第一篇:2011.7艺术系生活部工作总结
内 蒙 古 农 业 大 学 职 业 技 术 学 院 艺 术 设 计 系
第 五 届 学 生 会 2010—2011 学 年 第 二 学 期
工
作
总
结
艺术设计系学生会生活部2011-8-25
转眼半年过去了,在这一学期的工作中通过学生会各个部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序的顺利完成。生活部是学生会中的一个重要部门,我们的主要职责是:关心同学生活,尽力解决和满足同学们提出的问题和需求,为大家提供方便,定期检查班级卫生,尽量配合其他部门的活动等,在这学期生活部继续发扬,热心服务同学的优良传统,发扬创新意识,在服务同学丰富校园文化生活,奉献爱心等方面都获得了满意的成绩,但我们都认识到在工作中的不足,并在工作过程中加以改进。在这半年中,我们生活部在老师的领导下,在各位主席的带领下和各位委员和部长的积极努力工作下,本着“爱生活”的宗旨,圆满的完成了本学期我们不应尽的职责。
下面我对过去一学期生活部的工作做一下回顾和总结。
一、部门建设方面
成立了班级卫生评优小组,定期评选出各班级优秀值日生并予以表扬,使学生会成员及入党积极分子参与到班级卫生管理中,使其真正发挥在学习生活中的带头作用。
二、部门工作方面
1、日常工作
每周有二次院级卫生检查及系级全周卫生检查,我们改善了学生班级卫生检查平分标准和评比的规定,在一定的程度上极大的调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在班级卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的错误礼貌提出并要求及帮助其改进、完善。我们及时将学生班级卫生检查结果及从在的问题想学院汇报并研究解决问题。每周的定期卫生检查不仅加强了班级卫生管理力度,更好的督促同了学整理好自己的学习环境,使他们养成了良好的生活习惯,同时保证了班级同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决,这样的信息交流与工作流程,确保了同学们的生活环境的完善,于是也很好的完成了生活部的使命,但是也有个别同学不理解生活部的工作,不配合生活部工作的情况也是存在的,针对这些情况我们采取了一定的措施,老师和主席给予了有力的支持,是我系班级卫生能有很好的提高。
2、优秀班级及值日生评比
为了丰富同学们的课余生活,调动积极性,展示同学们的精神风貌增加生活乐趣。我部在本学期举行了“生活杯”优秀评比,经过一个月的实行管理,一些不良现象得到了明显的改善,班级环境得到了明显的提高,同时评比活动得到了同学们同学们的积极配合,同学们热情高涨,参与其中。都为了创造一个整洁舒适的学生社区而奉献了自己的力量,并取得了良好的效果,也为这学期班级管理工作打上了圆满的句号,我们可以坚信在新一届大一新生到来之后,将会发挥更大作用。
3、工作交流
作为班级卫生检查项目的总体工作部门,我们的工作不仅仅是去发现问题,更重要的是去解决问题,因此,我部定期不定期召开各班级的生活委员和班长的工作交流会,把我们在卫生检查过程中发现的问题,及时地反馈给各班的生活委员,并达成一致的工作方向和意见,并且要求各委员一定要协助做好各班的卫生监督,在实施中去加强这方面的工作,只有这样才能在生活中区查缺不漏才能真正做到发现问题和解决问题的目地。
以上几点就是我部对这一学年的工作总结,也是我们对这一学年工作的所思所得,这里面有我们付出的辛勤汗水,有领导指导我们工作的成果,更有我们对自己成功得失的反思和总结。我部全体成员在这一学期的勤劳换来了我们良好地学习生活环境,使我们感到欣慰,使我们知道了生活的美好,知道了团结的重要性。我们将用我们的热情和认真负责的态度以及我们在摸索的经验,更好的投入到下一年的工作中去。
艺术设计系学生会生活部2011-8-24
第二篇:艺术系生活部9月工作总结
艺术系生活部9月工作总结
经过忙碌的一个月,这个月的工作内容如下: 1、2012年9月8日,我部成员走访了二公寓得较差和特差的寝室,帮助这些寝室把放的不规范的东西,归整齐,使大家能看到我部成员的诚心。通过这次整理活动,使这些差一点的寝室发现自己的不足,能改掉这种不好的卫生习惯。优点:我部成员积极主动帮助同学,凝聚了大家的心。缺点:有的寝室无动于衷,说了依旧不做。
2、两次走访寝室,关心新生的生活情况,了解新生对这个学校的看法,意见建议。切实的关心了同学们的宿舍和学习生活。优点:这两次的走访让新生体验到学长学姐带给他们的温暖,使新生信任学生会得工作。缺点:两次走访大二的干事都表现的不积极,希望经过这个月的考评以后,这些干事在以后能积极主动的工作,为艺术系生活部出自己的一份力。
