专业介绍-环境工程专业-三本(优秀范文五篇)

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第一篇:专业介绍-环境工程专业-三本

环境工程专业

本专业培养掌握环境工程学科的基本理论和基本知识,熟悉环境监测与分析的室内外工作方法和技术,具有对环境问题进行综合分析和研究的基本技能,化工企业水、气、固体废弃物等污染防治和给排水工程,水污染控制规划和水资源保护等方面的知识。能从事规划、设计、施工、管理、教育和技术开发等方面工作的环境工程学科的应用型高级专门人才。

本专业学生主要学习无机与分析化学、物理化学、有机化学、环境工程原理、环境工程微生物学、环境监测、环境影响评价、水污染控制、大气污染控制、固体废弃物处理与处置土壤污染控制工程、环保设备设计等基本理论和基本知识,接受外语、计算机技术、污染监测和分析、管理及规划等方面的基本训练,具有环境工程领域工程设计、三废治理及资源化、环境评价、管理规划等方面的基本能力。

主要课程:无机与分析化学、物理化学、有机化学、流体力学、工程力学、环境科学概论、环境监测、环境生态学、环境工程微生物、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响评价、物理污染控制、环保设备设计等。

主要实践性教学环节:英语翻译与写作、计算机基本技能训练、金工实习、环境认识实习、环境生产实习、大气污染控制工程课程设计、水污染控制工程课程设计、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:无机与分析化学实验、物理实验、物理化学实验、有机化学实验、环境监测实验、环境工程微生物实验、环境工程综合实验等。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握环境工程学科的基础理论和基本知识;

2.掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法;

3.具有环境监测分析、环境质量评价、环境污染治理、环境规划管理等方面的基本能力;

4.了解环境科学和技术的理论前沿和发展动态,熟悉环境保护的法规和政策;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

本专业毕业生可服务于政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门和环保产业、设计单位、工矿企业、医药等企、事业单位。

第二篇:环境工程专业介绍

环境工程专业介绍,就业前景

环境工程专业环境工程专业

业务培养目标:

业务培养目标:本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识;

2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法;

3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力;

4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干课程:

主干学科:环境科学与工程

主要课程:工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。

主要实践性教学环节:测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等,一般安排40周左右。修业年限:四年

授予学位:工学学士

相近专业:环境工程安全工程灾害防治工程水质科学与技术给水排水工程地下水科学与工程风能与动力工程环境科学与工程城市规划辐射防护与环境工程

环境工程专业前景分析

工件好找,待遇不高

环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业,但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上,环境专业人才受到冷遇,这是因为在具体的环境治理行业,往往投入大于产出,赢得微小,除环保咨询业务与环保技术服务业每年的近期亿元人民币的盈利外,其他行业普遍处于亏损的状态,因此,与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座,很多同学入学前觉得该专业一片光明,入学后才发现哀鸿遍野:都说工作不好找。

从笔者在通过调查持得到的情况来看可以用8个字来形容:工作好找,待遇不高。明显感觉到本专业人才的需求量在大量扩大;就业环境确实不是很好。根据一项针对数百名环境工程从业人员的调查发现,珠三角、长三角等经济发达地区毕业生的薪资一般在1500元/月到3000元/月之间,机时不发达地区的类似岗位工资则普遍在800-1800元/月。这个专业在毕业后应争取去经济发达地区就业,因为这个专业的大公司的专业理念和技术水平可以让新人迅速的积累到有关的工作经验。一般的小公司则很难花费成本和精力培养新人,也缺少这个环境和能力。

环境类岗位是典型的“越老越值钱”。一般设计院招聘的环境工程师,都要会注明需要5年以上设计工作经验。而且,因为该专业的毕业生每年的增长数目可能大大超过了市场的需求。因此,毕业生在入行前必须接受较低的薪资水平。

如果正确地认清形势,加上努力学习,这个行业的前景会越来越好。环境科学涉及面广。加上“绿色科技”的兴起,可从事的行业非常广泛。一旦环保人才走俏,年轻的“环保板块”能够像曾经的IT业、投资银行业一样打造一大批成功的“绿色”金领人士。

技术类岗位

学习能力更重要

目前环境工程主要工作方向还是水处理,垃圾处理,烟气处理,也就是通常所说三废处理,水处理分污水和给水处理,涉及行业门类较多,目前就业适用面较广,烟气处理是目前最热门与抢手的,薪水很高。

环保行业的概念比较广,有环保管理,如环保局和环境监测部门;有环保设施运营,如水处理站,各企业环保监督管理部门;有环保工程公司,做工程承包;有环保设备生产制造,如专业设备制造厂;有环保技术咨询,如设计院和环保技术公司。

在就业方向的选择上,依照行业发展趋势,首选在外企做环保技术支持和项目管理,其次选择做研发,最后才是在企业内部做环保管理。这样选择的道理是,在企业做运行成不了大气候,你做了10年的运行又能怎样,充其量也就是个调试高手。

