班委团委干部工作简评

第一篇：班委团委干部工作简评

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班委团委干部工作简评

班长曲x

班长是一个班级的灵魂式的人物，也是这个班级的领头人。而班级的第一任班长更是为这个班级创造历史的人。

——摘自卓越青年培训班王传棨老师的课堂

做为班长首先是为了付出而绝不是为了得到一些什么。在很多事情面前需要挺身而出，需要牺牲自己的利益而去维护集体以及班级同学的利益；

班长是班级同学相互沟通的一个桥梁。需要不断磨炼自己的性格及能力而更好的与大家相处，更好地为班级同学服务；

班长是大家的精神寄托，应该是班级群体最信任的人。当同学有事情找到班长的时候，理应无条件相助。

班长不是管理者，也只是一名学生。不能让自以为的“管理者”的身份凌驾于学生的身份之上。

班长这个职位不仅能够磨炼人的意志与性格，锻炼人的处理事情以及组织策划活动的能力，还能够在一些时候逼迫一个人去接触新的事物，而以最快的速度掌握它。这是一种能力的提升，是一种人生阅历的增加，是其他没有做过班长或是主要学生干部的同学所体会不到的人生的升华。

做班长是一个难得的机会，我们应该努力去争取，应该用自己的实际行动去珍惜。不负同学的信任，不负自己的努力。

学习委员毕x

总体负责班级的日常学习事务，安排考试、报名等工作，负责收取和缴纳各种学习方面的费用。

负责班里同学上课情况的考勤，经常与任课老师交流，把一些学习上的问题及时反映给老师。

及时获取各学科老师的课件及考试复习资料，分享给全班同学。负责班级同学成绩查询，以及按要求统一性的收取班级同学作业等。

自身应做好榜样，带头搞好学习，组织集体自习，营造良好的班风学风。

文艺委员韦x

调动同学们参与文艺活动的积极性，提高同学们对课余生活的热情，丰富同学们的课余生活，为各位同学在繁重的学习中增加乐趣。

发掘班级里面的文艺人才，通过鼓励同学们参与各项文艺活动增强同学们的自信心，并且能够通过对各类文艺人才的有机整合，推选出来参与各项文艺比赛，为班级在各项文艺活动中争取荣誉。

通过对班里同学的了解与分析，为带动班级的文化建设和为班级的形象建设出一份力。

体育委员彭x

主要负责班的课外活动的举办，早操的监督和带领以及运动会的开展。

贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，发动并组织本班同学开展经常性的体育活动，积极负责地搞好本职工作。

每月班委会上汇报本职工作开展情况和下一阶段工作打算。上体育课，负责整队和体育器具的领发和收还。

带领全班同学准时出操。出操时，站在队列前领操，要使本班早操快、静、齐，对无故缺操同学要作记载并及时帮助改正。

在体育方面能起模范、表率作用。因此，我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质：自己要具有良好的体育条件，取得过优秀的体育成绩；要有强烈的责任感，热心为班集体做贡献，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作，热心主动地帮助有困难的同学；性格外向，开朗，不自卑。

