敬业奉献道德讲堂主持词(东联小学用)

第一篇：敬业奉献道德讲堂主持词(东联小学用)

“道德讲堂”主持词

开场白：

尊敬的各位领导，各位同事们：

大家下午好！

欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”

学校一直注重内涵发展，着力打造德育特色，以丰富多彩的文体活动为载体，加强德育渗透，促进我们的全面发展、健康成长。道德讲堂围绕经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心的形式开展工作，将引导大家一起学习、传承传统道德文化。

今天，我们道德讲堂的主题是：“敬业奉献”。一共包括六个环节：分别是唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

第一环节：唱歌曲

首先让我们进入第一个环节，请大家起立，让我们齐声歌唱《公民道德歌》，好的，谢谢大家，请坐。

第二环节：学模范（观看视频）

现在进入第二个环节“学模范”，让我们一起看一段视频，获得2011年东莞第三届敬业奉献道德模范的罗雪琴同志的VCR.第三环节：诵经典

希望我们都能向罗雪琴同志一样，做好本职工作，爱岗敬业，无私奉献，做一名称职的人民教师。现在进入“诵经典”环节，今天为大家选取了摘自《中庸》的一句经典，现在请大家跟着我来朗读一次„„好的，谢谢大家，现在我给大家解释一下这句话的意思„„

第四个环节：谈感悟

现在进入“谈感悟”环节，有请钟金辉老师。

第五个环节：发善心

下面我们就进入第五个环节：发善心。请全体起立，让我们齐读“教师如何做到爱岗敬业”。谢谢大家，请坐。

第六环节：送吉祥(好人好报吉祥卡)

下面进入今天道德讲堂的最后一下环节“送吉祥”，今天给大家带来歌唱家宋祖英演唱的“长大后我就成了你”。

结束语：

“敬业”在我国古代《礼记·学记》中就以“敬业乐群”明确提了出来。宋朝朱熹说，“敬业”就是“专心致志以事其业”。即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。敬业和奉献是紧密联系在一起的。所谓奉献，就是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族作贡献。“有这种境界的人，从事工作的目的和敬业的目的，不是为了个人的名利，也不是为了家庭的名利，而是为了有益于他人、人民、社会、国家和民族。奉献是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生的。在我们社会，像雷锋、孔繁森等同志，之所以受到社会尊敬，就是因为他们在各自的工作岗位上默默地为社会作了无私的奉献。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与和配合！谢谢大家，再见！

第二篇：文明礼仪道德讲堂主持词(东联小学用)

“道德讲堂”主持词

开场白：

尊敬的各位领导，同事们：

大家下午好！欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”，“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。今天，我们道德讲堂的主题是：“文明礼仪”。一共包括七个环节：分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

第一环节：作反省

请全体起立，在静默中反躬自省，如果你是一名党员干部，可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正？”，如果你是一名普通教师，可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德？”，下面进入自身反省阶段，根据我刚才提的问题自我反省。

第二环节：唱歌曲

好的，谢谢大家，请大家保持站立姿势。让我们进入第二个环节，齐声歌唱《公民道德歌》，好的，谢谢大家，请坐。

第三环节：学模范（观看视频）

现在进入第二个环节“学模范”，请大家欣赏：“天天有礼”文明礼仪知识电视短片

第四环节：诵经典

现在进入“诵经典”环节，今天为大家选取了这么几句经典，现在请大家起立，跟着我来朗读一次……，好的，谢谢大家,请坐。现在我给大家

解释一下这几句经典的意思……

第五个环节：谈感悟

唱了一首歌曲，看了一段短片，诵读了经典名言，相信大家一定有很多的感触，接下来我们进入第五个环节：谈感悟，听听大家此时内心的道德感悟。有请廖丽芸老师。

感谢廖丽芸老师的真情讲述。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。

第六个环节：发善心

下面我们就进入第六个环节：发善心。请全体起立，让我们齐读教师文明礼仪十知道……预备，起。谢谢大家，请坐。

第七个环节：送吉祥

最后一个环节“送吉祥”，今天带来韦唯的一着经典歌曲《爱的奉献》送给大家。请大家轻声跟唱。

结束语：

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。要想让文明在我们每个人心中生根、发芽，就需要我们用文明的行动来施肥，用文明的语言去浇灌。只有这样，文明才能绽放出美丽的花朵；文明之花才能在你我的心灵深处永远地盛开！本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

