第一篇：班级偶发、突发事件应急预案
班级偶发、突发事件应急预案
一、成立偶发、突发事件应急小组
组长：xxx
成员：xxxxxxxxxxxx
二、偶发、突发事件及应对
（一）火灾、洪水等不可预见的突发紧急事件
1.按照学校应急疏散方案疏散学生
2.立即向班主任或其他老师报告
3.遇到安全事故（有人受伤），及时报告班主任，并及时送医。
（二）群体性食物中毒、传染性疾病、群体性不明病
1.一旦发生食物中毒，应急突发事件领导小组及时报告班主任。同时，做好急救及护送工作。
2.保护现场，对可疑食物或有毒食物取样封存；留样的食物和现场取到的样品等待防疫部门进行技术鉴定。
3.在班内发现发热及甲流疑似症状,应及时向班主任报告。
（三）个别身体不舒服
1.病症较轻的由xxx带到校医务室就医。
2.病症较重的立即上报班主任，并及时拨打120，送医院就医。
（四）体育课或课外活动中发生的意外事故
1.立即上报体育老师及班主任。
2.对受伤较轻的做包扎等基本处理或送校医务室；对受伤较重的及时送医院就医。
（五）同学发生口角、打架事件
1.立即劝架，上报班主任。
2.调查事件起因，上报班主任。
（六）其他偶发、突发事件
及时上报班主任
第二篇：班级偶发突发事件处理预案
班级偶发、突发事件
应急预案
三年级
为始终做到“防患于未然”，不断增强教师应对各类突发事件工作的使命感，责任感和紧迫感，提高班主任在遇见偶发、突发事件时迅速、有序、高效处理好突发事件的能力，特制定班级突发、偶发事件应急预案。
一、火灾、洪水、地震等不可预见的突发紧急事件
1、按照学校应急疏散方案及时疏散学生。
2、立即向值周教师和学校领导汇报。
3、遇见安全事故（有人受伤），及时汇报校领导并及时送医。
二、群体性食物中毒、群体性传染病和群体性不明疾病
1、一旦发现食物中毒，班主任应及时报告值周教师和校领导，并做好急救和护送工作。
2、保护现场，对可疑食物和有毒食物取样封存。留样的食物和现场取到的样品等待防疫部门进行技术鉴定。
3、在班内发现发热及甲流等疑似症状应立即向值周教师和校领导报告。
4、班主任应时常关心本班学生健康状况，如有学生反映身体不适，病症较轻的，就进就医，病症较重的应及时联系其家长送医。
三、体育课和课外活动发生意外事故
1、立即查看受伤状况，并对学生伤口做出常规处理（止血，包扎等）同时向校领导报告。
2、受伤较重的应及时送医院就医。
3、无论受伤轻重，都应及时同受伤学生的家长取得联系，并向其详细讲述学生受伤的情况及受伤程度。
四、同学发生口角、打架事件
1、立即劝架，并调查打架原因。
2、对打架学生进行教育，消除同学间的隔阂。
3、不定期了解打架学生的心理状况，更好的掌握其心理动态。
2012年4月18日
第三篇：班级突发事件应急预案
班级综合治理工作考核
一、班级突发事件应急小组名单
组长： 组员：
二、班级突发事件应急小组成员职责
1、现场协调：当发生突发事件时应急小组成员应协调帮助其他同学撤离现场，同时协调医护、医患、科室以及医疗救治小组之间的协作事宜；协调医院医疗应急资源和伤病员的收治工作。
2、检伤分诊：评估伤病员，对伤病员进行伤情初步判定，分别以蓝、黄、红、黑四色对轻、重、危重和死亡人员作出标志；做好病人姓名、年龄、单位、联系电话、初步诊断等相关信息登记工作。
3、医疗救治：成立由技术骨干组成的应急救治小组，实行首诊负责制，开展必要的应急救治工作，对伤病员进行及时医疗救治。
4、后勤保障：保障急救通道的通畅、医疗物资的消毒处理、通讯、网络畅通、及医院安全保卫工作；根据现场情况开辟救治场所；负责应急医疗救治所需药品、设备等物品和个人防护装备的供应；负责救治现场的安全防护；根据需要安排好护送伤病员进行辅助检查。
5、院感控制：负责做好院内感染控制、消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污物处理监测，防止院内交叉感染和污染；协助开展标本采集、流行病学调查等工作；协助进行传染病或不明疾病的报告工作。
6、信息报告组：负责信息接收、核实和信息汇总、统计，必要时，联系上级部门请求协助支援；对突发事件进行总结评估，向上级主管部门和卫生行政部门进行书面报告。
三、班级突发事件应急预案
（一）财产安全事件：
1、校园盗窃案件频发地点有：宿舍、教室、图书馆、实验室、食堂，下面根据案件发地点分类分析常见的盗窃行为及其原因：
（1）宿舍
校外人员佯装找人进入宿舍摸清情况，伺机行窃。犯案人员假借事由问学生借用手机、电脑等贵重物品，然后借机离开，杳无音讯；学生之间乱窜寝室，见到他人贵重物品，顺手牵羊；住在一楼的学生警惕性不高不及时关闭门窗，导致成为犯案人员的首选地点；学生随意留宿外来人员，导致了盗窃案件的时有发生。
（2）教室、图书馆
随意将手机、MP3、PSP、笔记本电脑等贵重物品放在座位上，离开时未妥善找人照看，给盗窃分子以可乘之机；学生上课前或自习时，用书包或个人物品占座，导致丢失个人物品；学生在图书馆借阅室将个人物品放入储物柜中，但不锁柜门，导致个人物品被盗走。
