第一篇:勤俭节约报告
勤俭节约报告
人类只有一个地球。地球正面临着生态危机。只要我们改变机浪费又污染的生 活方式,就能够改善环境,减轻地球的负担。无节制地消耗地球资源将使人类生存无法持续。无论你从事什么职业,都有责任倡导和实施 节约资源的生活方式;无论你多富有,都无权挥霍地球资源,因为地球是我们从后代手中借来的。当代人的经济尺度根本无法体现生态环境资源的真正的价值。节约,在这里不只是经济行为,也是一种环保时尚。你会因关心地球,关怀未来而受到尊敬。挥霍,不再是体面与荣耀,而是自私和冷漠,因为你为了自己的享受不惜毁掉后人的生存根基。
我们必须树立起勤俭节约的意识,重视培养勤俭节约的习惯,努力争取做一个勤俭节约的好公民!
对于勤俭节约我有以下几点建议:
一、节约水资源,随手关上水龙头,发现滴漏,及时报修,打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。
二、节约用电,注意随手关闭不需要使用的电灯,也可以使用节能的灯泡
三、节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。
四、珍惜纸张,保护森林,节约使用练习本,用过一面的纸可以当做草稿纸,将过期的挂历纸包书皮,使用再生纸。
五、做到垃圾分类投放。
六、购物是自己带购物袋。
七、做环保的宣传者。认真学习环保知识,积极参加环保实践活动。向我们的家人、邻居和朋友宣传环保的重要性和环保常识。
八、做环保的执行者。从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起。积极、认真搞好校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除工作,控制日常生活中产生的污染。
九、做环保的小卫士。我们不但要宣传环保,在以身作则,保护环境的基础上,我们还要对周围的环境进行监督,坚决制止破坏环境的坏人坏事。
让我们从小事做起,从现在做起,保护我们自己的家园吧!
第二篇:勤俭节约实践报告
提倡勤俭——关于学生勤俭节约习惯调查报告
大连市第五十中学 三年一班 李雨婷
一、研究背景
历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人是难以成功的。在这个物质生活丰富的社会里,许多同学已经不注意勤俭节约了,为此,我们小组在这方面进行了调查研究。
二、研究目的通过调查同学们对勤俭节约的看法,针对部分同学对勤俭节约的忽视,提出整改措施及意见。
三、研究方法
1、查阅书籍,报刊。
2、实地调查
3、询问周围居民
4、进行问卷调查
5、上网寻找资料
四、研究时间
2010年1月19日至2011年2月10日
五、小组分工
组长:李雨婷
组员:刘可欣、刘佳妮、王怡林、刘连、李洪明
六、研究问题
1、同学们对于身边一些看似废物的东西,一般如何处理?
2、同学们是否会经常对自己的支出进行规划?
3、同学们应在哪一方面勤俭节约?
七、研究过程
1、实地察看;
2、问卷调查。
八、研究成果报告
从调查的情况来看,同学们一般直接将身边暂时不用的东西直接扔掉,大多数人没有对自己的支出进行规划的习惯,而且没有记账的习惯。
我们必须从现在起树立节俭意识,重视培养勤俭节约的美德,形成勤俭品质。
九、调查后我们小组针对问题提出以下建议
1、学校应在教育教学中尤其是思想品德课的教学中加强对同学们的勤俭节约的教育,宣传弘扬中华民族的传统美德。
2、各班要充分利用广播站、黑板报、宣传栏、文艺演出等各种形式广泛宣传勤俭节约的美德和同学们身边的节俭典型人物。
3、强化宣传勤俭节约的光荣,挥霍浪费可耻的荣辱观,组织开展争做节俭小名星活动,开展评比表扬、表彰节俭小明星活动。
4、家长应发挥榜样示范作用,教育培养同学们的节俭意识,从点滴小事做起,形成良好的节俭习惯和优良品德。
附件、调查问卷 1.你对于废旧书本如何处理? a.卖掉 b.扔掉 c.用来做稿纸 2.(1)你在学校每顿饭都吃光吗? a.每次都吃光 b.有时剩一点饭菜
(2)能说明你为什么不吃光吗? a.觉得饭菜不好吃 b.感觉饭菜太多
