班长工作的认识（范文）

第一篇：班长工作的认识（范文）

一段经历，一段成长

——浅谈对班长工作的认识

不知不觉，大一转瞬即逝，而我作为包装112班的班长也有一段时间了，这是一段经历，更是一段成长。

说起我的班长之路，多少有点戏剧性，可以说是“半路出家”才担任班长这一职务的。实话实说，刚进大学的时候，我没有想过担任班委，一心只想考研。不管自私也好，无心也罢，成为一名研究型的人才一直都是我的理想。但是多种原因让我成为了我们班的班长，“我相信我可以做好一个班长，我也相信自己可以和大家一同呵护我们共同的家”，这就算是我当时的“就职演说”了吧。

我记得我以一名班长候选人的身份去找辅导员老师申请的时候的那一段谈话，让我知道了一名班长应有的素质，应有的责任，所以一直让我难以忘怀。仪表，这是一个正常人应当有的素质，班长是一个班级的代表，所以更要时刻注意自己的外表甚至还有言语谈吐的气质；气度，班里的同学来自五湖四海，各有各的性格，各有各的习惯更要有一颗强大的心，一颗愿意为大家服务愿意配合老师开展工作的心，一颗感激支持你帮助你做好班级工作的人的心，一颗不因繁琐复杂而有厌倦情绪的心，一颗足以洞察班内所有人的心，既然是一个班的领头人，就要掌握班内每一个同学的情况，对每一位同学的学习和生活有所了解；一种责任感，是一位班长所必须具有的素质，敢于担当，永承重载；严于律己，时时刻刻都要严格地要求自己，甚至要求自己比要求别人更加苛刻，注意言语谈吐，行为举止，培养一种能让人折服的气质；威严，一种气质，言行一致，做事果断，心思缜密，甚至还要雷厉风行，该严肃的时候要像个样子，该与大家同乐的时候要开怀大笑，这样才能在同学之间树立威信，能够让同学信服；时间感，能够统筹安排学习生活和工作，不因工作而落下学习，不因私事而耽误工作，不因工作而是生活枯燥。

在大学里班长是一个怎样的角色呢？他是一个班级的代表，能够保持班内最广大的意愿；是老师和同学之间传递信息的桥梁，能够让老师和同学之间的交流畅通无阻；是班委事物的领导者，能够让班级工作分工有序有条不紊地进行；更是同学们的公仆，能够在同学最需要你的时候挺身而出。

当然一位班长不能盲目地工作，所有工作的开展都要有技巧。就拿转达老师的信息来说，你不能完全将老师发过来的短信直接转发给同学，要进行适当的修饰。你不能将连续的几条短信一条一条地转发，可以想象一个人在自习的时候一个小时内来了四五条短信，那样会很让人厌烦的，这就需要班长将各条短信进行整合归纳然后再进行转达。发动班里的同学参加活动也需要技巧，你不能时时刻刻去强制地要求，那样会给人一种禁锢，也多少有些专横，有时候就要放下身架，该赔笑脸的时候就要赔笑脸，该拿出点物质奖励的时候就不能吝啬。在担任班长一个多学期的时间里，我学会了很多。记得那次分配打扫新生宿舍，我对一

位同学说走吧，他就是不动，我说“哥，咱去打扫卫生吧”，他还是不动，当时可口没面子了，心里憋了一大股火，可是又不能硬对着他发火，相信这种忍耐能使我终生受用。除了班长之外班内还有其他班委，怎样协调分工关系着班级工作能否有序开展，有时候就要放手让其他班委负责相应的工作，这更要求班长与其他班委的交流。有时候我会经常到其他宿舍坐一坐，或者课间与女生一起聊聊天，话话家常，这就能给人一种平易近人的感觉，不让人觉

得你老摆着一副高高在上的样子。

第二篇：大学班长,认识大学班长的职务

大学班长是一个比较特殊的群体，一方面他们是学生，这是他们最主要的社会角色；另一方面他们不同于一般的同学，要完成一定的社会工作，担负着管理者的角色，在学校与班级，教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做好一名大学班长，必须注意以下几个方面：

一、培养良好的人格，充分展示自己人格品质的魅力

人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据，在社会交往中，人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。作为大学班长，尤其要注意培养自己良好的人格品质。要以身作则，发挥榜样作用；坦诚正直，大公无私；胸襟宽广，雍容大度，尊重他人人格，同时，要创造条件，发挥别人的长处；要学会理性的分析问题，思考问题。

