第一篇:校园精品活动—班级文化节策划书
食食科科学学院院班班级级文文化化系系列列活活动动
食科学院班级系列文化节
主 办 单 位:食科学院学生会
承 办 单 位:食科学院学生会宣传部、外联部 策 划 书
活动名称:
食科学院班级系列文化节
活动意义及目的:
为展示班级风采,加强同学们的班级意识,促进班级团结,提高班级凝聚力,增强学院各班级之间的沟通与联系。
活动时间:
报名时间:11月5日-11月7日
比赛时间:11月13日-11月15日
活动对象:
全体10级班级
09级自愿参加
活动流程:
一、报名阶段(11月5日-11月7日)
报名方式:详情各班咨询班长、团支书
二、活动阶段(11月8日---11月15日)
准备阶段:
各班级按照活动展示阶段要求积极准备,以求达到班级文化形象最佳展示效果。
展示阶段:(11月13日-11月15日)
1、班级调查问卷
2、班级形象设计、班服设计、班徽设计(A4纸,有颜色要求);
3、班级文化展示,如班级逸闻趣事漫画展、班训、班级相册、班级语录(可以绘画书法等多种形式展示)。
要求:11月12日以班为单位贴在规定的版面上,版面自行设计。地点:玻璃展厅
三、投票阶段(11月13-11月15)
11月13号—11月15号展评,每班派五人进行投票,每人三票。
四、奖项设置
第二篇:校园精品活动—班级文化节策划书
食食科科学学院院班班级级文文化化系系列列活活动动
食科学院班级系列文化节
主 办 单 位:食科学院学生会承 办 单 位:食科学院学生会宣传部、外联部
策 划 书
食食科科学学院院班班级级文文化化系系列列活活动动
活动名称:
食科学院班级系列文化节
活动意义及目的:
为展示班级风采,加强同学们的班级意识,促进班级团结,提高班级凝聚力,增强学院各班级之间的沟通与联系。
活动时间:
报名时间:11月5日-11月7日 比赛时间:11月13日-11月15日
活动对象:
全体10级班级 09级自愿参加
活动流程:
一、报名阶段(11月5日-11月7日)
报名方式:详情各班咨询班长、团支书
二、活动阶段(11月8日---11月15日)准备阶段:
各班级按照活动展示阶段要求积极准备,以求达到班级文化形象最佳展示效果。
食食科科学学院院班班级级文文化化系系列列活活动动
展示阶段:(11月13日-11月15日)
1、班级调查问卷
2、班级形象设计、班服设计、班徽设计(A4纸,有颜色要求);
3、班级文化展示,如班级逸闻趣事漫画展、班训、班级相册、班级语录(可以绘画书法等多种形式展示)。
要求:11月12日以班为单位贴在规定的版面上,版面自行设计。地点:玻璃展厅
三、投票阶段(11月13-11月15)
11月13号—11月15号展评,每班派五人进行投票,每人三票。
四、奖项设置
第三篇:班级文化节活动策划书
活动之一:教室装饰比赛
一、活动目标:
通过室标设计及装饰教室这项活动,宣传团队意识,丰富课余生活,使大家更热爱自己的班级
二、活动目的及意义
1、增强集体荣誉感,通过设计室标及装饰教室,加强团队意识和归属感
2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围
3、设计室标,可增强对各专业的认识
三、活动时间及地点(拟定)1、10月27——11月7日
2、地点:5#105教室
四、活动内容
1、活动形式:室标设计,装饰教室(室内环境设计)
2、活动要求:室标要突出特点、要创新,个性鲜明,简约大方
教室装饰要求总体整洁、主题鲜明
3.活动评分:室标分占总分30%,教室装饰分占总分70%
4、活动结果:评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖:十五名
获奖的班级可在期末评优中加分
五、活动流程(拟定)
1、宣传期:以海报形式发布装饰大赛的通知(10月27日)
2、设计及装饰期:各班级装饰及设计进行中11月1日——11月10日
3、比赛评比:根据评比标准,由系办公室及学生会成员评比各班级装饰结果11月12日
4、照片展示期:11月15日,以红榜形式公布获奖班级名单,并展示优秀获奖班级照片
六、分工
海报宣传:宣传部 各班班长会议:各部部长
评分: 红榜展示:生活部
由系领导颁发奖状
七、活动经费
宣传海报:
活动之二:以瓶换苹
一、活动目的:
通过以瓶子换取苹果的活动,鼓励大家不要乱扔塑料瓶,从而使同学们更加热爱我们的生活环境,更加珍惜资源
二、活动对象:
财艺系全体学生
三、活动时间及地点
11月2日下午15:20——5#105
四:活动内容及流程
1、宣传期:10月20日,由宣传部做出宣传海报并张贴在公告栏
