安全主题班会

第一篇：安全主题班会

经济管理学院

关于开展班级安全主题班会活动通知

一、安全主题班会开展背景

近年来，高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一，并且已干扰到了高校正常的办学秩序，成为制约高校和谐发展的主要因素。必须积极采取有效措施，努力维护高校的长治久安，为高校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境。

随着高等教育迈入大众化阶段，高校在校生大幅增长，社会化不断提升，给高校校园安全工作带来空前的挑战，学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等高校校园安全事故频发，造成很多负面影响，成为影响高校校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。近年来，高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一，倍受舆论和社会各界的关注。

活动目的：

针对当前普遍存在的大学生安全意识薄弱、法律意识淡薄、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强大学生安全意识教育，提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

通过各班每月开展以“平安是福”为主题的安全知识教育班会，增强大学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力

二、安全主题班会开展目的及意义

本次活动的目的在于通过开展校园安全教育。

1.在校园营造安全第一的良好氛围；

2.培养起同学们对自身安全的高度责任感;

3.使同学们进一步增强安全防范意识，掌握必要的安全知识和技能；

4.提高同学们在日常生活正确应对各种突发事件中和及时处理安全隐患的能力；

5.使同学们进一步增强安全防范意识，掌握必要的安全知识和技能；

6.让同学们在今后的学习中明白健康安全是‘革命’的本钱要两者并重；

7.希望各位同学平安快乐度过每一天。

三、安全主题班会开展方式

各班每月召开一次以关注自身安全为主题的班级会议（班长负责）

1.观看有关增强安全防范意识方面的教育片；

2.由安全员带头和大家谈谈各自自身边的一些和安全有关的正反面例子； 3.针对所有同学提出实例大家各抒己见提出一些相应的解决方法以及对正确做法的肯定以加深对自我对安全防范观念的理解；

4.精心准备，模拟一场与主题有关的情景剧突出所要表达活动的主题是安全第一的观念深入人心；

5.大家现场写出会议小结交流心得体会等。

四、权益部前期准备活动

1、联系各个年级各个专业的辅导员要来各班生活委员名单和联系方式；并向辅导员沟通好；

2、权益部每个部员对应相应的班级，通知到每一个生活委员告知本次活动举办的具体要求和意义，希望他们积极配合。

五、安全主题班会开展具体内容及要求

1、每个班的安全员每个月定期开展班级安全会议，权益部部员跟踪每个班级的活动进展情况，并在每个月1号通知各班安全员上交上一个月安全主题班会的材料；

2、由安全员组织全班人员积极参与，并搜集相关安全案例以警示同学们，提高大家的安全意识。每月的安全主题班会结束后，须上交一份活动报告，报告班级此次活动相关成果，并由权益部工作人员选出每月安全之星的班级，予以表彰；

3、安全主题班会主题可以有以下几个方面: 人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等；

4、各班安全员的职责：①每个月定期组织班上同学开展安全主题班会；②定期的为班上同学提供一些安全小提示，重点培

养同学们的安全意识；

③为班上同学解决一些力所能及的小困难。

六、安全主题班会开展流程

（一）前期工作

1、安全员确定当月的班会主题；

2、安全员通知班级同学开展相应的主题班会，由权益部询问每个班开展主题班会的具体时间，如果条件允许随机挑选几个班级，派部员前去旁听。

（二）中期工作

1、进行主题班会的开展（形式由班级自己确定）；

2、由安全员组织全班人员积极参与，培养和提高大家的安全意识。

(三)后期工作

1、每月的安全主题班会结束后，须上交一份活动报告及相应的活动资料（照片、海报、视频等）给权益部，报告班级此次活动相关成果，并由学生会工作人员评选出每月安全之星的个人，张贴红榜在院办门口展出并予以表彰；

