第一篇:多点思考——读《向魏书生学些什么》感想(潘小翠)
多点思考,少点随意
——《向魏书生学什么》后感
让学生自主参与班级民主管理班级,从上学时学习的班级管理理论到今天实践的落实,期望与现实的落差往往让人困扰不堪。对于工作经验还不够丰富的我,经常抱一腔热情来实施一个新的评价方案,开展连续的主题活动,由于持久度不够或其它原因总是收效甚微。
在读了魏老师管理班级的方法后才知道先在脑海里形成的方案仅仅用语言向学生表达还是不够的,必须付诸于文字,制定成科学的班级管理条例,进而形成这个班级的管理体制,任何学生的行为在班级生活中都有条例可依的。
制定的管理条例也得符合学生身心发展的规律。条例不是死搬硬套,而是有利于学生自我约束,自我激励,而这也恰恰符合魏老师关于班级管理的原则——人人有事做,事事有人做,即管理从空间上说是人与事相互协调的系统学说,他概括为从时间上说是一个从决策到执行再到反馈的系统运作的过程,为此他花费了大量的心血来构建她庞大的管理工程。在推进管理的自动化方面做了有益的尝试,且取得了成功的经验。
对照自己的班级管理,自己有的是大一股的热情,然而在执行力方面就是欠缺了很多,学生的行为判断往往依附于老师的话语来评定,就显得随意性强,老师倒是束缚学生积极发展的因素了。
在五年级上学期的时候,班级设立了“星星展板”,鼓励孩子在学习、劳动、纪律上积极表现,表现好的分别加星予以鼓励,在学期
结束的时候统计星星个数,从而选拔“三好学生”“优秀少先队员”“文明学生”等荣誉称号的人选,在当时取得了很好的效应。这些被选上的同学也可以说是“当之无愧”,然而在五年级下学期的时候,由于贴星工作的繁复性就没有再继续,而有些学生对于这个展板的贴星却念念不忘。想想当初的这个评选机制,在当时还是起了很好的激励作用,没有继续下去着实可惜了。
所以今天当我阅读了魏老师关于班级民主管理这部分内容,心中不免几多感慨,班主任在布置工作时,要多点思考,少点随意,这样学生才会谨言慎行。
第二篇:读《向解放军学习》感想
文章标题:读《向解放军学习》感想
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一流企业需要一流的管理团队,俗话说“三分靠技术,七分靠管理”,《向解放军学习》一书,深刻的阐述
了管理的意义。仔细阅读了《向解放军学习》一书使我受益非浅,解放军从小到大,从少到多,从弱到强的发展历程,对我的工作、思想、学习、自身建设等方面都具有很大的促进作用。我觉得,学习解放军,就是要把解放军这些方面的宝贵经验学到手,真正活学活用这些宝贵经验,在个人事业中,充分发挥这些精神,实践这些真理。我们目前的当务之急就是要明确各自的目标,强化个人使命感,具体就是遵守公司各项规章制度,一切行动听指挥,坚决完成各项工作任务。
一是为谁而战的问题。为谁而战?每一个军人都有崇高而远大的目标,这就是为祖国的领土完整和神圣不可侵犯的尊严,为人民的安宁、幸福而练兵作战,只要祖国需要就不惜献出自己年轻而宝贵的生命。我们是为谁而工作呢?这应该是我们深思的问题。以前曾经听到这样一个故事:有人问三个正在砌墙的工人在做什么?结果回答各不相同。第一位回答:我在垒墙;第二位回答:我在建造一幢大楼;第三位回答:我在美化一座城市。结果,若干年后第一个工人仍在垒墙,第二个工人已经成为建筑公司的老板,第三位发展成这座城市主管城建的副市长。正是因为目标愿景的不同,所产生的人生历程、命运就截然不同。如同没有愿景的个人一样,没有使命的组织也是走不远的!而我们所在的这个团队也应该有共同的愿景,那就是人人尽职尽责,确保机组安全稳定运行,以此激励全体同志追求卓越,实现超越。公司各个班组和每一名成员都应该围绕这个使命去努力工作。把这个共同愿景真正当作每一个人都渴望实现的目标去追求去奉献。那么,我们就一定能在确保机组安全稳定运行、创造经济效益最大化中找到自己的位置,一定能干好每一件有意义的工作。
