东兴学校环卫小组工作计划

第一篇：东兴学校环卫小组工作计划

东兴学校2013-2014学年第二学期

环卫小组工作计划

一、总体要求：

班主任积极配合宣传，规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等。设立宣传栏，充分利用板报、广播、班主任班会宣传环保知识。

（一）根据并班，重新划分卫生区。充分利用广播、板报宣传，以学生为主体，教师为主导，加强环境卫生教育。

（二）创建活动多样化 以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人。

二、主要措施：

（一）加强领导

1． 强化领导核心，建立以班主任和卫生委员为主的环卫小组。组长：诸应贵

副组长：刘梦玲

成员：曹楠楠李萌庞华容齐德良

2．完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，积极开展环卫活动，给各班创造加分机会。

3．定期召开专题会议，推动校环保工作。

（二）完善环卫小组检查力度

主要工作：

1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。环卫小组检查员要有责任意识。

2、统一思想，提高认识，明确目标。

3、划分好卫生包管区，责任到班级。

4、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。教室内外要求：

1、地面干净，无纸屑、无杂物。

2、墙壁、天花板、日光灯管等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗、防盗窗无积尘，玻璃明亮干净。

4、书本摆放整齐。

卫生区要求：

1、水泥路面清洁无杂物。

2、草地无果皮纸屑。

东兴学校环卫小组

2014-2-16

第二篇：东兴学校幼儿园工作计划

东兴学校幼儿园工作计划

2012——2013学第二学期

一、指导思想:

以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕教育局的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。

二、主要工作任务和要求:

1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。

2、围绕农村幼儿园本土化教育资源，利用园环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。

3、定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观。

4、加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关安全工作方面的知识。

5、在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏 活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。

6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。

7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能。

8、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。

三、具体时间安排:

三月份:

1、做好新生入学的工作,稳定新生情绪。

2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。

3、教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。

4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动

四月份:

1、开展幼儿园自编操的活动

2、开展园内观摩活动、园际交流活动

3、教师着手准备“六一”活动的工作

五月份:

1、教师排练“六一”活动节目

2、“六一”节目彩排

3、对4、5月份生日的小朋友举办生日聚会

六月份:

1、开展庆“六一”活动

2、组织教师外出观摩学习

3、毕业班毕业典礼活动

4、家长半天观摩活动

七月份:

1、教师做好期末各项工作

2、各班交教学总结

东兴学校 2013.02.20 2

第三篇：东兴学校德语工作计划

东兴学校德育工作计划

2012——2013学第二学期

本学期我校德育工作继续按照《中小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》及上级主管部门有关的文件精神制定如下：

一、指导思想

以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。

二、成立德育工作领导小组。

组长：陈家俊

副组长：杨发良 王志军 单正元

成员：各处室人员 各班主任

三、工作目标及思路：

1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。

2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育，为学生的健康成长营造良好的氛围。

3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。

四、主要工作措施：

(一)、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。

结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化深入开展中小学生日常行为规范教育。根据新的《中小学生守则》、《中小学日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”(即诚实守信，说了就要做的习惯；尊重别人，耐心听别人讲话的习惯；按规则行动的习惯；时刻记住自己责任的习惯；节俭的习惯；天天锻炼身体的习惯；用过的东西放回原处的习惯；及时感谢别人帮助的习惯；做事之前先计划的习惯；干干净净迎接每一天的习惯。)，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将中小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，各年级、各班级要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(三)、积极开展丰富多彩的德育活动，实施“生态德育”、“难忘教育”。

积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核

心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

各年级应根据学生特点选定大主题，精心设计活动方案，扎实有效地开展好主题综合实践活动，实现“生态校园，景观优美，文化和谐”的愿景。

(四)调动各界参与，整合德育资源，塑造心理健康教育特色。

1、提高家教水平。

抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系；加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任必须对本班学生进行一次家访，家访率达100%，任课老师也要随同进行家访。小学部继续开展“牵手两代人”向家长开课活动。

2、营造良好环境。

认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。第一：加强教师对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。第二：充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。我校将关注学生的心理健康，对学生进行心理健康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探索出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进青少年儿童和谐发展。第三：加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏厅和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律

和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)重视学科渗透，加强德育科研。

1、优化学科教学。

课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课，要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课

2、开展实践活动。

紧紧把握教改脉搏，开展综合实践活动，并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色紧密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然界，任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题，组织学生考察、实验、探索、研究，通过一系列的活动发现和解决问题，发展实践能力和创造能力。

3、开展德育科研。

要树立向科研质量要效益的意识，要认真学习教科研理论的书籍，并运用于德育实践研究。要认真作好学习笔记，要针对新形势下的学生特点，进行分析研究，撰写有一定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。期末将继续举行班主任工作经验交流会。同时，要加强德育课题的研究，各位教师要适应课改新形势发展的需求，切实转变观念，提升教育理念，探索德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中出现的问题，不断转变工作方式、更新教育内容，为德育工作注入活力，走特色之路。要以人为本，强调学生的主体性，把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题，把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。