2、每月安全主题班会召开后，班级安全员可以为本班级提供十条安全小贴士，时时提醒大家安全无处不在；

3、安全会议当天，安全委员可以通知班级同学为家里报平安，无需强制，温馨提示就好，你的安全是家人最大的期盼。

七、权益部后期工作总结

1、在每个学期的期末，权益部针对各个班级交上来的材料（照片、海报等）在中区广场进行展示，并由观众投票选出“安全荣誉班级”；

2、每半个学期权益部组织开展安全委员交流会，交流分享每个班级的活动经验，并向学生会提出意见及改进措施。

八、班级安全主题班会具体实施要求

1、在放假期间，各班安全员必须写好本学期安全主题班会详细规划书。开学后，交由权益部相关负责人，并每月定期按详细规划书进行开展班会，使安全意识深入人心。

2、各班生活委员与其他班委商定各班每月安全会议开展时间，通知权益部相

关负责人员进行记录。

3、每月开展安全主题班会前一周，将本次安全主题班会策划书交权益部相关负责人，进行备案。

4、每个月由各班定期安排安全员组织安全主题班会，到场人数必须达到班级人员的三分之二以上，由相关权益部负责人到场清点人数；

4、每次主题班会结束之后各班安全员必须向权益部上交一份纸质活动材料报告书。（PS:此报告书中含有安全消防员对此次活动举办总结）

九、注意事项

由于本次活动涉及整个经管学院人数众多且各班活动进展难以掌控，因此权益部应事先跟所有辅导员讲明此次活动举办意义和目的，同时希望各个专业的辅导员及班委全力配合，保证活动顺利举办。

经济管理学院分团委学生会

二〇一二年十二月十八日

第二篇：安全主题班会材料

安全主题班会材料

课

题：不跟陌生人走

教学目标：

1、教育学生不能跟陌生人走，初步培养学生的自我保护意识。

2、培养学生清晰的口语表达能力及辨别能力。

3、学生知道不能跟陌生人走，及其危险性。教学准备：挂图四幅 教学流程：

（一）导入：讲一个真实的故事《我的孩子快回来》，激发学生自我保护情感。

（二）展开：

1、讨论：遇到陌生人你会怎样做。

2、通过讲述挂图中，小学生遇到陌生人时的表现，引导学生了解跟陌生人说话、跟陌生人走的危害性。

3、提问： 出门要注意那些安全？自己在外面玩时要注意什么？跟陌生人走有什么危害？

（三）结束：进行社会交往游戏《打电话》，通过游戏，进一步教育学生遇到困难要想办法。

课

题：居家安全 教育目标：

1、明白社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是更要注意居家安全。

2、通过学习，学会正确的使用家电既了解一些家务的基本处理方法。

3、了解单独在家时所需注意的几点要求。教学流程：

一、启发谈话，揭示课题：

1、家，是一个温暖的地方，我们可以和亲人一起学习、娱乐、休息，其乐融融。随着社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是与此同时，更要注意居家安全。

2、揭示课题。

二、新授，明理：

1、你的家中有些什么家用电器？一起来说说。

2、你知道他们的正确用法吗？(出示模型，学生上讲台演示)。

3、学生共同研究讨论：他们的使用方法对么？

4、对于煤气和液化气的使用我们又该注意些什么呢？

5、学生分小组讨论，交流。

6、平时，你帮父母做些什么家务？（播放学生做家务的录像）

7、请你找一找，这段录像中有哪些错？（小组竞赛方式）

8、除了这些，当你单独在家时，还应注意哪些问题？

9、学生讨论，交流；（在家玩耍时，不与人追逐；不模仿电影、电视中人物的危险动作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；与宠物玩耍时不伤害它们，防止咬伤；所好防盗门和房门，不给陌生人开门，听到撬门声，拨打110；不登陆不健康的网站。）

10、播放鞭炮的响声，过年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？

三、总结：

通过这节课，我们知道了虽然居家生活越来越丰富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，发生意外，后悔就来不及了。

课

题：安全用电 教学目标：

1、增强学生对电的认识。

2、培养学生的认识能力及辨别能力。

3、让学生知道怎样用电才是安全的。教学准备：安全、危险用电对照图 教学流程：

一、情境教学

提问：在家里没有人的情况下你独自用过电吗？如果用过，这样做安全吗？为什麽？

二、展开部分

1、让学生围绕以上问题展开讨论，发表自己的看法。

2、你还知道哪些不安全的用电方法。为什麽？

3、请学生根据自己的生活经验谈一谈怎样用电才是正确的，安全的。

4、结合图片让学生判断哪些用电方法是安全的，那些是不安全的。

5、利用已有的用电知识，谈一谈如果有人触电了你想去救他，你该怎样做呢？

6、教师小节，进一步告诉孩子自己用电时要在大人的监护下使用正确的方法。

三、结束部分：

社会游戏《我当救生员》，进一步巩固安全用电知识。

课题：怎样预防火灾 教学目标：

1、继续认识火灾的危害性。

2、知道怎样预防火灾的发生。教学准备：

1、防火标志挂图。

2、火柴、爆竹等。教学流程：

一、情境教学

发生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾的发生呢？发展学生求异思维

二、合作交流：

1、不在容易着火的地方玩火。

2、那些东西容易着火呢？

3、这些东西容易着火，别人不知道怎么办？

4、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。

三、讨论：你是怎样预防火灾的？引导学生说出自己的做法：比如春节时不随便放爆竹，不带火柴等危险品。

四、活动延伸

把自己想到的办法回去告诉家里人。校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。

为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，我们编辑了这本《中学生消防安全常识》。本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。同时，也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们期望，通过对消防安全知识的学习，使广大同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

