校园不文明现象公关策划

第一篇：校园不文明现象公关策划

“美化校园” 公关策划

主题：绿化环境，和谐校园

背景：

大学，一个承载着莘莘学子美好梦想的家园，在每个人的心里都是一个美丽的地方。一个和谐的校园不仅可以为同学们提供一个良好的学习、生活环境，而且可以树立学校的形象。然而，近年来，大学校园里存在着一系列不文明现象，损害了校园里的绿化与植被，严重影响了大学的形象，为此，我们制订了“美化校园”公关策划，希望通过具体实施，能解决此类问题，美化校园环境，给学生创造出一个和谐的校园，进一步提高安徽财经大学的校园形象。

调查研究：

通过问卷调查，我们发现大学现存的不文明现象有很多，如：践踏草坪、图书馆占位现象、食堂不排队现象、水瓶丢失现象等，我们组根据急需性、重要性原则，选定最先解决校园破坏绿化植被的问题。

在校园里，破坏绿环植被的不文明现象主要有：

随意践踏草坪：

在校园的整片草坪里随处可见一条条“曲径通幽”的羊肠小道，严重影响我校的校容校貌，这主要是由于部分同学的时间观念不强，总是在将近上课时间才向教学楼急奔，为了不会迟到，而抄近路，随意践踏草坪，还美其名曰：“有压力，才会有成长的动力”，这样的观点和行为无疑使得践踏草坪现象屡禁不止； 在植物上晒被子：

在晴朗的日子里，走进校园，入眼而来的是花花绿绿的被子，有晒在低矮植物上的，有在树上牵线的„„这些不仅仅影响我校的形象，而且对于植物的生长极为不利；

从阳台上向楼下草坪里扔垃圾：

我校寝室下面的空地上都植有绿色植被，很多同学在阳台时就会顺手将垃圾扔到楼下，破坏绿化。

这些问题看上去虽然很小，但是影响却很大，都是亟需解决的。

目标：

通过解决这一系列问题，以提高我校校园环境，保护绿化，建立和谐校园。

1、杜绝抄近路而践踏草坪现象；

2、解决同学们晒被子难问题，杜绝在植物上晒被子现象，保护植被；

3、净化寝室周围环境卫生，减少意外发生；

活动方案：

1、阳光行动：

2、绿化告示牌设计及标语征集

活动目的：通过举办此次活动，在丰富学生课外生活的同时，以强调“保护绿色植被，建立和谐校园”的观念，提高学生的环保素质，减少同学践踏草坪的想象

活动时间安排：征集阶段：9月25日——10月5日

评比阶段：10月6日——10月15日

活动地点：大学

3、主题晚会

活动目的：通过举办晚会，扩大我们策划中一系列活动的影响力，同时，也是作为“‘美化校园’征文活动和绿化告示牌设计及标语征集活动”的颁奖典礼

活动时间：10月28日

活动地点：东校学术报告厅

活动主题：绿化环境，和谐校园

传播渠道：

1、活动宣传海报及文化墙

2、大学广播台

3、大学校报校刊

4、校内电子滚动仪

预算：

附：问卷调查

1、你怎样看待校园里践踏草坪的现象（）

A、很厌恶B、一般C、可以接受D、无所谓

2、你自己是否践踏过草坪（）

A、经常B、偶尔C、从不

3、你曾在那些地方晒过被子（）

A、阳台B、健身器材C、植物上D、其他

4、对于乱扔垃圾问题你有何看法（）

A、素质低的表现B、正常现象

5、你是否参加过保护绿色植被的活动（）

A、有B、没有

6、如果有可能，你愿意参加这样的活动吗（）

A、愿意B、随便C、不愿意

7、你认为学校是否有必要开设环保教育课（）

A、有必要B、没必要C、无所谓

8、你认为学校的不文明现象还有那些？

9、你认为学校环保工作还有哪些方面的不足？

10、你认为有哪些办法可以避免这些不文明现象？

本次调查到此结束，谢谢您的合作！

第二篇：校园不文明现象

校园不文明现象

我是渤海大学的一名学生，我们的校园环境优美，是读书的最佳去处。往往，再美的的环境中，也会有缺陷出现。大学生是一个高素质群体，有时候却也犯一些低级错误，校园不文明现象屡禁不止，这严重影响了大学生整体的生活水平和整体素质。