生活委员卫x

班费不够用时，经班级所有同学同意后，收取适当的班费；

班费收支记录，并且每月将班费收支情况发至班级公邮；

晚点名，确保班级每位同学无夜不归宿现象；

负责班级聚餐的策划和准备；

购买班级各项活动所需物品，积极配合班长、团支书以及各位班委做好班级各项工作。

心理委员李x

加强同学们内部的联系和交流，发现同学们的心理变化

将发现的问题及时反映给班委团委，马上解决问题

定期组织同学们参加心理班会，加强沟通

团支书李x

协助班长并调度各团支部委员完成上级布置的各项任务；在班级各项活动中起到模范带头作用；

和班长一起代表班级与老师和上级领导联系；

及时准确地传达团委的各项通知。

组织委员赵x

作为组织部的一员，在团委学生会中主要负责考核其他部门，为团委学生会各部门服务。

在团支部中，主要负责主持团支部会议，收缴团费，帮助团支书完成团委下发的各项任务。

在班级中，负责起草部分活动策划书，为班级活动寻找合适的地点，帮助其他班委组织各类活动。

宣传委员王x

了解校园内新鲜事物，为班级活动提供灵感；

率先了解班级活动，宣传号召同学积极参加

紧跟活动过程，了解班级活动细节

做好活动总结工作，了解同学对活动的看法，利于改进活动不足之处

为各个同学展示自身才华，提供帮助和建议

了解班内同学的兴趣和特点，建设有特色的班级文化

面向全院及全校，展示自己的班级

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第二篇：团委干部工作职责

团委干部工作职责

一、团委书记、副书记主要职责

团委书记在上级团委和学校党委领导下，根据青少年的特点开展工作，主要职责是：

（一）贯彻校党组织和上级团委的指示和决议，主持讨论决定学校团组织在一段时间内的工作目标和工作要点，提出具体工作安排建议，明确委员分工。

（二）围绕学校各个时期的中心工作任务，提出团委工作计划，结合青少年特点，开展各项工作和丰富多彩的有益活动；

（三）教育团员青年，为振兴中华而努力学习文化科学知识，切实搞好学习，贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，积极开展各种教育活动，做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人；

（四）深入实际，经常听取团员、青年的要求和意见，耐心细致地做好思想教育工作，充分发挥团员的先锋模范作用，采取多种多样的形式，建立各种有益学生身心健康发展的学生社团。

