第一篇:高三班主任咏叹
高三班主任咏叹
连任三届高三班主任,时有咏叹,试以数喻述之。
初接新班,我总要向同学们作一个借“姓”发挥的开场白:“我姓‘俞’,按《说文解字》的解释,‘俞’的本义是‘船’。其实,我们整个儿班就是一条满载学子的渡船,我这个‘主任’就是船上的‘老大’。让我们一起在求知求真的大海中劈浪奋进,抵达成功的边岸!而我还会回来渡送下一届……”
我是一根三尺小扁担,要挑起教书育人的两副重担。两个班级的讲课、作业和试卷已经压得我够呛,但我还有不少思想工作要做。小S同学又和单身父亲吵得不可开交,我给他一篇贾平凹的《祭父》:“你先耐下性子看两边,再听听《烛光里的妈妈》,舐犊之情怎能忘?”居然有女生情窦初开,春心早萌,我笑着提醒她:“刘德华不是也唱‘多情暂且保留几分’吗?你的理想是考重点大学呀!”开一个主题班会“我的未来不是梦”,搞一次征文《“羡鱼”与“结网”》……这一切几乎要压弯我这根小扁担了。高三班主任好辛苦!
我是一位公正的裁判,谁该保送进大学,谁该拿到一张招生推荐表,我们高三班主任牢记校长的嘱托:“以公正之心,办公平、公开之事”。哦,小K同学,尽管你的父亲是我交情笃厚的昔日同窗,他托我给一张“表”。但僧多粥少,我不能手下留“表”呀!作为一个普通老百姓,我平时对有权势的干部滥用职权深恶痛绝,今天我有了点小权,怎能借私徇情!老同学呀,这事确实有点遗憾,也有点尴尬,请别怪我不通人情!
我是一台不太高明的电脑,记忆的荧光屏里储存着历届高考各所大学、各个专业的招生数和分数线……于是,我绘制出几张示意表和曲线图;然后我再逐一与学生、家长反复商讨,筹划出一个个高考志愿表的最佳方案。这可是与莘莘学子前途攸关的大事,来不得半点疏漏。高三哪高三,高处不胜寒!
我是一个多情的牧师,高考送考那天,我早早来到考场,笑着给每个考生祝福:“Mychildren,上帝和菩萨都会保佑你成功!“转眼间,我又像机敏的猎犬,尽早去窥视那一道道试题。于是,我会明眸生辉:“嗨,这道题我讲过!”当然也会黯然神伤:“噢,这下可险了!”——这才叫让我喜欢让我忧!
公布高考成绩的前后几天,我成了一名信息台台长,电话里传来小A同学那难以抑制的兴奋:“俞老师,我亲戚帮我查到了考分,总分502!祝贺我吧!”最怕听到那如怨之诉,如泣之问:“……这考分……不知能考上吗?”——多揪心呀!(班主任
www.xiexiebang.com)这几天,我不断地接电话,不息地按号码,因为我与学生相约:考得好的与大家分享,考得不好的让大家分忧。同学呀,人生之路才开始,无论成败你都要挺住!
酷暑中,九位家长联手摆下“谢师宴”,一定要向各位老师表表心意。这可难为了我这位班主任,盛情难却,拒之不恭。于是我们七八位老师替每位学生买了纪念品,高高兴兴前去赴宴。其实,老师与家长大多是同龄人,说教育,聊工作,侃人生,甚是投契。觥筹交错,酒酣耳热,到了“留一半清醒留一半醉”的时候,居然有一位家长说:“我听孩子讲,俞老师喜欢写对联。您能即兴说几句吗?”这可有些为难。可是恭敬不如从命,就扯几句吧。我趁着酒兴,搜索枯肠,遣词捉句,急就其章——
教书育人立德立言只盼英才辈出
生儿养女树木树人但愿骅骝腾跃
横批是“共育俊才”。家长们掌声响起,但我自己心知肚明,我用的只是俗字贫句,也不合平仄,可取的就一点:讲出了教师和家长的夙愿。
我的可亲可爱的学生们:老班主任又在灯下挥笔疾书,曼声长吟了,遥祝各位“如月之恒,如日之升!”也请你们别忘了,有了成功之喜早早告我……
第二篇:七一咏叹
七月咏叹
1、新的太阳从东方升起
2、照耀着这片历史厚重的土地
3、七月榴花耀眼明
4、让我们忆起伟大的传世奇迹(合)今天,一个不平凡的日子 让我们扯一片光阴作笺
书写一份光辉灿烂的履历!遥望九十五年前的天空尽头
1、天色破晓
一艘红色航船破浪而来 栉风沐雨 镰刀和铁锤敲出炫目的光华 世界的面貌为之一新
从此成为永不褪色的红色记忆
2、当一声枪响划破夜空
南昌城头从此站立起不倒的军旗
3、莽莽的井冈山中
一颗颗翠竹昂首挺立
不畏战火烧毁了身躯
那顽强的竹根啊在地下不屈的伸展,伸展 终于让理想的芽儿长满城市的街衢
4、历史的车轮永远向前
驶过古城遵义
赤水河边
金沙江畔
大渡桥边
雪山之巅
茫茫草地
到陕北的厚重黄土层
一路留下曲折的印迹
1、宝塔山巍峨
延河水浩荡
解放区天青雨霁
2、当卢沟桥明净的月夜被硝烟污染
那就擎一把民族的利剑将妖氛剥离
3、解放战争的枪火摧毁的不只是一座城池
历史舞台宣告一个时代的离去
4、天安门前,人如潮,歌如海
一起见证一个东方的奇迹
1、二十八年
2、二十八年
3、二十八年
4、二十八年
(合)二十八声轰鸣的礼炮向世界宣告镰刀收获;沉甸甸的辉煌
铁锤锤炼出一个坚挺的民族脊梁在地球之巅挺立!
