第一篇:国旗下讲话《关注环保桌贴,共享低碳生活》
《关注环保桌贴,共享低碳生活》
大家好,我是来自环保协会XXXX,是此次环保桌贴活动的负责人。我国旗下讲话的题目是《关注环保桌贴,共享低碳生活》。
相信老师和同学在进餐时已经感受到了桌贴带给我们的便利,同时也对桌贴上的七个主题有所思有所得吧。是的,此次环保桌贴由七个主题组成,分别是:
1.节约用水:水是生命之源泉。没有水,我们将失去生命;没有生命,我们将失去所有。节水,举手之劳,人人有责。
2.节约粮食:锄禾日当午,汗滴禾下苦。可是,我们真的理解了这句我们从小就琅琅上口的诗句的真正含义吗?世界上还有许许多多人还没解决温饱问题,我们是否应该珍惜每一颗粮食?答案是必然的。
3.平衡饮食:中国三大宗教之一的道教提倡的就是平衡之道。虽然生活节奏加快,学习压力加大,但是为了我们的健康,我们不应该狼吞虎咽,暴饮暴食,应该注意营养的搭配,平衡饮食。
4.拒绝一次性筷子:快餐式的饭必然会导致快餐式的筷子出现。虽然方便,可是大家是否知道为了制造这些一次性筷子我们的森林在一片一片的消失。
5.自觉排队:一个民族的整体素质往往就由这种细节体现,有句古话:勿以恶小而为之。不要觉得自己只是插个队,没有什么大不了。可是,就是很多人有着和你一样的想法,对插队不以为然?于是,就造成了现在社会种种令人难堪的局面。打破这种难堪的局面,从我们中学生做起!
6.自觉收拾餐盘:饭堂的工作人员每天要花费大量人力物力去收拾餐桌上的餐盘,为了减轻饭堂工作人员的任务,请各位同学在享受完美味的食物后随手带走餐盘,放回清洗池里。你的举手之劳,可以减轻饭堂的工作任务,也体现了一名合格中学生应有的素质?
7.不带餐具出食堂。食堂的餐具是学校的公共财物,我们作为XX的一份子,应一起去维护我们的公共财物,不要因为一己方便,而挪用学校的公共财物。以上七个主题,倡导大家从多个方面去营造一个环保、节约、文明的用餐环境。请大家从现在做起,从自身做起,我们的生活一定会更加美好。
最后,同学们别忘了在进餐时要好好保护我们的环保桌贴。此次桌贴活动将会形成一种XX特色文化,以后每换一届将换一次桌贴。下一次桌贴的内容将由全校师生参与设计,用大家的创意为餐桌增添一笔绿色。
谢谢大家,我的讲话完毕。
-----环协宣
第二篇:低碳生活国旗下讲话
2010.12.6
第十五周 国旗下讲话
低碳生活,从我做起
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是,低碳生活,从我做起。大家都知道地球是个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球!但是,近年来是越来越不太平。我们放眼世界,地球生存环境对人类似乎并不那么乐观:地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下,这是大自然的错吗?为何大自然突然变得不再“亲切”?
这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的。自上世纪80年代以来,随着人类活动的加剧,向空气中排放的温室气体不断增加,导致全球气候变暖,也让人类面临更加恶劣的生存环境。这一变化得到了人们的高度关注,大家都在力图用各种方法来应对气候变化,而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排,做到低碳生活。
所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。二氧化碳的排放与我们的行为息息相关,而限制二氧化碳的排放量已经到了刻不容缓的地步。南极反常的暴风雨天气冻死大量新生的小企鹅,北极由于冰面融化使北冰熊溺死海水中。二氧化碳排放的最终受害者不仅仅是那些动物,也包括人类自己。
少搭乘1次电梯,就减少0.218kg的碳排放 少开冷气1小时,就减少0.621kg的碳排放 少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放 少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放 少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放 少开车1公里,就减少0.22kg的碳排放 少吃1次快餐,就减少0.48kg的碳排放 少丢1kg垃圾,就减少2.06kg的碳排放 省一度电,就减少0.638kg的碳排放 省一度水,就减少0.194kg的碳排放 省一度天然气,就减少2.1kg的碳排放 如果一天做到每一项,那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量,如果全中国每一人每一天都能做到每一项,那么我们每天可以减少29642200000kg的碳排放量。
为此,我向全体同学发出“低碳生活,呵护地球”的倡议: 1.节约每一张纸、每一滴水、每一度电。2.爱护校园一草一木。
3.文明礼仪记心中,环境保护见行动。4.每天少开一小时电视。
5.使用节能电器,电器使用后养成随手关闭电源的习惯,适度使用空调。6.少用一次性制品。
7.多走路,多搭乘公交车,提醒爸爸妈妈少开私家车。8.亲近大自然,参加植树造林活动。
我们在生活中能够做到的还有很多,但这些行为都需要我们时时刻刻的留心,才能使低碳生活进行到底。我们只有更合理地利用资源爱护环境,才能真正地做到人与自然和谐相处。
让我们团结起来,为低碳行动尽自己的一份力量!