（五）抓好团的思想建设和青年的思想政治教育工作，加强集体主义、爱国主义和共产主义理想教育，抵制和反对资产阶级自由化，努力做到中学团的思想教育系列化；

（六）做好团的组织建设，搞好新团员的发展工作和超龄团员的离团工作；

（七）加强团委的整顿，定期改选团干部；努力做好团员的管理工作；

（八）做好团队教育的衔接工作；

（九）协助学生会开展各项活动，扩大团的影响；

（十）做好团的奖、罚工作；

（十一）出好团刊，配合有关方面搞好重大节日和全校性活动。

副书记协助书记做好上述工作，书记不在时，代理书记的工作。

二、团委组织委员主要职责

1、主持研究和制定团的组织建设方面的规章制度，研究和指导各班团支部建设、发展新团员、团员教育和管理、团组织换届改选和“双推”工作等。

2、主持研究和制定团的干部建设方面的规章制度，研究和指导团干部的选拨、配备、管理、考核、培训、输送等工作。

3、负责指导团内奖励、处分、团费收缴等工作，并主持制定有关规定。

4、处理有关团的业务工作方面的来信、来访工作，负责安排团的组织统计工作。

5、负责安排团干部培训工作。

6、负责制定本部门工作责任制，检查组织工作进展情况。

7、定期向书记办公会或全委会汇报组织工作。

组织委员协助组织部长做好上述工作。

三、团委宣传委员主要职责

1、主持研究和制定团的宣传教育和思想政治工作计划、措施和方法。

2、负责安排团员、青年思想状况调查，总结思想政治工作经验，提出加强宣传工作的建议和措施。

3、负责安排团员、青年的宣传教育工作，抓好团的宣传队伍的建设。

4、负责安排指导对先进青年的宣传工作。

5、负责团的宣传阵地建设，加强与宣传单位的联系。

6、负责制定本部门岗位责任，制定团的检查宣传工作进展情况。

7、定期向书记办公会或全委会汇报宣传工作。

宣传委员协助宣传部长做好上述工作。

四、团委文体委员工作职责

1、主持研究和制定团的文体活动的计划、措施和方法。

2、负责安排联系团的外联性文体活动，并负责排练等工作。

3、负责安排指导开展各种健康有益的文体活动等工作。

4、协助学校办好“校园文化艺术节”，发现和培养文娱活动中的积极分子。

5、发动和组织团员、青年参加业余或课余的文化娱乐活动。

6、根据团员、青年的特长、爱好，成立各种学生社团、兴趣小组。

7、定期向书记办公会或全委会汇报文体活动开展情况。

文体委员协助文体部长做好上述工作。

五、团委社团干部工作职责

1、主持研究和制定团的社团活动的计划、措施和方法。

2、负责安排联系团的外联性社团活动，并负责排练等工作。

3、负责安排指导开展各种健康有益的社团工作。

4、办好各种社团，发现和培养社团活动中的积极分子。

5、发动和组织团员、青年参加业余或课余的社团活动。

6、根据团员、青年的特长、爱好，成立各种学生社团、兴趣小组。

7、定期向书记办公会或全委会汇报社团活动开展情况。

社团委员协助社团部长做好上述工作。

第三篇：班委工作

作为班委，尤其是大学生中的班委，有了成人的思维模式，而所在班级的同学，在大学生活中有了更宽松的时间，并且有了许多诸如兼职，学习或者游玩等自己的事，所以我认为在大学中的集体活动较难组织，而且这些活动老师基本都会给予信任，所以要求我们在班级活动中一定要认真，谨慎的对待。面临的种种压力都是对我们能力的考验。在上学期大家相互磨合熟悉后，相信对我们班委的工作也更加支持。

这个学期的目标第一位的还是组织好每一次活动，在完成的基础上出色，时刻把旅游班的荣誉和利益放在第一并竭诚维护，第二就是让大家更加团结，在此基础上更加遵守学校的制度，带动班风学风，第三就是学习，由于专业的特殊性，学习专业课就相当于在社会立足的资本，所以班级学风相当重要，在经历一次考试后，班级学风明显改善，尤其是出现挂科的同学。

对于执行，我认为一是一定要有原则，班委管理班级，当然以身作则，要有个对管理的底线，毕竟大家平时在一起上课和生活，所以不要抱着“管”而要抱着“组织”的心态来管理班级，“凡事 好 商量”这是我总结出的规律，有事，别急，慢慢商量这样既会有条不紊，也会让同学更加信任，但是一定要有底线，这种底线一旦被打破，那么班风一定会受影响，所以找途径解决也是在所难免。第二，保持好和同学的关系，在很大程度上会直接影响到活动的成败，怎么保持关系就要看平常生活中的相处了。这不仅在这小的班级中，在社会中也相当重要！

而对我自己，我觉得首先要解决的就是考勤问题，必须改正了！不然连自己都管理不好何谈管理班级，第二就是在不挂科的基础上取得更好的成绩，这点我也做的很差，但是一定要抓住这学期，在不久后的计算机考试中争取通过。第三就是各种活动一定要带头积极参加，如篮球赛，导游赛，校歌赛等。因为进而就会带动班级的其他同学参加，既锻炼了能力，又会丰富生活，最主要的还会让旅游班在学校中更加活跃优秀。

第四篇：团委干部考核办法

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团委学生干部考核细则

为加强我院团委会的组织建设，进一步增强学生干部的自我管理、自我教育、自我服务意识，充分发挥我院团委学生干部的积极性、主动性和创造性，提高团委学生干部队伍的整体素质，促使团委会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展，特制定本制度。