c.如果都吃光可能会让同学对我有一些看法 d.其他________________ 3.如果你的水笔笔头一下子摔坏了,你会选择 a.马上扔了 b.试着自己再修修 c.再换一支笔 d.只换一支笔芯 4.你打印时是否纸张两面都用? a.是 b.否
5.(1)你平时使用的电池属于哪种类型? a.充电电池 b.一次性电池(2)对于废旧电池你如何处理? a.随意扔掉 b.和垃圾一起扔到垃圾筒里 c.扔到废电池回收处 6.你是否关注过垃圾分类的问题? a.是 b.否
7.遇上节日,你会选择何种方式祝福他人? a.送花 b.送贺卡 c.发短消息 d.发e-mail 8.在外出就餐时,一般你对剩下的菜如何处理? a.留给餐馆处理 b.打包 c.尽量硬撑着吃下去 9.你平时用什么方式洗脸? a. 流水 b.用脸盆接水洗
10.平时购物后留下的塑料袋,你会怎么处理? a.直接扔掉 b.保存下来以备后用 c.有时扔掉有时留着用 11.(1)在外就餐时对于一次性用品你会? a.经常用 b.有时用 c.从来不用
(2)是否想过自己带餐具用餐? a.想过 b.没有过
12.你认为白天自习室的灯应该如何开? a.全开 b.开一半 c.不开 13.你觉得学校回收书本可行吗?如果可行,你认为进行时应注意哪些方面? 14.对于节约的一些小建议
①_________________________________________________ ②_________________________________________________ ③_________________________________________________篇二:沈桥小学勤俭节约社会实践活动记录表
沈桥小学勤俭节约社会实践活动记录表 篇三:寒假社会实践报告
寒假社会实践报告
专业:xxx 姓名:xxx 学号:xxx 寒假社会实践报告 实践地点:小区、饭店、街道
实践人群:学生、居民、酒店人员、农民、工人
实践形式:调查问卷
实践时间: 2013年1月20日 至 2013 年1月25日
一、实践目的要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。鼓励人民珍惜粮食,节约资源。
二、实践内容
深入基层,调查研究关于节约光荣,浪费可耻的问卷,问卷中显示我国存在着严重的浪费行为,针对这一行为,党的十八大中明确指出节约光荣,浪费可耻。报告内容鼓舞人心、催人奋进。作为党员和农垦人,应该继承和发扬党的优良传统,为建设中国特色社会主义而共同努力。艰苦奋斗是党团结和带领人民实现国家富强、民族振兴的强大精神力量。发扬艰苦奋斗,从杜绝粮食浪费做起。从而为我国今后的发展指明了方向
国同时也还是一个缺粮食的国家。按照数据统计,我国在二零一一年时,粮食的年产量大约在六亿吨左右,但是一旦分配到十三亿人口上,人均一年也就只有三百公斤左右,而这也就导致我国甚至还要再进口六千万吨粮食,才可以达到人均四百公斤粮食的国际水平。然而就算如此,我国的粮食浪费量却依旧是惊人的。同样是二零一一年的数据,这一年全球浪费粮食量是十三亿吨,而单中国的浪费粮食量就是五千万吨左右,是世界浪费粮食量的二十六分之一,是我国粮食年产量的十二分之一左右,实际上,这已经是一个很庞大的数字了。对于浪费粮食的原因,大致有以下几点:
一、人们的挑食习惯开始加剧,对于自己不爱吃的东西就会去扔掉,从而造成了浪费。
二、人们对自己的食量把握不准,总是会买超过自己食量的食物,从而造成了食物的腐败、剩余而被丢掉。
三、在运输、包装、制作食物的过程中,会丢弃、损失大量的原材料,造成粮食的无利用浪费。
四、节约的意识不够,人们总会不在意那么一点点的浪费,从而导致浪费的量越积越多的。事实上我国从古至今都是一个提倡节约的国家。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,从古代的诗歌、礼教和习俗上,我国的古代劳动人民们都一直在强调着对于粮食的珍惜,憎恶对于食物的浪费,这也许是因为我国古代劳动人民一直是处在饥寒交迫的状态下,所以对于粮食是极其珍惜的。在近代,党的理念,一直要求我们以艰苦奋斗、自力更生、勤俭节约为荣,以腐败、浪费、奢侈为耻。一直以正确的理念来引导着人们,指导着人们向正确的方向前进。但是可惜的是,由于时代的发展、科技水平的提高、民众消费水平的提高,人们也开始渐