案例:李树景,2004年毕业于某大学环境工程专业,现供职于一家水处理公司。他认为学校的课程设置和实际运用相差非常大。公司的水厂采用的UCT工艺——他毕业前竟然没听说过,他的同学们和他在QQ上交流这种工艺也如闻天书。事实上,UCT工艺已经是运用得比较成熟的一种工艺。而他在大学时除了教材上介绍的传统活性法外,对脱氮除磷工艺(VIP、UCT)等工艺都没有详细介绍(注:最近美国McGraw-Hill出版公司的工业水污染控制教材基本上已将目前我国所用的污水处理工程工艺详细介绍)。不仅

如此,学校的条件也和实际运用相差非常大,在公司里参加的一次关于购买水厂检测仪器的会议。和现在实际工程用的一起比起来,学校几乎可以说还处于刀耕火种时期。比如测COD,在学校又是试剂又是加热,测一次折腾2小时,而我们公司现在是用紫外光直接实时监控。

根据我们对环保行业的调查,认为做技术咨询和工程管理是本行业发展的主流方向。事实上,大多数已进驻中国的外企也是在这两个方面有着巨大的技术优势,盈利情况也很不错。这些企业对高级人才的招聘普遍要求具有大型项目管理能力,对应届毕业生在管理方面的素质也相当看重。因此,不愿意脱离本专业而有志于做技术的同学,可以从现在开始自学“项目管理”等课程。另外可以多接触行业杂志,他们会带来更多更流行的技术和理念.如果能有去一流企业实习的机会那千万不要放过。技术和先进设备看十遍书都不如亲自操作或见识一回。而且,团队合作和管理思想也只有你在实际工作中才可以真正有所体会。

销售类专业

专业性弱,选择面大

大多数环保产品的销售岗位在招聘时,企业会要求毕业于环境工程专业。拥有专业背景的人才可以给客户以专业的解说,同时也可以承担一些售后服务的职能。

目前人才市场提供类似岗位的增长速度远远快过技术类岗位。很大一部分环保产品的销售、售后服务等岗位。但这类岗位在刚上手时大体会有这样一个特点:工作累,待遇低——基本上所有行业的销售岗位都差不多。

独之秀职业顾问点评:销售岗位对专业背景不是特苛刻,也就是说,企业可以从节省成本的前提下出发,选择学历比较低的或专业不匹配的人才来销售产品。因为销售岗位重要的是销售技能而不是环境保护专业水平。

做市场是大有“钱”途的职业。目前高级市场职位是职场上的高薪宠儿,这些职位一般都要求五年甚至更长的市场职业经历,拥有良好的客户资源,优秀的策划能力和市场意识。大学生在学校如果就具备一些销售技能,竞争力无疑大大增强。而且做销售以后转行的机会会更好,毕竟销售原理在任何行业几乎都是可以通用的。

考证

只选有用的以环境保护和监测专业为例,考取“分析中级操作工证”和“分析高级操作工证”是此专业的基本要求。除此之外,可以就自己理想的目标职业有针对性的选择一此证书,像从事室内环境工作的可以考“室内环境检测中级证书”、“环境工程设计证书”等。还有一些基础的应用证书如英语、计算机方面的证书,和AUTOCAD等操作方面的认证,也是用人单位会考虑的。

独之秀职业顾问点评:有的时候证书是可以为自己赢得一定的肯定,但这不是绝对的,证书不在多而在于精,要有针对性,以能突出优势为准,盲目的罗列证书容易埋没优点,只能适得其反。

环境类专业自身的这种专业性很强的特点,对学生的专业技能要求也比较高,同样,用人单位对毕业生的能力资格也是非常看重的,在这种情况下,有相关的证书还是有用的。不过在选择证书考试的时候,应该慎重一些,不要一味赶潮流,或抱多多益善的想法

第三篇:环境工程专业介绍及就业前景

环境工程专业介绍及就业前景

环境工程学专业是运用环境科学、工程学和其他有关学科的理论和方法,研究合理保护和利用自然资源,控制和防治环境污染,以改善环境质量,促进人类与自然协调发展的工程技术学科,它对环境资源的综合利用和国民经济的可持续发展具有极其重要的作用。

环境工程学专业旨在培养从事工矿企业、城镇、区域及流域的水、气、噪声、振动、固体废弃物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技术和研究工作的高级工程技术人才。环境工程学专业主要课程:

无机化学、有机化学、分析化学、环境微生物学、物理化学、水力学、工程力学、测量学、画法几何、水文地质学等专业基础课。专业课设有水处理工程、大气污染控制、汽车营销与销售、环境噪声控制、结构振动控制、固体废物处理与处置、给排水管道工程、环境评价、环境监测、环境经济、环境规划、环境管理等。为培养学生创新能力和实践能力,设置了环境微生物学实验、环境监测实习等实践性教学环节。

环境工程学专业就业前景:

学生毕业后,除报送或报考本校和外校的环境工程、市政工程等专业的研究生继续深造外,还可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环境保护部门、设计单位、工矿企业、科研院所、学校等单位从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发工作。