二是纪律的问题。纪律是团队建设的灵魂!什么是纪律?纪律首先是服从,下级服从上级、部门服从公司、公司服从董事会、董事会服从股东会。令行禁止,决定的事和布置的工作必须有反应、有落实、有结果、有答复。服从是任何一个职业经理人的基本素质,也是对所有深航干部员工的基本要求。公司重申了着装规定,通报了劳动纪律,这都是纪律建设的基础措施。自律是纪律的重要组成部分。干部必须带头遵守有形的规章制度和无形的企业文化,这是贯彻纪律的关键。任何干部、员工都不得将个人、亲属、朋友、小团体的利益凌驾于企业利益之上。做任何事情都要按照规则、制度和原则进行,所谓“随心所欲不逾矩”,只有这样才能通过纪律保证公司战略的执行力。《向解放军学习》这本书里说:服从和步调一致是取胜于市场的法宝。我认为这是很有道理的。这次对总务部部分领导作出的停职检查措施,就是严肃工作纪律的一项重要决定。在深航,纪律是作为职业经理人不能跨越的红线,谁也没有以身试线的特权。
三是执行力的问题。执行力是团队事业的基础。所以团队必须有不讲价钱的模范执行力!没有执行力,就不可能有宏伟的事业。执行力表现在思想上就是认同新的股东、新的董事会、新的领导班子,认同公司新的价值观和企业文化,执行力表现在行动上就是坚决果断地落实公司的安全、生产、方面的制度、措施,坚持不懈地寻求用创新的方式方法和思维解决困难。每个管理人员都要具有强烈的责任心和事业心,对于公司制定的战略要在理解、把握、吃透的基础上,把战术不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去,对于过程中的每一个运作细节和每一个项目流程都要落到实处。部队首长下命令后,回应的只有一句话就是:“保证完成任务”!军队中,一切行动听指挥,是铁的纪律。不是你愿意做什么,而是要求你做什么。而我们接受任务时讲条件、打折扣,或是找借口、寻理由,像我们年轻人有时还担心自己行不行!大家可能都看过《把信送给加西亚》,此书风靡一时,里面的道理和部队执行命令一样,就是任务面前没有为什么,就是绝对服从。一句简单的“坚决完成任务”体现的是实现目标的坚定信心和决心,也是执行力的具体体现。我觉得“服从命令”、“坚决完成任务”,应当是电力单位的共同理念,要从一点一滴做起,养成服从领导、遵守纪律、不讲条件、坚决完成任务的良好习惯。整天为工作和领导讨价还价的职工,肯定不是一个能替企业着想、为企业奉献的好职工。
四是使命感的问题。单单有执行力还是不够的,还要广大员工具有时刻为企业冲锋陷阵的神圣使命感!正如《向解放军学习》一书所述,使命感是决定行为取向和行为能力的关键因素,是一切行为的出发点。人可以为不同的追求而生存,比如金钱,比如名利,比如事业。每个人的抱负追求不同,激发出来的动力、活力以及所表现的精神状
第三篇:读《向解放军学习》感想
一流企业需要一流的管理团队,俗话说“三分靠技术,七分靠管理”,《向解放军学习》一书,深刻的阐述了管理的意义。仔细阅读了《向解放军学习》一书使我受益非浅,解放军从小到大,从少到多,从弱到强的发展历程,对我的工作、思想、学习、自身建设等方面都具有很大的促进作用。我觉得,学习解放军,就是要把解放军这些方面的宝贵经验学到手,真正活学活用这些宝贵经验,在个人事业中,充分发挥这些精神,实践这些真理。我们目前的当务之急就是要明确各自的目标,强化个人使命感,具体就是遵守公司各项规章制度,一切行动听指挥,坚决完成各项工作任务。