（3）实验室、办公室
将贵重物品随便摆放，实验室、办公室内，他人趁人不
注意顺手牵羊；最后离开实验室、办公室的人不注意关窗、锁门，给犯案人员以可乘之机；
（4）食堂
食堂打饭时人员密集，学生用完手机后随意将手机放在上衣侧兜内开始买饭，留给盗窃分子可乘之机；打饭前，学生用书包等物品占座，容易使包内贵重物品丢失。
2、当普通同学遇到正在实施的盗窃案件时，要及时予以制止，制止不了时，按照下面方法实施：
（1）安抚学生
对遭受财产损失的学生进行安抚，稳定学生情绪，防止其他事件发生。
（2）保护现场、封锁消息
在发现个人财产被盗时请不要过于惊慌，首先应当妥善保护好现场。通常保护现场的做法如下：
保护门、窗、锁上的痕迹；对房屋周围及出入室内的必经之路，禁止任何人接近；在其它相关部位、地段、在不影响群众生活、工作、出入的前提下，可适当扩大保护范围，以便发现更多的证据。同时，对未涉及此事的人员及时封锁消息，防止引起其他学生恐慌。
（3）上报学院
师生在发现财产丢失的情况下，要在保护现场的同时第一时间向相关组织或公安处报案协助调查，报案时要保持冷静，并具体报清以下七点：
案件发生的时间、地点（现场）、受侵害的主体；案件发生的性质及特征；案发原因；案发后果；报案的姓名、单位、住址、联系电话。
（4）善后处理
在班级应急处臵领导小组与受害人共同努力下，解决盗窃事件。事发后，认真进行分析总结，查找事故原因及安全防盗工作中的漏洞，及时整改，做好善后工作。
（二）公共卫生突发事件：
1、事件起因
（1）寝室及实验室的卫生不及时清扫，室内不经常通风换气；
（2）人多的公共场所是传染病高发地带；
（3）不讲究个人卫生（随地吐痰、不勤洗澡、换衣服等）；
（4）学校内的饮食不卫生。
2、预防措施：针对以上传染病的起因，应采取以下措施来预防病毒的传播，控制传染病的发病率：
（1）呼吸道传染的预防：
宿舍、实验室要建立定期清扫和保洁制度。实行湿式清扫，防止灰尘飞扬。室内要经常开窗，通风换气，保持室内空气新鲜；尽量不去或少去人多的公共场所，必要时应戴口罩；保持良好的卫生习惯，做到不随地吐痰，不随地拧鼻涕，打喷嚏和咳嗽时要用手帕掩住口鼻；在校学生应做到勤晒被褥，勤洗澡换衣；注意饮食均衡，积极锻炼身体，增强抵抗力。
（2）肠道传染的预防：
学校应大力加强校内的用水、饮食卫生管理工作。尤其是公共食堂内的餐具、容器一定要经过消毒处理。进货渠道要符合卫生要求，在操作加工的过程中要遵守基本规范和要求，防止食物中毒的发生。做好粪便、垃圾的卫生管理；保证学生能喝上开水或沙滤水；保持良好的卫生习惯（同呼吸道中所述）。
3、处理方法：（1）安抚学生
学生遇到突发疾病时，应先对其进行安抚，稳定学生情绪，安排学生及时就医，稳定病情。
（2）及时发现、逐层上报
一旦发现疑似病例，学生本人应通过“班级干部—学院—校医院”层层上报，尽快确认是否为传染类疾病。
（3）隔离传染源、澄清事实、避免恐慌
一旦确诊为传染病，要立即隔离，以免扩散。同时，向
其他知情者澄清事实，避免引起他人恐慌。
（4）善后处理
被确诊的病例要尽快治疗，让患者早日康复，以免耽误正常的学习和生活。
事发后，要认真进行分析总结，查找事发原因，杜绝此类事件再次发生，并做好善后工作。
（三）社会安全类突发事件：班级和社会安全稳定突发事件包括各种原因引发的学生群体性上访、请愿、非法集会、罢课、罢教、罢餐、罢工、游行、示威、静坐等情况和事件。
1、事件起因
（1）现代大学生心里不健康以及心里素质普遍不高，容易受外界的影响和干扰，受不法分子的蛊惑和利用。
（2）很多大学生辨别是非的能力不够，甚至会受某些不法分子的煽动，参与一些游行，集会，对学校，对社会造成不良的影响。
2、预防措施
为预防此类事情的发生，有必要提出一些预防措施：（1）尽早发现事故苗头
坚持思想教育在先，法制教育在先，加强检查和宣传教育，尽早发现倾向性问题和事故苗头。
（2）力争把事故苗头消灭在萌芽状态
依靠党、团组织，学生干部，对刚发现掌握的倾向性问题和其他事故苗头，及时堵塞漏洞，做好当事人的工作，消除事故隐患。
（3）及时掌握学生思想动态
经常对大学生进行调查问卷，及时了解大学学生的心理状态。
3、处理方法（1）安抚学生
一旦发生学生群体性上访、请愿、非法集会、罢课、罢
教、罢餐、罢工、游行、示威、静坐等情况和事件，首先要做的是稳定学生情绪，抑制事情的进一步发展，避免事态进一步扩大。
（2）及时发现、逐层上报
发现此类事件后，应上报学生干部，干部出面与当事人进行心理沟通，若发现事态严重，应立即向辅导员汇报，并由辅导员向学院领导逐层上报，确保控制事态进一步发展、扩大。
（3）控制现场，封锁消息
事件发生后，按其事态严重性，班级应急处理人员应及时向老师或者院领导汇报，并第一时间到事发地点，了解情况，控制现场，并封锁消息，坚决杜绝事态散播以及进一步扩大。
4、思想教育，确保稳定
