第一篇:优良学风班创建活动计划书
优良学风班级创建活动计划书毋庸置疑,学习永远是我们学生的中心任务,大学生也不例外。而班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设有着举足轻重的地位。班级是学校开展大学生思想政治教育活动依托的基本单位,班级风气是一个班的灵魂;良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位同学深受其益,但学风建设不当也将会使许多学生深受其害。我校开展优良学风班创建活动,旨在促进学生整体素质的提高,推动全系优良学风的形成根据我校《人文科学系关于优良学风班创建活动实施方案》的有关要求,结合我班的实际情况,特制定本方案。
一、创建目标
努力实现“七个提高”和“两个增强”。“七个提高”即:提高学期考试成绩及格率;提高学生上课出勤率;提高宿舍卫生水平;提高公益活动参与人数;提高各类资格证书获得率;提高社会实践参与率;提高学生科技创新活动参加率和获奖率。“两个增强”即:增强班级氛围;增强班级凝聚力。
二、创建办法
根据《人文科学系关于优良学风班创建活动实施方案》的要求,从以下8个方面开展工作。
(一)、班级建设方面
1)适时举行几次主题班会。首先邀请班导师以及主要代表班委进行理论讲述,然后通过小游戏进行互动,以加强同学们间的沟通和交流。最后由同学们总结自己前阶段的学习及生活状况及时提出问题,通过班导师以及同学的共同帮助来尽力解决问题,接着谈谈自己对后一阶段的学习及生活的打算及想法!
(二)、提高大家的政治素质和个人修养
班级同学全部是团员,刚入学了入党申请书,现在已经有15%的同学经过了入党积极培训,两个同学已经成为了优秀学员党员。班级同学政治素质得到了很大提高。在大三学年争取将入党积极分子培训比例提高到75%,党员人数提高到四个。每学期由班级党员负责组织一次时事政治学习。
(三)、学习上
1)通过一系列的活动提高同学们的学习积极性,执着追求,树立良好的班级学风,充实自己的知识,提高自己能力;首先通过班级出勤工作“两早一晚”督促同学利用大好时光提高学习效率,避免出现早上赖床,晚上不及时休息的不良生活作息!具体实施,每天早上7:15到原班级签到,以及以宿舍为单位,各宿舍长
做表率作用,带动大家积极性;晚上6:30依然以宿舍为集体离开宿舍去教学楼上自习,消灭迟到、旷课、早退、上课不认真听讲等不良学风的现象,提高同学的到客率;但同时我们并不会使担任一些社会工作的同学感到为难,在这方面,班级非常支持同学可以利用一部分时间多参加各种项目和活动,积极参办社会工作,努力将我们培养成为有能力,全面发展的栋梁之才。2)班级内组成若干学习兴趣小组,选出在学科方面成绩突出的几位同学担任各小组负责人,由基础较好的同学带领基础较差的同学,在学习及作业上给予同学帮助,带动基础较差同学的积极性,实现从被动的学习状态改变为积极主动的学习状态,帮他们战胜困难,顺利完成作业,战胜学习上的困难,顺利通过考试。我们有计划、有安排、有规律、有总结地学习及时总结适合自己的学习方法,注重效率的提升,并积极参加课堂讨论,认真完成各项课后作业。坚定不移的监督四级未过的同学,相信通过他们努力的学习,一定会顺利通过四级考试,迎接新的挑战!把我们班整体的成绩提高到一个新的高度。“打击的整体成绩均有提高才是我们班级的宗旨,才是班级的骄傲”。
3)班委应负起责任,带头积极准备学习及复习资料,例如理论力学的实验资料等;此外,为应对四六级等级考试,班级每周组织一次四六级模拟考试,让同学们及时找出不足,及时弥补,来做好应对四六级等级考试的充分准备!