第三篇:低碳生活国旗下讲话
节能减排,倡导低碳生活
老师们、同学们:
大家好!不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?
曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在60年后枯竭,煤还可以供人类使用250年;曾经,物资、能源的浪费多么猖獗,现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生,现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出,环境问题在不断被人们重视。
尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中,开着大排量汽车,购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空调开着低温还一边裹着被子,日光灯彻夜长明,水龙头滴水声日夜不息......,这些影响环境的现象屡见不鲜。这是与我们的主张所悖逆的。
如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!
同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。例如打印双面用纸,淘米水浇花,随手关灯,夏天空调温度调高一度,冬天调低一度,多骑自行车,像城市的无车日一样,少开一天车,等等等等。这些行为旨在培养一种习惯,一种思想。思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
作为一名学生,我们更应该踊跃加入环保行列,号召更多的人们行动起来。每一个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步。为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,行动吧!
努力吧!为了我们的地球!我们的家园!
南邵小学六年级
李晨霞
2012.3.12
低碳生活责任我们
尊敬的老师同学们:
今天我讲话的题目是:地球----我们的家园。
早春三月,本应是草长莺飞,桃花盛开的季节。然而却竟然下起了雪,我想大家都和我一样,感受到的绝对不会是快乐吧!
从太空遥望我们的地球,它被蔚蓝色的水所包围着,焕发出美丽的光芒。蔚蓝色象征着一种希望、一种生命,而地球正是一颗充满希望、充满生命的星球。
然而,这颗充满希望与生命的星球在忽然人类面前变得不可捉摸。从太平洋东岸的赤潮现象到我们现在的四月飞雪,从98年的长江大洪水到10年的西南干旱,地球仿佛在发疟疾似地颤抖,对此人类竟然束手无策。
如果说,人类受到大自然的威胁,这多少有点无可奈何的感叹,那么人类去“威胁”大自然,又该怎么去陈述呢?曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖,水鸟成群,芦苇遍布,乘舟荡去,实与江南无异。而如今,一片汪洋一去不返,取而代之的是被流沙所掩埋的死亡之地。曾经灯声桨影里的秦淮河,极尽繁华。金粉楼台,鳞次栉比;画舫凌波,如梦如幻。而如今却又是那一番景象呢?这种人为造成的后果,怎不叫人痛惜?在对大自然的索取与探索中,作为“征服者”的人类,还未来得及欢庆自己的胜利,大自然就已经对人类做出了无情的报复。
据统计,全世界每年有2000万公顷森林横遭盲目砍伐,与之相连,全世界每年有近5万个物种濒临灭绝,有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,更不用说我们的黄土高原了吧。上网随便搜一下,一串串的数字,一幅幅的图片,一条条的新闻,都足以让我们触目惊心!
如果人类盲目的行动得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发超出了人类可以控制的极限,其后果不堪想象。
“戴着口罩去上班,冒着黑烟求发展“。经济发展固然重要,但环保更是关系到国际民生子孙后代的大事啊!如果真的山穷水尽了,我们还会柳暗花明吗? 朋友们,听到这里,大家应该猛醒了:
保护环境,刻不容缓。低碳生活,青年我们。“作为一名新时期的学生,我们更应该明确自己的责任和义务,踊跃加入“低碳,环保”的行列,动员广大的有志之士积极行动起来。为了让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远清澈明净……现在就行动起来。南极的企鹅会感谢我们,北极的白熊会感谢我们。我们的子孙后代,也会感谢我们!
谢谢大家,我的讲话完了!谢谢!
