暑期社会实践活动策划[精选5篇]

第一篇：暑期社会实践活动策划

暑期社会实践活动策划

为了响应学院团[2012]11号文件精神，提高大学生的环保意识、加强学生及社会人士的环保观念,以及为包头市东河区冬泳协会铁人三项赛做志愿者。因此我系将要组织进行暑期社会实践活动。

一、活动主题：“青山清我目、净水静我心”

二、活动时间：2012年8月24日

三、活动目的：

1．通过深入人口密集的旅游区，大力普及环保知识，提高游客的环保意识，培养市民和学生关注社会发展的责任感，热爱并支持环境保护；

2．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识，让我们彼此交流，担负起环保责任，全面提高对环境的保护意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；

3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展；

4.带领学生深入实践，提高环保意识。

四、活动的主要内容是：

在环保日益被关注的当今社会，环保生活俨然已成为一种趋势和必要，那么当代大学生应该作为这种趋势与必要的先驱者和倡导者。在南海公园向游客进行社会环保实践宣传，向其宣传及倡导生活环保的必要性和具体行动措施。而对于占据中国人口近八成的城乡来说，环保生活具有重要意义，每个人一个小小的举

动放大几亿倍之后，将会产生不可想象的作用。而且要做到环保生活只需一些简单却又行之有效的举措，任何人都能做到。（例如：多植树、出门坐公交车、日常骑自行车、随手关闭电源、买运输里程很短的商品、坚持爬楼梯等，）这些简单的事就成功的阻止了环境污染。这次活动一方面是向游客宣传关于社会环保的意义和必要性，另一方面是与游客相互交流如何在日常生活中更好的做到低碳环保。在宣传的同时，我们自觉的成为环保的践行者，同学们提前准备了可降解的塑料袋，将我们所到之处的白色垃圾进行主动清理

具体内容：

1.深入南海公园内部等地进行环保知识的宣传；

2.清理所经过地区的白色垃圾；

3.“绿色环保”倡议签名活动。

活动形式：

1.上网查询资料,召开动员大会，制定宣传计划；

2.以访问和传单的形式向游客宣传环保知识和信息；

3.在南海周边、公园草坪捡拾白色垃圾；

4.主动帮助公园内需要帮助的人；

5.对不同年龄段人群进行实地访问；

6.环保横幅宣传；

7.环保践行签名。

五、本次活动的宗旨：

对社会环保和白色垃圾污染知识进行宣传。环保生活，对于

我们这些普通人来说是一种态度，是你愿不愿意和大家一起创造环保生活习惯的问题，我们日常生活中就可以做到很多。

环境保护反映的是世界可持续发展的老问题，它反映了人类

因气候变化而对未来产生的担忧。人类意识到生产和消费过程中出现的过量有害气体的排放是形成气候变暖的主要因素之一，因而要减少其排放量就要相应优化和约束某些消费和生产活动等；

六、活动意义

1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。

每个人对每件事的看法是不同的，所以处理事情有分歧是很

正常的，但随着大家互相的理解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成。

2、前期准备工作在整个过程中的重要性。

“好的开始是成功的一半”，工作前要认真制定计划，召开大会，共同探讨工作计划中可能出现的问题，一定要分工明确，准备充分，做好活动的宣传，带动大家共同参与进来。

3、与群众积极互动，共同学习，展现大学生风采

我们在发放宣传单的过程中肯定会出现垃圾的问题，所以在发放传单时，队员们要及时地清理周边的垃圾，要做到宣传的同时也保护身边的环境。在整个实践活动过程中，我们要主动地去帮助那些需要帮助的人，同时邀请广大群众将自己的名字签到条

幅上，一起合照，做到和群众热情互动和沟通。

同学们要以良好的形象向社会进行环保知识的宣传，让我们的行动不仅感动我们自己，更能影响广大市民，从而获得市民的好评。我们铁道职业技术学院学生的风采也定会在此次活动中得到很好的展现。

七、活动经费预算

横幅一条：150元往返路费： 30*2*2=120元

矿泉水：100元迷彩服租用费：300元

遮阳帽：200元手套：80元

预备药品：150元门票：600元

宣传资料：500元

其他如签字笔、胶带、垃圾袋、铁钳200元

预算费用合计：2400元

铁道工程系

2012年8月20日

第二篇：暑期社会实践活动策划(样稿)

