王府井终于可以知道自己长大了是干什么的，因为他不多不少地正好的了80分，刚刚好。通过佳佳龟的帮助，他知道了自己长大以后是当乞丐，还是经常被人瞧不起，甚至他还知道爸爸小时候过得是多么的艰难，天天爬树摘果子卖钱，还被人打，命真苦！可谁叫他们在农村呢！没办法，只好忍着。

通过这一个小故事，我深深地感受到了一个人要干好某一件大事，都是非常困难的，对于一个富贵人是非常容易的，所以我们要好好学习，虽然别人看不起你，嘲笑你。可如果你成绩比他们高，你看他们还敢笑话你吗。

希望大家有空可以买了看看！

第三篇：《魔笛》有感（模版）

观《魔笛》有感

姓名：袁强正 学院：理学院 专业：数学与应用数学 班级：2班 学号：3011210176 莫扎特，是一位天份极高的艺术家，谱出的协奏曲、交响曲、奏鸣曲、小夜曲、嬉游曲等等成为后来古典音乐的主要形式，他同时也是歌剧方面的专家，他的成就至今不朽于时代的变迁。莫扎特出生在一位宫廷乐师的家庭。3岁起显露极高的音乐天赋，4岁跟父亲学习钢琴，5岁开始作曲。是一位天才级别的人物，对18世纪的欧洲有巨大的推动作用，而其中使我感触最深的莫过于他的最后一部歌剧。

从网上，我了解到了该作所创造的背景和作者想要表达的思想，并且也能从音乐中感受到一些。《魔笛》是通过主人公为追求理想而进行艰苦斗争，最后取得胜利的故事，歌颂了光明必将战胜黑暗的思想。这部歌剧所反映的思想，和莫扎特追求启蒙主义和对“共济会”的自由、平等、博爱的理想有密切的关系。这部歌剧它标志着18世纪德奥小歌剧发展告一段落，并为后来德国的浪漫主义歌剧的产生打下了基础，成为后者的先驱。是三部最杰出歌剧中的一部。

虽然说在课堂上看了《魔笛》的视频，但是还是不是很能理解，作为一个比较闭塞的人，我一般不会去听一些交响乐和去看些歌剧，说实话我还是比较喜欢咱自己国家的古典乐，我觉得那才能体现出真正的美。不过在课上，我还是被剧中的二重唱所吸引。虽然说我并不懂得他们的语言，但是我一下子就迷上了那种感觉，他的音乐将神秘、圣洁的宗教色彩和明朗、欢快的世俗色彩巧妙地结合在一起，十分动听。因此当老师说要交期末论文时，我第一时刻就想到了它，而看了完整版的《魔笛》之后，我就深陷其中，不光光是那夸张的表达，那如痴如醉的声音让我明白了音乐无国界。

演出中，降E大调的序曲由强有力的庄重和弦开始，暗示“夜女王”的威严。在小提琴优雅的序奏后，进入莫扎特最拿手的、精巧的赋格曲段落，由各种乐器反覆展开后，呈现出一幅绮丽的音画，那清澄晶亮的色彩，如同由阳光与花香、幸福与欢笑所交织而成的。序曲的尾声充满了柔美、宁静的气氛。

音乐上，精美的弦乐声华丽而且流畅。而其中，为《魔笛》赋予了生命，使《魔笛》在音乐上清晰明朗，使得整部歌剧充满了丰富的活力及生命力。歌剧《魔笛》的序曲采用奏鸣曲式写成。前面有个庄严肃穆的引子，三个强有力的和弦代表萨拉斯特罗的形象，这段旋律在剧中描写“光明之国”的场面时曾多次出现。在这首序曲里，也只有这一简短的部分是和剧情有着密切联系的。接下去是快板部分，其活泼、明快的第一主题，先由小提琴演奏，然后，再转到其它声部上，向听众提示了该剧所描写的是童话般的神奇世界。而我最喜欢的就是其中巴巴吉诺与芭芭吉娜的二重唱，这部分应该是在人间出现的音乐，它只能出现在天堂，只有天堂才有可以诠释生命的歌曲。我感觉两个人的和声部分实在是完美，帕 帕 帕 帕帕帕帕 俩个人的配合实在是天衣无缝。