第一章 团委学生干部的行为总则

一、爱国、爱党、爱校，坚持正义，反对邪教及一切不良之风。

二、积极参加党课学习，积极向党组织靠拢，以积极地政治态度和标准严格要求自己，以身作则，起表率作用。

三、带头遵守学校的各种规章制度以及团委会工作原则和组织纪律。

四、积极贯彻执行团委会的决议，按时、保质、保量完成各项任务。

五、在工作中勇于开拓，奋力进取，勇于创新，任劳任怨。顾全大局，不计较个人得失，加强团结，积极配合其他部门开展工作，反对一切形式的小团体主义。

六、工作作风要正派，谦虚谨慎，平易近人，虚心听取别人的意见，知错误就改，实事求是。

七、克服官僚作风，在工作中应树立深入调查研究，勇于承担责任的工作作风。

八、经常性地关心本部门成员的思想、学习、生活和工作情况。

九、学习态度要端正，目的明确，勤奋刻苦，能够很好的处理学习与工作的关系。

十、严禁在公共场所吸烟喝酒、说脏话，穿拖鞋、短裤，袒胸露背等有损学院学生干部形象的言行。

第二章 考核的目的、内容及办法

一、考核目的

对团委学生会干部工作期间的表现，以考核的方式加以全面反映和鉴定，作为评选学院团委优秀学生干部的依据。

二、考核内容

从团委学生干部的基本素质和能力水平两个方面进行综合考核与评定。

(一)基本素质

1、政治素质：

政治立场坚定，即坚定共产主义信念，坚持四项基本原则，努力在工作实践中贯彻、执行党的路线、方针和政策，并能正确应用马克思主义的观点和方法，分析和解决问题。

2、工作素质： 有较强的工作责任心和全局观念，勤于思考，勤于实践，勇于创新，积极主动地开展工作。

3、作风素质：

有过硬的作风素质，实事求是，坚持原则，朝气蓬勃，坚持民主集中制，能经常性地深入基层进行调查研究。

4、品德素质：

具有较好的品德素质，为人诚实，任劳任怨、助人为乐、团结同学、诚实谦虚，勇于开展自我批评、严于律己，以身作则，敢于同不良现象和行为作斗争。(二)能力水平

1、决策能力：在活动时，能把握大局，抓住主要矛盾果断进行正确决策。

2、组织能力：在活动中，具有较强的组织能力，并能高效率地完成各项任务。

3、宣传能力：主动学习时事政治理论，能够很好地把握自身的言行，同时，还应有较强的文字表达能力，并运用于工作中，从而提高工作效率。

4、公关能力：积极开拓交际圈，善于与本部门及其他部门团结协作。

5、调研能力：经常性地深入调查，以及时发现存在的问题和实际要求，并通过分析研究，总结内在规律性，改进团队的工作。

三、考核办法

1、建立《永州职业技术学院团委会干部档案》。

2、每学期考核一次，并以综合测评加分的形式给予评定。

四、考核工作的注意事项

1、考核工作是一项原则性极强的制度，团委会各部门应充分重视。

2、团委学生干部自任命当月建立考核表。

3、考核情况可以不对本人公开，未经书记办公会批准，任何人不得泄露有关干部的考核情况，对于违反者，将受到内部通报批评处分并在考核相关条文中予以记录。

4、每学期进行一次自我总结，民主评议及组织评定。

5、团委指导老师考核学生副书记，副书记负责考核各部部长、副部长，各部部长、副部长负责考核本部门干事，实行分层负责制。

6、任期不到两月的各部门干事不参加本学期干部考评。

五、考评形式

本考评实行积分制。满分为100分，90分以上（含90分）为优秀，75分以上（含75分）为良好，60分以上（含60分）为合格，60分以下为不合格。对不合格者实行干部资格淘汰制，被淘汰者不得再任学院学生会干部，且不能参加学院评优。

