感恩与珍惜[合集五篇]

第一篇：感恩与珍惜

感恩与珍惜――记一件小棉袄

邓娅玲

这是一件真实的故事，2006 年8月的一天，南京某农业银行的李女士接到一封来自陕西镇安县某小山村的来信，当她看到信封的地址时，百思不得其解，因为她怎么也不记得自己在陕西有亲戚、朋友、同学或同事。可信封上的收信人和地址又确是自己，抱着弄个究竟的心情，李女士打开了来信。“李姨您好！我叫小燕，今年19岁，家住陕西镇安县，我的父母都是农民，您可能已忘记，九年前，您曾捐过的一件小棉袄，我就是小棉袄的受赠者，棉袄的兜兜里您写的一张小字条，我就是小字条的收件人。那年我10岁，记得当年我高兴的穿上棉袄时，小手不经意从兜兜里掏出一张小字条，我好奇的打开纸条，啊！是写给我的信，我高兴极了，这九年里多么想给您写回信，但我都忍住没写，每当遇到困难时，都要拿出字条看上几遍，激励自己，无论家里多么困难，都不放弃上学，我常常想您是什么样，一定很慈祥，虽然您不知道我是谁，但您给了我无穷的学习动力，九年过去了，小棉袄早已不能穿了，但字条珍藏至今，今年我高中毕业，考上哈尔滨农业大学。可我高兴不起来，几千元的学费家里怎么也拿不出来，眼看开学报到的日期已到，我想上学，您还能帮助我吗？” 忍了九年没有发出的信，终于发出了，这就有了开头的一幕。李女士看到这里，心被牵动了，也慢慢的想起来了小棉袄、小字条。原来是她九年前的一个小小举动，九年后终于有了回音。

九年前，南京市号召市民向贫困山区献爱心，李女士把儿子穿过的小棉袄找出来，并随手写了张小字条放进棉袄的兜兜里，小字条写着：“孩子你好，你是谁，叫什么名字，多大了，家住哪里，父母都是干什么的，上学了吗，希望你好好学习，如有什么困难须要帮助可以与我联系，并留下自己的通讯地址。”开始李女士还盼望有回音，但一直没有回音，随着时间的推移也就淡忘了。看着来信，此时李女士多么想拨通小姑娘家的电话，可是一想，9年前自己的家境尚好，如今就自己一人工作，爱人下岗，每月只有200元的生活费，儿子正在上大学，每年也需要一大笔支出，怎么办？下班后，李女士急忙赶回家与爱人商量，并决定每年挤出2000元资助小姑娘，儿子知道后也主动提出，回学校申请，回家住，省出住校费1000多元资助小姑娘上学，就这样，李女士在家人的支持下，使小姑娘如愿走进大学的校门。

李女士的行动感动了她所在单位及周围的人们，她不仅得到小姑娘的感恩，而且也得到了同事们的尊重，得到单位的大力支持，单位考虑到她家的具体困难，集体承担起小姑娘大学期间的全部费用，专程去哈农大看望小姑娘，给小姑娘极大的鼓励。

一个人的能力有大小，但人人都奉献出一点爱，人人都怀有感恩与珍惜的心，我们的社会将变得更加美好，李女士奉献出一点爱，点亮了小姑娘的心，滋润了小姑娘成长路，同样李女士也得到社会的尊重和关爱。

