初中家长会方案5篇

第一篇：初中家长会方案

香山初中家长会方案

时间：2012年11月10日下午2点 地点：各班教室 分工安排：

一、校门口接待引导：门卫、学生会学生3人

二、通知栏板报：李旭平，注意主题鲜明、图文结合

三、班级接待：班干部2名

四、班级黑板：班主任负责布置，主题各班自行确定、版面大方美观、将各科任教师电话全部公布，政教处会前检查

五、广播室：雒斌，负责会前音乐播放，统一部分音响配合六、统计出勤、摄像：胡爱文

七、随班教师分配：政教处另行通知

八、主持人：王想恩 议程：

统一部分议程：

一、学校简介

陈翠岚校长就学校管理措施、取得的成绩、发展规划等作讲话

二、政教处王想恩宣读、解释《岷县城郊初中学生安全协议书》及给家长家庭教育的几点建议

班级部分议程：

一、班主任介绍班级情况（人数、各类构成，各科任教师，班风学风，取得荣誉，期中考试分析等）

二、班主任介绍班级管理具体要求

三、科任教师介绍该课教学要求及学生学习状况

四、班主任就当前重点事项强调

1.安全问题(①交通安全；②疏导思想，预防打架斗殴；③了解学生交往情况，指导慎交友；④按时到离校等)2.拿手机、MP3等问题

五、结合实际，给家长的十条建议

1.尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。3.经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。4.刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。6.做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地

受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。7.尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师爱管闲事”等等。8.定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。

9.多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。

10.重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。这有利于培养孩子将来的敬业精神。

六、学生心声反馈

（可提前给学生布置写《写给父母的话》，摘要反馈）

七、家长家庭教育经验交流，班主任提前摸底、布置，发言通俗、有可操作性，2～3名

八、家长反馈对学校管理、班级管理、学科教学的意见和建议

九、班主任简要小结

十、各班确定两名家长委员会成员

十一、散会；和家长个别交流

相关要求：

1.尊重家长、语调谦和、态度诚恳，气氛轻松而严谨有序

2.班主任和随班教师提前碰头，协商分配好讲话侧重点 3.班主任和随班教师写好发言稿书面材料，会后交政教处存档

4.班主任做好家长发言主导，引导谈普遍性问题，引导按预设程序进行，注意时段把握，避免浪费时间 5.发言时，班主任和随班教师做好相互补充

6.点评学生时，肯定多一点，否定须委婉，对成绩排末学生不得公布

7.班主任填写好《家长会记录》，会后交政教处（复印3份后返还，其中1份政教处存，供班主任考核用；1份档案室存档；1份交办公室整理建议意见，提交校委会）

8.会议中期胡爱文统计各班出席人数、摄像

第二篇：初中家长会方案

初二（4）班家长会方案（初稿）

柯婧怡

壹、展示风采

由班长及副班长播放展示我班每一位同学的个人ppt，并做具体说明。个人ppt内容包括：①个人校园近照②我的心愿③我的风采等

播放介绍本班成绩，如运动会佳绩、黑板报佳绩、每月之星、个人先进、各项团体及个人荣誉等。

贰、半学期总结

表彰本次期中考试中发挥出色（年级前100）的同学，并且表扬进步在年级排名10名

及以上的优秀同学。勉励名次在300名以后的同学。并介绍学习优秀同学的 学习经验或是家长教育经验（以ppt形式展出）班主任老师总结。

叁、老师的期望

由各科老师提有关下半学期的学习任务及学习目标，并对上半学期的学习进行总结。肆、家长的期望

家长在家校联系本上留言，表达对孩子的勉励与期望

伍、自由提问

附录：“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避.异常重视的问题。

“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分......教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长，对孩子的教育也是立体.全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一.爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

三.鼓励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。

四.教育孩子正确地面对挫折

在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争

五.培养孩子的适应能力

在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。

六.与孩子一起阅读书籍

家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。

七.表扬是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反

父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

九.学会宽容和忍让

宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。

十.遇事允许孩子申辩

申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

十一.避免把孩子的分数看得太重要

作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放

在孩子的品德培养上，放在创造能力.学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。

十二.没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母

家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。十三.善于发现并培养孩子的兴趣

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌

握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师.与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。