观看《魔笛》不仅仅是视觉的享受，更是听觉的享受。

第四篇：神奇的魔袍童话故事

所有的人都知道，王子是个非常凶恶和残忍的孩子，可是，按照国王的旨意，这个小疯子的任何命令都必须立即执行。有一次，王子站在大厅的窗前，要求说：“把弓和箭给我拿来，我想射中站在山顶上的那个牧童！”

听到这些话，就连熟悉王子那些怪念头的宫廷侍从也大吃一惊，但是他们不敢违抗。

幸亏那天王子的箭射得不准，他射出的箭一支也没有命中目标。等到他恼火地扔掉了弓，大家才松了一口气。

这时候，大厅里的门一下子敞开了，门口出现一个年老的巫师，他像平时一样，穿着一件闪闪发亮的长袍。王子立刻跑到他身旁，出人意料地命令道：“把你的袍子脱下来，我想穿穿看。”

“这袍子你穿太大了。”巫师试着反对说。

“不关你的事，”王子粗暴地打断他的话说，“把袍子脱下来，快点儿！要不，我命令仆人惩罚你，叫你后悔竟敢反对我！”

“随便你把我怎样都行，只是别叫我脱袍子。”巫师恳求说。

“奴才们，”凶恶的王子大声说，“把这个老家伙的袍子剥下来，然后用棍子打他一顿！”

“你怎么能命令这样做，我已经很老了！”巫师小声地嘟哝说。

“快点儿！”王子不肯罢休。

这时候，老巫师的脸色一下子苍白得像雪一样。

“好，把我的袍子拿去吧。”他用颤抖的声音说，开始匆忙地脱下长袍。

但是，等到袍子放在椅子上，王子却对这件闪闪发亮的衣服不再感兴趣了。他继续号叫着：“把巫师用棍子打一顿，狠狠地打！”

国王听到王子的吵声亲自跑来了。他知道是怎么回事以后，就安慰儿子说：“别着急，你知道，你的意志就是法律！”

可是，巫师忽然出乎大家意料地跑到了窗口，一跳跳进花园里，然后朝附近的森林飞奔而去。他跑得快极了，宫廷侍从们甚至觉得他脚底上长出了翅膀。派去追赶巫师的十个人，谁都没能追上他。

吃过晚饭以后，王子想起了那件长袍。他回到大厅里，把它仔细察看了一遍。然后，王子决定试穿一下长袍。他扣上所有的纽子，挽起了袖管，免得它搭拉下来。他在大镜子前面来回走着，学着老巫师的样子。

忽然，王子觉得长袍正在一点点缩小。

他感到不安，就跑到父亲那儿。国王仔细地把王子打量了一下，也觉得袍子正在缩小，尽管缩得很慢。

“快把它脱下来，”国王劝告儿子，“你忘了，这是一件巫师的袍子呀！”

王子动手解开纽子，可是一点儿也没有用，纽子好像长在亮闪闪的布料上了。这时候，国王亲自帮着儿子脱，也是毫无用处。

袍子已经缩得很小，王子穿在身上好像穿着一件铁制的铠甲。国王吓坏了，就摇起铃来，他命令跑来的宫廷侍从把王子身上的袍子扯下来。可是，那些侍从也毫无办法。这时候，有一个高级军官一一侍卫长，彬彬有礼地鞠了一躬，对国王说：“陛下，我凭自己的名誉发誓，我能够用我锋利的佩剑把袍子撕碎。”

可是，佩剑刚一碰到闪闪发亮的布料，就碎成一块块，仿佛这不是钢做的，而是玻璃做的。袍子上面被它碰到的地方，连一点儿痕迹也没有留下。

不一会儿，长袍已经紧紧地缠住了王子的胸脯，王子晕倒在地上。

“大家快来啊，我的儿子快要死了！”国王喊起来。

听到国王的喊声，所有的侍从都跑来了。其中一个聪明机智的大臣立刻向国王建议：“马上派八百名使者到世界各个角落去！让他们找到那个老巫师，把他带到这，只有他才能够救王子的命！”