当前有不少环保企业人才缺乏,而且求贤若渴。但它们所需要的专业人才与学校提供的毕业生之间还存在着一定差距,学校不能全面满足他们的需求。不久前,有一家环境工程公司因承担了环保工程项目的设计和建设任务,而企业的技术人员数量满足不了工程量的需要,于是该企业急需能独挡一面的技术人员去承担一定工程的设计和建设工作,包括选择处理方案、工艺设计、设备选型、总平面设计、施工监理及运行调试等一体化工程。由于在校的应届毕业生虽然理论基础较好,但实践经验缺乏,满足不了企业的这种要求,结果这家公司只有另寻他人。对环境工程专业人才要求能“独挡一面”、技术过硬、能迅速承担工程任务的环保企业非常普遍,甚至在这个行业内不乏“挖墙脚”的现象,一些企业通过出高价来“抢夺”人才。这说明社会并不是不需要环境工程专业人才,只是企业的用人要求与我们培养的毕业生状况有一定的差距。

环境工程专业毕业生的对口去向无外乎有三种:吃“财政饭”的国家各级环保部门和科研单位,“吃效益饭”的、需要解决污染问题的工矿企业以及真正吃“环保饭”的环保公司。从当前对环境工程专业学生的市场需求情况来看,真正能进入政府环保部门、规划部门、建设管理部门毕的竟是少数。受长期计划经济体制下人事制度的影响,这些单位在人事编制和指标控制等方面存在着重重障碍。所以,结合高职教育的特点和定位,高职环境工程专业的毕业生应主要面向:环境工程公司、环境监测部门、工矿企业、设计单位

或部门从事环境工程设计、施工管理、环保项目运行管理、环境监测等基础性、技术性工作。

从形势上看,高职环境工程专业的学生到环保公司具有一定的优势。第一,这些单位普遍都需要能在环保工程的设计、施工及运行调试等方面能迅速派上用场的实用型专业技术人才;第二,环境工程专业的本科生和研究生往往都不愿意到环保公司,尤其不愿意到小型的、私营的环境工程公司,他们对自己的定位太高,想去的是那些大型企业、外资企业、科研单位、政府环保部门等(这种就业观是影响他们就业难的重要原因);第三,当前的环保公司众多(以四川省成都为例,已注册的环保公司就有上百家),而且从当前环保发展趋势来看,它毕竟是一个世纪性的“朝阳产业”,今后对环保人才的需求量会越来越大,特别是第一线的环保技术人才。据预测,到2010年国内的环保市场将达到5000亿元人民币,需要环保从业人员1000万人,环保技术人员50万人。

第四篇:环境工程专业优秀实习报告

基本信息

实习生:

实习单位:

实习岗位:

实习时间:

实习报告

2017年7月17日至2017年8月4日,我进行了为期三周的生产实习,接下来,我将从九个方面对这次意义匪浅的实习进行总结。

一、实习目的

作为环境学院的学生,生产实习是我们专业教学计划中的重要组成部分,是学生习得实践经验、适应社会的有效途径,通过这次的生产实习,我们环境学院的学生能更好地将专业知识与实践技能结合起来,从而为将来步入职场打下良好的基础。

本次生产实习的目的如下:

1、进一步加深并运用己学过的专业理论知识,训练实际操作技能,理论联系实际,提高分析问题、解决问题的能力,把所学专业知识、专业技能直接应用到实际工作中,从而获得真实的职业体现,锻炼提高工作能力,达到从业基本要求,更快地适应今后工作岗位的要求,最终实现顺利就业。

2、熟悉现代企业技术工作人员应具有的管理技能、实践操作技能,提高技术水平。

3、体验社会生活,培养组织性、纪律性,增强劳动观念和提高职业道德素养。

二、实习任务

在自主选择实习岗位的时候,我选择了一家化工公司作为我的实习单位。环境专业属于近化类的专业,并且在就业方面来看,我们环境学院的学生更倾向于在类似于化工企业的单位入职就业,所以我选择化工公司以更好地对我们环境专业的就业前景与就业方向有一定的了解。

在与企业指导老师交接的过程中,我们决定了生产实习期间我将在设备仪器室对公司的部分设备仪器进行了解学习,掌握仪器的测定原理,并学会简单的实践操作。同时,在实习期间,作为一个实习生,必不可少的整理资料、录入文件等也是必不可少的内容,相信在简单但繁琐的基本任务中,我能更加增强自己的纪律性与组织性,以更好适应一年后的职场生活。

三、实习单位概况

我所在的实习单位是浙江闰土股份有限公司,这是上虞两家上市公司中的一家,作为上虞化工的龙头企业,浙江闰土股份有限公司无疑有着其自身的亮点。浙江闰土股份有限公司创建于1986年,是一家专业生产和经营分散、活性、阳离子、还原、硫化、酸性等系列染料及化工中间体、纺织印染助剂、保险粉、硫酸的大型企业,系国家重点高新技术企业,省“五个一批”企业,中国染料工业协会副理事长单位,全国民营企业500强,浙江省百强企业,省AAA级纳税企业,公司占地面积79余万平方米,员工3500余人。