一是为谁而战的问题。为谁而战?每一个军人都有崇高而远大的目标,这就是为祖国的领土完整和神圣不可侵犯的尊严,为人民的安宁、幸福而练兵作战,只要祖国需要就不惜献出自己年轻而宝贵的生命。我们是为谁而工作呢?这应该是我们深思的问题。以前曾经听到这样一个故事:有人问三个正在砌墙的工人在做什么?结果回答各不相同。第一位回答:我在垒墙;第二位回答:我在建造一幢大楼;第三位回答:我在美化一座城市。结果,若干年后第一个工人仍在垒墙,第二个工人已经成为建筑公司的老板,第三位发展成这座城市主管城建的副市长。正是因为目标愿景的不同,所产生的人生历程、命运就截然不同。如同没有愿景的个人一样,没有使命的组织也是走不远的!而我们所在的这个团队也应该有共同的愿景,那就是人人尽职尽责,确保机组安全稳定运行,以此激励全体同志追求卓越,实现超越。公司各个班组和每一名成员都应该围绕这个使命去努力工作。把这个共同愿景真正当作每一个人都渴望实现的目标去追求去奉献。那么,我们就一定能在确保机组安全稳定运行、创造经济效益最大化中找到自己的位置,一定能干好每一件有意义的工作。二是纪律的问题。纪律是团队建设的灵魂!什么是纪律?纪律首先是服从,下级服从上级、部门服从公司、公司服从董事会、董事会服从股东会。令行禁止,决定的事和布置的工作必须有反应、有落实、有结果、有答复。服从是任何一个职业经理人的基本素质,也是对所有深航干部员工的基本要求。公司重申了着装规定,通报了劳动纪律,这都是纪律建设的基础措施。自律是纪律的重要组成部分。干部必须带头遵守有形的规章制度和无形的企业文化,这是贯彻纪律的关键。任何干部、员工都不得将个人、亲属、朋友、小团体的利益凌驾于企业利益之上。做任何事情都要按照规则、制度和原则进行,所谓“随心所欲不逾矩”,只有这样才能通过纪律保证公司战略的执行力。《向解放军学习》这本书里说:服从和步调一致是取胜于市场的法宝。我认为这是很有道理的。这次对总务部部分领导作出的停职检查措施,就是严肃工作纪律的一项重要决定。在深航,纪律是作为职业经理人不能跨越的红线,谁也没有以身试线的特权。三是执行力的问题。执行力是团队事业的基础。所以团队必须有不讲价钱的模范执行力!没有执行力,就不可能有宏伟的事业。执行力表现在思想上就是认同新的股东、新的董事会、新的领导班子,认同公司新的价值观和企业文化,执行力表现在行动上就是坚决果断地落实公司的安全、生产、方面的制度、措施,坚持不懈地寻求用创新的方式方法和思维解决困难。每个管理人员都要具有强烈的责任心和事业心,对于公司制定的战略要在理解、把握、吃透的基础上,把战术不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去,对于过程中的每一个运作细节和每一个项目流程都要落到实处。部队首长下命令后,回应的只有一句话就是:“保证完成任务”!军队中,一切行动听指挥,是铁的纪律。不是你愿意做什么,而是要求你做什么。而我们接受任务时讲条件、打折扣,或是找借口、寻理由,像我们年轻人有时还担心自己行不行!大家可能都看过《把信送给加西亚》,此书风靡一时,里面的道理和部队执行命令一样,就是任务面前没有为什么,就是绝对服从。一句简单的“坚决完成任务”体现的是实现目标的坚定信心和决心,也是执行力的具体体现。我觉得“服从命令”、“坚决完成任务”,应当是电力单位的共同理念,要从一点一滴做起,养成服从领导、遵守纪律、不讲条件、坚决完成任务的良好习惯。整天为工作和领导讨价还价的职工,肯定不是一个能替企业着想、为企业奉献的好职工。四是使命感的问题。单单有执行力还是不够的,还要广大员工具有时刻为企业冲锋陷阵的神圣使命感!