网友公布了《最新校园不文明十大现象》，这与我们学校的现状非常符合，主要包括一下方面：

一、疯狂占座。

每到临近期末考试、考研、考四六级的时候。图书馆门前5:30就已经挤满了人群，为求一座，奋不顾身。自习室更是人没到，桌子早已经被占满，被贴上“占座”，然而往往到了晚自习结束，都没有人光临这个座位。想学习的人无处可去，不想学习的人却占着茅坑不拉屎。这种行为可以说是严重的不文明。

二、上课不调静音。

现在手机普及得很快，在自习教室、图书馆等公共场所的手机铃声最让人讨厌，还有随意接打手机的现象也屡见不鲜。我们学校已经把老师上课接听手机定性为“教学事故”了，足见学校对此类现象的重视。当然，还有比较隐蔽的一个方面就是用手机短信传播不健康、不文明短信的现象也存在，我就收到过。很明显，这些都非常影响正常的教学秩序和学生的身心健康。我觉得，大学是一个厚重、圣洁、宁静的所在，叮叮当当的手机铃声是对这种气氛最大的亵渎。而乱七八糟的短信，更是给人很浮躁的感觉。这样叮叮当当浮躁的气氛，怎么学习？怎么做学问？记得去年，浙江有一所大学就制定了《手机礼仪》，对公共场所手机的使用做了具体规范，应该做什么，不应该做什么，挺具体。我觉得这是一个很好的办法啊。

三、考试作弊。

现在许多大学生们的考试不叫考试，而叫抄课本，更有甚者直接拿着手机百度，还明目张胆的在网上悬赏答案。虽然说到了大学，学习自主自由，但是大学生们未免太自由化了，平时不看书，大学就是天堂，到考试了才攻读一下。在我认为，大学不应该是一个玩乐的场所，而应该是一个学术更加自由，交流更加宽广的学习圣地，而大学生们在大学里的主要任务也应该是学习更多的知识，以便以后走入社会后，有更好的发展。

四、校园内频繁丢失自行车等。

由于我们学校的面积比较大，有时候往返教学楼、宿舍、食堂需要很长的一段路程。因此，许多学生购买了自行车。在寝室楼下，教学楼下，我们可以看到成排的自行车。然而，这又引起了另一个困扰，大量的自行车被偷盗，导致那些拥有相对高级的自行车的同学更加的不敢停放，出现了严重的信任危机，更给出行带来了诸多不便。

五、浪费现象严重。浪费现象以食物浪费为主。尽管大学校园浪费并非新闻，一个食堂一年倒掉饭菜价值上百万的事实，还是让人触目惊心。更让人忧心忡忡的是，面对浪费的事实，许多人不是“自感惭愧”，而是不以为然。比浪费更可怕的是漠然。花自己的钱也不能浪费，生活水平提高了也不能浪费，这是基本的生活常识；“我国是农业大国，这点儿粮食算什么”，这样的言辞让人吃惊，不仅因为我国的粮食没有多到可以浪费的地步，而且即便粮食丰足也构不成浪费的理由。类似言论的出笼，暴露出某些学子认知上的浅陋和生活常理的缺乏。比漠然更可怕的是强词夺理。因为食堂的饭菜难吃，就可以心安理得地浪费吗？食堂的饭菜未必都鲜美可口，这是事实。但既然花钱买了饭菜，就不能随意浪费，无论怎么说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧？