小姑娘懂得感恩，她异常珍惜社会公益活动得到的棉袄和字条，她感谢社会、努力学习，她以行动来回报社会、她自强不息，努力使自己成为有用的人。

今天我们学习感恩与珍惜，就是说明人们缺失了这些宝贵的东西，大家都茫然了，经常听到这样那样的抱怨：事业不顺、金钱太少、爱情平淡、生活糟糕等等，回头想想，其实这些东西都是建立在人与人之间的横向比较之上。大千世界，茫茫人海，每个人都有自己不一样的人生，每个人都有自己的起点。微乎其微的机会下，不同的起点可能造就差不多的人生，但大多数的情况是会产生极不一样的人生。所以我认为不要过于去和别人比较，我们更多的是要和自己比较。我们应该比较的是，相对你的过去，你的今天是不是有所进步？我相信无论是生活，事业，爱情还是金钱，每个人都该有所进步吧？面对这些或多或少的进步，我们首先要有感恩的心态，感谢社会、感谢老板、或者说亲朋好友，是他们帮助你创造了你现在的生活；懂得知足就懂得珍惜。得不到的注定得不到，已失去的毕竟已失去。人生中最值得珍惜的东西，不是“得不到”和“已失去”，而是现在能把握到的幸福。当你学会了感恩，你就会珍惜你现在的生活，你现在所拥有的一切。珍惜或许不能带来一切，但却能使一切变得更加美丽。一切漠视和麻木，一切索取理所当然，擦掉长期沉积在心灵上的那些尘埃，用内心去感受，用真心去体味，用生命和行动去呵护，珍惜我们的现在、珍惜我们的朋友、珍惜我们的生活，珍惜我们的人生。

当然，我并不是说我们不要横向比较只要纵向比较了，我的观点是，在纵向比较取得的感恩和珍惜的基础上，我们再去横向比较，再去寻找差距和不足，从而确定进步的方向、道路和方法。人的一生遇到的事情很多，感恩谁？每个人都会说出一大串，珍惜什么？答案将不同。诸葛亮感恩刘备的知遇之恩，穷尽一生的精力和智慧来报答，既使刘备身后辅助其子刘禅也丝毫不减。

雷峰他感恩共产党，奉献自己，做一个永不生锈的螺丝钉。成为时代的楷模。

李女士她感恩社会，努力工作，力所能及的帮助小姑娘，珍惜现在的美好生活。

小姑娘感恩社会，刻苦学习，珍惜社会给予的关爱，使自己成为一个有知识，有能力回报社会的人。

我感恩父母，我生命的缔造者，给予我生存和世间唯一无私的爱；珍惜我的生命和养育之恩。

我感恩社会，我成长的导师，知识的源泉、时时鞭策、指点、教育，支持着我的成长；珍惜我的过去和将来。

我感恩张总，我人生旅途中的亮点，再就业，信心、勇气、没有被社会淘汰的人；珍惜现在扬帆的航程。

我感恩我的领导、同事、老朋友、新朋友，由于你们，我的生活充满了乐趣和欢笑，从你们身上，我学习到人世间的人生百态；珍惜所有的友情永远永远！

我感谢一路上一起走过的人，太多太多，给予我支持、关心、爱护、帮助、伤害、生气、苦痛；珍惜有你们相扶我而进。

总之，常怀感恩与珍惜之心的人，在别人眼里是痛苦，自己感觉是幸福，在别人眼里是吃亏，自己感觉是沾光，多奉献少索取，奉献别人，愉悦自己，赠人玫瑰，手有余香，天更蓝，水更绿，风更煦，路更宽，今天的阳光更灿烂。

第二篇：国旗下讲话 感恩与珍惜

带上感恩 且行且珍惜

小草的萌发要感谢春雨的滋润；鱼儿的成长要感谢溪水的供养；雄鹰的翱翔要感谢天空的辽阔。打开那扇封尘的心灵之窗，用养好的心灵看世界。带上一份感动，怀揣着一种感恩前行！

试想，如果没有父母的呵护，我们可能健康的成长么?如果没有朋友的关怀，我们会感到充实的生活么？如果没有老师的帮助，我们能了解更多的知识和道理么？如果没有学校的培育，我们可能有所作为么？所以，我们要学会感恩他们，并要珍惜这难得的情感。在前进的路上不忘珍惜与感恩那些为我们默默付出的人！