2、准备期:11月1日,购买活动所需物品
3、活动期:11月2日下午15:00,在5#105教室,由学生会成员负责以瓶换苹的内容
4、后期工作:将换来的瓶子卖掉,将卖得的钱捐给希望工程,替同学们为那些没钱上学的孩子贡献一份力量
5、将募捐的款项通过博客或红榜的形式张贴
五、活动分工
10月20日宣传部写出宣传海报,并张贴
11月1日生活部购买所需材料
11月2日中午,外联部及文体部布置场地,下午13:00,文体部负责苹果及瓶子的交换及登记事项,外联部负责前来参加活动人员的队列及人员疏通
11月3日,后期整理工作由各部长完成
11月5日,宣传部将募捐结果通过博客张贴
六、活动经费
1、宣传海报:
2、场地布置材料费
3、苹果
活动之三:主题班会
一、活动目的:
通过主题班会,在班级内开展一些游戏及讨论,深入了解此次班会的主题,是班级内部更加团结友爱
二、活动对象:
财艺系所有班级
三:活动时间
11月20日——12月10日
四:活动内容及流程 1、11月20日,召开全系班干部会议,通知活动内容,令各班准备,并抽出时间开展主题班会 2、11月27日——11月30日在各班开展主题班会时,安排人员去各班旁听,并评出游戏开展及讨论最精彩的几个班级 3、12月3日将几个班级的优秀主题班会搬上系里,令全系同学观摩,从中学习
4、给几个班会优秀的班级颁发奖状,以资鼓励
五、活动分工:
班干部会议:系学生会主席、各部长
旁听评委:
第四篇:班级文化节活动策划书
教室文化节活动策划书
一、活动背景:
教室作为我们的最基本组成单位,学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系“以人为本”办学思想的落实,为培养学生从小事做起,从身边做起,应道优雅、文明的学习、生活环境,我们财经系学生会特举办教师文化节。给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的教室,一起创造美好学习空间,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“积极上进的教室文化氛围,充分展现我系大学生风采。
二、活动主题:
齐心协力,共创奋进教室,发扬教室文化
三、活动的目的及意义:
丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力,增进教室同学之间的友情,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设,营造良好的教室文化氛围,增强凝聚力,发挥各同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间
四、活动对象:南博学院财经系09级和10级各个班级
五、活动时间:10月13日至10月21日
六、组织机构:主办单位:财经系学生会纪检部
协助单位:财经系学生会信息工程部
七、活动开展:
(一)具体流程安排:
(1)前期宣传
1.地点:09,10级各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,重点向10级的新生们详细讲解情况,这样才能更加方便帮助他们对本次文化节活动的开展,让新生积极参与到学生会的活动中来.2.时间:利用晚修和早读时间(具体时间待定),但需提前几天宣传,最后有一个星期的时间可以让各班提前准备这次活动.3.请信息工程部帮忙排版宣传单,以及制作宣传大海报,排版后我们部门则申请打印和复印,宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者饭堂门口旁。
4.提前定个时间,如星期三或者星期四晚上,邀请各班的宣传委员开会,讲解本次活动的开展流程,并发给宣传单,让宣传委员回班上宣传及着手开展。
5.内容:
1、课室装扮.作为本次活动的一部分,对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.,活动期间,各班级可以发挥自己的想象力,对自己教室进行装扮设计,可通过以下几方面进行:
【1】给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题!
【2】各班级可将自己班级的设计主题以书面形式贴在门口或室内。若不张贴至少要有标志性的字画,让人一看就知道是何主题!
【3】需设置宣传栏与公告栏两大板块!
【4】发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁,但不许乱涂乱画,防止日后无法清理!