4)班长、学习委员要经常积极主动的与任课老师取得联系,积极向任课老师反映同学们对教学的意见,配合老师一起完成各项教学任务。
5)班级将集体组织每位同学拟定近期的“计划书”,让每一位班级成员明确自己近期的任务,确立自己近期的学习目标,只有这样,我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱;不至于浪费过多的时间、精力、金钱于电脑游戏、网上聊天;才不至于上课不听讲,光想睡觉,作业不做,老想复制别人的,考试不准备等现象的发生。因此,让每位班级成员确立以学习为重心的目标,应放在班级学风建设的重要位置。
6)针对本学期课时特有的特点:16周即将结束所有课程,我们将在16周同时举行“理论力学”,“电工技术”,“C语言”,所以我们将没有集体的时间在考试之
前才开始准备考试,所以会提醒同学平时要学扎实,一有时间就开始复习!
(四)、宿舍行为方面
进行班级宿舍间的卫生评比活动,以提高同学们打扫卫生的积极性;并开展宿舍文化评比活动,增加些奖惩制度,以增加宿舍之间的凝聚力;同时举行宿舍间友谊赛例如“宿舍篮球杯”、“宿舍羽毛球杯”、“宿舍跳绳比赛”等等。各宿舍之间既要互相竞争,提高宿舍文明程度,又要互相合作,争取把宿舍生活氛围搞得更和谐,提倡健康上网、绿色上网,充分利用网络资源来促进同学们的学习,不让同学们沉迷于网络游戏之中。现已有两个宿舍是“文明宿舍标兵”,基本上所有宿舍都是“文明宿舍”,争取“文明宿舍标兵”达到三个,所有的宿舍都是“文明宿舍”。
(五)、考风考纪方面
在考试前开展考风考纪教育,力求消灭考试作弊现象和考试违纪行为。
(六)、文体活动方面
通过趣味运动会的形式,例如男女混合打羽毛球、踢毽子比赛、绑腿跑、盲人解扣、叠罗汉、集体长跑等趣味活动,可以培养同学们的集体荣誉感,也可以有力的促进班级团结,增强团队精神。
(七)、课外活动方面及班级志愿者活动
我班准备组织一次秋游,从中,使同学们心情得到放松,并且促进班级的团结和集体主义精神的体现。出游不仅可以放松同学们的心情,开阔同学们的眼界,同时在这过程中,可以使同学们之间体会到同学之间的友谊,反过来同学们会更加珍惜我们大学生活的时光,这些经历也会成为同学们美好的回忆。
今学期班级已经做过一次志愿者活动“保护环境、低碳生活”,参与人数已达到80%并取得较好影响;此外班级还将举行一次志愿者活动···
(八)、学生生活及情感问题
心理委员康明霞每隔两周将进行一次心理问卷调查,及时了解大家的生活及心理活动,并及时给予需要帮助的同学关怀及帮助,让每位同学都融入到班级这个大家庭中,不仅学习上感到轻松,生活上同样快乐···
三、奖惩措施
对在“优良学风班创建活动”中做出突出贡献的学生予以表扬,并申请在学院
各类评优、奖学金评定中有所体现。对表现不佳的同学做出适当批评,让他们从心里上认识到优良学风的重要性。
希望通过以上优良学分班级建设的规划和班规,健全班级的管理制度,促进班级成才计划和活动措施的切实开展。在各项考勤考核记录准确、完整、透明度高,不包庇,让班级的同学不抱有侥幸的心理。班级内经常组织开展各种促进学习和集体建设的活动,如兴趣活动小组的开展,科研活动的开展等。在做好学习的同时,开展班级的文体活动,通过开展班级内部的文体竞赛,丰富班级同学的课余生活,在课余时间能够好好的好好的放松下学习压力。争取让整个班级在学好的同时,能够在文体上也有所成就。通过以上的一些列活动,让我们班级的文化更加浓厚,更加具有鲜明的特色。
希望通过以上的各项创建计划和举措,能够让我们班级的学风和班风更上一层楼,积极配合系院各项优良学风建设的活动。
我相信经过我们敬爱的老师、全体班委以及同学们的积极努力,我们一定会创造一个学分优良的班级。
第二篇:优良学风班创建活动方案
优良学风班创建活动方案
一、活动目的营造浓厚学习气氛,调动广大同学的学习积极性,确定正确学习目的,大力推进我校良好学风的形成。
二、活动步骤
活动分为四个阶段开展
(一)宣传发动阶段(2010年12月20日—2010年12月31日)
各院系制定切实可行的实施方案,通过院系动员,主题班会、签名活动、签订承诺书、发倡议等形式,大张旗鼓宣传本次活动的意义,使优良学风班创建活动精神深入到每一个班级,深入到每一位同学心中。
(二)创建阶段(2011年1月—2011年8月)
各院系、各班级根据活动方案,组织开展形式多样的活动。学工部将组织人员进行定期不定期检查、抽查。
(三)申报阶段(2011年9月)
各班级申报优良学风班,各院系根据评审标准初审后确定名额向学校推荐。
(四)评选阶段(2010年10月)
学工部组织评审组,对申报班级进行评比,确定本次活动的优良学风班。
三、评审标准
(一)有活动方案、有活动内容,有活动效果。
(二)考试纪律良好,考试违纪率低。