正如《向解放军学习》一书所述,使命感是决定行为取向和行为能力的关键因素,是一切行为的出发点。人可以为不同的追求而生存,比如金钱,比如名利,比如事业。每个人的抱负追求不同,激发出来的动力、活力以及所表现的精神状 态也不一样。但是,无论是团队还是个人,只有具备了神圣的使命感,才能引导我们以积极的实际行动奋斗不息,实现存在的价值,获得社会的承认,达到职业的最高境界,最终成就伟大的事业,使命感是个人成长的原动力,在《向解放军学习》中,作者张建华写到:心胸有多宽广,事业就有多大。创造财富的过程同样如此。很多成功的企业家创办企业,开始并没有什么远大的使命和理想,大多是为解决生活的贫困、为买房买车、为实现自我价值等等。其实,也正是这些基本的需求促使这些精英们萌发了最初的创业动机。但仅有上述动机,企业还不可能做大,不可能走远,更不可能成为一个世界级的百年企业。只有具备了使命感才能够在竞争中生存和发展五是创新的问题,创新是XX发展的动力之源!对于XX来说,首先,创新表现在观念上转换。我们要在继承过去好的东西的基础上,公司化运营发展战略的需要,转换工作观和价值观,不自满、不自闭,不搞小圈子、小动作。创新其次表现在工作上,就是团结大家,群策群力,集中大家智慧,为实现XX跨越式发展,思考、改进和落实每一项措施、方案,做好每一件事情。第三,创新表现在团队建设上,一般来说,创新能力强的人,往往也有卓越的执行力。XX的干部员工不但要有工作个性,而且还要有品质方面的个性。企业只有不断地创新才能保持企业的竞争优势,但是创新能力从哪里来呢?来自我们企业的广大员工,特别是管理人员。现代企业的竞争中,谁在这方面把握得好、做得好,谁就能在竞争中保持整体优势,并最终在竞争中打败对手。六是学习培训的问题。学习是前进的源泉!毛泽东曾说:“解放军是一所大学校”解放军的绝大多数成员是普通农民,解放军在创立之初参加到这个组织的人员几乎都是贫苦农民,但解放军并没有成为一支义和团式的乌合之众,这些普通农民在解放军这所大学里既学习战争,又学习生产,更学习文化。相当多的目不识丁的贫苦青年农民,到了部队后通过学习能够读书读报,通过不断的学习和锻炼,他们不仅学会了赢得战争,还学会了生产和建设。许多当年的贫苦青年农民在战争和革命实践中,伴随着解放军的壮大而成长,成为各级指挥员、将军,成为人民政府的各级领导者、建设者。可以说解放军这所大学的教学方式和教学效果是任何一所正规大学都无法比拟的。一个企业同样也要有不断学习的精神。通过各种手段,不断培养人才,从而使企业获得长足的发展。员工培训是企业解决人才需求不足的重要途径。企业可以通过培训弥补人才的不足。需要指出的是,一个良好的培训机制离不开科学的培训规划以及合理的控制制度。也就是说,员工培训必须做到经常化、制度化。既要注重培训的内容,又要注重培训的层次。同时企业也应根据自身的实际需要,制定多渠道、多形式的业内培训,以提高员工业务技能和敬业精神。
第四篇:读《向解放军学习》感想_读后感
一流企业需要一流的管理团队,俗话说“三分靠技术,七分靠管理”,《向解放军学习》一书,深刻的阐述了管理的意义。仔细阅读了《向解放军学习》一书使我受益非浅,解放军从小到大,从少到多,从弱到强的发展历程,对我的工作、思想、学习、自身建设等方面都具有很大的促进作用。我觉得,学习解放军,就是要把解放军这些方面的宝贵经验学到手,真正活学活用这些宝贵经验,在个人事业中,充分发挥这些精神,实践这些真理。我们目前的当务之急就是要明确各自的目标,强化个人使命感,具体就是遵守公司各项规章制度,一切行动听指挥,坚决完成各项工作任务。一是为谁而战的问题。为谁而战?