2、黑板报
【1】以自己班级所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班级精神的装扮主题,进行黑板报的设计与编排.【2】也可依据自己班级的班规,或则班风为主题进行黑板报的设计与编排
【3】也可依据其他主题,但一定要绿色健康,积极向上,环保安全。
3、早读以及晚修的考勤
将活动期间的各班考勤,纳入本次活动的一部分,以此督促各班的考勤情况.4、课室清洁
将本次教室文化节开展期间的星期四(10.14)定为维护清洁日,以此督促各班清洁工作(2)活动中期
。1.邀请财经系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班主题装扮打分.2.邀请财经系学生会信息工程部为各班的装扮以及黑板报摄影,方便为课室装扮评比与黑板报评比打分.3.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分.(3)活动后期:
1.将所有的评比情况汇总,评定出名次,并邀请系主任与老师对获奖班级进行表扬,颁发奖状,以资鼓励..2.如果情况允许,我们将把获奖班级的布置拍成照片以海报的形式公布以及给其他班级观赏借鉴。
(二)评比标)准:
装饰40%,考勤30%,清洁30%
(三)奖项设置:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,上均颁发相应奖状。
(四)活动中应注意的问题与细节
1)教室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出教室成员的共同理想与追求。
2)活动以友谊第一、比赛第二原则,主要以促进各班级之间的交流和沟通,保证良好赛风。
3)各班级要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他班级
4)各部门间要相互协调帮助,以便活动顺利开展
第五篇:校园文化节活动策划书
一、活动背景:
为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。
二、活动主题
建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命
三、主办单位
中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
惠州学院建筑与土木工程系
四、承办单位
共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
惠州学院建筑与土木工程系学生会
惠州学院建筑与土木工程系建筑协会
五、活动时间:4月--6月
六、活动地点:见各单项活动方案
七、活动对象:建筑与土木工程系全日制在校学生
八、组委会成员:
组长:许秋娟郦伟
副组长:董璞
成员:李少璃黄艳聂艳华王琴林超慧璞董璞黄东野赵洁马明军陈智慧
唐壮丽唐明张昊
九、活动内容
l 文化艺术
1、“唱响建土”班级合唱比赛
2、能说会道
3、“我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛
4、爱心义教活动
5、建筑与土木工程系女生座谈会
l 体育竞赛
1、篮球场男女混合花式接力赛
2、足球赛
3、乒乓球赛
4、毽球比赛
5、登山比赛
l 专业实践
1、钢笔画比赛
2、工程测量比赛
3、建筑艺术节节徽设计大赛
4、外校交流活动
5、参观楼盘
十、报名时间:
见各活动方案
十一、报名办法:
按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。
十二、注意事项:
1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负。
2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。
3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。
4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。
5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。
6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。
中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
惠州学院建筑与土木工程系
三月二十日
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之一
“唱响建土”合唱比赛计划书
活动目的:为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌,丰富建筑与土木工程系的文化生活,增强班集体的凝聚力和集体责任感,展示当代大学生的精神风采,提高同学们的综合素质。
指导老师:李少璃老师
承办单位:共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
活动时间:待定
活动地点:少康楼
报名时间:4月5日
比赛要求:
1、比赛由抽签决定出场顺序
2、参赛歌曲内容健康,颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明
3、着装统一,整洁大方,体现当代大学生的精神面貌
4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。
评分标准:
1、比赛由5位评委组成评分组,满分为10分;
2、班主任参加,1分;
3、参赛歌曲主题鲜明,有伴奏,2分;
4、着装统一,精神面貌好,2分;
5、演唱音律准确,各音部之间和谐相融,3分
6、比赛以班为单位,要求全班学生参加,2分,缺席一人扣0.5分;
7、比赛名次按分数高低排名。
注意事项:比赛严格按照规则进行,参赛班级必须提前10分钟到场,迟到按弃权处理。
奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之二
“能说会道”比赛策划书
活动目的:“走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采”,“面对日常突发事件的处理情况,以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化,丰富同学的课余生活,为同学提供一个展示自我的舞台,借此了解同学们的综合素质。