渐的学会了奢侈、浪费,开始慢慢遗忘,忽视粮食的来之不易,轻视党与古代先人们的教导,从而养成了浪费、奢侈、腐败的陋习。虽然现在可以肆无忌惮地浪费食物,但在不久的将来人们就会后悔。以我国现在的状态来看:耕地面积不断减少,住宅以及工业面积不断增加;土地污染、水资源污染日益加重,土地荒漠、盐碱化加重。所以,可以猜测,有可能在未来的某一天,我们有可能因为可利用土地和水的不断减少,而重回无米之炊的窘境。所以,为了改掉这些本不该存在的习惯,也为了人们以后少些后悔,我建议从我们身边的一点一滴做起,从自身做起,用节约粮食的实际行动影响并更正他人铺张浪费的不良习惯。
三、实践结果
人们通过学习十八大精神,认识到了浪费的严重性,提高了对浪费的认识,使人们真正地懂得了“节约光荣,浪费可耻”从而为我国的资源做出一份自己的贡献。
四、实践总结或体会
1、讲文明树新风,反对铺张浪费。
第一、勤俭节约是中华民族的优良传统。节约资源,功在当代,利在千秋。先要从思想上尚俭朴。以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,抛弃“家大业大,浪费点儿没啥”的思想。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。中华民族
自古以来就有着勤俭节约的传统美德,勤俭节约也是一个永恒的话题。勤俭节约早在我国古代就已出现,唐朝的一位宰相--魏征,在他的《谏 太宗十思疏》中,其十思中的一思就是勤俭节约。可见勤俭节约对国家的重要性。历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作 支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的单位也是难以持续发展的;勤俭节约是中华民族的传统美德;艰苦奋
斗是中国共产党的优良作风;勤俭办事是事业发展进步的内在动力。第二、开展勤俭节约反对铺张浪费具有历史意义。勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神,才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针,建国初期,毛泽东主席曾说“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括执行厉行节约,反对浪费这样一个勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立于世界民族之林。
第三、开展勤俭节约反对铺张浪费教育现在现实意义。近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人出现一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当作“过时的观念加以否定,篇四:“厉行勤俭节约”调查报告
“厉行勤俭节约,同心共筑中国梦”项目报告
一、课题确定的背景
随着经济的飞速发展,人们生活水平的不断提高,生活中,水、电、气、粮食、纸张等浪费的情况也越来越严重,大操大办整酒之风盛行。作为学校教育,首先是德育为先,教会学生从小养成良好的学习习惯和生活习惯,然而现实情况也不容乐观,食堂成桶的剩菜剩饭,水龙头被漠视的“长流水”,放学后忘记关掉的“长明灯”??生活好了,还节约干什么?长此以往,试想,我们这个国家会怎么样呢?事不关己,自私自利,是大多数教师和家长的共识,倡导节约,反对浪费已经刻不容缓。党和国家领导人习近平主席也作了关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的重要批示。我校从学生的一生成长出发,结合实际开展了《厉行节约,同心共筑中国梦》的综合实践活动,教育学生从小养成良好的节约习惯,更好地为学生的健康成长服务,带动周边社区一起行动,为早时实现中国梦面努力奋斗。
二、活动主题的确立
早晨坐公交车,一位乘客满腹牢骚,今天中午又得吃两个“酒”了,每月都有好几个,真的应付不完呀!