第三篇：敬业奉献道德讲堂主持词

道德讲堂“敬业奉献”主持词

（2013年11月27日）

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

欢迎大家来到莆田学院“道德讲堂”，这是我们学校的以“敬业奉献”为主题的道德讲堂活动现场，我是本期讲堂的主持人弓亚男。今天的活动得到了相关部门和领导的高度重视和热情支持。出席我们这次活动的领导有：„„。

邀请到的嘉宾是„„

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的莅临指导！谢谢大家的积极参与。

今天道德讲堂的主题是“敬业奉献”。按照程序分为：“听一首歌曲”、“看一部短片”、“送一段经典”、“讲一个事迹”、“做一番点评”、“送一句赠言”、“献一份爱心”等七个环节。

下面，我们进入第一个环节“听一首歌曲”。请大家跟着屏

幕，一起学唱《公民道德歌》，„„(4分钟）

“中国老百姓/ 炎黄好儿孙/重情重义重品行/立志先立人/爱

国又守法/ 盛世享太平/ 明礼讲诚信/不负天下人/团结友善一家亲/ 勤俭自强万事兴/ 道德重如山/ 道德贵似金/ 人生道路上/有德才能行/人生道路上有德才能行/中国好传统/ 大家来继承/ 有爱有恨有责任/ 是非两分明/同唱道德歌/ 文明向前进/ 和谐社会中/ 争当好公民/敬业奉献勇创新/ 建设祖国为人民/ 道德重如山/ 道德贵似金/ 人生道路上有德才能行/人生道路上有德才能行„„”(不用念）大家知道，今年第四届全国道德模范评选中，有这样一位老师，23年来，从事残疾人工作，他先后成为成为420名聋哑学生的代理家长，辅导580名聋哑考生考入大学，是1000余名寄宿学生的爱心港湾，1将一批学生培养成全国顶尖残疾人艺术人才，被聋哑孩子亲切称为“鼓舞妈妈”。

接下来，让我们进入第二个环节：“看一部短片”，请看大屏幕

（10分钟）

„„（观看2013年全国道德模范“鼓舞妈妈”杨小玲视频）通过观看这部短片，杨小玲的感人事迹，深深地打动了大家的心。她23年来默默奉献、立岗爱岗的精神值得我们学习，她的行为更是对我们中华民族五千年至高无上的美德的深刻诠释。

接下来，我们进入第三个环节：“送一段经典。请大家看手中的《道德讲堂宣传单》（3分钟）

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

——唐·韩愈《进学解》

从字面上我们可以理解为：学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于随随便便。这句大家耳熟能详、脍炙人口的名言警句，蕴含着深刻的哲理和光辉的思想，体现了我们中华民族悠久的历史文化和灿烂的道德文明，是我们取之不尽、用之不竭的精神源泉，也是我们立身处世、做事立业的行动指南。

传承历史文明、弘扬道德风尚，这是我们新一代的共同责任，也是我们每个人的心灵之美。

接下来，我们进入第四个环节：“讲一个事迹”。（30分钟）

为大力弘扬中华民族道德力量，在我们全校范围营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，通过“道德讲堂”的形式，厚德善行，内化于心、外化于行，不断提升师生的文化素质和道德修养，构建和营

造崇德向善、奋发进取的良好道德氛围，努力把莆田学院建设得更加美好。今天，我们有幸邀请到了我们身边的一位立足岗位、敬业奉献的杰出代表——莆田学院附属医院感染科主任医生林国贤。

（林国贤简介）

现在，让我们掌声有请林国贤医生为我们讲述他的先进事迹。„„

谢谢林国贤医生！

刚才我们听了林国贤医生先进事迹的介绍，大家为他的敬业勤奋所敬佩、为他的无私奉献而感动。他在自己平凡而普通的工作岗位上，用满腔热忱和无私奉献的精神，谱写了人生的光辉篇章，为大家树立了榜样，给人们留下了深刻而难忘的印象。我们再次用掌声表示衷心的感谢！

现在，我们进入第五环节：“做一番点评”。（5分钟）

有请„„为本期“道德讲堂”做点评，大家掌声欢迎。

接下来，进入第六个环节：“送一句赠言”（1-3分钟）

竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。

（随便发挥下）

今天道德讲堂进入最后一个环节“献一份爱心”（2分钟）

请与会人员参与福建省志愿者协会、福建省志愿服务基金会发起的“1元微公益”行动，通过手机话费捐赠的形式，由通信运营公司每月从手机话费中扣取一元钱转入福建省志愿服务基金会账户，作为“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务专项经费。活动方式：中国电信、中国移动、中国联通用户发送手机短信“YM”到“106359000858”，回复确认短信后，即成功参与该活动。