六、沉迷于网络。

大学校园里，可以说已经基本上达到了电脑普及化。在以前，大学生的生活空间是固定的一个圆圈——寝室、教室、图书馆、食堂。而当网络在世界的每个角落都建立起自己的根据地，大学生的生活场所渐渐发生了变化：圆圈里的图书馆为图书电子阅览室所取代。调查中有73%的同学在寝室或图书电子阅览室上网，这表明以前那种生活地点已转向另一个固定的方位。对此，我在渤大做了一项“如何利用闲暇时间”的调查，55%的同学选择上网打发闲暇时间，男生普遍以打网络游戏为主，女生主要以观看电影、电视剧、网上购物为主。沉迷于网络，使广大大学生的食宿时间发生了变化80%的学生都有通宵的经历，而在通宵的过程中，就靠吃一点泡面喝一点矿泉水维持一夜的活动，第二天回宿舍后便蒙头大睡一上午，这就造成了一部分学生身体不适。所以在早上课堂上看到有些学生昏昏欲睡也就不足为奇了。这方面的危害不容忽视，这不仅影响了学生的学业，同时也危害了学生的身体。

七、情侣行为不检点。

进入大学，我们都已经是成年人，没有人干涉我们恋爱的自由。在校园里，无论白天还是黑夜，到处都可以看到搂搂抱抱的，举止亲密，不分场合。大学生恋爱，我么不反对，但是请你考虑考虑别人的感受，更不要不分场合。校园是学习的地方，不要对别人造成视觉冲击。

八、各种宣传单宿舍楼里随处是。

每次回寝室第一件事情就是取下门上的宣传单，本来整洁的寝室门被贴的花花绿绿，更有甚者，不敲门直接进入寝室发放传单、推销商品。这对我们的寝室生活造成了严重的干扰，学校应该采取相应的措施，对传单的派送进行统一的管理。

九、课堂随意。

大学课堂就像一块宽阔的牧场，不少大学生们在里面来去自由，才不管你是上课还是下课，讲话的，看小说的，打电话的，睡觉的，吃东西的„„真是林子大了，什么鸟都有。先不说这样对你自己怎么样，想想每堂课来上课的老师的感受，每一堂课的精心准备，却被人践踏，换做是你，你心里有什么感受，这样的现象只会导致老师从开始的一丝不苟到后来的敷衍了事，这种后果对谁都是不利的。有句话说的好“只有学会尊重别人，别人才会尊重你”，想得到别人的尊重是看你自己的。教室本来是学习的场所，一些学生不注意分寸，穿着背心，拖鞋就进入教室，没用一点严肃感，对人不尊敬。也有些人把教室当成了餐厅，吃一些味道很重的东西，吃零食，吃完后的垃圾更是直接塞到座位里。

十、吸烟现象严重。

一份有关大学生选择吸烟原因的调查问卷显示：大学生认为,接触烟草是为了缓解压力,“学习压力大,就业压力也大,有时候抽上一根烟感觉会轻松不少。然而，这给校园生活带来了许多隐患，许多火灾都是由于寝室同学吸烟引起的，这给寝室生活带来了许多不便。

在大学校园里，许多学校都倡导“无烟校园”，但是实施起来却有诸多的不便，吸烟现象屡禁不止，对大学生的身体也带来了伤害。

校园不文明的现象的出现，反映了我们在日常生活中根本不注重这些点滴的小事情，认为这些都是无关紧要的，一个人的修养，不仅要有渊博的知识，还要注重礼节，而礼节不仅是语言上的，更多还是表现在行为习惯上的。俗语说“思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运”。

习惯教育是贯穿人的一生的教育，一个良好的习惯的养成必须要持之以恒，坚持不懈，绝对不能半途而废，丧失信心。要使学生明确好习惯的重大意义，在心理上有战胜困难的信心、耐心和决心，要知难而进，用坚持不懈的毅力为动力，时间久了，好的习惯就会成为我们日常的生活习惯，有了好的行为习惯，那么距离成功就不远了。