中午是我巡班,巡视各班中午午餐情况。来到五年级教室,教室后边的垃圾盒里竟然盛了满满一筐学生倒的饭菜,这使我大为吃惊,难道是学校食堂的饭不好吃吗?到食堂尝了尝,味道还不错呀!是怎么回事呢?带着这个问题,我到各班的垃圾盒筐检查,都盛着不少的饭菜。一打听,才清楚,原来是许多同学随意打饭菜,吃不完就倒掉。
联想到早上的遭遇及近期党和国家领导人习近平关于厉行节约反对浪费的讲话,这次综合实践活动的课题不是就能确定了吗?同学们生长在农村,见识少,整天忙于学习,课题真难寻呀,“厉行勤俭节约”不是很好吗?学生又熟悉又有条件又有时间去实践,于是,“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”综合实践课题应运而生。
三、活动目标
1、通过活动,让学生清楚玉米及水稻从播到收的过程,不致于成了大学生却成了“农盲”。2通过活动,让学生认识到地球资源是有限的,养成勤俭节约的好习惯。
3、通过活动,培养学生的实践能力,提高学生的思想素质,发展学生对知识的综合运用和创新能力,形成从生活中主动发现问题解决问题的态度和能力,养成自主、合作、探究等良好个性品质。
4、通过活动,培养学生发现问题,探究问题,解决问题的能力。
四、活动形式
1、组织形式
(1)个人活动,小组活动,班级活动相结合。
(2)集中活动采访老师,走进社区,宣传倡议。
2、实践形式
(1)调查和访问;设计、研究和劳动体验。
(2)小组合作和交流;规划、表达和反思。
五、活动安排
本次活动计划分为三个阶段
第一阶段:制定活动计划,活动启动,活动宣传(办讲座、贴标语,办黑板报)。全体兴趣小组分成三个组,第一组查阅资料。第二问卷调查。首先设计问卷,采访的问题,做好活动前的准备工作。第三组,宣传倡议。
第二阶段:深入实践进行调查、访问,对了解到的情况进行总结、汇报、交流。第三阶段:体验劳动(种植玉米捏肥球、插秧)
第四阶段:倡议汇报总结,形成成果。
六、活动实施过程
第一阶段:制定活动计划,活动启动
课题确定后,我专门用了一堂实践课让同学展开讨论,应该从哪几个方面进行调查研究呢?通过大家的建议,确定了本次活动的实施内容(见方案),经过激烈的讨论,并把科技组分为三大组,第一大组由甘运权担任组长,查阅资料,采访的形式对周边居工及村社领导进行采访,对村民及周边村社水电气及大摆宴席的情况进行了解。第二大组组长由秦川担任组长,体验劳动,问卷调查。第三组由谭银银担任组长,负责宣传倡议,张贴标语,汇报总结。第二阶段:调查研究
1、问卷调查同学们生活中浪费水、电、粮食等的情况
制定完计划后,学生们调查的积极性非常高,第二组同学对全校中高年级100名学生进行了问卷调查(见附件一和附件二)。但活动
中,出现了同学们活动前没想到的问题。当他们把下发的问卷收上来的时候,发现许多学生或家长就没填或没有如实填写,所以这次调查失败了,两组学生都很沮丧,刚开始就碰钉子了。于是我建议他们去找各班的班主任帮忙,说明本次调查的目的,让他们协助调查。再次行动。学生们终于有了收获,同学们对所有的问卷都进行了作答,效果很好,大多数同学对这次活动都持支持的态度,对铺张浪费是反感的,觉得节约是值得提倡的。?? 同学们都有了很深的感受,都感受到了劳动的辛苦,应该从每个细节去做到节约。
3、汇报交流
学生们经过调查、采访后,积累了大量数据、文字、为了使学生们互惠。我用了一节课时间让参加活动的所有学生互想汇报、交流、讨论,全班同学坐在一起,先个人汇报,再组长汇报,交流各人,各组的感受。大家都说农民种地真辛苦,要爱惜粮食,忽然有一位同学说:“我们都是农民的孩子,却很少帮父母,大家都看父母、爷爷奶奶很辛苦,何不尽自己的力帮帮家人!”新的实践内容又产生了,于是引导学生明确光调查研究是不够的,确实应该亲自体验一下种地的辛苦。在我的指导建议下,同学们把课题延伸为《体验劳动》,从小热爱劳动,从小学做农民。
第三阶段 体验劳动
1、组织讨论
怎样帮父母种地,技术性的不会,太重的活没力气,父母也不让做,经过讨论,同学们选择了简单的。如:除除草,浇浇水,撒撒肥??
2、参加劳动
3、交流参加劳动体会
真是说起来容易,做起来难。原认为很简单,不花多少力气的活,竟然那么辛苦!