每一个军人都有崇高而远大的目标,这就是为祖国的领土完整和神圣不可侵犯的尊严,为人民的安宁、幸福而练兵作战,只要祖国需要就不惜献出自己年轻而宝贵的生命。我们是为谁而工作呢?这应该是我们深思的问题。以前曾经听到这样一个故事:有人问三个正在砌墙的工人在做什么?结果回答各不相同。第一位回答:我在垒墙;第二位回答:我在建造一幢大楼;第三位回答:我在美化一座城市。结果,若干年后第一个工人仍在垒墙,第二个工人已经成为建筑公司的老板,第三位发展成这座城市主管城建的副市长。正是因为目标愿景的不同,所产生的人生历程、命运就截然不同。如同没有愿景的个人一样,没有使命的组织也是走不远的!而我们所在的这个团队也应该有共同的愿景,那就是人人尽职尽责,确保机组安全稳定运行,以此激励全体同志追求卓越,实现超越。公司各个班组和每一名成员都应该围绕这个使命去努力工作。把这个共同愿景真正当作每一个人都渴望实现的目标去追求去奉献。那么,我们就一定能在确保机组安全稳定运行、创造经济效益最大化中找到自己的位置,一定能干好每一件有意义的工作。
二是纪律的问题。纪律是团队建设的灵魂!什么是纪律?纪律首先是服从,下级服从上级、部门服从公司、公司服从董事会、董事会服从股东会。令行禁止,决定的事和布置的工作必须有反应、有落实、有结果、有答复。服从是任何一个职业经理人的基本素质,也是对所有深航干部员工的基本要求。公司重申了着装规定,通报了劳动纪律,这都是纪律建设的基础措施。自律是纪律的重要组成部分。干部必须带头遵守有形的规章制度和无形的企业文化,这是贯彻纪律的关键。任何干部、员工都不得将个人、亲属、朋友、小团体的利益凌驾于企业利益之上。做任何事情都要按照规则、制度和原则进行,所谓“随心所欲不逾矩”,只有这样才能通过纪律保证公司战略的执行力。《向解放军学习》这本书里说:服从和步调一致是取胜于市场的法宝。我认为这是很有道理的。这次对总务部部分领导作出的停职检查
措施,就是严肃工作纪律的一项重要决定。在深航,纪律是作为职业经理人不能跨越的红线,谁也没有以身试线的特权。
三是执行力的问题。执行力是团队事业的基础。所以团队必须有不讲价钱的模范执行力!没有执行力,就不可能有宏伟的事业。执行力表现在思想上就是认同新的股东、新的董事会、新的领导班子,认同公司新的价值观和企业文化,执行力表现在行动上就是坚决果断地落实公司的安全、生产、方面的制度、措施,坚持不懈地寻求用创新的方式方法和思维解决困难。每个管理人员都要具有强烈的责任心和事业心,对于公司制定的战略要在理解、把握、吃透的基础上,把战术不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去,对于过程中的每一个运作细节和每一个项目流程都要落到实处。部队首长下命令后,回应的只有一句话就是:“保证完成任务”!军队中,一切行动听指挥,是铁的纪律。不是你愿意做什么,而是要求你做什么。而我们接受任务时讲条件、打折扣,或是找借口、寻理由,像我们年轻人有时还担心自己行不行!大家可能都看过《把信送给加西亚》,此书风靡一时,里面的道理和部队执行命令一样,就是任务面前没有为什么,就是绝对服从。一句简单的“坚决完成任务”体现的是实现目标的坚定信心和决心,也是执行力的具体体现。我觉得“服从命令”、“坚决完成任务”,应当是电力单位的共同理念,要从一点一滴做起,养成服从领导、遵守纪律、不讲条件、坚决完成任务的良好习惯。整天为工作和领导讨价还价的职工,肯定不是一个能替企业着想、为企业奉献的好职工。
四是使命感的问题。单单有执行力还是不够的,还要广大员工具有时刻为企业冲锋陷阵的神圣使命感!正如《向解放军学习》一书所述,使命感是决定行为取向和行为能力的关键因素,是一切行为的出发点。人可以为不同的追求而生存,比如金钱,比如名利,比如事业。每个人的抱负追求不同,激发出来的动力、活力以及所表现的精神