活动策划书

策划人：

活动宗旨：

活动时间：

参加人员：

前期准备：

具体活动安排：

总结

第三篇：暑期社会实践活动策划

2011年7月大学生暑期社会实践活动策划

一、活动主题：

宣传“保护耕地资源”、“节约集约用地”。

二、活动背景：

中国土地资源丰富，但在利用中存在很多问题。

1、土地利用结构不尽合理

2、土地利用率和生产率较低

3、土地破坏严重

4、土地管理不善，非农业建设用地盲目扩大，加剧了人地矛盾。因此，必须进一步采取措施管好越发宝贵稀缺的土地资源。

今年的全国“土地日”即将到来，宣传主题为“土地与转变发展方式——依法管地集约用地”。在这之际大力宣传，有利于加强人们的土地意识和环境意识。

三、活动出发点：

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为体验新农村建设，构建社会主义和谐社会，丰富我们大学生的暑期生活，充分发挥大学生的自身优势，为社会服务，为农村经济发展作贡献。

四、活动目的：

为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将党中央、国务院“建设新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血

液，同时也在活动中锻炼自己的能力。

五、活动时间：

2011-7-7——2011-7-17

六、活动前期准备：

1、联系相关部门，为暑期实践做好相应的准备。

2、准备好宣传内容。

七、活动流程：

第一部分，7月7日-7月16日走访所在镇的行政村宣传。第二部分，7月17日进行总结，写出论文。

八、活动预算：

宣传单：30元

总计：30元

童雨

2011年6月19日

第四篇：大学生暑期社会实践活动策划

一、社会实践前言

为引导广大青年学生进一步深入学习实践“三个代表”重要思想，切实学习贯彻中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和我校加强改进大学生思想政治教育活动，深入贯彻党的十七大会议精神。我院决定，在今年暑期组织大学生开展多层面的社会实践活动。使学生能从多角度观察社会、学习经验、增长才干，促使大学生政治思想水平快速提高。

二、社会实践的主题及意义

本次实践，我院以“青年、爱国、责任”为主题，以“勤奋、关爱、和谐”为方向。旨在让学生在实践中进一步养成吃苦耐劳的精神，关爱社会，回报人间，为创建和谐社会进一份力量。本次活动我们本着“观察、了解、学习”的态度，组织了一支社会实践队伍，通过走进企业、服务社区、宣传环保、弘扬爱国等活动，切实培养大学生的学习主动性和政治觉悟性以及团结合作精神等。在实践中，我们要求学生根据当前的形势政策，结合自己所学专业知识，观察发现社区、企业的巨大变化，了解其发展的整体过程，学习其进步的工作理念。引导学生积极关注社会的发展，激发学生学习的主动性。坚持以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，使学生在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、社会实践的时间及地点

200x年7月19日——26日。

xxxx城市规划局、建筑工地、建筑群周边地区、商业区及学校等地区。

四、社会实践队名

xxx社会实践小分队

五、社会实践的具体内容

1、走进企业

1）结合学习的相关专业知识，了解企业运营情况，即了解我专业在当今社会的发展趋势，并分组讨论，在实践中提高同学对专业学习的热情，增强自身的素质。

2）对企业中党政情况的建设进行调研，学习其中的先进性，了解先进性教育在企业中的开展情况。

3）了解所在企业，贯彻国家持续性发展政策情况，广泛宣传建筑行业实行限制高耗能、高耗材的政策，学习企业好的节约方法、节约措施。

4）去工地参观学习，由专业人员讲解低温节能建筑建造的有关知识。

5）建筑工地实际操作,学会辨认各种节能材料。以座谈会的形式，总结在工地上所收获的实践知识。切实走进工地，积极参与土木建筑实习活动，为以后工作打下坚实基础。

2、为乡村建设进行合理规划。

在实践中，结合和谐社会建设、社会主义新农村背景，更好的发挥大学生服务地方两个文明建设中的作用。依托和利用建筑学专业知识，为正在建设的乡村提出合理的建设规划。切实针对地为经济的实际需要开展活动，着力解决一些实际问题。

3、开展便民服务。

社会实践小分队在当地联系服务点，结合地方需要，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务去赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。

4、开展文化辅导活动或者是建筑学宣传与咨询活动。

暑期不仅中小学放假，中小学生处于无人管理的状态之中，我们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。发动关注未成年人教育，文明使者散播希望活动。