1、太阳从东方升起
2、照耀这片新生的土地
3、芬芳的清风将梦唤醒
4、清凉的晨露洗尽满目疮痍
(合)今天,一个不平凡的日子
让我们再扯一片阳光作笺
继续书写这份光辉灿烂的履历!
1、土地改革完成人民满怀喜悦拥抱肥沃的土地
2、一五计划实施
奠定工业强国的基础
3、南国列车铿锵
改革开放提升综合国力
4、紫荆绽放,莲花吐蕊
一国两制,祖国统一大业矢志不移
(合)六十五年的沧桑变迁
一甲子的轮回
改革开放三十年
三十年的砥砺
顺应经济全球化的潮流
我扯起复兴的大旗
1、日历就这么轻轻翻过
2、沙就这么慢慢漏下
3、时光就这么流走
4、历史的脚步就这么坚定有力
1、和谐社会是我们共同追求
2、中国复兴是百年大计
3、中国梦描绘最美的蓝图
4、走群众路线是最好的清新剂
(合)我们紧密团结在以习总书记为中心的党中央周围 同心同德共同努力,让世界倾听中国的声音
让世界欣赏我们,织就一件盛世华衣
(合)今天,是一个不平凡的日子
让我们扯一片阳光作笺
写上我们共同的祝愿
祝愿我们伟大的党如日月同辉 光芒万丈
祝愿我们伟大的祖国如星汉灿烂 分外瑰丽!
第三篇:《咏叹青春》演讲稿
《咏叹青春》演讲稿
尊敬的各位领导,青年朋友:
大家好,我叫姜旭慧,是学生会分会的干事,我演讲的题目是《咏叹青春》
炎炎烈日已送走了”五四”青年节,但”五四”精神还深深地铭刻在每一位青年人的心上,就在1919年的五月四号——这个让一代代青年人为之热血沸腾的日子,数以万计的青年人走上街头,为了祖国的未来,民族的希望,用他们”生当作人杰,死亦为鬼雄”的不屈精神,和那坚定的意志和决心,发出惊天动地的呐喊,唤醒了沉睡的民族,点燃了民族的希望,更用他们的豪情壮志演绎了一幕幕可歌可泣的动人画面,谱写了一首传唱千古的
青春之歌.他们的热血他们的激情,他们的”人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的高贵精神,令祖国为之骄傲,让世界为之震惊.时间如白驹过隙般流逝,现在的我们早已挥手告别了那个动荡不安的时代,虽然我们无缘目睹那惊心动魄的时刻,品位历史的苦难与泪水,倾听那扣人心弦的倾诉,但身为21世纪青年的我们更应发扬”五四”精神——爱国,进步,民主,科学,吐故纳新.为了社会主义现代化事业的早日完成,贡献自己的一片光,一份热.我们是炎黄子孙,是龙的传人,是中华民族这条大海中的一滴奔流不息的水,浩荡奔腾的大海离不开每一滴水的融入,每一滴湛蓝的海水离不开大海的支撑.正如我们离不开祖国,祖国也离不开我们每一个人.是的,世界是属于我们的,未来也是属于我们的!
作为莘莘学子,作为职教学生的我们必须发扬”五四精神”,奋斗到底.为了理想,我们需要怀着初生牛犊的莽劲,用
手中五彩的画笔,画出通向梦想的途径.奋斗是金,品质纯正,而弥足珍贵,值得我们拥有珍藏.书本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,荡漾污秽,滋润心田.理想是镜,照射出人的慵懒散漫,值得我们的精心擦拭保养.在心生惰意时,自警自励,面对知识的海洋,让我们扬帆起航,以”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的决心为导航标,向着目标前进,彼岸就在前方!
