第一篇:起航中队班主任工作计划
起航中队班主任工作计划
我们的队名是——起航中队。
我们的口号是:放飞梦想,即日起航。
法国著名哲学家、文学家狄德罗说过:“人生是海洋,希望是舵手的罗盘,使人们在暴风雨中不迷失方向。转瞬间,新的学期即将拉开帷幕,也许信誓旦旦的语言对于舵手而言是荒谬的,不切实际的,惟有心中那颗坚定的心才是舵手们的武器:怀揣希望的心,让高歌着的梦萦绕在心头。
一、本学期工作目标:
立足学校的“一日常规”和“优秀班级”的评比,加强对学生日常行为规范的教育,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己。继续培养学生的主人翁精神和提高学生的自我管理能力;配合学校的各类活动和竞赛发展他们的兴趣特长,锻炼他们的个人能力和协作能力,进一步增强班级的凝聚力;继续抓两头促中间,遏制两级分化的面,保持勤奋好学,积极向上的班风。
二、学生现状分析:
六年(2)班共有59名学生。现在这个班是由原来的三个班的学生组成,通过开学一段时间的观察,我发现班级学生大部分能自觉地遵守学校的各项规章制度,有良好的礼貌和卫生习惯,但少数人仍有待强化这方面的教育。
三、存在的主要问题有:
(1)班级凝聚力不是特别好, 学生的集体荣誉感不强。
(2)部分同学在学习上还没有形成自我学习的意识。
四、具体的工作内容及措施:
1、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是课间追逐打闹、自习课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。
2、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,遵守交通规则,不在马路上或校门口飙车,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉。
3、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。
① 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。
② 注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。
③ 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。
4、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。
班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。
5、个性与共性教育
(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围。
(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话
4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。
协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高:
1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争 做先进。
4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。
以上是我本学期初的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。
第二篇:起航中队主要事迹
自信、自强、自立
————起航中队主要事迹
我们的队名是——起航中队。
我们的口号是:放飞梦想,即日起航。
法国著名哲学家、文学家狄德罗说过:“人生是海洋,希望是舵手的罗盘,使人们在暴风雨中不迷失方向。春天上播洒希望种子的大好季节,转瞬间,新的学期即将拉开帷幕,也许信誓旦旦的语言对于舵手而言是荒谬的,不切实际的,惟有心中那颗坚定的心才是舵手们的武器:怀揣希望的心,让高歌着的梦萦绕在心头。
一、我们中队的概况
无论什么时候走进我们起航中队,你都会被深深震撼:桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着队员们的认真和细心;清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实,我们起航中队就是这样一个优秀中队,中队的每一个队员都视中队如家。
我们中队现有队员49人,其中男生26人,女生23人。本学期班干部实施“固定岗”和“轮流岗”,分批开展班级管理和小干部能力培养。我们中队组织机构合理,队员奋斗目标明确。队员们关心集体,学习风气浓厚,竞争意识强。
二、我们中队的风采
良好的班级氛围
为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育,让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯,进一步促进校风建设。我们中队的队员们热爱劳动,积极肯干,不怕脏、不怕累,做好班级、包干区的卫生工作,班级总是保持着干净舒适的学习环境。积极参与每一次大扫除,希望奉献自己微薄的力量,为学校多做点贡献。
我们的中队,队干部都严于律己,不仅在班级工作中起示范作用,在学校大队部工作中也起示范作用。学期初,中队干部都主动与班主任一起讨论确定学期班级工作计划,在班主任的指导下又有序地开展班级各项工作。特别班队课、黑板报、等工作,队干部能合理地安排全体队员都参与到各项活动。