(三)上课纪律良好,出勤率高。
(四)学习成绩整体良好。
1.四、六级英语通过率高;
2.计算机等级考试通过率高;
3.有关专业资格证书通过率高;
4.班级考试整体成绩在同年级、同专业名列前茅,优秀率高,不及格率低。
四、奖励
(一)学校对获奖班级颁发荣誉证书,同时给予一定的班费奖励。
(二)优良学风班所在班班长、团支书直接确定为优秀学生干部,不占班级评优指标;同时适当增加优良学风班三好学生比例。
(三)此次荣誉作为所在班辅导员评优、评先的重要依据。
第三篇:创建优良学风班计划书
创建优良学风班计划书
目的:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩在院校评比中名列前茅;同时丰富课余文化生活。
3、在学习大三学长的工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划:
1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,计划在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队或与其他班级一起联合,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院,儿童院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日介绍班费出入等(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建议建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在工作方面,班长、团支书书既要分工明确又要相互配合,坚持每月开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为班长为创建优良学风班在本学期指定的工作计划。总而言之,在这个学期,要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。在日常生活中主要活动规划如下:
一、积极配合学院年级开展各项工作。
二、学习方面
树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较少,英语六级考试即将开始,学习压力适中,但少数同学仍看起来不重视起来。针对这种情况,结合此次与大一学弟一起开的学习经验交流会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视
起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。
必修课:尽量保持高中良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。英语:将通过多种渠道,搜集四六级考试信息,建议每周抽时间集体听听力,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训。计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机二级考试信息为将来打基础。
三、加强班级、宿舍管理
严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。
提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。
加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上11点半必须熄灯、(关电脑)睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推迟,舍长和班干部负责监督。
妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。
班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。
四、举办形式多样的活动
学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。
经初步计划特拟定以下活动。
本学期
第七周组织双学活动和搞好与大一一起的学习经验交流会。
第九周期中考考(可能与大儿一起出游)
不定期由体文体委员牵头举行各种文体活动(、唱歌、联谊、看电影等)期中考后野炊 或者 郊游一次
元旦配合团支书牵头搞本班特色活动――步行游XX城市
(其他活动待定)
以上为本班创建优良学风班计划书有不足之处请老师提出!