学生带回学校后，小组成员有责任和义务对其进行思想教育，了解实情，联络家长，确保类似事情以后不再重复发生。对情节严重者，涉及危机国家安全稳定者，交由相关部门进行处理。
（四）人身伤害事件
现如今校园里的人身伤害事件发生也并不罕见，例如出走、自伤、自虐、自杀等。这类事件对于学生自身及社会都造成了巨大的危害，所以我们必须采取一定的预防措施和应急措施来解决该类事件，为学生打造一个良好的学习生活氛围。下面首先分析该类事件发生的原因：
1、事件起因
（1）学生的心理欠缺健康；
（2）年轻气盛造成的冲动、过激行为等；（3）压力过大；
（4）性格天生内向，不愿与外人交往而自闭。
2、预防措施
（1）班委负责制
班级干部应做到时刻关注班级同学的思想动向，并做到遇到问题“早发现，早汇报，早解决”。
（2）关心为主，化解矛盾
通过班级活动等形式，加深学生之间的友谊，对于相互之间存在矛盾的学生做到积极调解，主动应对，另对学习、生活等方面有困难的学生予以关系和帮助。
（3）建设心理咨询体系
加强我院心理咨询体系建设，举办相关讲座，及时为学生提供必要的心理咨询服务。
（4）加强学生日常管理
加强学生日常管理，避免晚归、不归、校外居住等现象出现，避免与校外人员发生矛盾。
3、处理方法
（1）及时发现、逐层上报
发现有上述行为的，首先保护好事发现场，先报告班级干部及辅导员，根据事态严重性向上级逐层汇报。
（2）了解情况，安抚学生
辅导员和班长在接到报告时，应第一时间赶到事发现场，对了解事件发生的始末，从而便于安抚当事人情绪，竭力避免惨剧发生。
（3）封锁消息，事件发生后，若已产生无法挽回的惨剧，首先应对与此事无关人员封锁消息，缩小影响范围，配合学校相关部门做好善后工作。
（4）告知家属，进行善后
通知学生家属，安抚学生家属情绪，开展善后工作。调查结束后将结果告知受害人家属。
（5）事后总结，预防为主
对事件的整个过程进行重新整理分析，发现出现此类事件的问题所在，制定相应的措施来预防此类事件的再次发生。
（五）实验室突发事件
实验室教学是高等教育的重要组成部分，是人才培养的重要基地。随着高等教育的发展和高校科技创新能力的提升，高校实验室的教学科研活动更加频繁，实验室安全问题日渐凸现。
1、事件起因
（1）我校属于以理工科为主的高等院校，实验室内存有种类繁多的化学药品、易燃易爆压力容器、具有放射性和辐射物质等危害品。
（2）学生实验操作失误是实验室险情常发的主要原因。
2、预防措施
（1）剧毒、易致毒危险化学品
我们学校实验室内的化学药品大多是易致毒危险品，加之各别是严重易爆物品，若操作不当或违反操作规程，极易引起人身伤害、火灾和爆炸。
（2）易燃易爆气瓶和压力容器
气瓶和一些压力容器存在于大多数实验室中，若不定期检查，加强防范措施和规范操作流程，极容易导致火灾和爆炸。
（3）化学污染
有毒、有害化学废液处理不当就会污染环境，如化学废液不经处理直接排出，会导致学校周围环境及地下水污染；未经高温焚烧或不深埋的实验动物，导致病毒传染；随意乱倒化学废物、废液导致伤及无辜，甚至必须付出很高的代价来治理环境。因此废液和废物需谨慎处理，具体办法如下：
①要统一使用规定类型的贮存容器。②根据废液量和类别惊醒分类存放。
③废液回收桶或瓶应注明废液种类、主要成分、存储时间等信息。
④废液严禁混合贮存，以免发生剧烈化学反应而造成事故。
⑤应用封闭容器存放，防止发生剧烈化学反应造成事
故。
⑥要放在指定的场所，应避光、远离热源，以免加速化学反应，且贮存事件不宜过长。
⑦废液处理后，应确认处理物到达安全排放标准后，方可排放。
2、物理不安因素的预防
物理环境因素是指仪器设备、特种设备、压力容器、水源、电源、热源、辐射源等因素引发的事故。
（4）仪器设备
仪器设备事故分仪器伤人和设备损坏，原因是缺乏保护装臵和设备老化、超负荷、超载使用造成，或者因设备的使用不按安全操作规程操作或防护措施不当引起的事故。
（5）电器火灾
部分供电设施陈旧，线路老化等现象极易引起短路，防火能力低，操作人员用电不慎，容易引起电气火灾和触电、灼伤或电休克等事故。
（6）触电事故
①应防止人体与电器导电部分直接接触及石棉网金属丝与电炉电阻丝接触。
②不能用湿的手或手握湿的物体接触电插头。
③电热套内严禁滴入水等溶剂，以防止电器短路。④装臵和设备的金属外壳等应连接地线，实验后应先关仪器开关，再将连接电源的插头拨下。
（7）压力容器
一些实验室存在部分高压容器，如果这些压力容器使用时不慎泄露或操作不当等，极易容易引起火灾、爆炸、中毒等事件。
（8）渗漏水灾
有时学校实验室分布安排不够合理，一些精密仪器或化学药品安放位臵靠近窗户，当一时疏忽，忘记关窗户造成雨水飘散，或是上一层实验室忘记关闭水龙头，造成屋顶渗漏，损坏下层实验室仪器的现象发生。
（9）人为不安因素的预防
安全意识淡薄，往往在实验室课程前，教师都会对实验学生进行安全教育，但是学生的安全意识淡薄，未能真正重视。此外，当发生事故后有些学生缺乏必要的救护知识，一旦出现危险及情况便手足无措，不能使事故消除或减免到最小，从而避免酿成大的事故。因此：