5、开展社会调查活动。

结合自己所学专业知识，观察发现社区、企业的巨大变化，了解其发展的整体过程，学习其进步的工作理念。并对城市建筑规划进行综合调查。并写出几分调查报告。

6、开展义务劳动，扶危助困，文明社区行。

帮助缺少劳动力的军烈属、五保户和孤寡老人打扫房间、义务洗衣和捐资捐物等多项义务活动。

7、奥运问卷调查及签字活动。

在所在实践城市商业繁华区，展示“加油中国，加油奥运”条幅，举行签字及问卷调查为奥运加油活动，响应“与奥运同行”的号召。

8、绿色主题，环保活动。

在所在实践城市商业繁华区，进行义务清除垃圾及宣传环保活动。

六、完成活动的设想及方法

1、遍访群贤，汲取经验。

2、深入工地，探讨问题。

3、填写问卷，索要资料。

4、深入调查，厚积薄发。

5、弘扬奥运，弘扬爱国。

6、崇尚环保，构建和谐。

7、义务服务，关爱社会。

8、合理规划，创建新村。

9、关注教育，传播文明。

10、全员参加，层次分明。

七、预期成果形式

1、精神文明建设成果。通过社会实践，切实使同学真正认识到工作的艰辛，使他们多一份成熟，少一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，切实提高自身的工作能力，培养吃苦耐劳的精神。在今后的日子里，能够继续发扬优良传统，力争培养学生的动手能力和社会责任感，把学生培养成为有素质的当代大学生。

2、绘制乡村建设规划图。依托和利用建筑学专业知识，为某乡村绘制乡村建设规划图，为建设社会主义新农村进一份力量。

3、调研报告2篇。对xx县城市建筑规划进行综合调查。将理论学习于社会实践相结合,运用在学校所学习的专业知识来解决实际问题。对XX县城市规划提出合理化的建议，体现到建筑因地制宜、以人为本的特点。

4、宣讲会一场。发动关注未成年人教育，文明使者散播希望活动。开展文化辅导及有关建筑学宣讲会一场。

5、扶贫助困。为缺少劳动力的军烈属、五保户或孤寡老人捐助300元的物资。

6、建立实践基地。与xx县城市规划管理局建立长期有效的联系机制，建立我院社会实践基地。为以后我院的社会实践“出成果、出效益”做铺垫。

7、40份问卷调查和签字条幅。问卷内容体现“奥运知识，弘扬奥运精神”。通过问卷调查及签字条幅进一步弘扬“与奥运同行”的精神主旨，提高全民的凝聚力，进一步“为奥运喝彩，为中国加油”。

8、宣传环保，构建和谐。在进行义务清除垃圾及宣传环保活动中，使周围的人们自觉形成环保意识，为构建和谐城市、清洁城市进一份力量。

9、DV视频一份。对社会实践过程中的凸现意义片段进行拍摄，在开学之后，为我院社会实践学习交流大会做资料储备。

10、建筑专业发展趋势图一份。了解我专业在当今社会的发展趋势，并分组讨论，绘制建筑专业发展趋势图。

八、实践前的准备工作

1、严格组团。参加社会实践的学生须是学生党员或学生骨干，要求学生具有较强的政治素质，在各方面表现比较突出。通过前期宣传、中间动员、行前组织将整个实践过程安排妥善。并希望通过此次活动发挥广大学生党员、干部模范带头作用，提高自身素质。

2．确定实践点。与预期前往社会实践的单位进行联系，保证社会实践活动顺利进行。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为学生提供各种便利。

3、建立机制。学院着手建设社会实践的基地，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起。

4、人员培训。对参加社会实践的团队成员进行必要的专业知识培训和安全教育，为保证实践活动安全、顺利的开展做铺垫。

5、举行仪式。举行社会实践出征仪式，授予社会实践成员使命，认真贯彻学校各项指示，响应团中央的社会实践号召。

6、实践交流。已参加过社会实践的我院学生及我院优秀社会实践学生与今年新的实践成员进行思想交流。取往年社会实践之精华，为今年的暑期社会实践做好铺垫。

九、实践期间完成的任务、详细计划安排1、7月19日。收集资料，探讨主题，制定计划。

2、7月20日。社会实践小分队开始赴XX县准备进行社会实践活动。

3、7月21日。赴事先联系好的XX县建筑单位进行社会实践。

4、7月22日。赴XX县城市规划局对该县所管辖的典型乡村建设提出规划建议，为构建社会主义新农村进一份力量。

5、7月23日。开展“加油奥运，加油中国”活动。

6、7月24日。开展文化辅导活动或者是建筑学宣传与咨询活动。

7、7月25日。开展义务劳动便民服务。

8、7月26日。开展环保活动及社会调查。

十、实践后的总结内容和日程

1、在社会实践刚结束后，参与社会实践的成员认真整理材料，实事求是的写社会实践报告。开学之后，将心得和实践报告统一交给社会实践的指导教师。由老师进行全方位、多角度的指导与监督。

2、在九月下旬之前，要求我院参加社会实践的人员在内部交流的基础上，对今年我院大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见，提交一分总结报告。

3、在全院将对表现突出的社会实践先进个人进行评比表彰。并评选出优秀的社会实践报告，召开社会实践交流会。

ZYW200X年6月10日

第五篇：暑期支教社会实践活动策划

暑期支教社会实践活动策划

一、实践背景

不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护！

山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照顾孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”，不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。