南邵小学五年级
李晓宁
2012.3.26
我的低碳生活
现实生活中经常有如下现象: 工作浪费纸张、夏天盖着被子开着空调、办公室里的电脑始终不关、把电灯开上个彻夜到明、不能及时关闭水龙头、家里的冰箱总是塞满乱七八糟的东西„„生活中的“高碳”行为数不胜数。现在对于“低碳”, 已经不是“倡导”的时代, 而应该有一种“紧迫感”。
数据显示: 每节约1度电, 就能减少1公斤二氧化碳排放;每节约1升汽油, 就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空调调高一度, 就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯, 产生的温室气体将减少4倍。
低碳生活(low-carbon life)可以理解为: 减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”, 不仅是当今社会的流行语, 更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识, 对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变, 一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放, 意义十分重大。追求健康生活, 不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”, 也要“低碳”!“低碳生活”节能环保, 有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度, 势在必行。
首先, 低碳的生活方式, 就是在生活的细节上注重节能减耗。晚上除了做作业必须开灯之外, 其余的事情可以靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大, 窗外的照明灯照进来, 足可以帮助我们做家务。冰箱里的东西放的乱七八糟, 这样很浪费电, 我们可以分类整理, 让冰箱变得干净整洁, 既方便生活, 又节省电。洗水手不要让它流走, 把它收集起来可以冲刷厕所。出门步行或者骑自行车。这些生活方式就是“低碳”。
低碳并不遥远, 它就在生活、生产、消费中。倡议开展低碳生活, 从节约一度电、一滴水、一升油、一张纸开始, 实现全民行动, 人人出力。
南邵小学五年级一班
许有成
2010.4.12
低碳生活 从我做起
大家好!今天我们一起来倡导低碳生活;从我做起。所谓“低碳生活”(low-carbon life);就是指在我们日常学习和生活中;尽量降低地球能量的耗费;从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”的倡导;是我们当今提高生活质量和经济、社会可持续发展的迫切需要。近二百多年来;工业化的推进; 在给人类生活提供更多便利和福祉的同时;也带来大量二氧化碳的排放;从而导致地球的生态环境日渐恶化:南极的冰川开始融化;沙尘暴更加猛烈;极端气候频繁出现;物种在减少------人类的生存环境受到威胁!哥本哈根气候峰会被誉为人类遏制全球变暖的“最后一次机会”;但是;仅靠一次会议无法彻底改变人类的命运;各国政要也不是救世主。节能减碳;扭转生态环境恶化的势头;需要的是我们每一个人的努力。低碳生活首先是一种生活态度。只要愿意;每一个人就可以做得到!节电、节油、节气、节水;植树;废物利用;以步代车„„点点滴滴;生活中的各个方面;都可以选择低碳生活的态度。低碳生活还代表着一种更健康、更自然的生活方式。少吃反季节食品;代之以当季食品;少用一次性产品;代之以重复性用品;少坐一天车、少坐一次电梯;代之骑自行车、爬楼梯;在降低碳排放量的同时;我们将拥有更健康的身心。为此;我们向全校师生发出如下倡议: 1.携手未来;低碳生活;让我们从穿衣开始。少买不必要的衣服;捐献旧衣物;尽量手洗服装;使用无磷洗衣粉。2.携手未来;低碳生活;让我们从餐饮开始。合理饮食;减少粮食浪费;尽量不用一次性筷子和餐盒;使用环保购物袋;对商品的豪华过度包装说“不”。3.携手未来;低碳生活;让我们从起居开始。选用节能电器;随手关灯、关空调;夏季教室空调不低于26℃;冬季不高于20℃;开启空调时;关闭门窗。节约用纸;用布袋替代塑料袋。4.携手未来;低碳生活;让我们从出行开始。多选择自行车、公交车或步行;少乘出租车;私家车。5.携手未来;低碳生活;让我们从循环消费开始。分类投放垃圾;废物转化资源;让消费的终点变成下次消费的起点。6.携手未来;低碳生活;让我们从保护自然开始。不吃不用野生动物和野生动物制品;爱护花草树木。平时勤动手动脑;让旧物换新颜;也可以实现 “低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子;如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等;其实稍加裁剪;就可以轻松将它们废物利用;比如制作成储物盒;可以在里面放茶叶包之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣;晒干做一个茶叶枕头;既舒适还能改善睡眠„„ “不积跬步;无以至千里;不积小流,无以成江海。”希望通过我们的点滴努力;把“低碳生活”的理念传递给十九中的每一个师生。让我们立刻
行动起来,从现在做起;从身边小事做起。我们坚信;只要大家齐心协力;共同参与;人类的明天就一定会更加美好!同学们;今天;你低碳了吗?
南邵小学六年级二班
2012.5.7
低碳生活,你关注并实行了吗?
老师、同学们:
早上好!
在2009年12月哥本哈根气候变化峰会上,温总理指出:气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。每个国家和民族、每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来!