①学生进入实验室应当按指定座位就坐，并保持室内安静。实验桌上的药品、试剂未经许可，不得擅自乱动。
②实验以前，先要了解实验中所用的药品、试剂的性能、使用限量，严格按规定操作，未经老师同意，不得任意改变规定的操作方法和药品用量。
此外实验室应当定期检查电源保护器、灭火器、煤气开关等安全设备，注意门窗的关闭。
3、处理方法
1、及时就医，降低损失
实验室危险事件发生后，根据事件情节轻重，应及时安排受伤人员就医诊治，对于受伤严重者，应立即拨打120进行急救。
2、逐层上报，控制险情
根据受伤以及实验室受损情况轻重，应及时向辅导员以及导师汇报，控制险情，并通知其家属，确保受伤学生得到及时护理，并清查实验室受损情况，力图将损失控制到最低。
3、安全善后
处理伤员同时，应对实验室内仪器、设备、化学试剂等采取安全有效的处理方式，避免险情再次发生，遇到不能自行处理的问题，应及时寻求导师或相关部门帮助。
4、事后总结，预防为主
事件解决后，应对实验室险情出现的原因和实验过程进行仔细的分析、总结，避免类似事情再次发生。
六、校园踩踏事件
学校踩踏事件一直是校园伤害案件中的主要因素之一，因此我们要对这方面问题进行防范知道一旦发生情况如何处理。
（一）事件起因
1、学生在下楼梯、通过拱桥、打饭时时嬉戏打闹。
2、发生特殊事件时学生产生恐慌情绪，秩序混乱，导致踩踏事件发生。
（二）预防措施
1、教育为主，安全第一
（1）安全意识的教育：学校要通过惨痛的拥挤踩踏事故的案例，采用多种形式和途径，对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高学生安全意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，掌握防范措施。
（2）安全行为的培养：培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。发现学生行为具有危险性时，应当及时告诫、制止，与学生沟通。同时，学校要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练，提高学生防范能力。
2、加强检查，完善设施设备
（1）定期检查：学校要对楼梯通道、照明设施等，定期检查，及时修理更换，消除安全隐患，对不符合国家有关规定的校舍、设施设备，及时报告当地政府和教育行政部门给予解决。
（2）确保通畅：学校应在楼道里安装应急灯，及时清理楼道、楼梯间等通道的堆积物，确保楼道、楼梯通畅。
（3）标志明显：学校要在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志，在楼梯迎面墙壁上悬挂提醒学生上下楼梯注意安全的标志牌，楼道和楼梯的墙壁要有标明逃生方向的灯箱。
（三）处理方法
1、安抚学生，保持镇静
踩踏事件发生后，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。当出现拥挤踩踏时，应保持情绪稳定，切忌惊慌失措。
2、了解情况，快速上报
事件发生时，第一时间上报辅导员，要听从现场老师的指挥，服从大局。
3、自我保护，照顾他人
若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。当发现自己前面有人突然摔倒时，要马上停下脚步，同时大声呼救。
（六）自然灾害
近年来，自然灾害在世界各地均时有发生，并对人民的生命、财产造成了巨大的损失，因此，作为学生，面对自然灾害的发生我们应做到以下几点：
1、事件起因（1）发生地震（2）发生洪灾
（3）受暴雨雷电侵袭
2、处理方法
（1）避震应急处理：
当地震发生时，若地震的震感不是十分强烈，在楼中的学生应立即撤出教学楼或寝室楼，在撤离的过程中，做到稳定有序。撤出后，尽量选择宽敞楼少的地方避难，其中操场为最佳地点，在逃离过程中要注意楼群以免造成伤害。
若地震的震感较强，在楼中学生应采用三角安全区避难法；在实验室或上微机课的同学，要先关闭电源等次生灾害源，预防次生灾害的发生，然后要迅速躲避在各自的桌子下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，蹲下，并用双手或周围的东西保护头部。
（2）避洪应急处理：
保持镇定，有序转移
发生洪灾时，应立刻观察周围情况，听从学校指挥，有序转移。若来不及转移，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救，不要单身游水转移。
主动上报，请求支援
对于学生或学校不能处理的洪灾，应立即上报，请求相关部门支援。
成立应急小组
灾情发生后，应立即成立应急小组，组织学生有序撤离，安排学校日常事务。
（3）暴雨雷电应急处理： 留在室内，关好门窗