指导老师:李少璃老师
承办单位:惠州学院建筑与土木工程系学生会
活动地点:初赛:旭日六楼课室(待定),决赛:少康楼
活动时间:
1、初赛:4月18日以及19日下午2:002、决赛:4月25日晚上7:00
报名时间:4月10日
比赛安排:初赛4月18日,决赛4月25日
报名地点:各班团支书处
参赛对象:全体建筑与土木工程系学生
比赛规则:
1、初赛阶段:
a、自我介绍:抽题面试,要求根据里面的要求进行面试,或者推销商品,富有自我特色,同时符合职场面试的要求,用简明生动的语言介绍自己及自己的能力,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。(2至3分钟)评分标准见下:(根据是否表明自己的观点,以及是否具有特色,以及是否符合职场的要求,对自我评价是否中肯,这一条可以通过评委提问,举止是否大方,表情表现是否自然,语言是否简洁中肯等,具体评分标准会即时详细再议,观众与评委各占百分之五十)
b、素质表现:抽签看拿到什么样的突发情况,处理一些情况,可能是关于建筑学的一些工程中的突发情况,诸如工伤的情况,然后由请来的同学参与演出对参赛者进行问责或刁难看其处理情况的能力,也可能抽到提问式的问题,提问一些策划活动的处理情况,要求在三分钟的时间里进行思考,然后两分钟里进行阐述,两分钟评委提问。评分标准参照如上
c、前12名进入下一轮
2、决赛阶段:
a、闪亮登场:本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。
b、模拟主持:选手可根据自身综合素质,准备自己偏好和熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,要求加入观众互动的环节。
c、即兴回答:本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察,以展现各选手对语言的驾驭能力,选手自己选择问题的号码,然后自行回答。
d、才艺大比拼:选手准备各自才艺,本环也是个位选手为自己
拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离,为自己拉票。(主要为唱歌以及跳舞,或乐器,当然鼓励其他表演方式)
e、最后陈述:选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。
奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
注意事项:
1.可以从学生中找观众演员,参加者给予加综合测评分
2.初步构思,很多细节或者一些活动事项需要详议,看我们的系是否允许,可重新删减讨论。
3.需要进行讨论这个策划的可行性,以及实际需要的经费,讨论完整详细的活动流程方案
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之三
“我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛策划书
活动目的:学生宿舍是学生生活、学习及娱乐的场所,是营造良好校风、学风及培养健康生活作风不可忽略的阵地。宿舍文化是校园文化的折光,是家庭文化的变异,是社会文化的浓缩。良好的宿舍环境,良好的舍风对提高同学道德修养等素质起着感染熏陶、潜移默化、净化心灵的作用。为丰富校园文化生活,发扬学生的创新精神,创造美好的生活空间,进一步美化我校学生的生活环境,引导同学自觉遵守学校宿舍管理条例,增强同学们之间的交流和友谊,我系学生会生活部举办这次新生宿舍美化大赛。弘扬宿舍文化,弘扬创新精神,展示我系宿舍的一道风景线。引导同学们养成讲文明,讲道德的习惯,共建文明生活,营造健康积极的校园文化生活氛围
指导老师:李少璃
承办单位:惠州学院建筑与土木工程系学生会
活动宗旨:“与时俱进,开拓创新,互助友爱、明礼诚信、和谐奋进、共同成长”的新宿舍精神,激扬青春,展现建土自我风采。
活动时间:4月1日~4月8日
活动对象:全系各宿舍自愿报名参加(如果有报名而没有搞设计或者拒检宿舍,将在综合测评里给予扣分)
活动方式:
1、此次活动由系学生会生活纪检部组织,并由各班班委配合活动展开。
2、参赛宿舍拟定自己宿舍的主题(要求积极向上)
3、各宿舍围绕自定的主题装扮宿舍,可以在墙壁上张贴画、对联等等,最主要的是发扬各自的创新精神;(内容要健康),可悬挂饰物;但不可在墙上乱画、乱涂,也不可以擅自更改房间原有的摆设结构(如书桌、床架等);
4、各宿舍必须按照内务检查的标准整理内务;
5、生活部成员与邀请老师将按照“公开、公正、公平”的原则,组织大一各班代表对参赛宿舍进行评比;
6、生活部根据评比分数,评出一等奖(1名),二等奖(1名),三等奖(1名),最佳创意奖(1名)优秀奖(3名)进行表彰。
评选标准:
1、宿舍学习风气良好,思想健康,宿舍成员团结、积极。
2、宿舍环境优美
3、设计提倡清洁,反对浪费,用最少的资源创造美的作品
4、宿舍内布置合理、摆设整齐
5、宿舍设计与装饰美观、大方、协调
6、要有青春气息,有各自特色与风格,最好能够体现我们建土系的特色
7、不能违反学生宿舍管理条例
8、宿舍关系融洽
9、评审时每个宿舍必须有一名解说员对其设计主题进行解说
活动流程:
1.4月初公布此次活动方案,以宣传画的形式进行活动的宣传2、4月8日对宿舍进行首轮评比,选出得分最高的前十间宿舍于4月15号进行次轮评比3、4月20日公布获奖宿舍名单,并对获奖宿舍进行表彰
评比规则:、本次比赛采用100 分制,拒检按0 分处理。“我的宿舍听我的”评审小组(老师各班班长生活纪检部成员)、纪律检查小组每次检查所得分数合计后除以检查次数为比赛最终分数。、各项评分内容所占比例:卫生占30%,美化占20 %,创意占30 %,精神面貌占10 %,纪律评分占10 %。
奖项设置:一等奖(1名),二等奖(1名),三等奖(1名),最佳创意奖(1名),优秀奖(3名)。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之四
爱心义教计划书
活动的目的:通过此次活动,希望可以让同学们感受到爱与被爱的幸福,激励同学们积极参加社会公益活动,为社会多作贡献,为了祖国的美好明天变得更加美好。更重要的是给贫困的学生带去物质上的帮助和精神上的激励鼓舞,让他们健康成长,长大以后回报社会,回报祖国!