状态也不一样。但是,无论是团队还是个人,只有具备了神圣的使命感,才能引导我们以积极的实际行动奋斗不息,实现存在的价值,获得社会的承认,达到职业的最高境界,最终成就伟大的事业,使命感是个人成长的原动力,在《向解放军学习》中,作者张×××写到:心胸有多宽广,事业就有多大。创造财富的过程同样如此。很多成功的企业家创办企业,开始并没有什么远大的使命和理想,大多是为解决生活的贫困、为买房买车、为实现自我价值等等。其实,也正是这些基本的需求促使这些精英们萌发了最初的创业动机。但仅有上述
动机,企业还不可能做大,不可能走远,更不可能成为一个世界级的百年企业。只有具备了使命感才能够在竞争中生存和发展
五是创新的问题,创新是xx发展的动力之源!对于xx来说,首先,创新表现在观念上转换。我们要在继承过去好的东西的基础上,公司化运营发展战略的需要,转换工作观和价值观,不自满、不自闭,不搞小圈子、小动作。创新其次表现在工作上,就是团结大家,群策群力,集中大家智慧,为实现xx跨越式发展,思考、改进和落实每一项措施、方案,做好每一件事情。第三,创新表现在团队建设上,一般来说,创新能力强的人,往往也有卓越的执行力。xx的干部员工不但要有工作个性,而且还要有品质方面的个性。企业只有不断地创新才能保持企业的竞争优势,但是创新能力从哪里来呢?来自我们企业的广大员工,特别是管理人员。现代企业的竞争中,谁在这方面把握得好、做得好,谁就能在竞争中保持整体优势,并最终在竞争中打败对手。
六是学习培训的问题。学习是前进的源泉!mzd曾说:“解放军是一所大学校”解放军的绝大多数成员是普通农民,解放军在创立之初参加到这个组织的人员几乎都是贫苦农民,但解放军并没有成为一支义和团式的乌合之众,这些普通农民在解放军这所大学里既学习战争,又学习生产,更学习文化。相当多的目不识丁的贫苦青年农民,到了部队后通过学习能够读书读报,通过不断的学习和锻炼,他们不仅学会了赢得战争,还学会了生产和建设。许多当年的贫苦青年农民在战争和革命实践中,伴随着解放军的壮大而成长,成为各级指挥员、将军,成为人民政府的各级领导者、建设者。可以说解放军这所大学的教学方式和教学效果是任何一所正规大学都无法比拟的。一个企业同样也要有不断学习的精神。通过各种手段,不断培养人才,从而使企业获得长足的发展。员工培训是企业解决人才需求不足的重要途径。企业可以通过培训弥补人才的不足。需要指出的是,一个良好的培训机制离不开科学的培训规划以及合理的控制制度。也就是说,员工培训必须做到经常化、制度化。既要注重培训的内容,又要注重培训的层次。同时企业也应根据自身的实际需要,制定多渠道、多形式的业内培训,以提高员工业务技能和敬业精神。
七是激励的问题。激励是人力资源管理的核心功能!在管理中要考虑的是如何激励员工,为企业创造更大的价值。企业应尽可能激发引导员工高级需要的实现,才能使企业获得更大的发展。一般来说,有三种层次的激励:
一、惩罚激励,即体现在绩效考核体系当中,能够惩罚低绩效员工的硬指标;
二、奖赏激励,通过公开地奖励先进、赞扬优秀从而提升高绩效
员工的成就感;
三、精神激励,也是最高层次的激励,管理者能使员工调整心态、自我激励,从“我能做”变成“我要做”。对于管理者来说,在与员工的日常沟通中应该多运用后两种激励,让员工在快乐中流汗,而不是在悠闲中流泪。
打造企业管理新模式,为企业创造经济价值。企业应该充分发挥其人力资源的潜力,在长期发展中不断积累经验,向管理要效益,向管理要市场。让管理成就企业的宏伟蓝图!