第三篇：家长会材料-初中家长会材料

家长会材料-初中家长会材料

初中家长会材料

一、xx中学八班班主任致家长的一封信

尊敬的各位家长：

大家好！我代表我们八班的任课老师及孩子们对您的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。因为孩子，我们又一次坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持，您能从百忙中抽出时间来参加这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共

同的愿望，那就让我们携起手来，同心协力，把您的孩子，我们的学生教育好！

我们每一次召开家长会，目的是不变的，一是了解我们班在年级的地位及孩子个人的成绩、表现；二是通报我们的管理之法、班级的闪光点；三是展示孩子的部分才能，给您一个惊喜；四是强化家校联系，营造和谐的育人氛围；五是给您提几点教育孩子的建议，引领您怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，促进孩子在后年的中考中考出理想的成绩。

期中考试成绩分析：

本次期中考试共八门学科：语文、数学、英语满分为120分；物理满分100，政、史、地、生满分均为50分，总分660分；班级考试情况暂时在年级中处于领先位置，年级50名前占 名；100名前占 名；200名前占 名。我们的目标向30人奋斗，没有实现。

文体艺术节战果通报：

1、团体总分第一名；男、女4×250

接力均为第二；展板第一名。

个人奖如下：

体育项目：

实心球第一名：x

100米：第一名：x 第三名：孙雅欣、魏磊 第六名：x

200米：第二名：x 第六名：x

400米：第一名：x 第二名：x

800米：第一名：x 第二名：x

1500米：第一名：x 第二名：x 第四名：x

立定跳远：第二名：x 第三名：x

跳 远：第二名：x 第三名：x 第四名：x

跳高：第二名：x 第六名：x

书法：

一等奖：x；二等奖：x；三等奖：x

优秀奖：x

绘画：

二等奖：x；三等奖：x；

优秀奖：x；

我的骄傲：

1、我校今年中考再创佳绩，上市三所高中线67人，县一中线218人。

2、考试讲诚信，成绩可信度高。

平常测验、期中统考，我们百分之九十八的学生做到了诚信考试，所以我们这次考试很有参考价值。

3、总结自己写，写作水平大提高。

对班务工作至少两周一总结，我们已经坚持了近一年半，由班主任万老师自己写逐步过渡到我们学生自己写。我们的学生不断会写而且写得很出色。如郭菡、常怀睿、纪鑫然、徐娟、李雯茜、徐霄、朱昕明、张谋、刘沅、张若薇等都是写总结高手，柏明瀚、朱潋、刘李鑫杰、黄雪梅等正在成长中。

4、管理靠自己，综合素质不断提升。

民主管理，名副其实。从值周班长轮流值周到作业监督员收交作业再到执法成员秉公执法，从量化管理分数统计到坐位的竞争挑选都是学生自己去做、去落实。如这次文体艺术节，从组织运动员报名到参赛，都是由熊瑞林和刘李鑫杰两人负责安排的，最终取得团体第一的好成绩。至于后勤保障、宣传投稿均由班长郭菡和刘沅两人负责。自己事自己做，全由学生做主。在这种自我管理中，学生的综合素质得到了很大的提高。

5、师生关系融洽，课堂氛围活跃。

6、早读英语响亮，学习氛围浓厚。

7、量化管理晋级，十星闪耀班级。

8、卫生习惯良好，教室清新亮丽。

9、干部以身作则，女生表现更好。

10、争创双优不变，双优铭记心间。

我的忧虑

有骄傲也有问题，并且问题不少，表现在：

1、自我约束不够，需要他人督促。

2、心不纯开小差，名副其实三五人。

3、做事拖泥带水，心头得过且过。

4、周末四处行乐，三五成群一伙。

5、遇问题不探究，窃取他人成果。

6、听讲漫不经心，自习神思恍惚。

7、手机时而在身，周末现象最重。

8、头发过眉有人，提醒方才修剪。

9、到校过早离家，放学迟迟不归。

10、生日请客聚会，逍遥忘乎所以。、我的建议：

1、尽可能地多花点时间去陪陪孩子。如周末做客去晚点，做客结束回家早点。我们有些孩子巴不得您早出晚归，一些不自律的孩子就有了逍遥自在的空间。真正像刘沅、常怀睿、朱昕明、郭菡、徐霄、李雯茜、纪鑫然做到自律的孩子不是很多。我们有很多孩子原本能达到更优，正是由于不自律导致成绩平平；还有一大批成绩中下等的孩子，他们不是输在智商平庸上而是输在玩乐及不讲效率的行为习惯上。您要知道：一个周中周末的作业是最差的，而周末的时间却最最充足的。