指导老师:许秋娟
承办单位:共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
活动地点:坦陂小学
活动时间:3月25日
活动对象:小学全体学生
活动流程:
1、因材施教,由志愿者做老师为学生们讲解课文内容。并且不同的年纪的学生教于不同的知识,并且积极与学生们努力沟通。
学前班~3年级:教于他们对应的书本知识,并努力激发他们对学习的热情与兴趣。
4~6年级:在教于他们相应的课本知识外,并简单的教于他们为人处事的道理,让学生们热爱生活,接触生活,探索生活且学会人与人之间的相处.2、与全体学生齐心协力搞好校园清洁,布置教室,营造一个干净舒适的学习环境,并对教室进行评比,对他们的劳动成果给与奖励
3、促进志愿者与学生们的沟通,通过一些做游戏的或者其他形式来实现。
4、以大合唱,合影留念结束此次活动。
注意事项:
1、由于是校外活动,因此需特别注意活动时的安全问题及交通安全。
2、在小学活动期间如果发生突发事件应第一事件与活动负责人取得联系,再协商解决。
3、在外应保持良好的形象,展现建土系的风采。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之五
建筑与土木工程系全体女生座谈会
活动目的:为惠州学院建筑与土木工程系全体女生提供一个交流平台,互相认识,互相了解。把各个女生紧密地联系在一起,成为一个密不可分的整体,使女生们更好地了解未来要学什么、怎样学。更重要的是让我系的女生感觉自己是受到重视的,不是被孤立起来的,在我们这个系中活出精彩!
指导老师:李少璃老师
承办单位:建筑与土木工程系学生会
活动时间:星期天晚上7:30-9:30(即XX-3-24)
活动地点:少康楼二楼
活动主题:建筑与土木工程系全体女生座谈会
参加人员:建筑与土木工程系全体女生、书记及辅导员及摄影人员
活动流程:
1、派一位干事在会场门口进行参加活动人员的签到
2、由三位干事带参加的女生按一定次序(本班的尽量不要坐在一起,要主动跟其他班的女生或师姐坐在一起,这样才能更好地认识和了解,从而达到这次座谈会的目的)
3、主持人开场白(首先要向各位女生们表明这些这次座谈会的目的,然后请书记发言)
4、书记和辅导员发言
5、自我介绍阶段(先由正、副会长自我介绍,然后干事,最后各位女生按次序自我介绍,大概三十分钟完成)
6、自由交流(每个人都可以随便走位置)
7游戏阶段:
8、书记或辅导员总结
9、座谈会结束,各工作人员留下拍照、留念
10、收拾会场,把凳子还给学校
注意事项:
1、会场冷场时的应急措施
2、各干事要积极,要起带头作用
3、各干事要分开坐,而且在座谈会过程中要到处走,尽量跟多一些女生交流,了解她们对我们女生部要求及意见
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之六
男女混合花式接力赛
活动目的:为增强同学们的体质,为了让经常在电脑前画图,在图书馆,教室看书的你创造活动的动力,为了促进系里各个班级,系里各个同学之间的交流,我系特组织此次400米接力比赛。
指导老师:许秋娟李少璃
承办单位:共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
活动时间:待定
活动对象:建筑与土木工程系以班为单位,每班最少一个队伍
比赛内容:与传统的接力赛不同,接力赛中的每一棒的距离都不同,且为不同形式径赛的组合。接力赛的第一棒为50米障碍赛,第二棒为100米,第三棒为50米栏,第四棒为200米,总长度为400米。
比赛形式:
1、各个班自己组合队伍。
2、每个小队由四个人组成,其中必须有一个或一个以上的女生。女生可以任意参加四棒中的任何一棒,由于比赛难度的不同,女生参加第二,第三,第四棒可以在总时间上减相应的时间。(具体应减多少再具体讨论)(这个规定主要是为了使比赛有更多的变化,更多的战术,让更多的女生参加到我系的体育活动中来。这样都是女生的队伍也不一定会输给一女三男的)
3、以时间的长短决出一二三名
奖项设置:比赛设第一名1名,第二名1名,第三名1名,惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之七
足球赛计划书
活动目的:为了增加建筑与土木工程系同学们对课余活动锻炼的兴趣,增添同学们的课余生活色彩,增强同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活。建筑与土木工程系学生会体育部准备举行一次足球比赛赛。通过这次比赛,促进本系同学的交流,展示同学们的风采和魅力,加强各班之间的团结,“比赛第二,友谊第一,”培养大家的团队精神,同时本着我系的全队拼搏精神,胜不骄,败不馁,赛出风格,赛出水平,在实力上和精神风貌展现我系学生的魅力。