法国的巴斯德说过”立志,工作,成功是人类活动的三大要素”,而工作更是每个人必须拥
有的,特别是对于即将就业的职教学子而言,更应该在工作上实践五四精神.敬业,乐业,实践创新,学以致用,用十二分的热情投入到工作中去.一丝不苟的完成工作,保质保量,用自己的努力证明自己的实力,在人生的舞台上亮出自己的风采.我们要谨记一个百年中华民族的苦难和革命的艰辛.我们也要珍惜今天国家的繁荣与倡盛,生活的美好与幸福.我们愿意用象征着希望与活力,勇敢与有为 的年轻去挥洒青春的汗水,抒写青春的智慧!
青春是什么 难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗 难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗 难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗 有些人一直在成长的十字路口徘徊.但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗 青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力.青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉.因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌.时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个”五四”青年节.在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族
遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难.在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来.这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春.青年是祖国的未来,是民族的希望.在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体.我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模.从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵„„他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们,要树立远大的
理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春.我们要坚持勤奋学习,立志成才.二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快.形势逼人自强.催人奋进.我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底.在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才.同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质.做有益于祖国个人民的人.国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力.艰苦能磨炼人,创业能造人.青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段.我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春.这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
第四篇:教师节征文-教师节咏叹
教师节咏叹
是蜡烛?难道不是吗?那耗尽自己而发出的光告诉我;
是人梯?难道不是吗?那擎起学生的臂膀告诉我;
是人类灵魂的工程师?难道不是吗?那知识海洋中的高楼大厦告诉我。
“太阳底下最光荣的职业”,不只是一句响亮的口号。那需要烛泪来滋养,需要梯木来构建,更需要铸造灵魂的气力来千锤百炼。所以,我们向您致敬。
“传道,授业,解惑”,慷慨六字,迸发出教师为渴望知识的学生们奉献自己的精髓。
当你看到他们伏案批改的时候,当你看到他们流汗讲解的时候,当你看到他们飞快地赶往办公室的时候……
你是否为之感动?为那一股真挚的奉献之情感动?为那善良之人无私的光彩感动?
感动吧!踏着教师节的旋律,让我们献上一份诚挚的贺礼,用真诚的心说一句:“老师,您辛苦了!”
国际贸易系刘坤
第五篇:咏叹青春
尊敬的各位领导,青年朋友:
大家好,我叫姜旭慧,是学生会分会的干事,我演讲的题目是《咏叹青春》
炎炎烈日已送走了“五四”青年节,但“五四”精神还深深地铭刻在每一位青年人的心上,就在1919年的五月四号——这个让一代代青年人为之热血沸腾的日子,数以万计的青年人走上街头,为了祖国的未来,民族的希望,用他们“生当作人杰,死亦为鬼雄”的不屈精神,和那坚定的意志和决心,发出惊天动地的呐喊,唤醒了沉睡的民族,点燃了民族的希望,更用他们的豪情壮志演绎了一幕幕可歌可泣的动人画面,谱写了一首传唱千古的青春之歌.他们的热血他们的激情,他们的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的高贵精神,令祖国为之骄傲,让世界为之震惊.时间如白驹过隙般流逝,现在的我们早已挥手告别了那个动荡不安的时代,虽然我们无缘目睹那惊心动魄的时刻,品位历史的苦难与泪水,倾听那扣人心弦的倾诉,但身为21世纪青年的我们更应发扬“五四”精神——爱国,进步,民主,科学,吐故纳新.为了社会主义现代化事业的早日完成,贡献自己的一片光,一份热.我们是炎黄子孙,是龙的传人,是中华民族这条大海中的一滴奔流不息的水,浩荡奔腾的大海离不开每一滴水的融入,每一滴湛蓝的海水离不开大海的支撑.正如我们离不开祖国,祖国也离不开我们每一个人.是的,世界是属于我们的,未来也是属于我们的!
作为莘莘学子,作为职教学生的我们必须发扬“五四精神”,奋斗到底.为了理想,我们需要怀着初生牛犊的莽劲,用手中五彩的画笔,画出通向梦想的途径.奋斗是金,品质纯正,而弥足珍贵,值得我们拥有珍藏.书本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,荡漾污秽,滋润心田.理想是镜,照射出人的慵懒散漫,值得我们的精心擦拭保养.在心生惰意时,自警自励,面对知识的海洋,让我们扬帆起航,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的决心为导航标,向着目标前进,彼岸就在前方!
法国的巴斯德说过“立志,工作,成功是人类活动的三大要素”,而工作更是每个人必须拥有的,特别是对于即将就业的职教学子而言,更应该在工作上实践五四精神.敬业,乐业,实践创新,学以致用,用十二分的热情投入到工作中去.一丝不苟的完成工作,保质保量,用自己的努力证明自己的实力,在人生的舞台上亮出自己的风采.我们要谨记一个百年中华民族的苦难和革命的艰辛.我们也要珍惜今天国家的繁荣与倡盛,生活的美好与幸福.我们愿意用象征着希望与活力,勇敢与有为的年轻去挥洒青春的汗水,抒写青春的智慧!