第三章 考评细则

一、考勤（25分）

15分为基准分，考勤后，最低分为0分，最高分不超过25分。

1、会议考勤

包括学院团、学干部例会、本部门会议及另行通知的各项会议。①无故迟到（5分钟内）、早退扣1分/次；

②无故未到者（迟到5分钟以上作未到处理）扣3分/次；

③事假扣1分/次，病假扣0.5分/次（如有病假、事假必须由本人提前向学生会秘书部说明，否则按未到处理）； ④未认真做会议纪录扣1分/次；

2、活动考勤

（1）院级大型活动，所有团、学干部及各部门干事均须提前到场，服从安排。

①迟到、早退扣2分/次；

②无故未到者扣5分/次，并给予内部通报批评；

（2）各部门组织的活动，本部门全体成员均须准时到场。①迟到（5分钟内）扣1分/次；

②迟到5分钟以上作未到处理，未到者扣3分/次。

（3）其它部门组织的活动，由办公室协调调派到场的人员必须准时到场，相关负责人应认真登记。① 未到者扣3分/次；

② 迟到（5分钟内）扣1分/次；

（4）积极、准时参加各项活动加1分/次；

注：每学期会议考勤、活动考勤及工作安排有三次无故未到者，自动离职。

二、学习成绩（10分）基准分为5分，加分及扣分后，最低分为0分，最高分为10分。团委成员要正确处理学习与工作的矛盾，既要抓学习又要抓工作，在学习中要起模范带头作用，争做全面发展的学生。

学期考核时，组织部将会在学期初到各系调查上个学期期末考试成绩以及综合排名情况。

1.对获得奖学金的学生会干部提出表扬并进行加分 ①一等奖学金加5分； ②二等奖学金加4分； ③三等奖学金加2分。

2.学生干部在考试中作弊受处分或通报批评者，将劝退团委会； 3.副书记干部要求成绩优秀，期末考试成绩2科不及格者即自动离职；

4.各部部长及副部长要求成绩优良，期末考试成绩2科不及格扣2分，3科不及格者即自动离职；

5.各部门干事要求成绩良好，期末考试成绩不及格，扣2分/科，3科不及格者，即自动离职；

三、工作态度（15分）

基准分为10分，加减分后，最低分为0分，最高分为15分。1.行为举止(二选一)(1)得体，加1—2分。

①衣着得体，举止得体，使用文明语言，加1分； ②衣着朴实，举止得体，使用文明语言，主动问好，注意个人修养，能树立学生干部良好形象者，加2分。(2)行为举止不得体，扣1—3分，①穿拖鞋上课、随地吐谈等行为，扣1分；

②穿戴奇装异服或衣着暴露，例：穿吊带背心、露背装等；装饰品过于夸张，例；大耳环、大戒指等五颜六色的装饰品等，扣2分； ③在公共场合用语不得体，如：讲粗话或与同学发生争执等有损学生干部形象，扣3分； 2.工作态度

(1)工作时，热情、认真、态度谦和，加1—3分。①工作积极、认真负责、热爱本职工作，加1分； ②工作中，敢于承担责任，加2分；

③工作中有高度组织性、纪律性以及良好的时间观念，加3分(2)工作时，言语、方法或态度不适，扣1—3分，①平时的日常工作、活动，没有认真负责，不积极工作，扣1分； ②工作中推卸责任，扣2分；

③无组织性，无纪律性，无时间观念，扣3分。

3．尊敬师长、团结同学，树立部门良好形象，加1—3分。①在平时言谈中主动维护院团委的部门形象，加1分；

②在日常工作生活中，与同学和睦相处，遇见老师主动问好，加2分；

③遵循以上两点者，加3分。

四、工作情况（25分）基准分为15分，加分及扣分后，最低分为0分，最高分不超过25分。

1、提出合理、可行建议（二选一）（1）提出合理、可行建议，加2—5分

①对本部门提出口头建议，根据可行情况，加2-3分； ②对院团委提出口头建议，根据可行情况，加3—5分；（3）对可行建议提出具体方案，（附书面材料）加5—10分。①对本部门提出书面方案，但书面表达不充分或条理不清晰，加5分； ②对本部门提出详细的书面方案，根据可行程度加6—8分；

③对团委提出书面方案，但书面表达不充分或条理不清晰，加7-8分； ④对院团委提出详细的书面方案，根据可行程度加9—10分。

2、工作表现（二选一）

（1）在工作中，表现良好且积极配合安排，加1—5分。①在本部门的日常工作中，表现良好，加1—3分；

②积极配合部门工作安排，准时到位，且表现良好的，加4—5分；（2）不积极工作，表现懒散，甚至造成过失，扣1—8分。①在本部门的日常工作中，表现不积极，1分/次，上限为3分； ②不积极工作且表现懒散，2分/次，上限为扣5分；