在外面无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉，千万不要在离电源、大树和电线杆较近的地方避雨；尽量降低身体的高度，以减少直接雷击的危险；双脚要尽量靠近，与地面接触越小愈好，以减少“跨步电压”。
提高警觉，进行自救
如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。等雷电过后，呼叫别人救护。
安全救人，立即上报
若学生发生被雷电击中事件，应在雷击过后进行急救，拨打120请求帮助并立即上报学院。
了解情况，安抚家属
根据学生受伤情况轻重，通知其家属，并做好安抚以及善后工作。
（七）火灾事故
高校安全防火工作不仅关系到广大师生员工生命财产安全及高校的发展和稳定，而且关系到社会的稳定。通过对
高校安全防火工作的理性思考，营造一个健康稳定的校园消防安全环境，是进一步做好高校安全防火工作的前提。
1、事件起因
（1）易燃易爆物品存放不当（2）使用明火不慎
（3）超负荷用电，使用违章电器（4）违反实验室操作规程（5）电气火灾
2、预防措施
（1）消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法
（2）不乱丢烟头，不躺在床上吸烟
（3）任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
（4）生活用电要特别小心，随手关灯，离开寝室，实验室，或办公地点以及睡觉前要检查用电器具是否断电。长期离开，如寒暑假期间，应把电闸拉下。
（5）不能在寝室使用蜡烛等明火照明，以防失火造成危险。
（6）不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。电器线路破旧老化要及时修理更换。
（7）不能超负荷用电，切忌使用违章用电器。
（8）寝室不可存放超过 0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
（9）发现火灾速打报警电话 l19，消防队救火不收费，并及时通知辅导员老师。
（10）了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。
（11）切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。
3、处理方法
（1）火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
（2）同学平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线，进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。
（3）受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
（4）穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
（5）身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
（6）遇火灾不可乘坐电梯（校部和图书馆），要向安全出口方向逃生。
（7）室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。
（8）若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
（9）千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
（10）逃生过程中，要安全有序的贴着楼梯左侧向楼外撤退，以免发生踩踏事件。
第四篇：突发事件应急预案
突 发 事 件 应 急 预 案
编 制： ****
审 核： ****
审 批： ****
****局集团有限公司
****高速公路****合同段项目经理部
2007年10月
突发事件应急预案
根据中华人民共和国《安全生产法》和国务院《建设工程安全生产管理条例》。为了增加发突发事件应急处理，给员工的工作和施工场区周围居民提供更好更安全的环境；保证各种应急反应资源处于良好的备战状态；指导应急反应行动按计划有序地进行；防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效地避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效；充分体现应急救援的“应急精神”，特制定本方案。
一、应急预案的组织机构
应急预案组织机构由项目部各职能部门的人员分别兼职构成。组 长： **** **** 副组长: **** **** **** **** 组 员：
二、应急小组人员职责
1、现场指挥组：****、****； a、突发事故操作的指挥和协调； b、现场事故评估；
c、保证现场人员和公众应急反应行动的执行； d、控制紧急情况；