感谢老师，是您不辞辛苦，每天早出晚归；是您在我们需要帮助时慷慨付出，不求回报；是您在天气逐渐变冷的时候，提醒我们喝一杯热水，暖暖身子；是您在放学以后，为我们解决疑难，没有抱怨；是您把我们当成朋友，与我们沟通，谈心，了解我们的心理变化。感恩老师，给我前进的动力，请珍惜这动力，它使我们奋勇前进；感恩老师，给我飞翔的翅膀，请珍惜这翅膀，它使我们自由翱翔；感恩老师，给我指明人生的方向，请珍惜这指引他是我们离成功更进一步！如果您是根，那我们就是那一片片绿叶。不论我们走到哪里我们的心，依旧牵挂着您。我们不断前行，但忘不了您的付出与支持。感谢您，我的老师，我想我们定会珍惜这短短的三年，珍惜您！

感谢学校，是这里为我们提供了求知的机会，是这里让我们能够在歌唱节上秀出自我，是这里为我们增加学习的乐趣，还让我们参加各类竞赛，让我们得到了充分的锻炼。是学校给了我们翅膀，让我们可以去翱翔;给予我们力量，让我们变得更坚强。我们不怕受伤，因为学校在我们身旁。祝愿学校辉煌，因为他是我们寻门路上最美的太阳。珍惜在学校的这三年吧！感谢学校给予我们的一切一切吧！

珍惜与感恩不是浅层次的庸俗的“投桃报李”，更不是表面的甜言蜜语。它是人类在生命延续过程中的心灵之花，散发出沁人心脾的芳香；它是人性中真善美的乐章，将爱心传递，使人的理智与情感本身具有了审美的意义；它是为人父母者的幸福与欣慰，是为人子女者的本分与情操，是人与人之间的虔诚。假如没有感恩，人类的繁衍与生存就成为纯粹生物学意义上的基因复制，陷入鸡生蛋、蛋生鸡的简单怪圈。这样，就诞生不了朱自清的美文《背影》，就品味不了朱德感人肺腑的《母亲的回忆》，也欣赏不了童话般的校园歌曲《外婆的澎湖湾》。

由此看来，珍惜与感恩实在是不用勉强的，它是我们人生的必修课，更是一个高尚的人应该具有的境界与素质。珍惜与感恩，就是孝敬父母，就是怀念恩师，就是报效祖国，就是对于成长的一种回馈。如此，人就异于禽兽，真正成为“万物的灵长、宇宙的精华”。珍惜与感恩，将使我们的心灵永远温暖如春。

同学们，让我们打开那扇封尘的心灵之窗，用美好的心灵看世界，怀揣那对世间万物的感恩，在筑梦路上且行且珍惜！

第三篇：学会珍惜,学会感恩[模版]

学会珍惜 学会感恩

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我懂得了生命的真谛。-----题记

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜······”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。（外话：要记住哦！珍惜眼前人，别错过哦！）

感恩，其实无处不在。我们存在的价值，存在的意义是什么？就是要学会用心去感恩，需要发自内心的感恩。俗话说“滴水之恩，涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会过他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝皱纹，感恩需要我们用心去体会，去报答。（外话：在座的各位同学扪心自问有多少人不知道自己父母的生日，而把自己的男朋友、自己的女朋友的生日记得比什么都清楚）

因为爱，所以爱。是爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而我们却知之饭来张口衣来伸手。而似乎好像又有

一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会感激别人是自己的一份良心、一份孝心，因为如此，才有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，将会发现自己是多么的快乐，放开我们的胸怀，让霏霏细雨洗刷我们心灵的污染。学会珍惜，学会感恩，因为这样会使世界变得更加的美好，生活变得更加充实。因为世界需要爱，所以需要用爱来充满世界。

太多太多的感谢，说也说不完。但，我们至少不要留下太多的遗憾，古人云“树欲静，而风不止；子欲养，而亲不待”，那种痛彻心扉的痛，那种无法呼吸的伤，是永远无法磨灭的。不要等到失去的时候，才懂得了珍惜，才明白了孤独中的空虚；更不要等到人已去、楼已空的时候才学会了感恩，才悟透了人生真谛。那个时候，一切都已晚矣！