2005年公司被认定为浙江省高新技术企业,2006年公司被国家科技部认定为国家重点高新技术企业。在国家统计局公布的中国大企业集团竞争力500强名单中,浙江闰土股份有限公司荣登第十三位。在由国家统计局评选的全国大中型工业企业自主创新能力行业十强企业榜单发布中,浙江闰土股份有限公司列全国行业创新能力第一位,摘得了行业创新之冠。2007年,浙江闰土股份有限公司实现销售收入20亿元。2008年,浙江闰土股份有限公司实现销售收入30亿元。闰土股份有限公司于2010年7月6日在深圳证券交易所成功上市。

可以说,浙江闰土股份有限公司对于我们环境专业本科毕业的学生,是一个良好的就业选择。

四、实习岗位情况

我所在的部门隶属闰土股份有限公司的科技创新部门,而我在的科室是其中的仪器室。在我到来之前,科室中有两个前辈,分管着三种类型的仪器,分别是:气相色谱仪、液相色谱仪和粒径测定仪。平时科室的任务便是将公司生产流水线上的产品送来进行质检,给出鉴定意见。而我的企业导师则是在企业办公室,平时主要对产品质检过程进行督导与检测。

仪器室是一个相对需要一定技术水准与专业知识的科室,两位前辈都是90年代的研究生,可以说是当时同辈人中的佼佼者了,所以平时在实习过程中我能从他们身上学会许多课本所不能教会我的实践知识。

仪器室外面是一个很大的专业实验室,平时的样品配制、染料研制等都是在实验室中完成的。相对来说,实验室里更多的是实习生,我也能在实验室里看到许多我们学校实验室中有的仪器,比如:移液管、电子天平等简单仪器。

总的来说,我所在的实习岗位是一个比较有专业水准、也与环境专业息息相关的岗位。在平时的实习任务中,我对三种仪器的操作使用有了比较全面、详实的认知,并且可以做到对其原理有比较清晰的了解;同时,在实习的过程中,我对染料、粘合剂、表面活性剂等系列参数也有了一定的了解。

五、工作内容

在实习过程中,我的工作任务主要有三样:

1、简单样品的测定

仪器室有三种仪器,分别是气相色谱、液相色谱仪和粒径测定仪。在刚到实习岗位的时候,我主要是看着仪器室的两位前辈的测定操作,从样品配制到进样,最后是根据仪器中走出的曲线以及结合公式计算出样品的含量、粒径等。而在看了两三天后,我对整个测定过程有了大致的了解,在前辈的陪同下,对一些简单样品的测定可以自己上手测定了。而在实习将结束的末尾,我已经可以自己熟练地完成样品的测定与计算了。

2、测定参数的录入与测定报告的整理

在测定样品的空隙,我对往年的已经比较破的本子中《气相、液相参数参照表》中的参数进行了重新的录入。在输入参数的过程中,我在遇到问题时会经常拿去问身边的两个经验丰富的前辈,她们也都会以尽量浅显的语言告诉我。尽管这对我来说是较为陌生的领域,许多参数额意义(如柱温、柱前压等)都较为晦涩,但在反复求教的过程中,我逐渐从一无所知的状态转入略懂皮毛的状态。

后面的几天我主要是将原料分析报告表输入表格中。原料分析报告中有批号,数量,测定参数,负责人,结论等。我的任务是将它们整理录入Excel表,以便以后的查阅。

在录入数据的时候,我发现不同于我们在实验室里做实验,公司里对于样品的标准是很严格的。比如有时候对氯苯胺超标0.01g,或是不溶物过多,都会被实验室要求拒收。而且责任人与审核人的不同一,导致每个员工都要为自己测定的数据直接负责,这样也大大降低了工作过程中有可能造成的失误。

同时,我认识了许多新名词,比如H酸、4,4酸、元明粉等,尽管这个工作看似对我的专业学习没有帮助,但是只要有一双善于发现的眼睛,在这种与环境工程息息相关的岗位上,随时随地可以发现平时书本里没有的知识。

3、危险化学品的安全管理培训

在实习的中旬的一天,我被公司派去参加了危险化学品的安全管理培训,在一整天的听课、记笔记的过程中,我也对危险化学品的安全管理知识有了一定层面的认识。

上午的两节课主要是讲了危险化学品概念与分类以及化学品安全标签等。同时在培训老师的讲解下,我也了解到了各种标志对应的意义。

而下午的培训课则主要讲解了安全事故的预防及处理措施。在事故预防中要注意排查生产过程中产生的危险和危害因素,排除工作场所的危险和危害因素,注意处置危险和危害物并降低到国家规定的限值内,同时要确保能在意外事故发生时为遇险人员提供自救的条件。

并且,通过培训老师结合实际公司因为危险化学品的管理不当发生的事故实例,我认知到一家优秀的公司,不仅要追求利益,还要注重公司的安全管理与员工的福祉,这样才能长久地发展。

六、相关技术内容

1、气相色谱仪、液相色谱仪的测定过程

第一步都是标准曲线(工作曲线)的绘制,为了达到这个目的需要配制不同浓度梯度的标样,而用于配制标样的药品是甲醛的标准溶液。操作步骤和我们在学校里所学的实验别无二致,首先是用于移液管移取,然后用容量瓶稀释。标样中还加入了2,4-二硝基苯肼。