第五篇:小学生读小飞侠彼得潘心得感想
《小飞侠彼得潘》讲述的是一个不愿意长大的小男孩彼得· 潘为了不长大,居住在遥远的永无国。在永无国里没有母亲,可是他想要一个母亲,于是他来到了温迪和她弟弟们的育儿室里,引诱温迪和他一块儿去永无国。说到这里,同学们知道怎么写小学生读小飞侠彼得潘心得感想范文吗?了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:小学生读小飞侠彼得潘心得感想范文。
小学生读小飞侠彼得潘心得感想范文1
寒假,我在家里看了一本书,名字叫《小飞侠彼得潘》。
在这本书里有个小男孩,名字叫彼得潘,他是一个不想长大的孩子。彼得是一个顽皮、淘气的小男孩,他住在梦幻岛上,那里是孩子们的天堂。
《小飞侠彼得潘》是一部童话,而且不是只限于孩子们的童话。
在这个世界上,又有谁不想青春常驻呢!有谁不想拥有飞上天空的本领呢!但唯有彼得潘拥有这个本事!
小彼得潘住的梦幻岛,那是一个神秘的小岛,岛上有印第安勇士、海盗、人鱼、梦幻岛、地下洞窟......。
我也希望能有彼得潘那种永远不要长大的能量,那样就可以天天和同学在一起,不用像大人那样去上班;不会有各种各样的烦恼。
我也很想像彼得潘一样,可以飞去梦幻岛,和那里的海盗虎克作战。我想每一个与我一样的孩子,都会有不想长大愿望吧!
如果彼得潘来找我,我一定愿意跟他学飞行,一起去梦幻岛,在岛上开始我的冒险之旅。但我知道,我不会忘记爸爸、妈妈,不会忘记回家的路。因为亲情是我永远的牵挂啊!
小学生读小飞侠彼得潘心得感想范文2
能在天空中自由飞翔的侠士,他是勇敢和海盗作战的英雄,他就是孩子们心中的偶像——彼得.潘
本书中的故事都发生在一个神奇的梦幻岛中,岛上居住着一群可爱天真的孩子们和一群邪恶的海盗,当然还有我们的英雄小飞侠。在没有海盗侵扰的日子里,孩子们和森林里的动物们快乐的生活,但是他们总要担心着海盗的威胁。终于有一天在小飞侠的带领下,孩子们和小动物们对海盗展开了攻击。尽管有很多曲折和危险,但是孩子们最终战胜了海盗。
自从我看了这本书以后,我决定我要成为小飞侠那样勇敢机智的人,以后不管遇到什么困难的事都能临危不惧。
小学生读小飞侠彼得潘心得感想范文3
《彼得·潘》的作者是詹姆斯·巴里。这本书是我最喜爱的一本书,它又名《小飞侠》。现在让我向大家介绍这本书吧。
这本书主要讲的是小飞侠彼得·潘和一个名叫温迪的女孩和她的弟弟的故事。温迪是在和爸爸妈妈去参加晚会的时候发现彼得·潘的,但是她和两个弟弟早听爸爸妈妈讲过这名可爱又神奇又会飞的小男孩。后来,她们很快就跟着小飞侠彼得·潘学会了飞,而且飞到了一个美丽的海岛——梦幻岛。
我印象最深的是小飞侠彼得·潘和女孩、两个弟弟所去美丽而神秘的海岛。这里有茂密的丛林、高大的树木,还有印第安人。但是海岛附近有一群海盗,他们天天无恶不作,令人讨厌。彼得·潘决心打败海盗们。他们登上了海盗船,但是海盗们很快发现了他们,彼得·潘他们和海盗们进行了生死战斗。海盗船长胡克很顽固,他和海盗们一次次的打退了小飞侠他们的进攻。后来,小飞侠和胡克进行决斗,开始他们不分胜负,后来,彼得·潘发现了胡克的一个破绽,于是一刀刺中了胡克,最后胡克跳海而死。
我觉得彼得·潘很可爱,也比较调皮,希望大家喜欢我介绍的这本书。
《彼得·潘》的作者是詹姆斯·巴里。这本书是我最喜爱的一本书,它又名《小飞侠》。现在让我向大家介绍这本书吧。
这本书主要讲的是小飞侠彼得·潘和一个名叫温迪的女孩和她的弟弟的故事。温迪是在和爸爸妈妈去参加晚会的时候发现彼得·潘的,但是她和两个弟弟早听爸爸妈妈讲过这名可爱又神奇又会飞的小男孩。后来,她们很快就跟着小飞侠彼得·潘学会了飞,而且飞到了一个美丽的海岛——梦幻岛。
我印象最深的是小飞侠彼得·潘和女孩、两个弟弟所去美丽而神秘的海岛。这里有茂密的丛林、高大的树木,还有印第安人。但是海岛附近有一群海盗,他们天天无恶不作,令人讨厌。彼得·潘决心打败海盗们。他们登上了海盗船,但是海盗们很快发现了他们,彼得·潘他们和海盗们进行了生死战斗。海盗船长胡克很顽固,他和海盗们一次次的打退了小飞侠他们的进攻。后来,小飞侠和胡克进行决斗,开始他们不分胜负,后来,彼得·潘发现了胡克的一个破绽,于是一刀刺中了胡克,最后胡克跳海而死。
我觉得彼得·潘很可爱,也比较调皮,希望大家喜欢我介绍的这本书。
小学生读小飞侠彼得潘心得感想范文4
这本书是一本令人喜欢的书,它的内容非常精彩,很好看!