e、作好应急救援处理现场指挥权转化后的移交和应急救援处理协助工作； f、做好消防、医疗、交通管制、抢险救灾等各公共救援部门联系工作。
2、伤员营救组
a、引导现场作业人员从安全通道疏散； b、对受伤人员进行营救至安全地带。
3、物资抢救组：
a、抢运可以转移的场区内物资；
b、转移可能引起新危险源的物品到安全地带。
3、消防灭火组：
a、启动场区内的消防灭火装置和器材进行初期的消防灭火自救工作； b、协助消防部门进行消防灭火的辅助工作。
4、保卫疏导组：
a、对场区内外进行有效的隔离工作和维护现场应急救援通道畅通的工作； b、疏散场区外的居民撤出危险地带。
5、抢险物资供应组：****、****、a、迅速调配抢险物资器材至事故发生点； b、提供和检查抢险人员的装备和安全配备； c、及时提供后续的抢险物资。
6、后勤供给善后组：
a、迅速组织后勤必须供给的物品；
b、及时输送后勤供给物品到抢险人员手中；
c、做好伤亡人员及家属的稳定工作，确保事故发生后伤亡人
员工及家属思想能够稳定，大灾之后不发生大乱；做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾；与保险部门一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作；慰问有关伤员及家属。
7、现场临时医疗组：****、****。a、对受伤人员作简易的抢救和包扎工作； b、及时转移重伤人员到医疗机构就医。
8、技术处理组：****、****、****。
a、应急预案启动后，根据事故现场的特点，及时向应急总指挥提供科学的工程技术方案和技术支持，有效地指导应急反应行动中的工程技术工作。
b、保护事故现场；对现场的有关实物资料进行取样封存；调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任；按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。
三、紧急情况的处理程序和措施
1、事故发生后，事故现场应急专业组人员应立即开展工作，及时发出报警信号，互相帮助，积极组织自救；在事故现场及存在危险物资的重大危险源内外，采取紧急救援措施，特别是突发事件发生初期能采取的各种紧急措施，如紧急断电、组织撤离、救助伤员、现场保护等；迅速向项目经理报告，必要时向相邻可依托力量求教，事故现场内外人员应积极参加援救。
2、现场指挥组全面负责事故的控制、处理工作。应急领导小组组长在接到报警后，应立即赶赴事故现场，不能及时赶赴事故现场的，必须委派一名项目部安全领导小组成员或事故现场管理人员，及时启动应急系统，控制事态发展。
3、各应急专业组人员，要接受应急领导小组的统一指挥，应根据事故特点，立即按照各自岗位职责采取措施，开展工作。
4、项目部安全领导小组接到报告后，应立即向上级安全领导小组报告。对发生的工伤、损失在10000元以上的重大机械设备事故，必须及时向公司安全生产委员会报告，报告内容包括发生事故的单位、时间、地点、伤者人数、姓名、性别、年龄、受伤程度、事故简要过程和发生事故的原因。不得以任何借口隐瞒不报、谎报、拖报，随时接受上级安全领导机构的指令。
5、项目部安全领导小组，应根据事故程度确定，工程施工的停运，对危险源现场实施交通管制，并提防相应事故造成的伤害；根据事故现场的报告，立即判断是否需要应急服务机构帮助，确需应急服务机构的帮助时，应立即与应急服务机构和相邻可依托力量求教，同时在应急服务机构到来前，作好救援准备工作：如：道路疏通、现场无关人员撤离、提供必要的照明等。在应急服务机构到来后，积极作好配合工作。
6、事后，项目部安全领导小组，要及时组织恢复受事故影响区域的正常秩序，根据有关规定及上级指令，确定是否恢复生产，同时要积极配合上级安全领导小组及政府安全监督管理部门进行事故调查及处理工作。
7、应急救援机构电话号码：
匪警：110
火警：119
医疗急救：120 办公室电话：
应急领导小组组长、副组长电话
根据中华人民共和国《安全生产法》和国务院《建设工程安全生产管理条例》。为了增加发突发事件应急处理，给员工的工作和施工场区周围居民提供更好更安全的环境；保证各种应急反应资源处于良好的备战状态；指导应急反应行动按计划有序地进行；防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效地避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效；充分体现应急救援的“应急精神”，特制定本方案。
一、应急预案的组织机构
应急预案组织机构由项目部各职能部门的人员分别兼职构成。组 长： **** **** 副组长: **** **** **** **** 组 员：
二、应急小组人员职责
1、现场指挥组：****、****； a、突发事故操作的指挥和协调； b、现场事故评估；