然后再将需要测定的样品进行称取,样品需要设置平行样,以增加实验数据的准确性。将样品同样稀释至100mL后,便需要将标样及样品进行搅拌。这里的搅拌不是简单地用手摇晃瓶子,而是用超声波搅拌器搅拌,大约用30秒左右便能将容量瓶中的溶液搅拌均匀。将搅拌均匀后的溶液用移液管分取到各个比色管中,便可以将比色管放入大杯子中用加热器进行加热了。

加热完的样品冷却后用打样针根据样品的颜色深浅取适当样进行打样,若样品颜色过深,一般取2-5ml;颜色较浅则取5-20mL.打样完后便等仪器中的曲线与样品的历史曲线形状相似后便可以停留测定。此时根据标准曲线、样品质量、溶液体积与峰面积便可以根据公式计算出样品容量。

2、粒度测定仪的使用方法

实验室采用的是湿法测量——手动模式,电脑中的软件叫做Mastersizer 2000.首先在软件中设置待测样品的参数,设置完成后进入测量模式,确定搅拌器处于工作状态后,点击软件中的开始。粒度测定仪会先测定背景值,测定完成后,在软件的提示下开始加入测定样品。直到遮光度到达一定范围时,才按下开始键进行测定。软件会自己走出多条趋势线并生成报告。通过报告中能很轻易地读出平均粒径。

3、测定参数

柱温、柱前压、波长、柱型号、流速、含量、纯度、水分、pH、含固量等

七、设备(构筑物)

1、气相色谱仪

主要由载气系统、进样系统、分离系统、色谱柱、检测系统以及数据处理系统构成。

1、载气系统包括气源、气体净化器、气路控制系统。

2、进样系统包括进样器和汽化室,它的功能是引入试样,并使试样瞬间汽化。

3、分离系统主要由色谱柱组成,是气相色谱仪的心脏,它的功能是使试样在柱内运行的同时得到分离。

4、检测器的功能是对柱后已被分离的组分的信息转变为便于记录的电信号,然后对各组分的组成和含量进行鉴定和测量

5、数据处理系统目前多采用配备操作软件包的工作站,用计算机控制,既可以对色谱数据进行自动处理,又可对色谱系统的参数进行自动控制。

2、液相色谱仪

液相色谱仪与气相色谱仪的结构类似,它是将流动相改为高压输送,而色谱柱是以特殊的方法用小粒径的填料填充而成,从而使柱效大大高于经典液相色谱。同时柱后连有高灵敏度的检测器,可对流出物进行连续检测。

3、粒度分布仪

粒度分布仪的结构比较简单,由激光室和计算机中转站构成。

八、操作规程要求

1、粒度分布仪

a)

如果是粉状样品,先配成溶液,否则会因为溶解不匀,影响检测

b)

空白检测时水必须是无色透明的 c)

加料时,样品量必须控制在绿色区域范围

d)

检测完毕,一定要清洗管路

2、气相色谱仪

a)

高压气瓶要放在阴凉、通风处,通过减压阀和机器连接

b)

使用氢火焰时,应先开助燃气,后开氢气,关闭时应先关氢气,后关助燃气。注意检查氢瓶、减压阀、连接管线是否泄漏,如有泄漏应立即处理

c)

氢气比较危险,一定要经常检漏,不用时要立即关上

d)

柱子要老化后再接上检测器,以免流失造成喷嘴堵塞

3、液相色谱仪

a)

所使用的清洗液、流动相需过滤,脱气

b)

更换流动相时必须平衡柱子

九、实习心得体会

这15天是我第一次在岗位上进行正式实习,由于在做职业规划的时候,我已经决定放弃继续读研深造的想法,而想尽早步入职场生涯,所以这次实习也算得上是一种向社会生活的过渡。实习的日子过得短暂但是美好。我与同事们相处融洽,学到了对于我来说全新领域的知识,培养了自己的自律性与组织性,最重要的是,我发现自己在岗位上是确实有用的存在。这是我第一次直接接触到环境专业的就业前景,虽然这是一个新兴专业,但是随着国家政策的导向,这个专业的前景一定会越来越好。

1、耐性

首先,实习对我来说是一项很磨性子的事情,尤其是当我在电脑面前输着一些繁琐的数字的时候,有时候难免会有一些不耐烦。同时,由于这次实习的地点离我家比较远,所以每天都要以比在学校里起床更早的时间起床,而下班后又要转车才能回家。

尽管如此,从一开始的苦不堪言,到后来的甘之如饴,我用了也不过两天时间。大约有的时候,我觉得自己快要坚持不下去了,可能仅仅是遇到了瓶颈期,咬牙熬过去,一切便会豁然开朗。

当我完成了自己被分配到的那些任务后,我从中获得的成就感与认同感,是宅在家里无法获得的。这大约是我过得最无愧于心的一个暑假,因为我付出了许多,学会了许多,也得到了许多。

2、求知

学无止境并不是一句套话,不管是对于学生,还是职场新人,这都会是一句至理名言。尽管在大学三年我感觉学到了许多专业知识,但是相比于我的企业导师,或者仪器室的两位前辈,我感觉我所懂得的那些知识,对他们来说不过是九牛一毛。