校园不文明现象

管理学院营销管理系10-7

人数：一人 执笔人：赵晶晶 学号：10120205

第三篇：校园不文明现象

盘点校园十大不文明行为现象

游畅于青青校园之中，若双目所及处处皆是一片温馨和谐，文明清净的景象，那将令人何等的爽快。整体上大学生有较高的道德文明意识，但在大学中亦出现了一些不文明现象影响了校园风气。下面则列举十个较为常见但影响恶劣的不文明现象。

十大不文明行为之一—说话用语粗俗，满口脏话。

作为大学生，不说脏话是基本要求，然而许多人却连这点都达不到，经常脏话连篇，有的同学竟然觉得说脏话很酷、很有个性，甚至有的女同学也说脏话，这是非常不能容忍的。

十大不文明行为之二——浪费粮食水电 有些同学丝毫不懂得粮食的来之不易，就是自己吃不完也偏要买那么多。再说说水电的浪费，很多同学在公共设施的场合如教学楼、卫生间等用起水、电来是毫不珍惜。一到教室，容纳200多人的房子即便是一人进去也要把所有的灯打开，夏天更是电风扇空调一起上，开起来是毫无二话，而不用时却留下个明亮的教室理也不理。在宿舍用水用电也甚是浪费。

十大不文明行为之三——食堂、自习室乱占位

霸占座位常见于食堂、教室、图书馆，走进这里，便可以看到最壮观的景象是一排排的位子上放满了书，最不可思议的一次是某同学在讲座中为其同学共霸占了前后两排9个位置，其“标志”物从书包到课本、钥匙，仍不够用时便将钢笔分成笔杆和笔帽分占了两个位置，最令人气愤的是，其所霸占的其它8个位置的同学全体没到。

十大不文明行为之四——教室里吃东西 教室是学习的地方不同于食堂，几十上百个人的教室的空气本来就不好，而且在细菌和病毒飞舞的环境里吃东西谁也不也保证这些小东西不会趁机进入你的嘴。

十大不文明行为之五——践踏污染草坪

草坪是学校绿化中的重要一部分内容，但是许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，弄得草地斑痕累累不说，还要往里面留点“记念品”，搞得草坪脏乱不堪，让人看得又心疼又难受，这般行径污染环境又破坏人与自然的和谐，令人气愤。

十大不文明行为之六：男女生交往不得体 大学谈恋爱本身是一件无可厚非的事，但有时有的男生与女生的举止过于亲密。有些男女朋友甚至在自习室与图书馆中窃窃私语、举止亲昵。希望处在恋爱中的同学们在享受快乐与幸福的同时也多多考虑所处的环境与周围人的感受。

不文明行为之七：用完洗手间后不冲洗

曾多次在见到过这种情况，令人难堪而难以启齿，也不想多加描述。公共厕所自然是属于公众所有，我们更要认真维护。尊重他人才能迎来他人的尊重。

不文明行为之八：考试作弊

由于上课不认真听讲，下课又不学习，导致及格也成为遥不可及的梦想，于是考试舞弊的念头理所当然的被唤起，甚至有的同学因舞弊拿到高分，这种不公平竞争的现象增加了同学们投机取巧的思想。平时不努力，考试时便铤而走险。

不文明行为之九：在宿舍大声喧哗，影响他人休息。

一个宿舍至少有四个人，想让每个人都同时安静是很困难的。只有希望同学们之间多宽容、谅解。共同维护宿舍环境。

不文明行为之十：活动随意占用教室 教室是供老师教学以及学生自习所用，虽然平时会有教室空余，但绝非是为了社团活动准备的。现在似乎活动占用教室已成为一种默认的合理行为，很少有人意识到若要占用教室应经过常规的手续，应按照规章办事。

第四篇：校园不文明行为公关策划方案

校园不文明行为公关策划方案

目 录

活动背景………………………………………………………………活动调查………………………………… ……………………………活动目标………………………………… …………………………… 活动方案………………………………… ……………………………经费预算………………………………… ……………………………效果预测…………………………………………………………………