第四篇：初中家长会材料

家长会材料

01一位资深的班主任曾说：“家长与学校配合得越好，教育越会成功。我可以非常负责任的说，凡是家长不与学校配合的，结果都是悲剧，这在我的教育经历中无一例外。”孩子走进学校，老师对他的影响非常大。被老师重视的孩子，成绩更优秀，自信心更强。无论在智力还是性格的发展上都会更好一些。而一旦被老师忽略，孩子不仅会成绩下降，出现自卑情绪，在人际交往上也容易有障碍，有些敏感的孩子甚至还可能会自暴自弃。老师对孩子的态度，并不仅仅取决于孩子，某种程度来说，甚至受家长影响更大一些。

孩子在学校最大的悲哀不是成绩差，不是常被老师叫去办公室，不是常被请家长，而是老师不再注视TA，TA做了什么都不会在意，被老师完全放弃的孩子在学校的生活绝对是灰暗的。但是，很多时候孩子在学校被放弃不是因为孩子，大多数被老师“放弃”的孩子是因为家长们不经意间的一件事。很多时候,不是老师想放弃孩子，而是被家长们逼得放弃孩子。下面的几种行为，你有吗？

02.搞清楚事情之前不要和老师吵闹甚至动手

每一个孩子都是家长的宝贝，孩子在学校受了委屈，家长一时冲动愤怒是很正常的。可是在去学校“讨说法”之前，一定要先把事情的来龙去脉搞清楚。如果是自己孩子错了，那就主动道歉；如果是别的孩子的错，可以去和老师反应一下情况，让老师来协调处理；如果是学校和老师处理不得当，可以先跟学校和老师协商下一步处理办法。

在这个过程当中，家长要表现出理解和宽容的态度，这样会给老师留下非常好的印象，日后自然会对孩子另眼相待。如果在没搞清楚状况之前就去大闹学校和老师，只会让老师觉得家长无理取闹，给老师留下的这样的负面印象，自然对孩子很不利。03不把学校、老师的规定当回事

对于学校和老师的规定，最好的方法就是配合。比如很多学校会规定不让学生带手机，不管家长是否赞同，最好都要教育孩子遵守学校的规定。

如果家长对一些规定很有意见，默许甚至鼓励孩子违反规定，这会让学校和老师非常为难。也会给老师的工作带来很大的困难。因为对于家长来说，只需要面对自己的孩子，但是对于学校，需要面对几百几千的学生。

很多看起来不合理的制度，往往就是为了保护大部分孩子的安全和学习环境。04.不参加家长会、不和老师沟通，不懂得在孩子面前维护老师

孩子的教育，第一负责人应该是家长，而且最了解孩子的也是家长，老师希望能和家长建立联系，及时掌握孩子的情况，好能及时调整对孩子的教育方式。因此家长不管工作再忙，也一定要抽时间去参加家长会。如果实在无法抽身，也最好定期和老师沟通。否则老师不确定你是否对孩子的教育关心，也不确定你孩子出现问题后自己的处理方式你是否能接受，更不会知道孩子在学校出现的一些问题是否与家庭问题有关。

孩子最终教育成什么样，是家庭教育、学校教育、社会教育共同决定的。不与老师沟通，老师对孩子的教育没有一个整体的把握，自然很难因材施教。

家长与学校配合得越好，教育越会成功。我可以非常负责任的说，凡是家长不与学校配合的，结果都是悲剧，这在我的教育经历中无一例外。因此，在孩子面前，家长要极力维护学校和老师——不是假惺惺的做戏（因为孩子都能察觉出来），而是要真心实意地用换位思考的方式做好孩子的工作。05拿社会和整个教育的问题来评判老师