二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧

班长的职能有两个：一是沟通桥梁作用，上要对学院、系负责，下要对同学负责；二是组织管理职能，要与学院、系领导及老师、同学们打交道。在处理各方面关系时要注意：

1、对校、系领导和老师要文明礼貌，尊重礼让，对工作要积极努力的去完

成，同时要有主见，维护同学的利益。

2、对班级干部，要平等待人，理解和支持，尽量发挥大家的积极性，参与

班级管理。

3、对同学要热情周到，以理服人，既要严格要求自己，又要关心理解他人。

三、要注意调节和平衡自己的生活

身兼双重任务，给大学班长的自身调节，带来难度。大学里课程学习任务较重，还要想着班级工作，必须要协调好这两个方面。

1、注意协调学习与工作的关系，应根据轻重缓急来安排任务。

2、注意学习，工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证，不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突；最重要的是合理规划自己的时间，提高效率。

3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累，心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情，倾诉和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。

第三篇：班长工作建议

对自己：

世界著名的领袖一般具有以下几种性格：1.意志力2.知识3.热诚4.自信5.毅力6.责任感7.勇气

①只有在插问对你有利时才回答。不答复可能使插问者泄气。如果你的答复是嘲讽性或恶意的，听众反过来会对你产生反感。最好对插问报以莞尔一笑，继续你的演讲。

②始终尊重你的听众，不可进行人身攻击。③摆出事实，这样就不存在争论的基础。

④有时可以讲一句俏皮话，但应尽快回到正题上去。

⑤有意识的努力控制自己的感情，不管做什么，都不要生气和争吵。继续以友好的态度讲话，听众会钦佩你的控制力和沉着镇定。

⑥在演讲结束时做一个让听众能记得住的总结，并强烈呼吁他们付诸行动。⑦建立自己的幽默故事库

⑧不可显出过高的控制欲，减少以说教的形式与同学沟通，但一定要有主见 ⑨能自己解决的问题自己解决，借助别人帮助解决问题了要及时感谢 ⑩凡事身先士卒，起带头作用，注意自己的一言一行

11.做事注重公平公正，一视同仁，就事论事，赢得信任。

12.学习上需更加刻苦勤勉，继续有计划

13.话不要多，言简意赅

14.与同学和辅导员、老师的联系信息交流不可断

15.选好寝室长

对班级： 本学期工作计划如下：

一、学习方面

1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因。

2.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长、班里成绩拔尖的同学共同负责，为班级营造一个良好的学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

二、班级活动

1.每月举行１~２次的班会，并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

３.在条件允许的情况下，本学期组织班级同学秋游一次，采取自愿原则。把秋游的安全工作作为重中之重，优先考虑旅行社，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。省内：天柱山，九华山，西递宏村……

省外：杭州，武汉……

４.寝室友谊赛，新班老班友谊赛（篮球，足球，乒乓球，羽毛球）

三、班级管理

1.定期开班委会，保证完成院系布置的各项任务和活动，督促班委做好本职工作、以身作则，更好地为同学们服务。

2.班长、心理委员和各寝室长密切注意同学们的生活和心理动态，及时发现问题，解决问题。

3.通过班级QQ群可以讨论本班建设，充分发表自己的意见和建议。

4.严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员，生活委员负责，各个宿舍长协助。

5.提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。

6.加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个寝室长配合。保证良好的作息。

7.生活委员认真管理班费，做到收支明细，及时帐目公开。生活委员在每个月15日公布上个月的班委收支。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。

四、班级目标：

1.学习上，争取全班同学在各科考试中不挂科； 2.体育方面，争取获得一项体育团体比赛的冠军。

总之，全体班委要认真工作，积极为班级和同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

第四篇：班长工作心得体会

团干部培训心得

作者:温奕博

学院：河北经贸大学经济管理学院

年级·专业·班级：10级·文法·英语1班 职位:班长

联系电话：***

团干部培训心得

经过本期培训班学习，自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。虽然讲得时间不是很长，但对于我们这些刚入学的学生来说，简直是一剂良药。俗话说：“玉不琢，不成器。”刚从高中校门走出来的我们过惯了在紧张的生活，自身个性也得不到充分地展现，但当我们走入大学校门，这一切都是那么地行不通。所以，我给自己提出了严格要求

