班主任养成教育论坛预备通知1402

第一篇：班主任养成教育论坛预备通知1402

班主任养成教育论坛预备通知

一、指导思想

我校以养成教育为“核心”，切实加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平，进一步落实养成教育。从而使班主任教师更加明确工作任务和职责，达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。

二、论坛主题：班主任是学校“养成教育”的排头兵

三、发言内容及要求

（一）班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章，戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在5-10分钟。交流内容（供参考）

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

3、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育，后进生的转化、特长生的培养，家访、家长会、家庭教育指导等。

4、养成教育在班级的实施措施和成效。

5、班级管理、学生管理等方面的优秀做法。

（二）所有班主任准备交流材料，材料内容交德育处（3月10日前）。

四、交流时间及交流安排

对上交的交流材料先进行初评，对评选出的优秀经验材料，于2014年3月15日上午于全体教师会议上交流、评奖。

xx小学德育处

2014年2月27日

第二篇：关于组织开展班主任论坛的预备通知

关于组织开展班主任论坛的预备通知

为进一步加强班主任队伍建设，促进班主任之间的工作交流，努力打造一支爱生、精业、忠恕的班主任队伍，加速推进班级文化建设，进一步解决班级管理中存在的一些问题，决定举行校第一届班主任专业发展背景下班主任论坛活动，具体通知如下：

一、参加对象：全体班主任

二、论坛主题：班级有效管理

三、论坛时间、形式：下学期第四周开始，每周教师政治学习前两位班主任演讲（顺序抽签决定），时间8分钟左右。必须使用PPT。

四、论坛要求：

1、班主任围绕班主任工作实际，将自己班级管理的经验、体会、感悟成文，既可就个案分析，也可讲工作方法和设想，各抒己见，畅谈自己的见解。

2、论坛内容要做到主题突出，观点鲜明，必须结合自己的工作实践，具有一定的针对性和指导性，力避空头理论。

3、每位班主任完成一篇论坛稿，在论坛全部结束后发送到金国峰老师QQ邮箱。电子稿页面设置：A4纸，标题——小2号、宋体、加粗，居中；署名——三号、宋体，居中；正文——小

四、宋体；行距——20磅。）

精忠小学教导处

2014年1月22日

第三篇：班主任论坛通知

龙泉二中关于“组织开展班主任论坛”的通知

为强力推进我校班主任队伍的建设，更新育人理念，提高班主任的育人能力。经学校研究决定组织开展班主任论坛，现将有关事项通知如下：

一、论坛时间与地点：

时间：4月12日（周一）上午9：30抽签，晚上6：40开始。地点：阶梯教室

二、参加对象：

所有班主任，三十五周岁以下的班主任必须参加，三十五周岁以上的班主任自愿参加

三、论坛主题：

主题由参评班主任自定，每位选手发言时间控制在10分钟以内。

龙泉市第二中学政教处

2010年4月8日

第四篇：2015、1班主任论坛通知

关于举办“班主任工作论坛”的通知

——班主任工作总结

为进一步加强我校班主任队伍建设，弘扬学校班主任工作中的典型事迹，给班主任创造更多的交流展示的平台，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，提高班主任老师的管理水平和综合素质，为班主任工作室建设积累经验，经研究决定开展“班主任工作论坛”活动。现将有关事宜通知如下：

一、论坛要求：

1、以论文的撰写和现场交流的方式介绍自己的工作经验。

2、每位班主任以日常工作中体会最深的某一个方面为例，围绕学生，某一件事情展开交流，论述某一观点。

3、要求切入点小，事例具体，观点鲜明，可操作性强。

4、交流时间5分钟左右。

二、活动时间安排及评奖办法 1、2015年1月17日前，班主任把撰写的论文交年级分部。

2、各年级以分部为单位自行举行班主任工作交流活动，同时推选出三位班主任工作先进典型及其原创作品，于2015年1月20日前，一并把其它班主任材料交德育处存档。3、2015年1月20日--25日（具体时间另定），学校举办“班主任工作论坛”活动。活动结束后,年级部把班主任论文交德育处存档。德育处对优秀论文颁发《优秀论文证书》，作为老师参加县市优秀班主任评选的重要参考。

4、评奖办法：对论文内容和交流效果评委当场打分，一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。

5、评奖标准：

（1）按时上交，字数符合要求（至少1000以上）。（2分）

（2）文章体现自己的观点，事例真实，原创作品（非抄袭）。（2分）

（3）主题鲜明，重点突出，从小而实的角度入手展开论述，具有较强的指导价值和借鉴作用。（2分）

（4）文字材料观点积极向上，条理清晰，文笔流畅。（2分）

（5）交流时态度端正，感情真挚，语言精炼流畅，生动。（2分）

德育处

2015年1月6日

第五篇：第三届班主任论坛通知[范文模版]

2013-2014学年第二学期

杨寨中心小学第三届班主任论坛通知

为了增进各班主任交流、推广经验，更好地促进班级管理工作，提高班主任的工作能力，达到相互交流、学习共享管理的好方法，好经验，学校经研究决定举行班主任论坛，现将有关事项通知如下:

一、论坛时间：2014年5月23日（下周五）下午2:30

二、论坛地点：多媒体教室

三、参赛人员：各级部2名班主任

四、班主任经验交流会内容及要求

1、围绕“爱与责任”这一主题，结合本班实际，从班级管理、未成年人思想道德建设等方面，开展班主任管理论坛，搭建班主任互动交流学习的平台，激发班主任工作的主动性和创新性，提升班主任教师的职业幸福感。论坛内容不得从网上下载、戒空谈说教，要多结合工作实际，阐述观点。字数不少于1000个字，发言时间大致在4-5分钟。

2、文稿要求：

所有上交文稿须为电子稿，A4纸大小、正标题为黑体小三，正文为宋体小四，制作好PPT，请参赛班主任于下周四前把相应材料上传到服务器政教处内班主任论坛文件夹内。

学校将组织领导对经验交流内容进行评选，分别评选一等奖4名，二等奖4名，三等奖2名，给予班级日常量化加分一等8分,二等5分,三等3分的奖励。

杨寨中心小学2014年月5月15日