特色的班级管理
为提高每位队员的责任意识和自我管理、自我控制能力,使其成为班级的主人,我们中队在本学期班级管理中采取“固定岗全员上岗、轮流岗分批管理”的方法。“固定岗”,就是班级中的一个服务性的固定岗位,要求班级49位同学人人根据自己的实际情况,必须选择一个服务性项目,发扬“我为人人,人人为我”的奉献精神,培养班级主人翁的责任感。而“轮流岗”,就是让全班同学轮流(定期互换)担任班委,体验不同的班委角色。“轮流岗”由班主任根据班级实际设置岗位,要求每一个同学根据不同岗位的职责和要求,找到适合自己的岗位。半学期多以来,在队干部的带领下,每个学生都有一定的自我管理能力,很好地完成各项工作。
极强的集体凝聚力
我们中队在自我管理中,强调队员要有集体观念,平时在学习、生活中要有团队合作精神,做到互相帮助和互相支持,共同提高。通过团队合作精神的培养,现在我们中队队员都知道他们每一位都代表着中队的形象,每个人都要为中队争光做点事情。
我们中队队员在遵守学校规章制度方面一直都是模范,能认真学习“小学生守则”和“班级公约”;在学习竞赛活动中,抱着处处为中队争先的意识积极参与,在学校各项评比竞赛中都取得了优异的成绩。在这学期开学的开学第一天,全体队员就表决心,明目标——为校“优秀班级” 而战。这半学期来,队员们在学习习惯、行为习惯、卫生习惯严格要求自己;在学校开展的各项竞赛活动,积极参与,力争优秀;认真学习、遵守 “日常行为规范”各项要求,争做“文明之星”、“好学之星”、“友谊之星”。如在这个学期3月份,队员们在“学雷锋月”积极开展形式多样的“学雷锋”活动,涌现了一批“小雷锋”。3月5日下午开展了进敬老院学雷锋活动。迎着刺骨的寒风,队员们纷纷进了敬老院……你瞧,有的去和孤寡老人聊天,有的给孤寡老人捶背,还有的……一群群忙碌的身影成了这寒冷天气中一道道美丽的风景线!红领巾们通过实际行动感染了敬老院里的孤寡老人。
多彩的班级活动
学生的课余生活是进行未成年人思想道德教育的外延阵地,我们起航中队的活动丰富多彩。如本月主题争当“四个好少年”活动开展的有声有色。在活动期间,我们认真学习、深刻领会胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,并充分利用网络、展板、黑板报、中队会等传播形式和少先队员喜闻乐见的方式,把“四个好少年”活动与学校各项品牌活动结合起来,使各载体活动能充分体现“四个好少年”的要求,进一步加强未成年人思想道德建设,不断提高学生综合素质。又如本学期实施班干部轮流管理后,每月一次队会的开展,由中队干部自己组织,老师成了顾问。
三.我们中队的成绩
这一年来,我们中队多名队员在学校举行的秋季运动会、、跳绳、转呼啦圈、诗歌朗诵等各项比赛中我们中队均获得好成绩;在学校的纪律、卫生评比活动中我们也多次获得流动红旗。
期中过后,新的航程已展开,作为旧的舵手,作为领略过暴风的舵手,积累了经验,收获了或多或少的成功果实,综合了前段的得与失,我们更加信心满满地操纵罗盘,怀揣一颗真正有希望的饱满的心,去追逐彼岸的乐土。
第三篇:六绿芽中队班主任工作计划
六(3)绿芽中队班主任工作计划
一、班级基本情况
六(3)班共有学生45名,女21名,男24名。全班学生学习基础尚可,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的六(1)班比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及女生较多的特点,制定以下工作计划:
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。结合“完美教室”的布置,结合“心愿墙”“每日奥数赛”“佳作展示”等评比,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,如徐伊桐、叶可颖等人,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、利用晨会、班会时间培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
4、精简班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,将主要工作落实到几名责任心强,有工作能力的学生身上。
5、做好学困生的教育转化工作。这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
6、协助学校各科室开展好“学术月”“阅读节”“英语节”等活动,做好“三小”评比的准备工作。
三、具体安排:
二月:
2月28日报名注册和召开六年级家长会
打扫校园环境卫生
制定班级工作计划和精选班级干部
假期作业检查和寒假好孩子评比(外出购物奖励)
加强期初行为规范教育
建立“培优辅差”管理档案,制定转化措施
三月:
“学雷锋 树新风”主题教育
“交通安全”主题教育
庆祝“三八”妇女节“我为妈妈做家务活动”(假期作业)
“春之光”摄影大赛(月假完成)
“学术月”系列活动
四月:
“我给龚老师写封信”女生心理辅导活动
“清明节”和“统战知识”征文活动
小文学家评比
“阅读节”系列活动
五月:
六年级考前心理讲座
学生档案填写
合唱比赛准备
庆六一班级晚会
六月:
学生毕业考试
学生升学考试
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关,使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!