朋友们，振作起来吧！不要再做片刻的停留了，放弃不曾拥有的，珍惜眼前已有的。

学会珍惜，学会感恩。

演讲人：焦莹

第四篇：感恩、珍惜生命

感恩、珍惜生命

环节一：感恩的心

游戏规则：

1、先由工作人员放“感恩的心”手语视频，让孩子们跟着边唱边学手语。

2、视频播放结束后，给孩子们十分钟自由练习的时间，十分钟后根据自愿的原则请部分孩子上台表演。（根据现场情况可进行分组等适当调整）

3、如果家长在场，则让孩子在家长面前表演，以此感谢父母给予生命。

环节二：“假如给我三天生命”

游戏规则：工作人员发给每个小朋友一张纸一只笔，结合乔布斯例子，假设小朋友们只剩下三天生命，要他们写下在这三天中能干多少事，以此让他们知道生命的可贵。

环节三：“珍惜生命，学会自救”

游戏规则：

1、先由工作人员设定地震、火灾、煤气泄漏、触电、溺水、被毒蛇咬等场景。

2、给小朋友分组，每两到三人为一组。

3、每个场景请一到三组上来表演，要求表演出遇难和自救两部分。

准备材料：卡纸、彩笔

第五篇：感恩演讲稿：感谢老师与感恩演讲稿：懂得珍惜

感恩演讲稿：感谢老师

敬爱的老师： 大家好!

我是来自187班的xx!今天我演讲的题目是：感谢老师。

没有阳光，就没有万物的生长，没有雨露，就没有百花的芳香。当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们。我知道，那就是您，亲爱的老师。没有您的教诲，就没有我的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。

记得我刚上一年级时，看到校园里陌生的一切，我的心中充满了恐惧。就在我惴惴不安的时候，是老师您阳光般的笑容抚慰了我。在课堂上，我回答问题不积极、不主动。有时我明明知道答案，但就是不敢举手，生怕说错了同学笑话。这时，老师您觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“陈越，别害怕。要相信自己。”是您温柔的目光，让我增加勇气;是您那句“要相信自己!”，给了我莫大的支持与鼓励。从此，我克服了内心的胆怯，养成了积极举手发言的好习惯。感谢您，我敬爱的老师!是您让我成为自信的人，是您让我知道学习是一种快乐和责任，是您带领我走进未知的世界。

有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”还记得去年秋天的一个早晨，我和往常一样来到学校，到早点铺吃完早点，回到教室拿出课本开始朗读。突然，眼睛周围感到有些痒，用手抓一抓，挠一挠，痒得更厉害。不一会儿，眼睛周围红肿起来，两只眼睛都睁不开，我难受得哭了。这时候，老师您轻轻地来到了我的身边，温柔的询问我，带我到校医室打针开药，又给我妈妈打电话，妈妈没接电话，您又亲自把我送到了妈妈的办公室，才放心的回去。老师，您就是把我们当作自己的孩子一样看待。不，比对您的孩子还关怀备至。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您--老师的爱，天下最伟大，最圣洁。

每当同学取得好成绩的时候，您总是带头鼓掌。老师，因为您这鼓励的掌声，使我们在学习的道路上又增添了一份信心。感谢您——老师，或许您上课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情和慈爱将永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

老师，您是三月的春雨，六月的劲风，染绿了世界，帮助我们扶摇而上。不管是在数九寒冬，还是在夏季三伏，您总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯。

我不是诗人，无法用美妙的语言描绘您的形象;我也不是画家，无法用五彩神笔勾勒您的容貌。但我要用我心底最真诚的声音向各位老师说：谢谢您，我敬爱的老师!

感恩演讲稿：懂得珍惜

首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人，包括我自己。

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人;当我们出行，要感谢司机……懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。

怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。

在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当xx感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。

怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是阿q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。郁，香泽万里。

所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，来来去去，我都会珍惜;感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记;感谢你，我生命中至亲至密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听

“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记;感谢你，我至真至爱的亲人，在岁月途中，静静的看护着我，挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，感谢有你，日日夜夜，我都留在心里。

感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻……

最后，让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。

我今天的演讲到此结束，谢谢大家!