c、保证现场人员和公众应急反应行动的执行； d、控制紧急情况；
e、作好应急救援处理现场指挥权转化后的移交和应急救援处理协助工作； f、做好消防、医疗、交通管制、抢险救灾等各公共救援部门联系工作。
2、伤员营救组
a、引导现场作业人员从安全通道疏散； b、对受伤人员进行营救至安全地带。
3、物资抢救组：
a、抢运可以转移的场区内物资；
b、转移可能引起新危险源的物品到安全地带。
3、消防灭火组：
a、启动场区内的消防灭火装置和器材进行初期的消防灭火自救工作；
b、协助消防应急预案编制格式和要求
综合应急预案
（综合应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策，应急组织结构及相关应急职责，应急行动、措施和保障等基本要求和程序，是应对各类事故综合性文件）
综合应急预案的主要内容
1总则 1．1编制目的
简述预案编制的目的、作用等。1．2编制依据
简述预案编制所依据的国家法律法规、规章，以及有关行业管理规定和技术规范和标准等。1．3适用范围
说明应急预案适用的区域范围，以及事故的类型、级别。1．4应急预案体系
说明本单位应急预案体系的构成情况。
注：生产经营单位应急预案体系的主要划分为综合预案、专项预案、现场预案三个层次。1．5工作原则
说明本单位应急工作的原则，内容应简明扼要、明确具体。2 生产经营单位的危险性分析 2.1生产经营单位概况
主要包括单位的地址、从业人数、隶属关系、主要原材料、主要产品、产量等内容，以及周边重大危险源、重要设施、目标、场所和周边布局情况。必要时，可附平面图进行说明。2．2危险源与风险分析
主要阐述本单位存在的危险源与风险分析结果 3 组织机构及职责 3．1应急组织体系
明确应急组织形式，构成单位或人员，并尽可能以结构图的形式表示出来。3．2指挥机构及职责
明确应急指挥机构总指挥、副总指挥、各成员单位及其相应职责。应急救援指挥机构根据事故类型和应急工作需要，可以设置相应的应急救援工作小组，并明确各小组的工作任务及职责。4 预防与预警 4．1危险源监控
明确本单位对危险源监测监控的方式、方法，以及采取的预防措施。4．2 预警行动
明确事故预警条件、方式、方法和信息的发布程序。4．3 信息报告与处置
按照有关规定，明确事故及未遂伤亡事故信息报告与处置办法。a)信息报告与通知
明确24小时值守电话、事故信息接收和通报程序。b)信息上报
明确事故发生后向上级主管部门和地方人民政府报告事故信息的流程、内容和时限。
c)信息传递
明确事故发生后向有关部门或单位通报事故信息的方法和程序。5应急响应 5．1 应急分级
针对事故危害程度、影响范围和单位控制事态能力，将事故分为不同的等级。按照分级负责的原则，明确应急响应级别。5．2 响应程序
根据事故的大小和发展态势，明确应急指挥、应急行动、资源调配、应急避险、扩大应急等响应程序。5．3 应急结束
明确应急终止的条件。事故现场得以控制，环境符合有关标准，导致次生、衍生事故隐患消除后，经事故现场应急指挥机构批准后，现场应急结束。
应急结束后，应明确： a)事故情况上报事项；
b)需向事故调查处理小组移交的相关事项； c)事故应急救援工作总结报告。6 信息发布
明确事故信息发布的部门，发布原则。事故信息应由事故现场指挥部及时准确向新闻媒体通报事故信息。7 后期处置
主要包括污染物处理、事故后果影响消除、生产秩序恢复、善后赔偿、抢险过程和应急救援能力评估及应急预案的修订内容。8 保障措施
8．1 通信与信息保障
明确参与应急工作相关联的单位或部门人员通信联系方式和方法，并提供备用方案。建立信息通信系统及维护方案，确保应急期间信息通畅。8．2 应急队伍保障
明确各类应急响应的人力资源，包括专业应急救援队伍、兼职应急救援队伍的组织与保障方案。8．3 应急物资装备保障
明确应急救援需要使用的应急物资和装备的类型、数量、性能和存放位置、管理责任人及其联系方式等内容。8．4 经费保障 明确应急专项经费来源、使用范围、数量和监督措施，保障应急状态时生产经营单位应急经费的及时到位。8．5 其他保障
根据本单位应急工作需要而确定其他相关保障措施。（如：交通运输保障、治安保障、技术保障、医疗保障、后勤保障等。）9培训与演练 9．1 培训
明确对本单位人员开展的应急培训计划、方式和要求。如果预案涉及到社区和居民，要做好宣传教育和告知等工作。9．2 演习
明确应急演练的规模、方式、频次、范围、内容、组织、评估、总结等内容。10 奖惩
明确事故应急救援工作中奖励和处罚的条件和内容。11 附则
11．1 术语和定义
对应急预案涉及的一些术语进行定义。11．2 应急预案备案
明确本应急预案的报备部门。11．3 维护和更新
明确应急预案维护和更新的基本要求，定期进行评审，实现可持续改进。11．4 制定与解释
明确应急预案负责制定与解释的部门。11．5 应急预案实施
明确应急预案实施的具体时间。
第五篇：突发事件应急预案
外派劳务纠纷或突发事件应急预案