二、实践简介

实践主题：身体力行，践行雷锋精神

实践团队：山东科技大学"小草学堂”策划组

实践地点：山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”

实践对象：后黄埠社区留守儿童

实践时间：2012年7月20日至8月20日

三、实践目的（1）感受支教生活，走上讲台，体会与孩子们面对面的交流。志愿者支教，可以让留守儿童了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感受到外界的关心，燃起他们学习的渴望，鼓励更多的孩子发奋努力，实现自己的理想

（2）身体力行，通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状，从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。同时培养大学生的社会责任感和社会公益心，让大学生形成良好的人生观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。

四、去年的情况与反响

去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。

去年的志愿者分为两类：一类为志愿老师，负责处理学生学业上的问题，对学生的课业进行指导，提出问题进行解答。而另一类则由在校大学生组成，我们主要负责学生的管理，制定教室规章制度，进行每日考勤工作，保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。除此之外，志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期，丰富他们的生活，也避免了一味学习的枯燥乏味，调动他们的学习积极性。例如：举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。

去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题，而对孩子而言，不仅使他们得到了教育，提高了他们的文化知识水平，增强了他们的体格，更重要的是成功的提高了他们的素质，使他们懂得发现自己的人生价值，提高自己的人生价值，努力成为一个积极向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们，让他们对回报社会有了更深刻的理解，更明确了奋斗目标，更明确了努力方向。

五、活动具体行程

（一）前期准备

1、活动宣传：

（1）在校园网站上发布活动通知和活动报名表

（2）在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会

（3）于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员

2、选拔优秀志愿者：

（1）条件

首先，党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量，如果均不是，但个人表现十分突出，支教愿望强烈，仍可加入。

其次，具备良好的形象，语言表达能力强，活泼外向，有爱心有耐心，服从组织安排，有团队精神。

最后，由于我们的团队要求分工明确，所以相应的每个人都会有一定的任务，比如撰写新闻稿、拍摄视频与照片、协助队长安排行程等，有这 方面优势的同学我们一定优先考虑。

（2）人员编制

山东科技大学(约6人）：经两轮筛选确定，第一轮，根据报名表和参赛者制作的ppT以及个人表现力，进行综合评定，选出40人；第二轮，由项目组成员对入围的参赛选手进行进一步面试考察，综合评定之后，最终选出6人参加此次社会实践活动。

6名同学分两批，每批实践半个月。

青岛其他高校(约5人):由学校推荐.3、准备授课内容，提前培训

4、放假之后安排：校历上安排的是7月16日正式开始暑假，我们的安排是离家比较近或者想回家的同学先自行回家，7月19在日照会和完毕。家远的同学，于7月15日统一购票，直接去实践基地。

（二）实践过程

A、熟悉当地环境，与当地留守儿童见面

B、召开见面会，与当地领导联系，提出工作需要，并听取领导要求与希望

C、召开志愿者会议，商量上课时间，以及授课安排，准备开始上课

D、联系当地电视台，举行“山东科技大学课外实践教育基地”挂牌仪式

E、开始授课

F、中间根据具体情况，定期召开志愿者会议，商讨更好的活动计划并准备结束时的晚会

G、联系企业赞助，举行告别晚会

H、合影留念

（三）后期工作

1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。

2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。

3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录，完成实践报告。

4.电子杂志：将活动拍摄的照片，视频，相关调查资料等制作成杂志进行展示。

5.宣讲团巡讲：实践结束后，将在青岛各高校进行实践成果巡讲，进行成果展示,让更多的学生了解农村教育的状况，关注留守儿童.6.社会影响：汇总各媒体新闻报道。

六、组织规范

为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行，维护良好形象，规范队员的行为，特作出如下规定：

1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南

2）遵守组织纪律，积极主动配合工作需求。

3）活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动。如需离队或暂时离队，要向队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队

4）遵守作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退，特殊情况向队长说明。

5）队员要以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要团结一致，如遇到紧急事件，要听从队长的指挥，寻找有效方法解决。

6）队员在实践活动过程中要注意文明礼貌，树立良好大学生形象；尊重实践单位意见，虚心向群众学习。

7）队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范。

8）队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服。

9）严格遵守实践制度，不遵守的成员视情节程度做出警告，严重警告，勒令离队的处罚；被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格。

七、实践过程中安全问题及应对措施

1）每天要将手机电充好，身上尽量佩戴两块电池，以防出现什么意外情况，如果发生突发事件要及时求救。

2）带好学生证，现金不宜随身携带太多，500以内，个人财产安全需注意

3）提前联系好返程的同学及确定路线，及时购买车票，及时向组长汇报情况

4）若有同学与当地居民发生冲突，应积极沟通，避免发生不良影响和后果。

八、活动基本预算

统一安排食宿，只有个人生活必须品花费。