虽然说是术业有专攻,但是以后当我刚入职场,我一定将抱着一颗谦卑的心向前辈、导师学习,我不过是众多学生中的一员,要学习的还有很多很多。

3、合作

在实习的期间,我看到两位前辈在测定样品的期间,经常互相帮忙。比如在配制样品时,常常是一个人配制标准曲线,一个人稀释样品等等。合作后的工作效率势必会比单人更高一些。

我是一个比较缺乏团队精神的人,在平时的小组作业中也常常只顾自己负责的那块内容,而不会去关注别人的进度之类的,所以常常会遇到最终结果不尽人意的情况。相信以后不如职场后,我也时常会遇到需要团队合作的时刻,我需要从现在开始更加注重团队的建设与合作,这也要才能达到“共赢”的局面。

尽管这个暑假我在准备国考,时间比较紧凑而任务比较繁重,但是在实习的每一天我都能做到全心投入,不迟到不早退,积极主动地去帮助前辈们完成一些基本简单的工作。相信这个15天对于我拉埃说是一笔不菲的财富,未来当我步入职场生活,能从中得到一些启发。

实习照片

第五篇:环境工程专业优秀实习报告(本站推荐)

环境工程专业优秀实习报告

——丁柳青(2014级环境工程)

基本信息

实习生:丁柳青

实习单位:浙江闰土股份有限公司

实习岗位:科技创新部门仪器室

实习时间:2017.07.22—2017.08.1

2实习报告

2017年7月17日至2017年8月4日,我进行了为期三周的生产实习,接下来,我将从九个方面对这次意义匪浅的实习进行总结。

一、实习目的作为环境学院的学生,生产实习是我们专业教学计划中的重要组成部分,是学生习得实践经验、适应社会的有效途径,通过这次的生产实习,我们环境学院的学生能更好地将专业知识与实践技能结合起来,从而为将来步入职场打下良好的基础。

本次生产实习的目的如下:

1、进一步加深并运用己学过的专业理论知识,训练实际操作技能,理论联系实际,提高分析问题、解决问题的能力,把所学专业知识、专业技能直接应用到实际工作中,从而获得真实的职业体现,锻炼提高工作能力,达到从业基本要求,更快地适应今后工作岗位的要求,最终实现顺利就业。

2、熟悉现代企业技术工作人员应具有的管理技能、实践操作技能,提高技术水平。

3、体验社会生活,培养组织性、纪律性,增强劳动观念和提高职业道德素养。

二、实习任务

在自主选择实习岗位的时候,我选择了一家化工公司作为我的实习单位。环境专业属于近化类的专业,并且在就业方面来看,我们环境学院的学生更倾向于在类似于化工企业的单位入职就业,所以我选择化工公司以更好地对我们环境专业的就业前景与就业方向有一定的了解。

在与企业指导老师交接的过程中,我们决定了生产实习期间我将在设备仪器室对公司的部分设备仪器进行了解学习,掌握仪器的测定原理,并学会简单的实践操作。同时,在实习期间,作为一个实习生,必不可少的整理资料、录入文件等也是必不可少的内容,相信在简单但繁琐的基本任务中,我能更加增强自己的纪律性与组织性,以更好适应一年后的职场生活。

三、实习单位概况

我所在的实习单位是浙江闰土股份有限公司,这是上虞两家上市公司中的一家,作为上虞化工的龙头企业,浙江闰土股份有限公司无疑有着其自身的亮点。浙江闰土股份有限公司创建于1986年,是一家专业生产和经营分散、活性、阳离子、还原、硫化、酸性等系列染料及化工中间体、纺织印染助剂、保险粉、硫酸的大型企业,系国家重点高新技术企业,省“五个一批”企业,中国染料工业协会副理事长单位,全国民营企业500强,浙江省百强企业,省AAA级纳税企业,公司占地面积79余万平方米,员工3500余人。

2005年公司被认定为浙江省高新技术企业,2006年公司被国家科技部认定为国家重点高新技术企业。在国家统计局公布的中国大企业集团竞争力500强名单中,浙江闰土股份有限公司荣登第十三位。在由国家统计局评选的全国大中型工业企业自主创新能力行业十强企业榜单发布中,浙江闰土股份有限公司列全国行业创新能力第一位,摘得了行业创新之冠。2007年,浙江闰土股份有限公司实现销售收入20亿元。2008年,浙江闰土股份有限公司实现销售收入30亿元。闰土股份有限公司于2010年7月6日在深圳证券交易所成功上市。

可以说,浙江闰土股份有限公司对于我们环境专业本科毕业的学生,是一个良好的就业选择。

四、实习岗位情况

我所在的部门隶属闰土股份有限公司的科技创新部门,而我在的科室是其中的仪器室。在我到来之前,科室中有两个前辈,分管着三种类型的仪器,分别是:气相色谱仪、液相色谱仪和粒径测定仪。平时科室的任务便是将公司生产流水线上的产品送来进行质检,给出鉴定意见。而我的企业导师则是在企业办公室,平时主要对产品质检过程进行督导与检测。

仪器室是一个相对需要一定技术水准与专业知识的科室,两位前辈都是90年代的研究生,可以说是当时同辈人中的佼佼者了,所以平时在实习过程中我能从他们身上学会许多课本所不能教会我的实践知识。