指导老师:李少璃
承办单位:体育部
活动时间:3月11日-4月初
活动地点:惠州学院足球场
报名时间:3月4日
比赛要求:本次比赛全系共11个班级参加,以班为单位组队,每队运动员12人,8人正选,4人替补。各班需统一球服。
活动规则:比赛将11个班分成ab,c三组,初赛以小组积分循环赛进行,a、b组每组4支队伍,c组3支队伍,a、b组前三名和c组前两名进入八强赛,最后八支队伍进行淘汰赛,抽签决定对战对手,前四名进入半决赛阶段,再实行交叉淘汰制,决出决赛资格。比赛采用“八人制”,选用5号球,分上下半场,各30分钟,中场休息5分钟。若双方在60分钟内分不出胜负,将进行15分钟的加时赛,若还是平局则直接进行点球决胜负。各班要服从裁判员的指挥和裁定。
注意事项:比赛严格按照规则进行,参赛班级必须提前10分钟到场,迟到按弃权处理。
奖项设置:录取前三名班级给予奖励名、另设个人“最佳射手”称号1名。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之八
乒乓球比赛计划书
活动目的:为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的身体素质,提高同学们的团队意识。建筑与土木工程系团办将举办一次具有意义的乒乓球比赛。希望同学们踊跃参加,秀出你的才能,秀出你的球技,秀出你的魅力。
活动对象:建筑与土木工程系全体学生
指导老师:许秋娟李少璃
报名时间:4月15日至4月23日
活动时间:4月26日上午(如有改动,另行通知)
承办单位:团总支办公室
活动地点:惠州学院4号楼
活动内容:此次乒乓球赛为团体赛,以团体组队参加比赛,以三个人(二男一女)为一组的形式参加,比赛以三局二胜的淘汰赛进行,胜者进入下一轮,比赛结果后将对第一、二、三名队伍进行奖励;
活动规则:
1、由三个人(二男一女)的组队形式参加,其中单局比赛对阵必须由男生对男生,女生对女生的形式进行;
2、比赛对阵以抽签的形式决定:
3、女生先进行第一局比赛,男生接着进行二、三局;三局两胜为优胜队,优胜队进入下一轮;(不参加则视为弃权);
4、比赛以淘汰赛方式进行,决出冠,亚,季军。
注意事项:时间较短,参赛人数较多,应注意组织好参赛人员的现场纪律。
奖项设置:冠军、亚军、季军各一队
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之九
建筑与土木工程系毽球个人挑战赛计划书
活动目的:为了营造一个积极,健康,热烈,活拨,朝气蓬勃的校园环境,也是为了响应系提出的丰富同学的课余文化生活的相关精神,学生会体育部策划组织XX年踢毽子比赛。致力于搭建一个学生们展示自我的舞台,为她们打造一片挑战自我,肯定自我,超越自我的天地,在活跃的氛围中,提高同学们的竞争意识,加强系内部的团结与默契,增进了同学们之间的感情和合作精神.指导老师:李少璃老师
承办单位:共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
报名方式:报名时间:4月1日-4月10日时间内以个人为单位男女不限.各班级选手直接在各班体育委员处填写报名登记表.如果在报名规定时间内未报名者,视作弃权处理。
活动规则:
1、两分钟盘踢毽子:运动员用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次,计成绩一次),可用任意一脚先踢,每次踢起的毽子的高度不得低于肩部。比赛中,毽子触及地面或任意一脚连续接触毽2次者,则判为失败,不计成绩;比赛中运动员不得超过两米半径的圆,如超过第一次警告,第二次即判为一次失败。
2、两分钟单踢:运动员可用任意一脚连续踢毽,毽落地为失败一次,比赛中运动员不得超过两米半径的圆,如超过第一次警告,第二次即判为一次失败。个人成绩以踢毽次数多少计算,次数多者各次列前,如遇次数相等,则以失误次数少者名次列前。
3、一分钟自由踢运动员在一分钟之内用任意脚踢毽子,比赛中运动员不得超过两米半径的圆,如超过第一次警告,第二次即判为一次失败。个人成绩以踢毽次数多少计算,次数多者各次列前,如遇次数相等,则以失误次数少者名次列前。
4、将今年最好成绩设为系踢毽子记录,作为以后每年比赛参考,设破记录奖。
奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,单项冠军3名
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十
登山比赛计划书
活动目的:本次登山比赛活动旨在丰富同学们的课余生活,利用学校良好的地理条件,增进同学们之间的互相交流,培养大家的进取精神。
指导老师:李少璃老师
承办单位:共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会