③不积极工作且表现懒散，甚至造成过失，但通过努力，及时挽回过失，扣6分，挽回部分过失扣7分，无法挽回过失扣8分。

3、工作任务（二选一）

（1）布置的工作任务不执行，一次扣5分，包括本部门或团委会下达的任务。（2）布置的工作任务延误，扣2—4分/次。① 部门工作任务延误，扣2分；

② 部门工作任务延误导致团委工作任务延误，但弥补挽回，扣3分；

③ 部门工作任务延误导致团委工作任务延误且不能挽回，或直接延误团委工作任务，扣4分；

4、及时汇报工作

对所负责工作在发生重大情况时，未提前一定时间向上级汇报，并造成过失，扣3—8分/次。

（1）凡院团委要求上传下达的工作未按照规定时间完成、延误工作进展者，扣3分/次。

（2）凡重大精神、内容（较有影响的全校活动或传统活动）必须向团委分管书记汇报，且汇报时间与活动开始时间要有一定时间（如：提前2天以上），否则酌情扣3—6分；（3）因没有汇报而造成严重过失，扣8分。

5、工作中，存在自私心态，对本系或班级有强烈的保护主义，扣1—3分

（1）语言上有强烈的本部门、本系、本班主义色彩者扣1分；（2）行为上有自私心态，例：晚会用具，荧光棒侧重发给本系本班，扣2分；

（3）在有关活动中，不履行正当的程序，对本系本班优先安排照顾者，扣3分。

6、各类材料的上交情况，（包括书面材料及电子材料）。（1）延误一天扣1分/次；（2）延误二天扣2分/次；（3）延误三天扣3分/次；（4）延误三天以上扣5分/次；（5）提前完成加1分/次。

五、素质拓展（10分）

本项基准分为0分，加分不超过10分。

1、团委成员应积极参加院、系各项活动。

（1）参加市级活动获名次者加8分/次，未获奖加3分/次；（2）参加院级活动获名次者加3分/次，未获奖加1分/次；（3）参加系级活动获名次者加2分/次，未获名次者加0.5分/次。

2、积极向党组织靠拢（二选一）。（1）参加党校培训加2分；（2）确定为考察对象5分。

3、在校外刊物发表文章，加3分/篇

4、在院级刊物（包括《团讯》等）发表文章者，加2分/篇（学生记者团成员除外）。

5、取得外单位赞助，加1—5分。（1）800元以下加1分/次（2）800—2000元加2分；（3）2000—5000元加3分；（4）5000元—10000元加4分；（5）10000以上加5分；

（6）实物赞助，如：礼品，按礼品价格的50℅计。

注：本部分考核，受考核者应在考核前告之考核者。

六、民主考核（15分）

1、自我考核（5分）：

团委会全体成员每月实行一次自我考核，及时发现工作中的不足，进行批评和自我批评。

考核项目为：考勤、工作态度和工作情况三部分，各部门结合本部门实际情况进行。

2、群众考核（5分）：

（1）我院学生可随时监督团委会干部及成员的工作及言行，并可向团委会组织部反映。

（2）每学期期末，院团委会组织部随机将对学生干部工作情况进行民意测验，满意率80%以上者加5分，80%~70%加4分，70%~60%加3分，不足60%者由书记办公会讨论是否予以劝退处理。

3、内部考核（5分）：

团委会将在每学期初对团委会成员上学期的表现进行一次全面评估。在各部门内部成员实评的基础上，各部部长再进行复评，工作成绩显著者将继续任用，反之，提出调转方案或除名。本条例自公布之日起开始实行。本条例由永州职业技术学院团委负责解释。