第四篇:2011小学二年级中队班主任工作计划
2011-2012第一学期二年级中队工作计划
一、工作目标:
以学校少先队工作思路为指导,积极响应大队部的各种活动,创建“特色中队”,培养队员关心他人的良好品质,为队员营造一个良好的“爱”的氛围,继续加强学生优良品德教育和良好行为习惯的养成教育,尤其是抓好学生的常规,切合学生实际,积极探索、努力实践,为充分促进队员人文素养和自主意识的形成,培养提高少先队员的创新实践能力而努力。
二、中队总目标:
争做文明学生,共创文明班级。以文明班级评比条件为标准,在抓好常规教育同时,重视学生在德、智、体、美、劳各个方面的协调发展。在创建“快乐中队”的基础上体现自己的中队特色,争创一个活泼、全面发展的集体!
三、工作重点
1、以学生的发展为本,充分尊重学生的自主性,以学生的自我管理为中心,积极创建特色中队,培养队员的自我管理意识和活动实践能力。
2、建设一支强有力的小干部队伍,树立少先队员的榜样作用,使班级逐步形成良好的班风,建设一个有活力的班级,并充分发挥队员的自主性,促进队员的健康个性的发展。
3、加强队员优良品德和良好行为习惯的养成与巩固,评选雏鹰之星,在班里形成良好的舆论,树立榜样。
4、积极开展各类班级活动和假日小队活动,在活动中体验帮助他人、关心他人的乐趣,培养学生关爱他人的良好品质。
四、实施途径
1、积极参加大队部的各种活动,通过这些活动提高队员的思想认识,在活动中体现队员的自主、自立,提高队员的活动实践能力。
2、抓好队员的行为习惯的培养。
(1)利用学校每周的检查、评比,激发学生爱班级的感情,以便学生自己管好自己,争取拿好成绩。
(2)在班级进行“学习标兵”评比,使学生有你追我赶的信心,促使
大家共同进步。
(3)开展家访活动,与家长做好家校联系工作,帮助行为习惯较差的学生,使家校教育形成一种合力。
(4)以自由组合的形式组建特色小队,加强小队的合作能力,多开展一些关爱他人的小队活动。
五.具体活动安排
九月:遵纪守法、尊敬老师
1、常规教育(坐姿、礼貌、纪律)。
2、结合“9.10教师节”、尊师教育,并出第一期黑板报。
3、开展“礼貌用语我拿手”活动。
十月:爱国、爱校、爱班级
1.开展“快乐阅读活动”(经典诗歌诵读)。
2、规范一日常规评比活动。
3、举行“我是班级小主人”活动。
4、预防秋季疾病,增强安全意识。
十一月:讲卫生、重安全
1、开展“好习惯伴我行”活动。
2、开展安全周教育(重点为食品卫生)。
3、个人卫生(重点“三勤”)。
4、第三期板报:安全教育
十二月:爱学习
1、开展“快乐阅读活动”(讲故事比赛)。
2、第四期板报:书香伴我成长
3、开展“快乐阅读活动”(儿童诗诵读)。
2010年元月份:发奋学习、争创先进
1、“元旦”庆祝活动。
2、预防冬季疾病,对孩子进行安全教育。
3、寒假活动安排。
第五篇:中队工作计划
中队工作计划
新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定中队辅导工作计划如下:
一.班风:团结、勤奋、诚实、创新
二.学生现状分析:
四中队共有男生 25人,女生 24人,班干部 8人,大队长 1人,中队长2人,学生的基本知识和基本技能较好,体质健康,卫生习惯较好。另外学生能够养成了较好的习惯,能够根据老师的引导和要求作出相应的习惯。但是个别孩子在行为习惯上有待加强,上课讲小话、对自己要求不严格等现象还有存在。
三、思想方面:
1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的队风,加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。
5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!
四、教学方面:
1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课
教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。
五、安全纪律方面:
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。
六、卫生方面:
1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。
七、家校沟通方面
教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
八.中队主题活动安排:
第一周:加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序
第二周:继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周:继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。
第四周:强化学风的养成、继续抓好常规教育。
第五周:进行中队讲故事比赛;对学生进行安全教育。
第六周:培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。
第八周:进行尊敬父母的教育。
第九周:准备期中考试继续抓好法制和安全教育。
第十周:总结期中考试,吸取经验教训。
第十一周:教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十二周:向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是冬季安全。
第十三周:培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。
第十四周:进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。第十五周:再次进行学习目的的教育,安全教育。
第十六周:制定复习计划,鼓励学生努力学习。
第十七周:举行中队庆元旦演出。
第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。
总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。
五(1)中队辅导员:钟水平2013年3月4日