活动时间:待定
活动地点:金山湖校区区后山
参与成员:建筑与土木工程系全体师生
活动流程:
1、组织同学们在x月x日下午3点钟在旭日大楼后门集合,将队伍分为三至五个小队(由具体的参赛人数决定),每条队伍由两个工作人员负责。
2、3点半从第一队开始,每隔15分钟出发一队,并登记出发人员和时间。
3、在终点又另外的工作人员登记到达终点的人员和到达时间。
4、根据出发时间和到达时间的差值,用时短的获胜。
活动说明:
1、工作人员作好后勤工作,照顾好同学,积极冷静应对突发事
2、参与同学注意安全,有事及时向队伍负责人说明。
3、活动将邀请系里老师共同参与。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十一
钢笔画比赛计划书
活动目的:为了加强各专业、各年级的学习交流,丰富同学的课余生活,为同学们提供展现自我的平台,同时提高同学的学习积极性,增强低级同学们对钢笔画的兴趣与热情,从而为日后进一步的学习打下更扎实的设计基础。
指导老师:张昊老师
承办单位:惠州学院建筑与土木工程系建筑协会
活动时间:3月5日至23日
活动地点:旭日楼6楼
报名时间:3月5日
参赛人员范围:建筑与土木工程系06~08级全体学生
参与方式:参赛者可将作品交到各班班长,再由班长交给学术部干事
奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名
活动流程: 1、3月5日由会员服务部通知系各班班长;
2、3月6日~3月18日为参赛者创作时间;
3、3月19日各班班长收集自班参赛作品,20日由班长交给会员服务部干事;
4、3月21日呈交给老师选出最后得奖作品。
活动要求:作品仅限钢笔画,用a4纸,作品内容健康,必须是原创。
注意事项:
1、参赛作品写清姓名、班级、联系方式;
2、优秀奖将从评选出一,二,三等奖后剩余的会员作品中选出
3、获奖作品将刊登在建筑协会会刊栏目上;
4、比赛有任何疑问都可与建筑协会相关部门(会员服务部或学术部)资询。
5、本次活动解释权归建筑协会所有。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十二
工程测量比赛策划书
活动目的:为进一步加强建筑协会全体会员对专业学科的深入了解,提高会员对工程测量的兴趣与爱好,增强会员的动手与操作能力,培养会员探索与创新精神,建筑协会特开展本次工程测量比赛。
通过本次活动的开展,不仅为全体会员提供一个学以致用的平台,更提高会员参与协会活动的积极性,更重要的是使各会员能理论联系实际,将所学知识与实践相结合,运用于实践中,并在活动过程学会如何协调与分配工作,学会团结,从而充分展示自己能力,促进我系学生学习专业知识的氛围。
指导老师:邓文华老师
活动时间:五月初
活动地点:旭日大楼广场
承办单位:惠州学院建筑与土木工程系建筑协会
参赛人员:建筑协会全体会员
比赛内容:地物测绘
比赛规则:待定
参赛形式:各会员自由组队参赛,每组8-10人,各组选取组长一名
活动流程:
1.通知建筑协会全体会员比赛情况,收取参赛名单
2.干事带领各组成员领取比赛仪器并详细介绍比赛规则,分配比赛任务
3.活动开展
4.收取比赛仪器与比赛成果
5.指导老师对作品进行评选
6.表彰获奖参赛队并公布比赛成绩
奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名
注意事项:
1、提前联系指导老师并确定领取仪器时间
2、比赛仪器的正确使用和保护、准时归还
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十三
首届建筑艺术节节徽设计大赛计划书
活动背景:惠州学院建筑与土木工程系自1994年成立以来,为国家培养了各类建设人才近千名。历届毕业生活跃在省内的各级建设战线上,为国家的经济建设作出了贡献。特别是近几年,随着惠州市新一轮发展高潮的到来,社会对专业人才的水平提出了更新更高的要求。我系始终以科学发展观为指向,以建筑行业经济发展为依托,以人才培养工作为中心,一手抓教学硬件设施建设,一手抓教学内涵建设,努力把我系建成特色鲜明、文化氛围浓郁、专业知识研究牢固、服务社会成效显著的本科院系。为进一步促进我系知识文化建设,塑造我系特色形象,我系将举办首届建筑艺术节,特此向学院全体同学公开征集建筑艺术节节徽。
活动目的:配合首届建筑艺术节的顺利开展,激发师生学子的创新意识,在设计过程中加深对建筑艺术与文化的了解,增进院系知识文化的交流与交往,并展示我系文明新集体、创新型专业人才培养的新风貌、新气象。
指导老师:董璞老师
承办单位:惠州学院建筑与土木工程系学生会
活动时间:4月13日—4月21日(待定)
活动地点:旭日楼六楼(暂定)
报名形式:建土系学生在本班班长处报名,其他系别的学生报名可联系承办单位秘书处