第一，在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。

第二，大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

第三，如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

对暴徒要勇敢，既轻视又果断。

既沉着又善战，能打赢不手软。

打不赢就谈判，已正义属防范。

打伤他不用管，法律责不承担。

施暴者无真胆，怕张扬怕报案。1 绿色食品是指按特定生产方式生产，并经国家有关的专门机构认定，准许使用绿色食品标志的无污染，无公害，安全，优质，营养型食品。

2（1）微生物，寄生虫及生物毒素等生物污染。

（2）农药，兽药残留与食品添加剂过量。

（3）营养不平衡。

（4）环境污染

3人人从自身做起，从生活细节入手，关注健康，提高食品安全防范意识，不吃发芽的土豆，不吃过期食品，学习相关知识，增强辨识能力，不吃“垃圾”食

第三篇：安全主题班会材料

高分子1101班安全教育主题班会

——主题：安全人生，你我同行

主要内容包括人身安全，财产安全，防火安全，实验危险品安全，社交安全，以及求职安全等方面，详细内容如下：

1、交通安全：请同学们出行时一定要注意交通安全，不闯红灯，过马路行走斑马线；等候公交时一定要在站台安全区等候，勿站在快车道等候，勿追车、挤车，下车时一定要缓下，注意先看一下车门附近有无行人或车辆通过。

2、意外伤害：严格遵守工作单位的各项规章制度，熟悉掌握工作岗位的操作规程，迅速掌握正确、合理地规避工作中的危险，树立“生命至上、安全第一”观念。如单位不提供住宿，在租房时要重点考虑房屋的交通便利、周边环境及安全状况，3.预防纠纷：自觉遵守国家的法律法规和单位的规章制度，以大学生的标准来规范自己的言行；遇到纠纷要冷静处理，不能义气用事；与同事要友好相处，与人为善，不因小事而惹是生非；女同学交友一定要谨慎，尤其是和网友交往，防止因情感纠纷造成伤害；少去不熟悉的人多场合和娱乐场所，坚决拒绝毒品 4.遭遇侵害：如不慎遭遇侵害，在财物和人身安全之间选择人身安全；如不慎遭遇人身伤害，一定要在第一时间先拨打120、110求助，再拨打亲朋好友电话。

5.财产安全 ：.很多同学即将离开学校，面对新的生活环境，与不同的人进行交往，因此更要提高防范意识，特别是在乘坐公共交通工具以及租房居住时，要保管好个人的贵重物品，尤其要注意所租房屋的居住环境安全，如防火、防电、防盗、交通隐患等（历年都有同学因乘车或在出租房内贵重物品被盗的案例，有的同学甚至把单位的钱财丢失，给自己造成.了巨大的损失。）6.就业安全：预防传销陷阱

（1）防范传销组织利用网络，以推荐商品或服务为掩护，以“电子商务”、“网络营销”、“兼职致富”等口号为名目,鼓吹商品（或者服务）的超前性、发财致富的便捷性来误导大学生从事传销活动；（2）警惕以帮扶创业、介绍工作、培训工作技能等名义拉拢大学生参加非法传销活动；（3）防范利用互联网传销与非法集资等金融犯罪活动相互交织，冠以“资本运作”等形式从事传销活动；

（4）对于亲朋好友突然间热情、主动地邀约你免费旅游、介绍待遇丰厚的工作或投资项目给予高额回报等情况，请大家务必要提高警惕，从不同的渠道了解信息的真实性，以防误入传销陷阱，“骗熟”现在是传销人员常用的手段。

7.就业预防合同纠纷：应聘单位须三思慎行，对招聘单位要仔细核查、认真甄别，对于签订的工作合同和协议要认真阅读，不盲目签约以免被不合理条款所欺诈（如不熟悉合同相关知识请务必在离校前自学或请教老师）。

8.预防诈骗：

（1）接到邀约前往外地，进行招聘面试的电话，要提高警惕，应先通过正规渠道（政府的人才网站或报纸等官方媒体）查询招聘单位的信息，主动拨打对方的固定电话进行询问和核实，确认后再前往，并告之辅导员和同学自己的去向；