国王就这样做了。有两个使者很快找到了老人，给他戴上手铐，带进宫里。

国王一见到巫师，就朝他大喊大叫起来，使大厅里所有的人都吓了一跳：“立刻把你那施过魔法的袍子从我儿子身上脱下来！你要是做不到这一点，我就下令砍掉你的脑袋！”国王用宝剑抵住巫师的喉咙，发狂地说。

“你要是这样，什么也别想从我这里得到。”老人平静地回答他，“你还是瞧瞧，袍子已经缩得多小了！”

果然，袍子已经缩得很小很小了，王子穿在身上勉强才能呼吸。

“帮帮我们吧，老头，”国王终于恳求说，“我要重重地奖赏你；你将要成为除我之外全国最有钱的人。快点儿说，我们该做什么？！”

这时候，巫师回答说：“你必须纠正王子做的所有的坏事和不公正行为。现在救你儿子的性命完全在于你了。”

国王考虑了一刹那，然后大声命令宫廷侍从们：“纠正我儿子对本国百姓所做的全部坏事！”

他刚说完这话，大家就发现袍子不再缩小了……所有的人都一动不动，等着亲眼看到袍子开始

变大。可是这件事没有发生。

“袍子为什么不变大？”国王激动地问巫师，“我可是履行了你的条件呀！”

“因为王子的有些行为已经不可能纠正了，所以袍子才没有变大，”老人回答他说。

“那怎么办呢？我儿子真的要死了吗？”国王号啕大哭。

“不，现在他不会死了，”巫师说，“您真的能够救他，您每做一件好事、袍子就会宽一些，长一些，一直到变成它原来的样子。那时候，王子就很容易地把它脱掉了。我再说一遍，”他最后说，“只有行善才能够挺救王子……”

老巫师说了这话，把两只宽大的袖子一甩……一眨眼就从大厅里消失了。

第五篇：读海魔有感

读《海魔》有感

执信南路小学六年（3）班彭小斐指导老师：张宝春

最近，我读了一本书——《海魔》。读完后，我的心久久不能平静。

这本书讲述的是运载着240名世界各国儿童科技尖子的“白鸽号”，在畅游大西洋时神秘失踪，搜寻者发现了他们的日记，原来是曾经在20世纪展开人类大屠杀，想成为世界主宰却被打败的纳粹党东山再起，在海底创造了高科技世界——“千年帝国”，想再一次发起世界大战，称霸全世界。他们把孩子们抓去培养，为纳粹党服务。孩子们在海底世界历尽艰辛，最终凭着智慧和勇气逃了出去，与人类一起同纳粹党展开大战，打败了纳粹党。

这本书令我感触很深，书中恶毒、自私的纳粹党令人厌恶。他们一心想称霸世界，但却失败了。那些无缘无故被带到海底的人们，他们就像水缸里的鱼一样，失去了自由。而那群勇敢的孩子令人敬佩。他们在面对邪恶的势力没有屈服，没有放弃希望，而是暂时妥协，学好科技知识，与海上取得联系，最后机智、勇敢地与渴望自由、和平的人们逃了出去，打败了纳粹党，挽救了全人类的命运。在这本书中，我感受到了孩子们的坚强，感受到了野心的邪恶，更感受到了人们渴望和平、自由、亲情和友情的美好心灵。孩子们在遇到了危险时沉着，冷静，不会慌张，我觉得他们这种精神是值得我们学习的。

在生活中也有这样的例子。报纸上报道过，一个女孩在深夜时遇到歹徒，歹徒让女孩开着汽车载他到一个地方，女孩并没有慌张，而

是偷偷地用手机拨通“110”，放在衣袋里，一边开车一边假装自己很害怕，问歹徒去什么地方，怎么走，警察通过手机知道了这件事，立即去救援，最后抓住了歹徒，救出了女孩。女孩凭着冷静、机智救了自己。

这本书让我懂得：遇到困难时不要慌张，要尽可能地保持理智，冷静思考，想办法解决。在危难前，用自己平时的知识，去保护自己的人身安全以及想办法去解决问题，克服困难。