故事中的主人公是温的,约翰和迈克尔,彼得温迪,约翰和迈克尔,被小彼得带到了永无乡,那儿有美人鱼、印第安人、海盗、野兽,其中海盗船长胡克的手是铁钩,彼得敢于胡克一决胜负,温迪和其他两人来永无乡时,彼得教会了他们飞行,每人还都有一个小树洞可以进出,这样安排是因为防止海盗进入最后侵入,最后温迪有了自己的孩子。
我有时也像彼得一样坚强,有时却又胆小如鼠,勇敢时有一次一条狗想来咬我咬住我的衣服怎么也不肯放嘴,当时一脚把它踢的四脚朝天,接下来它愤怒了,我与它斗志斗勇,最终我赢了。胆小时,我看到一只猫,它凶狠的朝我叫了几声,好像在说,走,不然我就咬你,我吓得魂飞魄散,落荒而逃,我从这本书中学到了一定要像彼得一样勇敢,千万不能像胡克一样,趁别人休息的时候去谋害他,这样才能当一个好人。
我觉得这本书很有趣,我希望你们有时间的话也看一下,故事中的情节是真的。
小学生读小飞侠彼得潘心得感想范文5
暑假,我看了《彼得·潘》这本书,讲述了一个叫彼德·潘的小男孩,他是一个不愿意长大也永远不会长大的孩子,住在一个叫永无乡的小岛上。那是一个奇异的地方,住着一群海盗,印第安的部落,各种各样的野兽,还有美丽的小仙子……。彼得·潘和温迪成了好朋友,把她和她的两个弟弟一起带着,飞啊飞啊,飞到了永无乡。在那里她们度过了只有在童话里才能在碰到的奇特生活。
彼得·潘,你真可爱!我都有一点妒嫉你了,我也想和你一样永远也不会长大,在家人的疼爱下,在老师的爱护下,和小朋友一起快乐地做游戏;读各种各样的书,永远生活在快乐园里。
彼得·潘,你真勇敢!我真的很羡慕你,我也想和你一样有胆量和智慧,与海盗斗争,与野兽游戏,而我有时却连一条小小的毛毛虫都感到害怕!
彼得·潘,你真热情!我真的很佩服你,我也要和你一样,对朋友要热情真诚,当朋友有困难的时候要挺身而出,帮助他们。
不过,小彼得·潘还有很多的缺点:他有时还有一点任性,不负责任,惧怕长大,答应温蒂的事情做不到;害怕上学……,我可不愿意这样任性,有时候我看书久了,外婆让我休息一会儿,虽然我正看到精彩的地方,但我也会不情愿地放下书本休息一会儿,因为他们是爱我,为我好;我虽然也想永远不长大,玩游戏,吃零食,每天无忧无虑地生活,但我也知道,我总有一天要长大,做自己应该做的事,体会成长的快乐!
彼得·潘我喜欢你,想和你一样勇敢,热情,善良,也想和你一样永远有一颗童年的心!
小学生读小飞侠彼得潘心得感想范文