仪器室外面是一个很大的专业实验室,平时的样品配制、染料研制等都是在实验室中完成的。相对来说,实验室里更多的是实习生,我也能在实验室里看到许多我们学校实验室中有的仪器,比如:移液管、电子天平等简单仪器。

总的来说,我所在的实习岗位是一个比较有专业水准、也与环境专业息息相关的岗位。在平时的实习任务中,我对三种仪器的操作使用有了比较全面、详实的认知,并且可以做到对其原理有比较清晰的了解;同时,在实习的过程中,我对染料、粘合剂、表面活性剂等系列参数也有了一定的了解。

五、工作内容

在实习过程中,我的工作任务主要有三样:

1、简单样品的测定

仪器室有三种仪器,分别是气相色谱、液相色谱仪和粒径测定仪。在刚到实习岗位的时候,我主要是看着仪器室的两位前辈的测定操作,从样品配制到进样,最后是根据仪器中走出的曲线以及结合公式计算出样品的含量、粒径等。而在看了两三天后,我对整个测定过程有了大致的了解,在前辈的陪同下,对一些简单样品的测定可以自己上手测定了。而在实习将结束的末尾,我已经可以自己熟练地完成样品的测定与计算了。

2、测定参数的录入与测定报告的整理

在测定样品的空隙,我对往年的已经比较破的本子中《气相、液相参数参照表》中的参数进行了重新的录入。在输入参数的过程中,我在遇到问题时会经常拿去问身边的两个经验丰富的前辈,她们也都会以尽量浅显的语言告诉我。尽管这对我来说是较为陌生的领域,许多参数额意义(如柱温、柱前压等)都较为晦涩,但在反复求教的过程中,我逐渐从一无所知的状态转入略懂皮毛的状态。

后面的几天我主要是将原料分析报告表输入表格中。原料分析报告中有批号,数量,测定参数,负责人,结论等。我的任务是将它们整理录入Excel表,以便以后的查阅。

在录入数据的时候,我发现不同于我们在实验室里做实验,公司里对于样品的标准是很严格的。比如有时候对氯苯胺超标0.01g,或是不溶物过多,都会被实验室要求拒收。而且责任人与审核人的不同一,导致每个员工都要为自己测定的数据直接负责,这样也大大降低了工作过程中有可能造成的失误。

同时,我认识了许多新名词,比如H酸、4,4酸、元明粉等,尽管这个工作看似对我的专业学习没有帮助,但是只要有一双善于发现的眼睛,在这种与环境工程息息相关的岗位上,随时随地可以发现平时书本里没有的知识。

3、危险化学品的安全管理培训

在实习的中旬的一天,我被公司派去参加了危险化学品的安全管理培训,在一整天的听课、记笔记的过程中,我也对危险化学品的安全管理知识有了一定层面的认识。

上午的两节课主要是讲了危险化学品概念与分类以及化学品安全标签等。同时在培训老师的讲解下,我也了解到了各种标志对应的意义。

而下午的培训课则主要讲解了安全事故的预防及处理措施。在事故预防中要注意排查生产过程中产生的危险和危害因素,排除工作场所的危险和危害因素,注意处置危险和危害物并降低到国家规定的限值内,同时要确保能在意外事故发生时为遇险人员提供自救的条件。

并且,通过培训老师结合实际公司因为危险化学品的管理不当发生的事故实例,我认知到一家优秀的公司,不仅要追求利益,还要注重公司的安全管理与员工的福祉,这样才能长久地发展。

六、相关技术内容

1、气相色谱仪、液相色谱仪的测定过程

第一步都是标准曲线(工作曲线)的绘制,为了达到这个目的需要配制不同浓度梯度的标样,而用于配制标样的药品是甲醛的标准溶液。操作步骤和我们在学校里所学的实验别无二致,首先是用于移液管移取,然后用容量瓶稀释。标样中还加入了2,4-二硝基苯肼。

然后再将需要测定的样品进行称取,样品需要设置平行样,以增加实验数据的准确性。将样品同样稀释至100mL后,便需要将标样及样品进行搅拌。这里的搅拌不是简单地用手摇晃瓶子,而是用超声波搅拌器搅拌,大约用30秒左右便能将容量瓶中的溶液搅拌均匀。将搅拌均匀后的溶液用移液管分取到各个比色管中,便可以将比色管放入大杯子中用加热器进行加热了。

加热完的样品冷却后用打样针根据样品的颜色深浅取适当样进行打样,若样品颜色过深,一般取2-5ml;颜色较浅则取5-20mL.打样完后便等仪器中的曲线与样品的历史曲线形状相似后便可以停留测定。此时根据标准曲线、样品质量、溶液体积与峰面积便可以根据公式计算出样品容量。

2、粒度测定仪的使用方法

实验室采用的是湿法测量——手动模式,电脑中的软件叫做Mastersizer 2000.首先在软件中设置待测样品的参数,设置完成后进入测量模式,确定搅拌器处于工作状态后,点击软件中的开始。粒度测定仪会先测定背景值,测定完成后,在软件的提示下开始加入测定样品。直到遮光度到达一定范围时,才按下开始键进行测定。软件会自己走出多条趋势线并生成报告。通过报告中能很轻易地读出平均粒径。