各位领导，各位老师，时代发展需要道德模范，社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，发扬“爱岗敬业、无私奉献；团结协作、勇于拼搏”的精神，进一步提升我们莆田学院的道德水平和文明程度，为推动和促进莆田学院建设的又好又快做成我们应有的成绩和贡献！

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见！

第四篇：道德讲堂主持词(敬业奉献)

**社区“道德讲堂”第十二堂主持词

亲爱的朋友们：

大家好，欢迎来到**社区道德讲堂。我是主持人***。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我们今天道德讲堂的主题是：敬业奉献。

我们的道德讲堂是通过身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建和谐的社会氛围。今天我们的道德讲堂共有六个环节：它们是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥。

首先，我们来看一组图片，大家可以根据这些图片反思一下自己的行为。

大家看了这组图片之后，是不是也能想到在我们身边出现的缺乏公德意识、道德失衡的现象，让我们一起来反思一下。如果在我们身边碰到这样的事的时候，我们能不能伸出援助之手，弘扬真善美、传递正能量的传统美德呢？

在我们的身边有很多的好人，他们就在我们的身边，也许是老张小李，也许是大叔阿姨，虽然你不认识我，我也不认识你，大家互相帮帮忙，生活就少了风雨，心中就多了勇气。好，现在让我们一起进入第二个环节唱歌曲。我们一起来合唱《公民道德歌》，请大家起立，请放音乐。………………请坐下。

好人就在身边。下面，我们一起来进入第三个环节学模范。我们首先给大家看的是一个好人的故事。现在请大家把目光转移到我们的大屏幕上（讲述《敬业奉献道德模范向章程先进事迹》）

………………

“全面提高公民道德素质。这是社会主义道德建设的基本任务”、“推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑”、“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”……这是党的十八届三中全会报告中的一系列关于道德建设的重要论述，也是我们今天的《道德讲堂》将要重点学习和讨论的主要内容。

人无德不立，国无德不兴

今日中国社会，洋溢生机活力。然而，在快速发展进程中，也出现了一些道德滑坡和价值沦丧现象。为什么会产生这样的现象？经济学研究显示：当人均GDP超过3000美元后，一般国家都会经历“拐点时期”，此时的转型，最大的挑战常常来源于“精神内核”的裂变。

人无德不立，国无德不兴。正是着眼于这一点，党和国家近年来在道德建设领域不断做出规划与部署，明确提出要建设社会主义核心价值体系。党的十六大以来，三届评选产生的162名“全国道德模范”已经成为全社会学习的楷模；“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”……不断涌现，受到全社会热捧。也正因为如此，十八届三中全会报告对道德建设着墨颇多，从基本任务、内容范畴、着力方向等方面，对社会主义道德建设进行了一次系统的顶层规划，特别强调要坚持依法治国和以德治国相结合。

“中国梦”离不开道德支撑

我们浏览十八届三中全会报告不难发现，报告已将公民道德建设提升到社会主义建设重要组成部分的高度。

那么，社会主义建设的目的是什么？是让人民群众享有更加丰富的物质文化生活，是实现“中国梦”。前者体现于社会的和谐有序，而和谐社会一定是建立在良好而又普遍的公民道德之上。中国要发

展、要前进，除了要有强大的经济实力做支撑，同时还有赖于整体文明程度的提升。只有形成完备的道德建设体系，推进全社会的道德文明素质，“中国梦”的实现才会有更坚实的基础。

重品德与讲公德并重

十八届三中全会报告在论述道德建设时强调，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。

中华民族是一个重视个人品德修养的民族，这样的侧重与儒家文化重视修身有关，也与小农经济的社会和文化特征有关，但随着中国城市发展和城镇化建设的推进，中国不断由“熟人社会”进入“陌生人社会”，道德随之由熟人道德向陌生人道德方向转变，这些带有基础性根本性的变化，必然要求我们在建设过程中充分把握，也就是说我们必须建立起与社会关系和人际关系变化相适应、相吻合的伦理道德体系和标准。显然，个人品德与社会公德共同强调，充分关照了民族文化传统与现代社会特点。

道德建设从自身做起

今天，我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告诫自己“少管闲事”；一方面抱怨别人不守公德，一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”，正是时下道德水准滑坡的原因之一。

十八届三中全会报告强调“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”我的理解就是道德建设要从自身做起，从小事做起。小事更容易让普通人弄清价值坐标，找到实现价值追求的途径。