校园不文明行为公关策划方案

一、活动背景

对于大学校园环境的建设，每一个学生都是校园的主人，校园的一份子。一个和谐的校园不仅可以为同学们提供一个良好的学习、生活环境，而且可以树立学校的形象。然而，近年来，大学校园里存在着一系列不文明现象，损害了校园里的绿化与植被，严重影响了大学的形象，为此，我们进行了“改善校园不文明行为”公关策划，希望通过具体实施，能解决此类问题，美化校园环境，给学生创造出一个和谐的校园，进一步提高安徽财经大学的校园形象。

二、活动调查

调查研究我校有哪些明显的不文明行为：

1.上课迟到早退

2.折枝摘花，践踏花草

3.自习室乱占位，不到现象

4.食堂吃饭插队，不排队现象

5.迷恋网络

6.翻越院墙、栅栏

„„

三、活动目标

通过本次活动，让广大同学认识到校园不文明行为的危害，使学生自觉改正自己的行为，营造一个文明的校园环境。根据临近考试，应用急需性原则。我们通过本次活动进行解决自习室乱占位，不到现象。以方便学生在考试期间有良好的复习环境。

四、活动方案

1．活动主题

杜绝校园不文明行为，营造良好校园环境。解决自习室乱占位，不到现象。

2.活动内容

（1）在校园内部公告，积极张贴自习室乱占位，不到现象的描述危害以及相应的解决方案。

（2）在学校图书馆和其他自习室开展关于自习室乱占位，不到现象的主题班会。

（3）对图书馆进行定时的收书和提醒

五、经费预算（单位：元）

1.进行问卷调查花费的资金

2.公告栏张贴海报花费

六、效果预测

能够现阶段的解决自习室乱占位，不到现象。通过此次公关策划，学校内的不文明行为明显减少，学生的自觉性大大挺高，学校的学习环境更加的好。从而提高我校学生的素质，和校园文化的建设。

第五篇：校园不文明现象漫画比赛策划

校园不文明现象漫画比赛策划书

活动背景：在我们的校园内，有许多垃圾桶，可地上的垃圾还是随处可见；在我们的校园内，有许多禁烟的标志牌，可是抽烟的人还是到处都有；在我们的校园内，讲文明将和谐的要求随处可见，可随地吐痰、公共场合吸烟还是明知而犯„„种种不文明现象的存在，充斥着我们的校园，让人忧虑不堪。活动主题：校园十大不文明现象

活动目的： 利用这次远漫画比赛来评选出校园内的十大不文明现象。以引起各位同学的注意，让其不文明的事不去做，不文明的行为要予以指正，并促其改之。以改善校园内的风气。主办部门：应用外语系宣传部 活动对象：应用外语系大一大二学生 活动方式：漫画比赛（手绘）

活动时间：2011年3月11日至3月20日 活动要求： 1.紧扣主题 2.内容积极向上

3.版设计不要拘泥于形式，要新颖独特

4.须在规定时间内完成，否则扣其班级考核分5分 5.漫画作品要有一定的文字说明

活动流程： 1.召开各班宣传委员会议，告知其活动相关事项 2.由各班宣传委员在班上传达本次活动相关内容 3.各班宣传委员收集好本班参赛作品，及时上交 4.组织宣传部成员和学生会主要干部对作品进行评选，评出优秀作品

5.对优秀者进行表彰和奖励

6.获奖作品将代表我系选送至学院参与评比

评分规则 ： 1.主题突出（30%）

2.设计内容创新，独特（30%）3.颜色鲜明，搭配适中，整体美观（20%）4.设计标语有特色，能体现设计的内容（20%）奖项设置 ：

1.一等奖 1名（奖品+证书）2.二等奖 2名（奖品+证书）3.三等奖 3名（奖品+证书）评比结果公布： 1.加班级考核分5分

2.打版进行表彰学习

活动意义：此次漫画比赛活动将提高同学们对校园不文明现象的认识。让大家更深刻地认识到不文明行为的弊端，强化同学们的荣辱观。以此净化学院环境，文明学院氛围。促进大学生自身养成良好的习惯，成为现代化的“四有”新人。

宣传部 2011/3/9