第五篇：《三剑客》简评

那个时代的光辉

——评论18世纪小说《三剑客》

桌上那本厚厚的三剑客，我早已读完了。但似乎思绪还停留在那惊险的故事情节中。先来谈谈这部小说的作者——法国作家大仲马。大仲马1802年出生于法国的北部小镇—比列各列。他的父亲便是有名的军事家拿破仑的部下，在大仲马4岁时就与世长辞了。所以，大仲马一家生活很苦。不过，年轻的大仲马不以贫穷为苦，在逆境中开拓了自己的命运。

当大仲马自修苦学的时候，已把法国的历史研究得相当透彻，后来就拿研究所得，作为写历史小说的材料。他的想象力特别丰富，善长运用一些写实的手法来抨击社会的黑暗。大仲马不但小说写得好，他的剧作也非常脍炙人口。他的处女作《亨利三世及其宫廷》在巴黎的一流戏院一经公演，立即轰动。这也给他的剧本创造了极大的价值。《三剑客》这本书，实际上属于一本分册，因为作者最初的构思是想把《三剑客》这本书里的主角达太安写完整，所以便有了“达太安三步曲”。而《三剑客》则是中间的一部。书中主角达太安，性格正直、刚毅，由一个十七岁的毛头小子一跃成为法国禁卫长枪队队长。这中间的岁月，则要感谢三剑客的帮助。

亚多士是三剑客中最勇敢的。他在大仲马的笔下非常地沉着冷静。每当自己受伤时，就会化痛为力，强忍着剧痛把对手干掉。而亚勒弥士这个人，则与他不同。他最善长于研究对方的心理，然后再“因材施教”，对敌人下手。另一个剑客就是波尔多士，经常披着红色大衣的巨人。勇猛，好斗，喜欢冒险犯难，在关键时刻挺身而出。是个讲义气的好汉。这三个人与达太安之所以能成为同生共死的朋友，说来说去还是归于一个“缘”字——不打不相识。原文中的情节是这样的：达太安因为不小心而接二连三地与三剑客产生误会，便做下了与他们三人分别进行决斗的约定。可正当决斗将要开始的时候，与三剑客素来不合的卫士队冒出来挑衅了。没办法，这四个优秀的剑客只好先放下自身恩怨，以保住禁卫长枪队的荣誉。在这儿需要简单介绍一下当时的背景。那时候的法国国王是路易十三，辅佐他的便是首相卡基纳。因为国王手下的爱将特列比鲁拥有一支高手云集的禁卫长枪队，故卡基纳便也组建了一支卡基纳卫士队。从此这两支高手如云的团队就私下斗起来。虽然特列比鲁与卡基纳表面上都说禁止打架，但双方手下的队员还是经常私底下进行决斗。因此，现在三剑客又遇到卡基纳卫士队的队员，便如家常饭一样平常。而达太安却不清楚这其中的缘由，因为他才刚刚来到巴黎这个陌生的城市。在这次打斗中，达太安表现出了对禁卫长枪队队长特列比鲁绝对的忠诚，与三剑客一道，刺伤了卫士队十几名队员。从此以后，三剑客便与达太安成了生死之交，并使特列比鲁队长破例让他加入禁卫长枪队，还因为有显著的战功被提升为副队长。

虽然这本书名叫“三剑客”，但书中一号主角却是达太安。不少人问，那为什么书名不改为“达太安”或“剑客达太安”呢？归根到底，还要谈到大仲马最初的小说中心思想。

他写这篇小说，无非是赞扬朋友之间真挚的友谊，所以三剑客就更像一个整体，每当人们一提到他们，是三个一起问，这就显得关系非常紧密，融洽。这也就是现在为什么那么多人动不动就把自己与好友称作三剑客的缘故了。

而反观当今的成人社会，又有多少“三剑客”存在？可能只存在于初中以下儿童们过家家玩溜溜球时的无知喊叫声中吧„„

是的，他们是那个时代的光辉，用自己的精神升华着每一个人。