3、测定参数

柱温、柱前压、波长、柱型号、流速、含量、纯度、水分、pH、含固量等

七、设备(构筑物)

1、气相色谱仪

主要由载气系统、进样系统、分离系统、色谱柱、检测系统以及数据处理系统构成。

1、载气系统包括气源、气体净化器、气路控制系统。

2、进样系统包括进样器和汽化室,它的功能是引入试样,并使试样瞬间汽化。

3、分离系统主要由色谱柱组成,是气相色谱仪的心脏,它的功能是使试样在柱内运行的同时得到分离。

4、检测器的功能是对柱后已被分离的组分的信息转变为便于记录的电信号,然后对各组分的组成和含量进行鉴定和测量

5、数据处理系统目前多采用配备操作软件包的工作站,用计算机控制,既可以对色谱数据进行自动处理,又可对色谱系统的参数进行自动控制。

2、液相色谱仪

液相色谱仪与气相色谱仪的结构类似,它是将流动相改为高压输送,而色谱柱是以特殊的方法用小粒径的填料填充而成,从而使柱效大大高于经典液相色谱。同时柱后连有高灵敏度的检测器,可对流出物进行连续检测。

3、粒度分布仪

粒度分布仪的结构比较简单,由激光室和计算机中转站构成。

八、操作规程要求

1、粒度分布仪

a)如果是粉状样品,先配成溶液,否则会因为溶解不匀,影响检测

b)空白检测时水必须是无色透明的c)加料时,样品量必须控制在绿色区域范围

d)检测完毕,一定要清洗管路

2、气相色谱仪

a)高压气瓶要放在阴凉、通风处,通过减压阀和机器连接

b)使用氢火焰时,应先开助燃气,后开氢气,关闭时应先关氢气,后关助燃气。注意检查氢瓶、减压阀、连接管线是否泄漏,如有泄漏应立即处理

c)氢气比较危险,一定要经常检漏,不用时要立即关上

d)柱子要老化后再接上检测器,以免流失造成喷嘴堵塞

3、液相色谱仪

a)所使用的清洗液、流动相需过滤,脱气

b)更换流动相时必须平衡柱子

九、实习心得体会

这15天是我第一次在岗位上进行正式实习,由于在做职业规划的时候,我已经决定放弃继续读研深造的想法,而想尽早步入职场生涯,所以这次实习也算得上是一种向社会生活的过渡。实习的日子过得短暂但是美好。我与同事们相处融洽,学到了对于我来说全新领域的知识,培养了自己的自律性与组织性,最重要的是,我发现自己在岗位上是确实有用的存在。这是我第一次直接接触到环境专业的就业前景,虽然这是一个新兴专业,但是随着国家政策的导向,这个专业的前景一定会越来越好。

1、耐性

首先,实习对我来说是一项很磨性子的事情,()尤其是当我在电脑面前输着一些繁琐的数字的时候,有时候难免会有一些不耐烦。同时,由于这次实习的地点离我家比较远,所以每天都要以比在学校里起床更早的时间起床,而下班后又要转车才能回家。

尽管如此,从一开始的苦不堪言,到后来的甘之如饴,我用了也不过两天时间。大约有的时候,我觉得自己快要坚持不下去了,可能仅仅是遇到了瓶颈期,咬牙熬过去,一切便会豁然开朗。

当我完成了自己被分配到的那些任务后,我从中获得的成就感与认同感,是宅在家里无法获得的。这大约是我过得最无愧于心的一个暑假,因为我付出了许多,学会了许多,也得到了许多。

2、求知

学无止境并不是一句套话,不管是对于学生,还是职场新人,这都会是一句至理名言。尽管在大学三年我感觉学到了许多专业知识,但是相比于我的企业导师,或者仪器室的两位前辈,我感觉我所懂得的那些知识,对他们来说不过是九牛一毛。

虽然说是术业有专攻,但是以后当我刚入职场,我一定将抱着一颗谦卑的心向前辈、导师学习,我不过是众多学生中的一员,要学习的还有很多很多。

3、合作

在实习的期间,我看到两位前辈在测定样品的期间,经常互相帮忙。比如在配制样品时,常常是一个人配制标准曲线,一个人稀释样品等等。合作后的工作效率势必会比单人更高一些。

我是一个比较缺乏团队精神的人,在平时的小组作业中也常常只顾自己负责的那块内容,而不会去关注别人的进度之类的,所以常常会遇到最终结果不尽人意的情况。相信以后不如职场后,我也时常会遇到需要团队合作的时刻,我需要从现在开始更加注重团队的建设与合作,这也要才能达到“共赢”的局面。

尽管这个暑假我在准备国考,时间比较紧凑而任务比较繁重,但是在实习的每一天我都能做到全心投入,不迟到不早退,积极主动地去帮助前辈们完成一些基本简单的工作。相信这个15天对于我拉埃说是一笔不菲的财富,未来当我步入职场生活,能从中得到一些启发。

实习照片

(略)

END

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