对于我们小学生来说,积极提倡并去实行低碳的生活方式,就是为拯救我们的地球母亲而做出的实际行动。那么什么是低碳生活呢?所谓低碳生活,就是指我们在生活中要尽量少地消耗能量,从而减低二氧化碳的排放量。那么如何才能减少二氧化碳的排放量呢?其实很简单,只要我们在生活中注意节水、节电、节气,我们离低碳生活就不远了。在此,我向全体师生发出如下倡议:
1、养成离开房间随手关灯的习惯。
2、饭前便后洗手时要注意节约用水。
3、空调的温度不要调得太低。
4、楼层不太高时,要尽量走楼梯。
5、出门尽量步行或搭乘公交车。
6、纸张要双面打印,没使用完的作业本可以用作草稿。
7、出外就餐不使用一次性筷子。
8、减少看电视和使用电脑的时间。
同学们,以上八条你们能做到吗?当然,我们能做的不仅仅是这八条,我们还能做得更多。想想看,我们还能做哪些?
对,我们还可以种植花草树木,因为花草树木可以吸收二氧化碳。我们学校的学生在科学老师的带领下,种植了一些金针花,这是一件非常好的事,是在实践低碳生活。但是,他们辛辛苦苦栽种的金针花却被别的同学折断了许多,这种行为非常让人痛心。你们为什么要折断金针花呢?也许你们只是觉得好玩。但是你们知道吗?你们的行为既破坏了别人的劳动成果,还与低碳、环保的生活理念相抵触。
同学们,我希望南邵小学的所有学生都能爱护校园里的一草一木,积极践行低碳的生活方式,为我们的地球母亲尽一份力,为我们可以呼吸洁净的空气尽一份力。
同学们,低碳生活离我们并不遥远。低碳生活,你关注并实行了吗?
南邵小学五年级一班
2012.5.14
第四篇:国旗下讲话《低碳生活》
第十七周 国旗下讲话内容
携手节能低碳,共建碧水蓝天
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
2014年全国节能宣传周定于6月8日至14日举行,其中6月10日为全国低碳日,所以,今天我在国旗下讲话的题目是《携手节能低碳,共建碧水蓝天》。
当今世界,环境面临着严峻的考验,水资源短缺,树木遭到破坏,大气受到严重污染等问题都迫在眉睫。于是,“低碳环保”已经成为人们生活中的必不可少的新理念。那什么叫低碳生活呢?低碳生活,是指人们生活作息时,尽量减少耗能,特别是二氧化碳的排放,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。
但是,我们的校园中依然存在着许多与“低碳环保”主题不相符的行为:有的同学用水毫无节制,洗手时大开水龙头,洗完手不关水龙头;有的同学喜欢喝饮料,喝完饮料将塑料瓶随地乱扔;白天,光线充足的时候,教室灯也没有关,“长明灯”时常可见,过道里、走廊上、厕所里的灯时常被一些同学随手开灯而亮着。面对这些无处不在随时可见的浪费能源的行为,我们一定要增强节能意识,养成节能习惯,倡导节能行为。亲爱的同学们,节约能源,低碳生活,你们准备好了吗?下面老师给大家提几个建议:
1.当我们离开教室,随手关灯;当我们洗手时,可将水龙头开到小流量。
2.就餐的时候,吃多少盛多少,不要浪费一粒粮食。
3.用过一面的纸,尽量留作草稿纸,把旧本子没用完的部分整合起来,重新订成新的本子来使用。
4.在家里,许多物品可以变废为宝,用包装品的盒子,做笔筒、储物罐;喝过的饮料瓶,做成美丽的花瓶装扮生活;比较大的纸箱,能做成垃圾桶。
5.购物时,不用一次性塑料袋,记得带上环保购物袋;能骑自行车,就不坐汽车;能走楼梯,就不坐电梯。
6.在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又可以让生活充满春意。
老师们、同学们,为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来,把节能低碳变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!我们要争当环保低碳的小卫士。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。
第五篇:国旗下讲话-低碳生活
国旗下讲话——低碳经济引导绿色生活
老师们、同学们,大家好:
2009年底在丹麦召开的哥本哈根会议,旨在通过一份新的《哥本哈根议定书》,以代替2012年即将到期的《京都议定书》,成为约束全球温室气体排放的共同文件。在这次会议上,温家宝总理代表中国承诺,将在2020年将单位GDP碳排放比2005年减少40%~45%。他指出:“中国政府确定减缓温室气体排放的目标是中国根据国情采取的自主行动,是对中国人民和全人类负责的,不附加任何条件,不与任何国家的减排目标挂钩。我们言必信、行必果,无论本次会议达成什么成果,都将坚定不移地为实现、甚至超过这个目标而努力。”