一、班级领导者——班长要树立威信

1、多做实事，让班级成员知道你在不停地为大家服务，自己付出了实际行动，才会的到班级同学的认同；

2、以身作则，敢出头，以自己为表率带领大家适应寻找适合班级的、同学自己的合理的大学发展路线；

3、言行一致、做事果断。我们将面临很多的班级发展路线上的抉择，在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时，要敢于坚持己见果断行事。

二、培养领导意识

班会上发言时适当展现领导者气质和风采。让大家在潜意识里觉得你像个领导，大家才能乐于接受你的领导。多参加组织各类活动，提高自己的组织能力，在活动中要尽量起到组织者、发挥者、领导者的支柱作用。班长就是班级核心，要敢于并且有能力支撑起整个班级的发展。

三、要树立全面的榜样模范 自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的，必须在班级的每个方面都要树立起榜样，培养一种竞争的意识，大家共同学习才会有更好的发展，要以自己的言行举止，在学习、生活、工作等方面起到带头作用，要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示给同学。

四、处理好同学关系

要处理好同学关系，首先就要把同学把班级利益放在第一位，还应多与同学私下交流，了解同学的想法，私下交流时必用谦虚态度，不可与同学关系太疏远，但也不可太亲近，距离也能促使威严的形成。把握一个度。

五、提高班级团结意识

团结是一个集体之所以成为一个集体的基础，提高班级凝聚力，提高集体荣誉感认同感，首先就要加强班委团结，班委就像高楼的框架，只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高，还应多举办集体活动，加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动，比如各种体育比赛等，班级自然就拧成一股绳了，班级的发展同学的发展也就有了强大动力。

六、工作目标明确

1、给班委分配任务要具体详细，要将任务落实到具体的责任人，让班委乐于积极听从指挥，提高工作效率。

2、通知事情前要做好充足准备，通知事情要简明扼要。要让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么。

3、在联系同学与老师、辅导员之间工作时要懂得话语的取舍，明确什么应该给同学讲什么不应当讲。比如一些自身工作的要求不应当随意的说，以免造成不良影响。

七，责任最重要

大学是人生的一个重要的转折点也是一个重要的起始点，人生很多的梦想都是从这里开始起飞的，大学生活是丰富多彩的，其中也有很多的诱惑，我们必须选择好自己的大学发展轨迹，这也将很大程度上的影响到自己的一生，有时候我们会依赖别人提醒会引导，但我们更多是要依靠自己，自己亲身的践行。

大学时光应该是短暂的，因而我们的成长应该是全面的快速的。从大一竞选成为班长以后，不仅是在身心素质有了变化，在待人接物、为人处事、生活习惯也都产生了很大的变化，从一个稚幼的高中生成长成为一名身心等各方面能力素质都逐渐成熟的大学生，我们在以后的社会工作中还会有很多需要学习提高的方，但是经过一学期的班长工作经历，让我更加的认识到了自身的责任，无论是对自己还是对父母对社会的责任也都更加坦然更加勇敢的去承担。

在经过大一的适应熟悉大学的生活，作为班长在每个时期也都有不同的任务，虽然有时候的工作非常的繁琐，但是我们也都能够也必须能够坚持，越是能够坚持就是越是对自己的一种挑战。在大学里每个人的目标将会有很大差别，都有自己的梦要去追寻，在大学更加要求的是自主的学习，因而有如此多的属于自己的时间，大家会慢慢走上不同的路，在这时班长是什么？班长也有自己的路需要走，在很多人眼里班长不过是传达一下老师、辅导员的指令而已，但是我自己明白，就算每位同学的路线不一样，但是就像黑夜漂泊的船只，有自己的航线，但也都有一个灯塔为他们指引方向。

作为班长我们都需要很高的人格魅力，这样才能够形成一种潜意识的引导力，应该肩负起自己的责任，虽然大学是一个时间行动比较自由的地方，但是这不能并不能影响到大家是班集体的一份子，尽管每个人都有自己的想要的生活方式和发展方向，但是对于班级都应该有集体荣誉感，班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同发展。

班长需要从各个方面培养自己能够独当一面的能力，因为自己的责任是不仅要自己发展好，还要班级、同学都能够发展得更好。

首先，思想要先进、领导有风格

作为一名学生干部，更作为一名团员学生干部，拥有先进的指导思想，才能够有力的指导发挥好自己的能力，能够自觉地去解决主观或客观的问题不一致。我们不仅要要学习好政治理论、专业知识、和历史文化，更要学习社会、学习情感、学习和谐。只有拥有丰富的经历，在班级的领导中才能够树立自己的领导风格，班级的领导应该是民主的，但是必要时也必须坚持自己的意见，表现出一种强势的态度，树立领导的威信。其次，发挥模范作用、行动上看得见