公司依据《商务部 外交部关于建立境外劳务群体性事件预警机制的通知》（商合发[2009]392号）的规定，结合本公司外派劳务工作情况，为及时防范和妥善处理境外劳务纠纷和突发事件，特制定本预案。
第一条应急指挥体系及职责
公司成立处理外派劳务纠纷或突发事件指挥中心，由公司董事长任总指挥，外派劳务合作负责人为副指挥，其他部门配合行动。
指挥中心的具体职责是：研究决定公司外派劳务人员在境外的劳务纠纷或突发事件防范工作的有关问题；统一指挥公司在境外劳务人员的劳务纠纷或突发事件的处置工作；部署和总结防范工作，组织实施本预案；督促下属有关部门、及各相关人员落实本预案；完成政府主管部门的应急机构交办的其他事项。
第二条应急日常工作机构与职责
外派劳务纠纷或突发事件指挥中心下设专员负责。
专员的主要职责是：在指挥中心的领导下，统一协调指挥外派劳务人员劳务纠纷或突发事件的处置工作，收集和判断对安全问题突出的国家或地区有关政治经济形势、民族宗教矛盾、社会治安状况、恐怖主义活动等信息情况及发展态势，及时掌握境外各种可能发生劳务纠纷及安全问题的情报信息，并按规定及时上报，及时提出启动应急预案的建议，组织协调有关部门落实本预案。
第三条相关部门职责
1、国际合作部：负责因外派劳务在境外的劳务纠纷或突发事件引起的治安事件的应急工作及办理本司赴境外处理劳务纠纷或突发事件的人员的出入境手续应急工作，并确保外派劳务纠纷或突发事件的处置有秩序地进行。
加大对外派劳务经营方式的管理力度，及时取消与有违法操作及劳务纠纷隐患的外国公司合作，取消与未经批准非法从事外派劳务的单位或个人的合作。为因劳务纠纷或突发事件造成的人员伤亡及时做好医疗救护等支援工作。
2、培训部：负责加强对外派劳务和境外就业有关政策、法规的宣传，使外派人员了解外派劳务和境外就业的政策规定、通行做法和正规派出渠道，增强外派人员自我保护意识，维护外派人员的合法权益；确保在劳务纠纷或突发事件出现
时采取正确的宣传报道，确保公司人员精神稳定；做好因劳务纠纷或突发事件造成伤亡或财产损失的外派劳务人员及其家属的思想稳定工作。
3、法律事务部：负责提供因外派劳务纠纷或突发事件的国外和国内的有关法律援助；做好因外派劳务或突发事件造成的伤亡或财产损失的理赔工作。
4、财务部：在应急预案启动时立即给予应急资金支持。
第四条预防机制
1、信息监测与报告：国际合作部加强对外派劳务人员
出国后的跟踪管理，对可能出现的劳务纠纷进行信息收集，在接到突发事件发生情况后立即向政府主管部门和公司外派劳务纠纷或突发事件指挥中心出示正式的书面报告，同时提出应急处理意见。
2、预防预警行动：防范外派劳务纠纷或突发事件指挥
中心的专员接到预警报告后，及时进行情况综合，根据可能出现的危害程度，提出正确方案，并将有关情况及时向指挥中心领导报告，总指挥视情况召集指挥中心成员会议，决策行动方案，发布指示和命令。
第五条应急响应和处置程序
1、劳务纠纷或突发事件的确认：公司根据驻外使（领）
馆和上级外经贸主管部门的情况通报做出一般性劳务纠纷和重大突发事件的判断。
2、劳务纠纷或突发事件的分级：根据劳务纠纷和突发
事件发生的范围和严重程度，将劳务纠纷或突发事件划分为一般（Ⅳ级）、较大（Ⅲ级）、重大（Ⅱ级）、特别重大（Ⅰ级）四级。当外派劳务纠纷或突发事件为四级（Ⅳ级）时，启动本公司应急预案；当外派劳务纠纷或突发事件为三级（Ⅲ级）时，申请启动本市应急预案；当外派劳务纠纷或突发事件为二级（Ⅱ级）时，申请启动本省应急预案；当外派劳务纠纷或突发事件为一级（Ⅰ级）时，申请启动国家应急预案，并在同级或上一级指挥部统一指挥下进行应急处理。
3、处置程序：
（1）接到驻外使(领)境外劳务纠纷或突发事件发生的通报后，立即做好外派劳务人员家属的思想稳定工作，同时，请示驻外使(领)馆协助本公司做好外派劳务人员的思想稳定工作；
（2）根据驻外使(领)馆的建议和要求立即启动境外外
派劳务或突发事件快速反应机制，研究措施，组织落实，有关措施和进展情况随时向驻外使（领）馆反馈，并向市、省级外经贸部门报告；
（3）如需派遣工作组赴境外，工作组在到达后立即与
驻外使(领)馆取得联系，并在驻外使(领)馆的指导下开展工作。对现场处理过程中的重大问题，工作组应向地方政府报告，并抄报上级商务、外交部门及相关政府主管部门和公司领导。
第六条责任追究、表彰和奖励
1、责任追究：执行本预案时，若出现玩忽职守、失职、渎职，不服从统一指挥、调度，未认真履行工作职责，组织协调不力，推诿扯皮，物资、资金、措施落实不到位等情况，以致出现重大失误，造成严重后果的，依照相关法律法规和公司的经营管理制度规定，追究相关人员责任。
2、表彰和奖励：在劳务人员发生劳务纠纷或突发事件的处理过程中有突出贡献的，由公司办公室按照省市及公司内部的有关规定和规章给予表彰与奖励。
本制度由公司办公室制定，由办公室负责解释。
本应急预案自发布之日起实施。
二0X0年一月
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