对中国而言,研发和推广低碳能源技术、发展低碳经济既是中国负责任大国形象的展示,也是中国在经济下行的背景下,实现可持续发展、转变经济发展模式的历史机遇所在。
低碳经济包括低碳发展、低碳产业、低碳技术和低碳生活等经济形态,是指在不影响经济发展的前提下,通过技术创新和制度创新,降低能源和资源消耗,尽可能最大限度地减少温室气体和污染物的排放,实现减缓气候变化的目标,促进人类的可持续发展。
在低碳经济问题上,人们需澄清一些认识上的误区。首先,低碳不等于贫困,不等于降低经济发展速度和人民生活水平,低碳经济的目标是低碳高增长;第二,发展低碳经济不会限制高能耗产业的引进和发展,只要这些产业的技术水平领先,就符合低碳经济发展需求;第三,低碳经济不一定成本很高,温室气体减排甚至可能会帮助节省成本;第四,低碳经济不需等待未来,而应开始于现在;第五,应对全球变暖,发展低碳经济,关乎地球上每个国家和地区,关乎每一个人。
作为中国公民和世界大家庭的一分子,我们应当提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好,用自己的实际行动来承担属于自己的那一份环境责任。
在此,我们向大家发出“绿色校园·低碳生活”的倡议,并组织开展“争创‘低碳生活绿色校园优秀班级’”的活动。
阿勒泰地区二中团委 孙小敏
2010-3-15
“绿色校园·低碳生活”倡议书
200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排放,使全球气温升高、气候发生变化。除了海平面升高、植被受到影响,地球温度变化也给包括人类的各种物种造成了生存危机。气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。
在这样严峻的形势下,“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,就是我们倡导的“低碳生活”。
节能就是最大的减碳
“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。作为在校学生,我们可以做到的就是养成以下一些“低碳”习惯:
1、节约用纸。打印纸双面利用;减少使用一次性纸巾的数量。
2、节约用电。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。
3、自带喝水杯,减少使用一次性纸杯。多饮用纯净水,减少瓶装饮料的消费。
4、出门购物,自带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都尽量减少使用。
5、多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性餐具。
6、废旧物品循环利用,可以运用创意对废旧物品加以改造。
7、在日常生活的衣食住行方面,随时注意减少不必要的消费。关爱绿色校园
仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的,我们还需要借助绿色植物的力量主动出击:
1、积极参加植树种草等公益活动。
2、关爱校园一草一木,不随意攀折树木,不践踏草坪。
低碳生活-人人参与
低碳生活,对于我们来说不是能力问题,而是态度问题。一个人的力量对于整个地球或许是微乎其微,但是许许多多人联合起来,就可以创造一个更好的明天!低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,开销更少,不仅减轻自身的压力,也减轻了地球的压力,像这样,我们何乐而不为呢?
阿勒泰地区第二高级中学团委
2010-3-
1争创“低碳生活绿色校园优秀班级”活动实施方案
让“低碳”成为习惯,让行动改变生活。“低碳”是一种新的视角,不过其内核早已为人们所熟知,从身边琐事做起,节约能源,循环利用。改变生活,你就在改变世界。让我们用行动把我们的校园变得更加美丽,让我们的地球母亲卸去环境污染、生态破坏的重担,让我们生活的世界更加和谐美好。
我们将在全校范围组织“争创‘低碳生活绿色校园优秀班级’”的活动,具体活动内容如下:
1、团支部园地布置
各班以“低碳生活”为主题,布置本班团支部园地。可以搜集节约能源、循环利用的小技巧,也可以采用图片、感想等形式展示本班“低碳”活动的过程和成果。
2、班级绿化行动
各班应保证教室内栽种的绿色植物的存活率,定时定量浇水、松土,数量建议在五盆以上。
3、班级综合情况
结合学生会的监督检查,关注各班节约用水、节约用纸、节约用电、班级卫生等方面的情况。各班将设置“低碳监督员”,监督员佩戴绿丝带。
4、校园的环境保护计划
在整个校园范围内,不乱丢纸屑,不攀折树木,不损害公共财产。
评选结果将在全校公布。颁发“低碳生活绿色校园优秀班级”集体奖。
阿勒泰地区二中团委
2010-3-11