班级的建设中，要在各个方面树立起模范，而自己应当第一个行动起来争当模范先进，作为一名班长应该在各个方面都要突出，要明确目标坚定理想信念，要在行动上看得见，拥有先进的指导思想更要有实际的行动，要真抓实干务求实效，在班级工作中做出成果。要敢于出头，正视困难和危险，危难时站得出。

最后，密切联系同学、发挥集体的力量

在班级工作中必须要发挥个人能力，但也必须联系同学发挥集体的力量，一个班级必须要有一定的共同理想，培养强大的凝聚力和集体荣誉感每位同学都有自己优势的一个方面，在工作中我就应该善于发现同学独特的一面，善于利用发挥好他们的优势，这样班级才会有更多亮点，同学也才会取得更大进步，班级也会增添更多的荣誉。

在进入高年级之后，班长的工作看似减少了很多，但是这才是真的考验，在学习更加专业化后，首先是自己学习上的难度加大，对专业的了解加深，选择也更多同学的目标也更加明确，这时候要做好班级工作，不仅要清楚扎实掌握自己目标发展要求的各种知识技能，还要广泛的了解同学选择的目标的一些发展要求，这样才能够培养广泛的知识系统，能在工作中位同学服好务，提供更好的帮助。

在大学的学习中，有的班级干部会被自己的工作而影响，在默写方面落后于其他的同学，然而在我看来，作为一名班级干部，并不能影响到自己的学习生活，能够在生活中平衡好工作与学习，更能够促进自己的进步，班长一职带给我的是更大动力之源，不仅拥有高的工作热情，更有学习各种知识技能的激情。所以我认为班级工作应该是一种快乐，我们应该好好的去体会。

所以，我要要求自己做到自己应该去做的认真去实践学校分配的工作，做一名负责人的好干部.

第五篇：班长工作心得体会

班长工作心得体会

C1701：赵启渊

时间飞快，转眼间初一上半学期已经结束了，在这段时间里我对班长的职责有了更加深刻的理解和体会。作为班长，我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协同同学们建设好我们的班集体，并努力创建优良的班风学风。

在上学期我以基本做到以下几点：

1、充分了解每位同学的兴趣爱好及特长，让同学们有在自己擅长的领域里发挥自己的能力。对于班级日后的活动开展有帮助；把有能力的同学集中利用起来，“人人有事做”，强化同学们的集体凝聚力

2、调动全班的积极性。同学们还没有完全形成自律的意识，所以，这项工作是有难度的。但是，还是开展围绕班级凝聚力的各项工作。可以或多或少同学们的集体荣誉感，管理好班级不能完全依赖班委。

3、明确班内各个版块管理人员，做到心里有数，不能一问三不知。清楚自己的职责和其他各委员、组长的职责，能更好地分配工作。委员们对本职工作有问题时，明确他的负责方面，并告知、指导做法。但是次数不会太多，避免委员养成依赖性，加重工作负担。

4、与同学的关系融洽，做到与同学和睦相处。不要有架子，要平易近人。但是执行公务必须果断，严肃。客观处理同学之间的矛盾时，能客观分析，不听从一面之词，更不可偏袒。处理事情要公平，公正。

回顾这几个月，我学到了很多，工作能力、思想素质都有了很大的提高，在班级工作方面也积累了一些经验，也对班长这个职务有了切身的心得和体会。

一、要树立威信

首先，要有良好的自身品质和较高的自我约束力，无论是生活、学习还是工作都要严格要求自己。其次，要少说话干实事，让同学们真正感觉到你诚心诚意时时刻刻都在为他们服务，只有自己付出了实际行动，工作才能得到同学们的支持和配合。