第四篇:优良学风班创建计划书
优良学风班创建计划书
优良学风班,顾名思义就是指在学习和班级风气方面都很优秀的班级。优良学风班是对班集体学习、活动、班级凝聚力以及其他各方面表现的综合评定。它不仅能给班级的同学带来切身的利益,更重要的是它代表着一种荣誉,代表着一个班级的同学携手奋进,在大学生活的纸张上挥毫泼墨。优良学风班的创建不是光靠班委的努力就可以完成的,它需要每位同学的参与和努力。下面我就提一些建议:
(1)、班级里组建一些帮扶小组,学习好的同学帮助学习上有困难的同学,尽量不让一个同学掉队。
(2)、严肃班级内部考勤制度,对不及时出勤的同学作好记录,年终评优评先时作为参考,以此来保证班级的出勤率。
(3)、鼓励有能力的同学积极参加数学建模大赛等赛事,为个人、班级赢得荣誉。
同时,我们作为班集体的一员,都应该充分发挥主观能动性,认识到优良学风班的取得靠我们每个人的努力。因此作为****班这个大家庭中的一个,我绝不会甘于落后,我会在学习工作各方面积极表现,为优良学风班的取得尽自己的一份力。
(1)、在学习上,我要充分利用课上时间,不逃课,也要提高自习效率。在英语学习上多听多读多说,为过六级做好准备。其他学科上,我也要认真学习,特别是专业课,绝对要学懂学通。
2、在工作方面,我会尽心尽力干好本职工作,在班里协调好班级工作,争创优良学风班。
3、大学是个自由发展的平台,我要充分利用接下来的时间,在各方面努力充实自己。除去对基础课、专业课的学习外,我会挤时间学习其他方面的书籍,扩充自己的知识。我也会发掘自己的兴趣,让自己的大学生活丰富多彩。
米粒之珠,也放光华,星星之火,可以燎原,让我们把自己有限的力量,凝聚在 ****班这个团体中,让我们一起在大学里写下属于我们的五彩华章。
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第五篇:优良学风班创建计划书
优良学风班级建设计划书
为了更好的传承和发扬学校的“„„”的校训,引导同学们自主性学习,促进同学们学习自觉性与能力的提高,强化同学们的自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风,为我们培养创造更好的基础条件。特制订以下计划。
学风建设目标:
1.正确的自我定位。每一个同学要先充分认识自己的优缺点、兴趣及能力,然后树立合理的目标、展开相应学习计划,以便在大学期间,有针对性的充实自己,提高自己的综合竞争力。
2.营造良好的学习氛围。保证出勤率、课堂纪律、以及作业质量。大家一起在互帮互助、良性竞争的氛围下共同进步
3.加强班级凝聚力和班级荣誉感,在各种活动与“优良学风班”的评比中争创佳绩。在活动中让同学认识到自己在集体中的重要性,增强其主人翁意识。
具体措施:
1.每一位同学根据自己的情况制定出《个人学习计划》。并交有班长保存,期末考试时发还给个人。
2.重点建议班级拥有一个固定的自习教室,以便组织大家统一上早、晚自习,方便班长、学习委员统计人数,了解班级自习情况。也有利于班级同学之间的相互认识。
3.对优秀作业进行展示,每周选取几名优秀作业进行复印并在全班传阅。
4.每位同学要做到100%课堂出勤率,且不得迟到,上课要严守 纪律,不得讲话,不得吃东西,玩手机。认真听讲,做好笔记,课后及时总结完成作业。
5增加同学们对图书馆的利用率,让自己学到更多更有利的知识,不断充实提高自己。
6.建议年级组织师哥、师姐对我们进行学习方法的指导和交流。
7.组织师生交流会,班长、学习委员、课代表要经常主动地与任
课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。
8.全班同学争取100%通过率和高优良率,尖子生要争取年级前列的名次。
9.动员全班去听本专业和感兴趣的有关学术讲座。积极参加与专业有关的科技文化比赛、学习竞赛和科技竞赛活动。组织班级成员参与社会实践活动,并写社会实践报告
10各宿舍按学校规定的时间熄灯就寝,就寝时间应保持肃静,不准大声喧哗,不得做影响他人休息的事情,不得晚归,以保持充足的精力去上课。
11.增强同学之间竞争意识,充分意识到自己的不足和差距,积极努力地去学习,补习自己的弱势项目。
12.期末后,针对《个人学习计划》做出总结,并调整学习目标与。
13.四六级要认证备考,争取一次通过并取得优良成绩。
总结:
天行健,君子以自强不息。我们渴望成功,但我们深知一分耕耘 一分收获;我们满怀理想,但我们深知,离开了艰苦奋斗,理想终究成为泡影。大家从四面八方来到这个集体,我们深为是集体中的一员而骄傲,所以我们要把班级建设成优秀班级,一个拥有良好学风,班风的集体。我相信经过我们全体班委以及同学们的积极努力,我们一定会创造一个学风优良的班级。