就像这个世界最想让病人健康的是大夫，那这个世界最想让孩子优秀的就是老师了。能把学生教得个个优秀，是每个老师最大的梦想。有些家长对孩子教育非常重视，一旦社会上出现一些教育事件，都会认为整个教育行业出了问题，对自己孩子的老师也大加指责。不可否认的是，我们的教育确实有一些问题，但是不能因为这个就否定所有的老师。这会让绝大部分怀揣教育理想，兢兢业业的老师们伤了心。如果家长能对老师的工作多一分理解和体谅，老师自然也会报之以对孩子的宽容和鼓励，这种良性循环，最终会让孩子受益终生。

06以领导姿态面对老师

在几年前做过这样的一个调查：老师最厌烦那种家长？以领导姿态面对老师的家长排在了首位。现在很多家长会觉得，教育是服务行业，我交了学费，老师就应该给我的孩子提供最好的服务。但是教育不是服务，它是心灵层面的引导和滋养。对待老师最好的态度是尊重和信任，因为也只有这些才能激活老师内心最崇高的情感，才能让老师用心去对待孩子，给孩子一份最优质的教育。

如果我们社会最后一片净土——教育，都抬不起头了，那么我们的社会还有什么希望，孩子还有什么希望，民族还有什么希望？

写在后面

每一个生命都是复杂的个体，一个孩子就使一大家子人头疼了。而一个班主任要面对的是几十个孩子、上百位家长还要面对生活工作中的其他种种，虽然他不能让每位孩子成才，不能让每位家长满意，但是他付出的已经够多了。

所以请善待每位教师，特别是那些为您孩子好，对您孩子严厉的老师。请家长多一分宽容和理解，多给老师一些尊重和信任，老师一定会加倍珍惜你的孩子。

第五篇：褒山初中家长会活动方案

褒山初中家长会活动方案

一、活动目的1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学成果，增强家长对学校和老师的信任。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

3、宣传有关政策（职校招生），增加理解，消除隔阂、误会。

二、会议主题

携手托起明天的太阳

三、会议时间

2013年2月3日上午9点开始

四、会前准备

1、发放家长会通知，真诚地邀请各位家长在规定的时间参加会议。

2、布置学生在1月24日前写一封信，向父母倾诉自己的心声，班主任于25日前将学生的信件收集起来，待家长会期间发放给家长。

3、选定一学科教师、一个学生代表和一个家长代表发言，家长代表应在教育子女方面有成绩的。

4、充分了解学生的学习、生活、成长等情况，注意发掘其闪光点和特长，以便与家长沟通，提出自己的观点。

5、班主任要有创意地设计好家长会的程序，准备好书面讲话稿（包括假期安全）。

6、班主任要求学生在2月3日上午8点前到校打扫卫生责任区、教室，整理好桌椅板凳。

7、前面黑板上要有醒目的会标。

下面这些会标可供参考：携手托起明天的太阳

扬起理想的风帆

合作育英才

携手放飞梦想

为我们的共同目标——沟通、理解、合作

同架希望桥梁

沟通从心开始

好习惯，好人生

面向未来，全面发展

五、注意处理好以下关系：

1、成果与问题。在介绍2012年我校中考成绩，参加县运动会、经典诵读、书法等比赛成绩，学校成立各种兴趣小组、开展感恩教育、心理健康教育、教师的敬业精神的同时，也要指也我们所面临的问题，如安全（骑电动车、乘超载车、打架等）、学生厌学、贪图享乐、怕劳动、乱花钱、带手机、上网等。

2、智育与德育。在关注学生学习成绩的同时，重点强调对学生思想品德、行为习惯、心理健康及人格方面的教育。引导家长关注学生成人的过程教育，忌将家长会变成成绩汇报会。

3、优点与不足。注意发现、搜集学生的闪光点，加以表扬、鼓励。在谈及学生不足时，语言要委婉，提出一些努力方向或改进措施。忌将家长会开成问题会、批斗会。

4、辛勤与失误。在肯定家长对子女的付出同时，也应指出有些家长在教育子女时方法简单，甚至粗暴，如溺爱、顺其自然或非打即骂等。引导他们学习、运用正确的教育方法，如经常找孩子谈心、多关心其生活、学习，发现进步时及时表扬。要多与教师联系，配合学校开展工作，如对学生的安全监管、参加家长会、感恩教育等。家长要用正面的言行给孩子做表率。