再次，要以身作则，严格要求自己，任何学校及班级政策的执行都要积极响应，切实按照要求来，以最严格的标准规范自己。

最后，言行一致，讲原则，在班级内出现不一致或不和谐的意见或要求时，在坚持原则的基础上充分满足绝大多数同学的要求。

二、管理要讲究方法，学会尊重他人

班级管理还是与现在社会上的管理有着很大差别的，它没有权利的强制性，就是大家相信我尊重我让我来维护这个班级的整体利益，作为大学生的我们都已成年，并且处于高度自尊时期，我认为班级管理是建立在我和同学们们之间相互尊重的基础上的，只有相互尊重了，才能互相体谅对方的难处，支持对方的工作。引用我国政府经常说的一句话叫“照顾彼 此互相关切”也就是照顾彼此核心利益，所以我认为缺乏相互尊重的班级管理是行不通的。

班会上发言时适当展现领导者气质和风采让大家在潜意识里觉得你像个导，大家才能乐于接受你的领导。多参加组织各类活动，提高自己的组织能力，在活动中要尽量起到组织者、发挥者、领导者的支柱作用。班长就是班级核心，要敢于并且有能力支撑起整个班级的发展。

三、要树立全面的榜样模范

自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的，必须在班级的每个方面都要树立起榜样，培养一种竞争的意识，大家共同学习才会有更好的发展，要以自己的言行举止，在学习、生活、工作等方面起到带头作用，要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示给同学。

四、处理好同学关系 首先，我认为处理好与同学们关系的关键在于把班级利益放在首位。一个班级就是一个整体，只有在维护整体利益的基础上才能使得个人利益得到最大程度的满足；也只有这样同学们才会信任你尊重你。

其次，要善于倾听和交流。私下多与同学交流，了解同学的想法，私下交流时必用谦虚态度，不可与同学关系太疏远，但也不可太亲近，距离也能促使威严的形成。把握一个度。倾听各位同学关于班级管理的好的意见和建议，不断改进自己工作方法提升工作能力。

五、增强整体意识，提高班级团结意识

对班级的管理必须有全局意识，从班级点滴做起，尽量多的组织集体活动，增强同学们之间的了解，提高每位同学的集体意识。只有这样班级才能团结，工作才能顺利开展，学习才能进步。

团结是一个集体之所以成为一个集体的基础，提高班级凝聚力，提高集体荣誉感认同感，首先就要加强班委团结，班委就像高楼的框架，只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高，还应多举办集体活动，加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动，比如各种体育比赛等，班级自然就拧成一股绳了，班级的发展，同学的发展也就有了强大动力。

六、分清主次，工作目标明确

开展工作要懂得分清主次，先主后次先重后轻。

1、给班委分配任务要具体详细，要将任务落实到具体的责任人，让班委乐于积极听从指挥，提高工作效率。

2、通知事情前要做好充足准备，通知事情要简明扼要。要让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么。

3、在联系同学与老师之间工作时要懂得话语的取舍，明确什么应该给同学讲什么不应当讲。比如一些自身工作的要求不应当随意的说，以免造成不良影响。七，责任最重要

初中是人生的一个重要的转折点也是一个重要的起始点。初中生活是丰富多彩的，其中也有很多的诱惑，我们必须选择好自己的发展轨迹，这也将很大程度上的影响到自己的一生，有时候我们会依赖别人提醒会引导，但我们更多是要依靠自己，自己亲身的践行。

初中时光是短暂的，然而我们的成长应该是全面的快速的。我成为班长以后，不仅是在身心素质有了变化，在待人接物、为人处事、生活习惯也都产生了很大的变化，从一个稚幼的孩童成长成为一名身心等各方面能力素质都逐渐成熟的初中学生，我们在以后的学习工作中还会有很多需要学习提高的方面，但是经过班长工作经历，让我更加的认识到了自身的责任，无论是对自己还是对班级对社会的责任也都更加坦然更加勇敢的去承担。

作为班长，会在每个时期也都有不同的任务，虽然有时候的工作非常的繁琐，但是我们也都能够也必须能够坚持，越是能够坚持就是越是对自己的一种挑战。作为班长我们都需要很高的人格魅力，这样才能够形成一种潜意识的引导力，应该肩负起自己的责任，对于班级都应该有集体荣誉感，班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同发展。

在学校众多班级中，有的班级干部会被自己的工作而影响，在学习方面落后于其他的同学。然而在我看来，作为一名班级干部，并不能影响到自己的学习生活，能够在生活中平衡好工作与学习，更能够促进自己的进步。班长一职带给我的是更大动力之源，不仅拥有高的工作热情，更有学习各种知识技能的激情。所以我认为班长工作应该是一种快乐，我应该好好地去体会。所以，我要求自己要认真去落实学校分配的工作及班级的管理工作，做一名负责的好干部。