3、随着新学期的开始,我部又迎来了一批充满青春气息的新生,为我部门,及系上学校注入新鲜的血液。2012年9月14日在我系领导的关心和老师的指导下,招新工作圆满地落下帷幕。为保证招新工作顺利进行,切实能将我院品德好,能力好,有服务精神的同学吸纳进来,我部将招新分为两个阶段进行。第一阶段---宣传阶段。我部成员及部长不辞辛苦的去宿舍向同学们宣传部门职能,并且本着“服务广大同学”的原则,加强宣传力度,我们的热情获得了广大同学的认可,这也给大一的学弟学妹们树立了积极服务的榜样;第二阶段---面试阶段。面试本着公正公开的原则,评委是部长和副部长以及教师评委,面试分为自我介绍和才艺表演两个环节,2012级的同学总体感觉都很大胆,敢于表现自己,大家的自我介绍也是不尽相同,各显其才。大家很出色的完成了这次招新,各新成员还处在试用阶段,这样可以充分了解各个同学的工作情况。希望可以通过这次招新为团委学生会输送新的人才,提高艺术系学生分会的工作能力。4、2012年9月18号,我部搞了“关爱新生·爱心传递”的活动。我部成员到各宿舍关心军训新生的生活状况。在搞活动之前我部成员积极准备,在搞活动的时候能对新生同学提出的问题一一做答。这次活动因为有各个部门的配合和我部成员的积极行动办得很成功,但美中不足的是我们在有些方面做的准备还不够充分,没能完全解决新生同学提出的问题。
艺术系生活部 2012年9月21日
第三篇:艺术系学习生活部2012年工作计划
艺术系学习生活部2012年工作计划 2012,我们踏上新的征程。在过去的一个学期中,我们学习生活部积极做好学生会分配的各项任务,并协助系里和其他部门成功举办了系民族知识竞赛、12•9配乐诗朗诵比赛等活动。在新的这学期中,我们将再接再厉,不仅要前辈学习,更要发挥出我们部门的自己的特色,并且和各个部门通力合作,为我们艺术系学生会的发展出一份力!
一、重点工作
(1)、督促学风,考勤管理
督促各班的学习工作,并进行汇总,做到及时反映各班学习状况。(2)、四月份,带动干事积极配合参与校运动会。
(3)、五月份,组织学生参加党史竞赛,选拔优秀选手 举办老干部欢送会
(4)、六月份,针对英语四级考试的介绍和帮组
(5)、对校级、院级举办的活动鼓励学生积极参加,重视集体荣誉感。(6)、拓展视野,举办讲座。九月份,召开面对新生的讲座,问卷调查,经验交流会(关于新环境的适应,新的学习方法,大学中的男女感情等)(7)、激情碰撞,跌宕成长。
举办新老生交流会,激发潜力,追求更高更远。
二、日常工作
(1)、每周不定期抽查宿舍卫生。做出被评优的宿舍并招贴;努力做到和各个宿舍的有效沟通,严格按照标准提醒他们努力改善宿舍卫生条件。(2)、发放流动红旗
按照检查卫生的结果由辅导员两周颁发给优秀宿舍卫生流动红旗。(3)、将宿舍卫生检查评比结果纳入综合测评
学年末按照“星级宿舍”标准,评出“星级宿舍”并颁发奖品鼓励。(4)、不定期召开部门会议
对好的工作进行表扬和对存在的问题进行反思,并布置近期的工作,交流个人的心得,讨论部门具体的活动和工作方案。三.完善拓展工作。(1)、“十佳宿舍评选活动”
宿舍的氛围、环境也在一定程度上影响着宿舍里的学习氛围,希望能创造一个安全、整洁、和谐的宿舍环境,益于每个人。
(2)、加强部门系统建设。
入学以来新成员的加入自然能为本部门注入了新鲜的血液,但同时也带了沟通不够,工作经验不足等问题,为了有效地解决这些问题,有必要加强部门的系统建设。(3)、加强我部与其他部门的交流与合作。
本部门将注重加强和其他部门的沟通联系,与其他部门相互帮助,通力合作,密切配合,共同树立起来艺术系学生会良好的整体形象,扩大学生会在同学中的影响,更好地做到全心全意为同学服务。四.部门工作设想
针对学生会工作主题“学风建设”我们也提出对应的工作,学期具体的工作做如下创新性设计:(1)、English corner
学习部的英语角是刚策划出的活动,主旨是让同学们在轻松愉悦的过程中体会学习英语的快乐,并能够有效地提高英语口语能力,培养对英语的热爱。英语角在不断求新中成长,她崇尚的是自由开放的交流,希望能过取得效果。(2)、举行诚信考试的主题教育。
期末考试前开展推广“诚信考试”的活动,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。
(3)、继续做好本职工作力争有所突破,有创新,努力营造良好的学习氛围,严格执行学风督查工作,端正学风,强化纪律观念,更好的发挥本部职能;
(4)、如条件允许以某种主题或节日来临之际举办一些晚会、比赛等活动,以丰富学习生活;对学习部所举办的活动要贴近学生所处环境及时代阶段,活动要进一步创新,在其中添加一些新的元素,以使其更加丰富多彩;
(5)、进一步注重部门团队精神建设,加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门的配合间完成各项工作;
五、部门计划总结
以上是我们学习生活部本学期的初步工作计划,我们会在工作中不断充实它,改进它,以求达到最好的效果。我们学习生活部的全体成员一定会在2012年的新学期中一蓬勃的精神,饱满的热情,旺盛的精力,求实的态度投入到工作中去,发挥学习生活部在同学和我系间的桥梁纽带作用,为学生会工作取得优异的成绩而努力。