秦川:“我就除一会儿草,手上就起了好几个泡,第二天胳膊都疼!”
陈璋:“我认为给菜浇上水很简单,可是爸爸说我浇水功夫差得很,经过多次训练,爸爸才说总算过关!”
谭豪杰:“我只捏了一会肥球,腰酸背痛,腰都直不起来了!” 王粤:“大家不要叫苦,劳动最光荣,不要因为这次劳动害怕了,我们要不怕苦,不怕困难,一定会是先苦后甜的!”
我总结说:“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦,我们这阶段参加劳动的目的就是体会劳动的辛苦,磨练我们的意志,养成一种知难而进的个性,希望大家坚持做力所能的事,尽最大努力,帮父母劳动!”
第四阶段 调查铺张浪费、宣传倡议汇报总结 暑假里,我还专门安排了第三小组的同学调查两月来大摆宴席整酒的情况,同学们调查的情况很有说服力。从调查的情况来看,主要有这些成果:整酒造成了巨大的浪费,造成了相互攀比,为了把送出去的礼金收回来,有的纯脆是为了敛财。(见附件二)篇五:关于勤俭节约的调查报告
关于勤俭节约的调查报告?
一、调查背景:? 通过历史,我们了解到:一个没有勤俭节约,积极向上的国家是很容易灭亡的;一个没有勤俭节约、积极向上的社会是很难保持稳定的;一个没有勤俭节约、积极向上的民族是很难自立自强,很难变的强大的的。
第三篇:勤俭节约日活动报告
勤俭节约日活动报告
10月31日是“世界勤俭日”。联合国人口基金会发布的2009年世界人口现状报告显示,世界人口已经突破67亿,仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约,才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤俭日”到来之时,我提议大家行动起来,通过自己带动家人,还有身边更多的人一起来响应现代低碳环保的生活方式,坚持从自己做起,从身边的小事做起,节约一滴水;少开一盏灯;多走一步路;少开一天车;“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”。
为了更好地迎接“世界勤俭日”,让同学们养成勤俭节约的好习惯,形成良好的社会性品质,传播勤俭节约的良好风俗。我校院团委宣传部和艺术设计系实践部于10月31日中午开展公益性的签名活动“勤俭节约,从我做起”。活动主要由院团委宣传部和艺术设计系实践部的志愿者们组织。在活动中我们展示了由我校11级艺术系学生与12级艺术系学生共同制作的一系列环保手工品,这些手工品都是我们生活中一些不起眼的废品制作的,并且以这种方式更好地引导同学们去学习生活中的勤俭节约的知识。
在活动中,同学们们都用行动传达了勤俭节约的理念,提高了同学们的环保意识,而且换来了广大的师生在横幅上签名表示支持我们的活动,并在大家的共同努力下互相监督,互相提醒,“勤俭节约,从我做起”的生活理念。通过此次活动同学们对勤俭节约有了充分的认识,并表示会从生活的点点滴滴做起,培养正确的环保意识,认为勤俭节约是中华民族的传统美德,作为一个现代人更应该珍惜资源,注重细节,厉行节约。此次活动在同学们的支持下圆满成功。
院团委宣传部
2012年10月31日
第四篇:勤俭节约
节约伴我行
“勤俭节约”小故事
1、周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。周恩来总理的饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。国务院经常召开国务会议,会议过午还不能结束,食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准例外。总理吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后才把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解,总理说:“这比人民群众吃得好多了!”三年困难时期,总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。一次,炊事员对他说:“你这么大年纪了,工作起来没黑天白日的,又吃不多,不要吃粗粮了!”总理说:“不,一定要吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘记人民哪!”