（2）审慎对待报名费、保证金（押金）、调档费等各种名目的收费；面试和试用阶段要注意保持与家长、辅导员及同学联系渠道的畅通；一旦受到不法侵害要机智果敢并立即报警；

（3）如需要抵押身份证等重要证件的请拒绝并迅速离开。9.其它类：

（1）不参加非政府组织的社会性质聚会；有宗教信仰的学生一定要遵守《中华人民共和国宗教事务管理条例》，不去非法的宗教活动场所，不在非宗教场所宣扬宗教，谨防被人利用；坚决反对并抵制邪教。

（2）注意预防食物中毒，在外就餐一定要到有卫生许可证且消毒设施完备的饭店就餐，不购买街头摊贩的无定型包装食品；在商店购买食品（尤其是乳制品）、护肤和卫生用品一定要仔细查看保质期，电器一定要检查“3CCC”认证标志和质保期，使用前仔细阅读产品使用说明书，保存好保修卡、票据等相关证据。

（3）就医一定要去正规的大医院检查，药房购药品一定要保留好票据，并仔细查看保质期。

（4）文明、守法使用网络，拒绝不良网站，不在网络上发布或跟帖不良信息。

参加安全主题班会学生签名：

第四篇：安全主题班会

以“安全防范”为主题的班会方案

安全的意义，在于生产装置的稳定运行，在于千家万户的幸福与欢乐，更在于国家财产的安危！不讲安全，哪怕是轻轻的一碰，就能使高温高压、易燃易爆的生产装置，怒火爆发；不懂安全，哪怕是小小的一块砖头也会酿成大祸；不要安全，哪怕只是一个麻痹的意念，就会让操作者处于生命的危险状态。为此我系特举行一次以“关爱生命，关注安全”为主题的班会活动，活动安排具体如下：

一、活动主题：以“安全防范”为主题班会

二、活动目的：

1、提高同学们的自我防范能力，珍爱生命

2、加强法律安全教育，使同学们更一步了解安全知识。

3、通过主题班会给同学们一个锻炼语言表达能力的平台，提高同学 们辨别是非的能力。

4、提高同学们的自身文明素养，争做一名合格的优秀的大学生。

5、努力推进“关注安全、关爱生命”的安全文化建设。

6、深入学习、深刻理解安全发展理念的科学内涵、精神实质和本质要求。

7、通过本次活动让同学们了解交通安全知识，懂得交通安全的重要性，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做交通安全教育的小小宣传员。

三、活动时间：2012年10月16日

四、参与人员：医学院全体大

一、大二学生

五、活动意义：

通过这次班会让同学们明白“校园安全，重于泰山，关注生命，警钟长鸣”，让我们共同努力，把校园建成“平安校园”“幸福家园”，同学们都要把安全作为学习、生活的第一准则，都要学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，希望我们能在平安祥和的校园中快乐的成长。

六、班会具体活动流程：

1、召开我系各班团支书会议，组织部向各班团支书讲明本次班会召开的目的，结合我系实际情况，围绕有关“安全防范”的相关内容为主题，通知团支书在班级里召开校级班会。

2、给各班团支书发放有关“安全防范”的相关资料，以及有关主题班会活动的通知，召开班会，使广大学生们知道，了解怎样保卫自己的生命安全对我们的生活是十分重要的。

3、各班开展主题班会活动，组织全班同学认真了解有关通知，结合本班各个同学的情况，开展号召活动。组织全班同学进行讨论，互相交流自己所知道的安全知识，将他教给更多人，从而更加了解安全与生活的密切关系。

4、让同学们了解到生命安全知识在我们身边的重要性，积极踊跃的参加发言。同时也让我们大学生更加积极的参加安全防范活动。

对本次活动进行全面总结，分析不足与做的好的地方，吸取教训，总结经验，了解更多安全知识。

5、各班团支书总结这次班会活动的意义和收获，倡导同学们从自身做起，从自己做起，从小事做起，认真遵守安全知识，做一个对社会有用的大学生的同时做一个健康向上的大学生。