第四篇:花炮艺术系心理部10月份工作总结
花炮艺术系心理部10月份工作总结
10月份心理部在系老师,学长和院心理健康咨询室的老师指导下,积极配合开展以下了系列工作: 10月09日——写出心理部本学期工作计划 10月11日——整理收集出本系心理委员通讯录 10月14日——组织人员参加心理讲座 10月15日——组织人员参加心理讲座 10月20日——制作出系各级心理委员总表 10月21日——心理预约咨询表分发到各班 10月23日——参加院心理协会会议
回顾以上工作,让自己更加意识到自己的不足,和应该保持的优点,以后的工作将保持工作态度,改进工作方法,使心理部的工作有条不紊的进行,也使本系学生能健康快乐成长。11月本部将计划以下活动:
11月初——组织本部外出活动,团结内部,工作和睦
11月初——安排院心理咨询室值班人员
11月初——组织本系各级心理委员会议,下达院精神
11月中——配合院心理活动的开展
11月末——出刊本系心理宣传栏
以上工作时间不确定,但将合理安排时间,完成计划。
花炮艺术系心理部长:罗黎波
2011年
月
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第五篇:艺术系2013工作总结
艺术系2013工作总结
2013年即将结束,为了更加有效的推进学校各项工作,促进学校事业科学发展,现将我系本工作做以下总结:
一、系部概况
艺术系现有环境艺术设计、动画、视觉传达设计三个专业,分别设有基础设计教研室,环境艺术设计教研室、动画艺术设计教研室和平面设计教研室。目前专职教师26人,其中教授1人,讲师15人;政工5人,办公室人员3人。
二、教学工作
根据学院2013年教学工作的基本思路:以党的十八大精神和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)为指导,深入贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针,以改革创新为动力,以提高人才培养质量为主线,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,规范教学管理,健全内部质量保障体系,不断加强内涵建设,深入推进人才培养模式及教学内容、方法的改革,提高教学质量。
在学校指导方针的引领下,我系2013教学工作主要从两个方面进行开展,一是“以教学方法改革为重点,以教学研究课题为载体”落实教学、科研工作,充分调动各个教师的工作积极性;二是“以教师培养为重点,以教风建设为突破口”切实转变教育教学观念,全面提高教学质量,加强师资队伍建设,使教学、科研水平得到更好的发展与提高。
1、以“质量、特色”为主题,加强建设“应用型”人才培养
本学校的重点工作在于深化教育教学改革,我系根据专业特色及人才培养目标,重新修改调整2011级、2012级人才培养方案,科学合理的制定2013级人才培养方案,着重在于课程的安排与设置上,在保证学生掌握专业理论知识的同时,加大对其专业技能培养。同时要求教师上好每一节课,把好教学质量关,加强日常教学工作的时效性,认真备好每一节课,认真上好每一节课,做好课堂记录和课后总结,向45分钟要质量。对此,我系在10月份开展了系部青年教师讲课竞赛,以赛促教,激发全体中青年教师的教学热情。
2、专业品牌建设
为了全面配合我校教育教学改革,加强专业内涵建设,优化人才培养发难,创新人才培养模式,我系在今年暑期积极参与申报湖北省战略性新兴支柱产业人才培养项目,虽然未能成功申报成为省级项目,但环境设计专业也被学校作为校级战略性新兴支柱产业人才培养培
养项目进行开展,为下次申报省级项目打好基础。同时,艺术系作为学校首批四个教育教学改革试点单位之一,我系全体师生共同努力配合学校的教育教学改革工作。
3、课程体系改革
在2013-2014-1学期开始,我系开始尝试分阶段教学,将课程进行模块化设计,调整优化课程结构,例如将《版式设计》和《Coreldraw》两门课整合成为一门课《编排设计》,目的在于使学生在一定时间内既能系统、全面的学习相关理论知识,同时又能掌握专业技能操作,将实践教学课堂化。采用这种方式可以根据技能和岗位课程特点,在学生首次接触到某一技能时,边传授,边实践,让学生感知、认识和了解通用技能或某一专业技能的基本要点和操作技巧,它融合在日常课堂教学之中,与理论知识的教学相互交融。同时,分阶段教学模式也有利于学生更好的掌握专业知识,避免了以往的课程门数过多,学生疲于应付课程作业的现象。
4、成立室内装饰设计教改实验班
为了让学生能将所学知识更好的运用在今后的工作岗位中,我系党政负责人召开联席会议,主要讨论了当前环境艺术设计行业发展的现状并进行分析,结合此次学校的教学改革的宗旨,该特色班按公司化模式,准军事化管理,教学内容,教学方法按照案例式教学、体验式教学和拓展式教学相结合的全新教学方式,让学生在实践中、在乐趣中学到真本事。