五、主要工作安排：

2月份：

1、制定2012——2013学第二学期德育工作计划

2、举行开学典礼暨国旗下讲话活动

3月份：

1、开展“行为养成教育活动月”活动

2、开展“雷锋精神进校园”活动

3、校园绿化、美化、知识化

4月份：

1、广播操比赛

2、开展“我为母校添光彩”活动

3、清明节开展革命传统教育系列活动

4、“优秀班级管理文化”评比

5月份：

1、开展庆祝“

五、一”国际劳动节系列活动

2、向爸爸妈妈报平安活动

3、举行“5.12”防震演练

4、乒乓球、羽毛球比赛

5、开展第三届“师德标兵”评选活动 6月份：

1、庆“

六、一”活动

2、学生思想品德评定，评选优秀学生

3、防溺水教育

7月份：

1、教师职业道德考核

2、德育工作总结

东兴学校

2013.02.20

第四篇：东兴学校幼儿园家长工作计划

东兴学校幼儿园家长工作计划

一、指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标：

1、坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。

2、本学期计划开展一次家长半日活动和亲子活动，12月份还将举办健康节活动主题是以《我运动我快乐为主》，结合本班家长的实际，丰富活动内容与参与方式，找准切入点，发动家长资源，让家长和老师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参与度。

3、注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。

三、继续做好家长接待日工作。

做好家长接待工作，是沟通家园联系的桥梁。主动热情接待家长、虚心听取家长意见，广泛吸纳，群策群力办好幼儿园。

四、对家长的要求

1.按时参加学校活动,不迟到,不早退,遵守家长学校各项规章制度.2.在听课时,要认真听,畅所欲言,并做好学习记录

3.要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,共同为幼儿创设一个良好的育人环境.4.要及时与老师交流幼儿情况,充分发挥好家园共育的作用.东兴学校幼儿园

二〇一一年二月十六日

东 兴 学 校 幼 儿 园

家

长

工

作

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划

二〇一一年二月

第五篇：东兴学校总务处2014

东兴学校总务处2013-2014学年

第二学期工作计划

总务后勤工作是学校教育的有机组成部分，本着为教学服务、为师生服务的宗旨，在校长陈家俊的直接关怀下，在分管校长单正元的正确领导下，在服务育人、管理育人、环境等方面做好服务性工作，保障教学工作、师生生活有序进行。下面从几个方面对本学期总务工作作如下计划：

一、树立服务教学的思想意识，这是做好工作的关键。

开学，我们在校行政会议的基础上，总结过去的工作，布置新学期的任务、总体要求，加强学习，提高认识，不断改进服务质量和水平，从我做起，以身作则，除了分管环卫小组的工作，总结上学期学校施工造成的混乱现象、及环卫工作失误。着眼于全局，个人服从集体，严格制定各项制度，确立良好的服务意识和职业道德规范，确保后勤任何的全面完成。

二、严格执行教育局相关政策，规范收费行为，做合格的规范收费学校。本学期开学初，根据上级要求，在学校公示栏醒目位置公示了我校各项收费标准，并按上级规定向学生收费，对代办服务性项目，根据物价部门的审核，向校长室申请，对学生公示后再收费。严格执行《教育收费的公示制度》，从不乱收费，做合格的教育收费规范学校。

三、进一步加强安全教育管理，尽力做好服务工作。

饮食安全：

1、加强采购与验收工作，对不合格、不卫生及三无产品严禁进入食堂。

2、加强卫生工作，做到了生熟分开，对餐具、盛器每天消毒（热水消毒），保持厨房、餐厅内的干净、整洁。

交通安全：

1、坚决杜绝校内骑车乱闯现象，加强养成教育，通过各种形式

2、上学、下学注意交通安全。

校内管理安全：

1、完善学校值班巡逻制度，并做好分工与合作。

2、加强住宿生安全教育，加强公寓管理，制定相关细则；

四、继续做好校园及内部环境建设

1、继续做好绿化、美化工作。各班班主任要教育学生爱护校内花草树木，要求大家做好绿化保养工作。定期修剪、补种，使校园绿化充满生机与活力。

2、学生公寓由于学生的减少，学校加强了学生宿舍的管理，特别是加强了对学生安全的管理。

3、对教学楼、食堂、公寓楼、走廊进行部分墙面、顶面修补和粉刷，小厕所维修，为学生提供较好的生活、学习环境。

五、积极做好后勤服务工作，为质量兴校作贡献。

学校的后勤工作头绪多、事务杂、涉及面广、人员少，我们能根据有关要求，起早带晚，做好后勤服务的各项工作，确保各类活动、考试顺利进行。

在平时的后勤服务工作中，我们始终坚持急事急办、周全考虑、合理安排的原则，以服务于教育教学为中心，服务于师生生活为己任。

总务工作是一项任务繁锁的工作，要做到上级满意，师生满意确实不易。但我们相信，只要有领导的关心、支持和帮助，总务处全体人员的积极努力，工作会有成效的，相信明天会更好。

2014/2/14