强调道德建设从自身做起、从小事做起，就是强调每一位公民都应该成为道德建设的参与者，而不是旁观者；都应该成为道德建设的维护者，而不能只当享受者；都应该成为道德建设的行动者，而不能只当“批评家”。正如有人所说：“无论中国怎样，请记得，你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么！”

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。下面，我们一起来学习一段道德经典。“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善信，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤”。大家来跟我一起朗读：“上善若水。预备齐”。（大家一起说）“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善信，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤”。这句话出自《道德经》，又称《老子》，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为当时诸子所共仰，传说是春秋时期的老子所撰写，是道家哲学思想的重要来源。这句话的意思是：最好的德行就像水，水善于滋养万物而不争功德，能够在众人都厌恶的环境中安居乐业，所以它就接近于道的境界。安守着无人来争、与人无争的善地；心境如深渊一般宁静；行为因内心祥和而对众生充满慈爱；言语因清静无为、而自然卓著；政治因无私无欲，而能因循治理；去除一切私心杂欲，真正把所有的心力专注于办事，从而无所不通；行事善于把握时机,不刻意去争权夺利，没有来自内心的忧郁，也没有来自外界的忧患。

好，让我们再一起来回顾一遍这句从千年前传来的呼唤。“上善若水。预备齐”（大家一起诵读）“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善信，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤”。

唱了一首歌，看了一段短片，听了一个故事，诵读了一段经典，相信朋友们一定有许多感触。接下来我们来进行一个互动，听听大家此时对道德的一些理解和感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法，可以举手示意。（五位朋友谈感悟）

有请这位朋友（代表1）（主持人自己发挥评价两句）还有哪位朋友要和我们分享感悟？

…………好，这位朋友（代表2），请工作人员送上话筒。（主持人自己发挥评价两句）

好，我们再请一位朋位。（代表3），请工作人员送上话筒（主持人自己发挥评价两句）

好，我们再请一位朋位。（代表4），请工作人员送上话筒 好，我们再请一位朋位。（代表5），请工作人员送上话筒

〃由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

好了，由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

我们现在进入最后一个环节《送吉祥》。感受道德力量，引领社会风尚，道德讲堂衷心祝愿大家“厚德善行，吉祥相伴”。最后请大家带上我们为大家送上道德讲堂的吉祥物，把这份美好的德道感受传递到每个人的心中。衷心感谢大家热情参与，本期道德讲堂到这里就全部结束了，谢谢。

第五篇：诚实守信道德讲堂主持词(东联小学用)

“道德讲堂”主持词

开场白：

尊敬的各位领导，同事们：

大家下午好！欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”，“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。今天，我们道德讲堂的主题是：“诚实守信”。一共包括六个环节：分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心。

第一环节：作反省

请全体起立，在静默中反躬自省，如果你是一名党员干部，可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正？”，如果你是一名普通教师，可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德？”，下面进入自身反省阶段，根据我刚才提的问题自我反省。

第二环节：唱歌曲

好的，谢谢大家，请大家保持站立姿势。让我们进入第二个环节，齐声歌唱《公民道德歌》，好的，谢谢大家，请坐。

第三环节：学模范（观看视频）

现在进入第二个环节“学模范”，请大家欣赏：生死接力送薪 诚信感动中国的——信义兄弟孙东林、孙水林的事迹短片

第四环节：诵经典

现在进入“诵经典”环节，今天为大家选取了这么几句经典，现在请大家起立，跟着我来朗读一次……，好的，谢谢大家,请坐。现在我给大家

解释一下这几句经典的意思……

第五个环节：谈感悟

唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，相信朋友们一定有很多的感触，接下来我们进入第四个环节：谈一番感悟，听听大家此时内心的道德感悟。现在进入“谈感悟”环节，有请黎伟新老师。

感谢黎伟新老师的真情讲述。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。

第六个环节：发善心

下面我们就进入第五个环节：发善心。请全体起立，让我们齐读公民道德三字经——诚实守信篇。……预备，起。谢谢大家，请坐。

结束语：

诚信是中华民族的传统美德。诚信的道德观念和思想源远而流长，自古以来就被中华民族所重视。作为一名新时代公民，应该把科学认识上的求真精神和做人方面的求真精神结合起来统一起来，才能无愧于时代、无愧于国家和人民，人生也才会有真正意义上的价值。也只有热爱真理、襟怀坦白、诚实公正的人才能为追求真理拼搏和献身。使自己自觉建立道德防线，把诚实守信作为自己道德良知的红色警戒线，从而战战兢兢，如临深渊、如履薄冰。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！