第五篇：安全主题班会材料

安全主题班会材料

课题：不跟陌生人走

教学目标：

1、教育学生不能跟陌生人走，初步培养学生的自我保护意识。

2、培养学生清晰的口语表达能力及辨别能力。

3、学生知道不能跟陌生人走，及其危险性。

教学准备：挂图四幅

教学流程：

（一）导入：讲一个真实的故事《我的孩子快回来》，激发学生自我保护情感。

（二）展开：

1、讨论：遇到陌生人你会怎样做。

2、通过讲述挂图中，小学生遇到陌生人时的表现，引导学生了解跟陌生人说话、跟陌生人走的危害性。

3、提问： 出门要注意那些安全？自己在外面玩时要注意什么？跟陌生人走有什么危害？

（三）结束：进行社会交往游戏《打电话》，通过游戏，进一步教育学生遇到困难要想办法。

课题：居家安全

教育目标：

1、明白社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是更要注意居家安全。

2、通过学习，学会正确的使用家电既了解一些家务的基本处理方法。

3、了解单独在家时所需注意的几点要求。

教学流程：

一、启发谈话，揭示课题：

1、家，是一个温暖的地方，我们可以和亲人一起学习、娱乐、休息，其乐融融。随着社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是与此同时，更要注意居家安全。

2、揭示课题。

二、新授，明理：

1、你的家中有些什么家用电器？一起来说说。

2、你知道他们的正确用法吗？(出示模型，学生上讲台演示)。

3、学生共同研究讨论：他们的使用方法对么？

4、对于煤气和液化气的使用我们又该注意些什么呢？

5、学生分小组讨论，交流。

6、平时，你帮父母做些什么家务？（播放学生做家务的录像）

7、请你找一找，这段录像中有哪些错？（小组竞赛方式）

8、除了这些，当你单独在家时，还应注意哪些问题？

9、学生讨论，交流；（在家玩耍时，不与人追逐；不模仿电影、电视中人物的危险动作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；与宠物玩耍时不伤害它们，防止咬伤；

所好防盗门和房门，不给陌生人开门，听到撬门声，拨打110；不登陆不健康的网站。）

10、播放鞭炮的响声，过年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？

三、总结：

通过这节课，我们知道了虽然居家生活越来越丰富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，发生意外，后悔就来不及了。

课题：安全用电

教学目标：

1、增强学生对电的认识。

2、培养学生的认识能力及辨别能力。

3、让学生知道怎样用电才是安全的。

教学准备：安全、危险用电对照图

教学流程：

一、情境教学

提问：在家里没有人的情况下你独自用过电吗？如果用过，这样做安全吗？为什麽？

二、展开部分

1、让学生围绕以上问题展开讨论，发表自己的看法。

2、你还知道哪些不安全的用电方法。为什麽？

3、请学生根据自己的生活经验谈一谈怎样用电才是正确的，安全的。

4、结合图片让学生判断哪些用电方法是安全的，那些是不安全的。

5、利用已有的用电知识，谈一谈如果有人触电了你想去救他，你该怎样做呢？

6、教师小节，进一步告诉孩子自己用电时要在大人的监护下使用正确的方法。

三、结束部分：

社会游戏《我当救生员》，进一步巩固安全用电知识。

课题：怎样预防火灾

教学目标：

1、继续认识火灾的危害性。

2、知道怎样预防火灾的发生。

教学准备：

1、防火标志挂图。

2、火柴、爆竹等。

教学流程：

一、情境教学

发生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾的发生呢？发展学生求异思维

二、合作交流：

1、不在容易着火的地方玩火。

2、那些东西容易着火呢？

3、这些东西容易着火，别人不知道怎么办？

4、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。

三、讨论：你是怎样预防火灾的？引导学生说出自己的做法：比如春节时不随便放爆竹，不带火柴等危险品。

四、活动延伸

把自己想到的办法回去告诉家里人。校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。

为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，我们编辑了这本《中学生消防安全常识》。本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。同时，也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们期望，通过对消防安全知识的学习，使广大同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

第一，在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。

第二，大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

第三，如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

对暴徒要勇敢，既轻视又果断。

既沉着又善战，能打赢不手软。

打不赢就谈判，已正义属防范。

打伤他不用管，法律责不承担。

施暴者无真胆，怕张扬怕报案。绿色食品是指按特定生产方式生产，并经国家有关的专门机构认定，准许使用绿色食品标志的无污染，无公害，安全，优质，营养型食品。

2（1）微生物，寄生虫及生物毒素等生物污染。

（2）农药，兽药残留与食品添加剂过量。

（3）营养不平衡。

（4）环境污染

3人人从自身做起，从生活细节入手，关注健康，提高食品安全防范意识，不吃发芽的土豆，不吃过期食品，学习相关知识，增强辨识能力，不吃“垃圾”食