2、毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。
3、英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
4、号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。
名言
1、俭是你一生中食之不完的美筵(爱默生)
2、小处不省钱袋空(托•莫尔)
3、钱币是圆的,所以容易滚走(托里安)
4、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐)
5、静以修身,俭以养德.(诸葛亮)
6、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
7、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢
8、惟俭可以助廉,惟恕可以成德。
9、节约莫怠慢,积少成千万。(范继亭)
10、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。(白居易)
第五篇:勤俭节约
学习习主席勤俭节约精神
中共中央总书记,中共中央军委主席习近平22日在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表的重要讲话,要求坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统大力宣传节约光荣,浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约,反对浪费成为一种习惯。中共中央总书记、中央军委主席习近平近日作出批示,要求厉行节约、反对浪费。广大干部群众对餐饮浪费等各种浪费行为特别是公款浪费行为反映强烈。联想到我国还有为数众多的困难群众,各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。各级党政军机关、事业单位,各人民团体、国有企业,各级领导干部,都要率先垂范,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象。要采取针对性、操作性、指导性强的举措,加强监督检查,鼓励节约,整治浪费。
中共中央办公厅为此发出通知指出,习近平同志的这一重要批示,是深入贯彻落实党的十八大精神和中央政治局关于改进作风、密切联系群众八项规定的新要求,反映了广大干部群众的呼声和愿望,表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心,体现了中央关心群众生活、注重改善民生的为民情怀。各地区各部门要充分认识狠刹浪费之风的重要性和迫切性,采取有力措施落实好习近平同志重要批示。
一定把这样的精神发扬下去,宣传出去,从自我做起,严于律己,勤俭节约。
习近平作出批示,要求厉行节约、反对浪费 批示在各地引起强烈反响
新华网北京1月28日电(记者隋笑飞、赵仁伟、李铮、许晓青)中共中央总书记、中央军委主席习近平近日作出批示,要求厉行节约、反对浪费。习近平是在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示的。批示指出,从文章反映的情况看,餐饮环节上的浪费现象触目惊心。广大干部群众对餐饮浪费等各种浪费行为特别是公款浪费行为反映强烈。联想到我国还有为数众多的困难群众,各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。各级党政军机关、事业单位,各人民团体、国有企业,各级领导干部,都要率先垂范,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象。要采取针对性、操作性、指导性强的举措,加强监督检查,鼓励节约,整治浪费。
中共中央办公厅1月20日发出通知指出,习近平同志的这一重要批示,是深入贯彻落实党的十八大精神和中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众八项规定的新要求,反映了广大干部群众的呼声和愿望,表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心,体现了中央关心群众生活、注重改善民生的为民情怀。各地区各部门要充分认识狠刹浪费之风的重要性和迫切性,采取有力措施落实好习近平同志重要批示。
从东北地区到西南地区,从高原边陲到江南水乡„„总书记的这一重要批示引起强烈反响。各地各部门迅速组织党员干部认真学习讨论总书记的重要批示,深入领会批示的内容和精神实质。广大党员干部表示,厉行勤俭节约、反对铺张浪费要从现在抓起,从“两会”和春节抓起,继续认真、坚决地抓好中央各项规定要求的落实,务求取得实实在在的效果。
刚刚闭幕的北京市“两会”严格按照中央要求,落实节俭办会,会场内外没有了横幅、花坛等装饰,代表委员们的餐饮也简单了许多。“总书记批示精神和中央政治局规定对基层来说太及时了,为基层干部减轻了很多负担。”北京市门头沟区区长王洪钟告诉记者,以往,每到年底,都要应付各种各样的检查和会议,今年则清静了很多,“干部少了迎来送往,能够静下心来认真干工作,这种风气必须长期坚持下去”。
在上海,不少机关单位取消了联谊性质的招待宴请。对此,正在参加上海“两会”的代表委员“举双手赞成”。一位列席上海“两会”的市级机关干部对记者说,“这么多年来,今年春节前是最清静的,终于有时间回家吃饭了”。据悉,上海市纪委、市监察局将组织力量,对各地区、各部门、各单位贯彻落实情况进行明察暗访。
辽宁、云南、贵州、陕西、广东等地的党员干部表示,总书记提出的“厉行节约、反对浪费”切中要害,“舌尖上的浪费”不仅花费金钱、耗费精力,也丧失了大量思考工作、研究问题的时间。在1月22日开始的辽宁省“两会”上,参会的人大代表、政协委员一律驻会吃自助餐,严禁到会外吃请。“简简单单、干干净净、热热乎乎。”辽宁省人大代表、丹东市委书记戴玉林形象地形容如今当地公务接待的做法。他说,丹东党政机关将以约束公务接待为突破口,进一步倡导“厉行节约、反对浪费。”