参赛形式:个人参赛或团队参赛
作品要求:
1、应征作品应构思新颖、创意鲜活、给人耳目一新的感觉,具有时代感、艺术性和震撼力。
2、应征作品应突出建筑艺术特色和文化教育特色,彰显“建筑艺术节”这一文化主题。
3、应征作品数量不限,每件作品一式两份(预留一份打印稿)
4、应提交应征作品的原稿,规格为a4幅面,装裱于a3规格硬纸板上(横、竖向均可)。创意说明须注写在a4规格的纸张上(不少于100字)。必须在硬纸板右下角将参赛班级、系别、专业等内容填写在上面,并写上设计者名称、联系方式。
5、应征作品可手绘,也可电脑作图。
6、应征作品不得抄袭,一经发现则该作品并取消其参赛资格。
交稿方式:
1、电子版作品可以发送至团委宣传部邮箱:(待定)
2、平面版作品可在征集时间内直接交至收集点(地点:饭堂门前,时间:中午11:30~1:00 下午5:00~6:30)
3、为确保作品的顺利收集,设计人员交完作品后务必联系负责人员并留下作者联系方式
活动流程: 1、4月9日—4月11日:准备大赛资料并做好前期宣传工作。
2、4月12日—4月13日:向参赛人员提供相关资料,整理本次大赛的设计人员资料。
3、4月14日—4月16日:对参加本次大赛的设计人员的设计创意以及完成进度进行跟踪了解,对有好创意但不能及时完成的设计人员提供必要帮助。
4、4月17日:交稿截止,通知未完成作品的设计人员,如有特殊情况可酌情对其延迟交稿。
5、4月18日:大赛设计作品初选阶段,并将初选结果公布。
6、4月19日—4月20日:大赛设计作品复选阶段,将入围作品集中展示,由学生投票得出最佳人气奖,由大赛评委统计票数,淘汰一部分作品,并将结果公布。
7、4月21日: 举行“建筑艺术节节徽设计大赛”现场评比(决选)及颁奖仪式。
奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名纪念奖(外系参赛作品)10名,最佳人气奖1名:
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十四
与广州大学交流活动计划书
活动目的:通过学术交流。可以互相补给专业知识。提高大家的专业修养,从而达到知识和经验的共享。借此,惠州学院建筑协会,广州工业大学积极策划一次学术交流会,意在让同学们能够从中学到更多所需的专业知识,同时也通过本次交流会的相互交流,培养良好的学习方法促进学习,充分调动同学们专业知识学习的积极性。营造严谨轻松的学习氛围。共同进步。并且,希望通过本次交流会,促进两校之间的友谊与合作,增进各社团、各部门成员对相关工作的了解,提高各社团、各部门成员的工作效率及丰富工作经验。并增强相互间的感情交流,为日后的相关工作奠定良好的基础。
指导老师:唐壮丽老师
活动时间:4月11日(初定)
活动地点:广州大学
承办单位:惠州学院建筑与土木工程系建筑协会
活动流程: 1、8:00所有有意进行交流的建土系学生在校门口进行集合2、10:25到达广州大学3、10:30与广州大学建筑学院进行交流,具体内容为双方各自协会、学生会商榷。
4、12:00-12:30为午餐时间5、12:30-13:30由广州大学相关人员带领建筑协会全体人员参观该校的部分建筑及教学设施,欣赏相关的优秀作品。
6、双方继续进行交流,由惠州学院以动漫的形式对惠州建筑与土木工程沿来作介绍。学院对建筑与土木工程系学生的培养目标,以及未来发展趋势。由广州的老师或学生作广工同一方面的介绍。
注意事项:
1、活动期间全体人员必须听从各组组长安排,如有突发事件应该及时向组长交代清楚;
2、活动当天因天气或交通等不可预测因素造成时间延误或场地限制问题,活动流程需要相关改动,具体由双方决定。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十五
参观楼盘计划书
活动目的:让会员们了解现在惠州房地产的最新动态。以及了解房子的户型和造型的发展趋势。同时也培养一定的观赏能力,提高认识设计能力,也让自己的理论和实践相结合,提高自己的学习能力。
指导老师:赵洁老师
活动时间: 3月21日
活动地点:恒和·金谷销售现场
承办单位:惠州学院建筑与土木工程系建筑协会
活动流程:
1、第四周星期六上9:20参与活动的有关人员与校门口集合;
2、交通方式统一选择交通车约20-30min的路程便到达目的地;
3、集中,统计人员,无误后便分组去参观样品房;
4、约10点钟,统一于销售处门前集中,再行回校。
注意事项:
1、第4周星期三前,会员服务部要上交参与活动的人员的名单,以便分组安排;
2、每个小组都有干事负责,干事包括要通知组员集中的时间;地点,通讯方式等确保每位组员的安全,若有组员途中先离,必须向;所负责的干事交代才能离开;
3、参观样品房时,每位会员都有自觉遵守其公司的有关规定。